關(guān)于2022元宵節(jié)猜燈謎作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于2022元宵節(jié)猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于2022元宵節(jié)猜燈謎作文1
元宵節(jié)的晚上，我們班第三屆燈謎會(huì)終于開始了。那天下午，我迫不急待的早早的就來到了會(huì)場，首先映入眼簾的是校園里幾棵小樹上開滿了一朵朵粉色、紅色的仿真花，一朵朵美麗的花朵仿佛把我們帶入了春天�；▍仓杏骋r的是同學(xué)們做的燈籠，五顏六色、各式各樣，有的是紅紅的.鞭炮，有的是各種動(dòng)物形狀，還有一個(gè)是拿柚子皮做的，最特別的是李盈緹的，她用玉米外面的干玉米皮裹成了各種動(dòng)作的小人，既環(huán)保，又漂亮，真是太有創(chuàng)意了!
不一會(huì)兒，同學(xué)們都來了，在李老師給我們講了游戲規(guī)則后，大家就爭先恐后的沖進(jìn)燈謎會(huì)場，開始猜燈謎了，面對(duì)一個(gè)個(gè)有難度的燈謎，同學(xué)們有的皺著眉頭，有的咬著手指頭，認(rèn)真的思考著，有一部分先猜出來的同學(xué)急忙跑去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，又開心的拿著獎(jiǎng)品回來繼續(xù)猜。我這邊看看，那邊瞅瞅，這時(shí)，我看到一個(gè)謎語：下面的在上面，上面的在下面，我一想下字什么在上，上字什么在下？哈哈，一定是“一。”我把謎底給組長媽媽說了，組長媽媽說對(duì)了，我開心極了。這時(shí)我看到黃佳怡正眉頭緊鎖的盯著一個(gè)謎語，一動(dòng)也不動(dòng)的愁眉苦臉的站在那，突然她開心的笑了，好像知道了答案，果然，不一會(huì)她也從組長媽媽那領(lǐng)到了簽字條。就這樣，你猜一個(gè)我猜一條，不一會(huì)兒，燈謎都被我們猜完了，獎(jiǎng)品也都領(lǐng)完了，同學(xué)們還意猶未盡的久久不肯離去。
這真是一個(gè)有意義的元宵節(jié)啊!我期待著明年能猜出更多燈謎來!
關(guān)于2022元宵節(jié)猜燈謎作文2
我們盼太陽、盼月亮，終于盼來了元宵節(jié)這一天，因?yàn)樵谠?jié)這天下午，我們五二班又要舉行一年一度的“猜燈謎”活動(dòng)，我興奮不已。
下午兩點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來到了教室，聽李老師宣布了“猜燈謎”的規(guī)矩之后，我們就來到了三樓會(huì)議室。
剛剛推開了會(huì)議室的大門，眼前的一切讓我們驚呆了，各式各樣的.手工燈籠令人眼花繚亂，有龍、有羊、還有紙做的燈籠……不過我們的注意力并不在這些燈籠上面，而是在燈謎上面。
猜燈謎活動(dòng)終于開始了!我四處尋找我可以猜出來，這時(shí)一條謎語進(jìn)入了我的眼簾：一塊變九塊(打一成語)，我就想：九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一，這些詞語可以組成哪些成語呢？哦，對(duì)了，是四分五裂，太好了!我猜出來了!我連忙拽著紙條向遠(yuǎn)處的阿姨們喊道：“阿姨，我猜出來了!阿姨!”遠(yuǎn)處的阿姨聽到了我的喊聲，一路小跑過來，問我：“這是多少號(hào)？答案是什么？”“五十二，四分五裂，對(duì)嗎？”“對(duì)了，來，這個(gè)給你。”說著，阿姨把一個(gè)寫著“五十二”的小紙條給了我，讓我去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我走到領(lǐng)獎(jiǎng)箱旁邊，把手伸了進(jìn)去，我摸啊摸，突然摸到了一個(gè)硬硬的，但又毛絨絨的的東西，我把它拿出來一看，啊!是一個(gè)小巧玲瓏的發(fā)卡，上面還有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，好漂亮啊!
之后，我又猜了好幾個(gè)，一共拿到了十個(gè)獎(jiǎng)品，我太高興了。
這次的猜燈謎是我們小學(xué)生涯中最后一次了，這次的猜燈謎，一定是我們長大以后最美好的回憶了。
關(guān)于2022元宵節(jié)猜燈謎作文3
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。
昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的`名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題！”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴？’打一成語？這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的�！边@可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會(huì)兒看到簡單一點(diǎn)的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎�。 边B著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)！
關(guān)于2022元宵節(jié)猜燈謎作文4
“太好了!我又猜對(duì)了一個(gè)。”我高興地說。
今天下午，我們班舉行了一場盛大的燈謎會(huì)，三五成群的一邊討論著，一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì)議室。
剛到門口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的贊嘆道：“真美呀!”，老師一聲令下，同學(xué)們就四處奔竄，看看這個(gè)，看看那個(gè)，看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿目，有小豬的，有用幾個(gè)又細(xì)又長的瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個(gè)不同的球球串在一起的，還有很多很多種，在看下面的一個(gè)個(gè)寫在紅紙條上的謎語一個(gè)比一個(gè)難，同學(xué)們都緊鎖眉頭，認(rèn)真地思考，還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個(gè)，看著別人都拿了一堆小獎(jiǎng)品，好羨慕啊!可我看一個(gè)不會(huì)，看不會(huì)，別人大部分都拿了十個(gè)以上，可我才只有兩個(gè)，怎么辦!怎么辦!我焦急的'想著，別人正在場地里歡樂地跑著，雖然我只有兩個(gè)，但我仍然保持樂觀，到處找我會(huì)的，直到最后我看一個(gè)燈謎都沒有了，才停下來。這時(shí)李老師喊道：“我這里還有一些沒有猜�！蓖瑢W(xué)們就一窩蜂地跑了過來，李老師每說一個(gè)，同學(xué)們就能答出來一個(gè)，就發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎(jiǎng)狀，可是最終沒能再猜對(duì)謎語。最后李老師為了鼓勵(lì)我們給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們高興地不亦樂乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結(jié)束了，期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。
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