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天宮課堂第二課觀看感想（精選19篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的天宮課堂第二課觀看感想，歡迎大家分享。
天宮課堂第二課觀看感想 1
我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結(jié)，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的`風(fēng)景線，也使我們倍感親切。
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務(wù)中的一項(xiàng)重要工作。
在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題�？蒲腥藛T專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈，還十分節(jié)約水�？臻g站的水非常寶貴，所以要盡可能地節(jié)約用水。
在空間站睡覺就更有趣了。只要一個(gè)睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
在空間站也有許多休閑活動(dòng)，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊欣賞日落時(shí)美麗的地球，還可以進(jìn)行晨練，晨練項(xiàng)目是中國傳統(tǒng)健身項(xiàng)目——太極拳。
最重要的也是最激動(dòng)人心的就是出艙活動(dòng)了。穿好“飛天”服，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力，成功地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。
在太空也有許多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來了太空快遞員，也迎來了新伙伴來進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個(gè)月，很快就要告別“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能見到地球上的親人，非常激動(dòng)。
太空本身已經(jīng)非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切，都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪！
天宮課堂第二課觀看感想 2
今天下午三點(diǎn)四十分，天地相連，夢歸銀河，我們邂逅九天之上的“天宮”
“太空拋體運(yùn)動(dòng)” “離心脂交分解”等一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們大開眼界，讓我們在封閉的學(xué)校中燃起了對大千世界的渴望，同時(shí)也看到了科技的力量，創(chuàng)新的重要。太空中奇特的物理現(xiàn)實(shí)勾起了我們的.許多想象，讓我們對浩瀚宇宙浮想聯(lián)翩，短短幾十分鐘的實(shí)驗(yàn)折射出中國航天太空站的強(qiáng)大實(shí)力，九天攬?jiān)碌睦硐胗诮癯瘜?shí)現(xiàn)，吾輩更當(dāng)自強(qiáng)，以蓬勃的青春活力助力祖國科技強(qiáng)國夢，在探究物理中升華愛國情懷。學(xué)無止境，科學(xué)探索的步伐越來越堅(jiān)定！
凡為過往，皆為序章；數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝；奔跑吧，少年！
天宮課堂第二課觀看感想 3
航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開展了首次太空授課，在無數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今天為我們帶來了難忘的“天宮課堂”第一課。
在“天宮課堂”里，王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗(yàn)，讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗(yàn)中，我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)王亞平老師站在水球面前時(shí)，我們看見她的模樣是反過來的.，這是因?yàn)樗蛳喈?dāng)于凸透鏡，王亞平老師通過水球呈現(xiàn)的是倒立。接著，當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí)，她再次站在水球前，這時(shí)，我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了，在班級觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲，用熱烈的掌聲表達(dá)對科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗(yàn)，我就不一一說明了，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙，讓人感到不可思議。
通過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我也要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后有機(jī)會(huì)上太空旅行�！疤鞂m課堂”向世界彰顯了我們的自信，祝愿祖國愈加繁榮富強(qiáng)！
天宮課堂第二課觀看感想 4
三位“太空教師”為廣大青少年展示了三個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們在地上也進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。
比如同學(xué)們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會(huì)浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來回旋轉(zhuǎn)也不會(huì)下落。據(jù)王亞平解釋，這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力會(huì)消失，所以小球不會(huì)受浮力影響上浮。
再來說說給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)——有趣的水膜實(shí)驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開來，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的表面張力大顯神威，所以水不會(huì)向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)部分，會(huì)形成兩個(gè)一正一反的`像，但是王亞平并沒有直接告訴我們，而是引發(fā)我們思考，讓我們積極去探索，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。
綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國無數(shù)青少年的夢想。
這是“天空課堂”第二次在中國空間站開課，我們堅(jiān)信，在未來，中國空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索，弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神，讓我們懷著一顆熱愛科學(xué)和探索未來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧！
天宮課堂第二課觀看感想 5
今天，我觀看了“天宮課堂”第一課，學(xué)習(xí)到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”，他們居然在太空授課！他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。
這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識，有“航天員在軌工作生活場景展示”，有“太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示”，有“浮力消失實(shí)驗(yàn)”，有“水膜張力實(shí)驗(yàn)”，有“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。
其中我對“水膜張力實(shí)驗(yàn)”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放著一個(gè)金屬圈，亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然后繼續(xù)慢慢注水，使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實(shí)驗(yàn)的最后，亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn)，實(shí)在是太有趣了！
亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內(nèi)部。“太空廚房”，里面有簡易的微波爐和飲水分配器，還有可愛的`小冰箱，冰箱里還有新鮮的水果。
葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣，和游泳的姿勢都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了！
我的夢想是我要當(dāng)上宇航員，在宇宙中遨游，去太空探索更多的宇宙奧秘！
天宮課堂第二課觀看感想 6
今天，我們共同見證了太空一系列精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)，給我留下深刻印象的是“液橋”實(shí)驗(yàn)：兩顆水珠相互融合，在太空環(huán)境中形成一段“液橋”。在有趣的實(shí)驗(yàn)中，我們輕松愉悅地學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的小知識，領(lǐng)略到科學(xué)的`魅力與神奇，同時(shí)也激發(fā)出我們對航天事業(yè)的熱愛。
此次授課，反映的不僅僅是天地間的一次有趣聯(lián)系，同時(shí)也折射出我們國家航天領(lǐng)域的飛速發(fā)展。作為新一代青年，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)知識，刻苦鉆研。為我們國家的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
天宮課堂第二課觀看感想 7
今天觀看了由我國航天員進(jìn)行授課的“天宮課堂”，他們?yōu)槲覀儙砹艘幌盗杏腥さ目破招?shí)驗(yàn)，比如:太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，液橋演示實(shí)驗(yàn)等。這引發(fā)出我們的許多思考，也激發(fā)出我們對神秘而又縹緲的太空的無限神往之情。
令人難忘的太空課堂背后，離不開我國科學(xué)家殫精竭慮，夜以繼日的科學(xué)研究以及我國航天員的刻苦訓(xùn)練。這是“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！钡膱�(jiān)持，是“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的毅力，更是“心懷理想，眺望遠(yuǎn)方”的追求。
一次太空課堂，反映祖國的日益強(qiáng)大的實(shí)力。從百年前的.積貧積弱到如今的興旺發(fā)達(dá)。中國已實(shí)現(xiàn)“可上九天攬?jiān)隆钡睦寺䦃粝耄覈暮教焓聵I(yè)正迅速發(fā)展壯大。
惟愿中國航天人能夠取得一次又一次的成功，惟愿我們的祖國日益興盛。
天宮課堂第二課觀看感想 8
在《天宮課堂》里，我們和亞平老師、光富老師一起學(xué)習(xí)了許多和太空相關(guān)的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像，她不僅長得漂亮，知識豐富，而且講課生動(dòng)有趣，是中國女性中第一個(gè)太空漫步的人，實(shí)在是令人敬佩！從亞平老師身上，我體會(huì)到我很幸福，生在一個(gè)強(qiáng)大富有的祖國，能獨(dú)立研究出太空技術(shù)，讓火箭飛上太空，成立我們自己的`空間站，有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了！例如，在我們的太空家園中，有睡眠區(qū)，廚房，實(shí)驗(yàn)區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，還能送“快遞”呢！我的祖國可真強(qiáng)大！宇航員們穿著淺藍(lán)色的衣服，上面有許多拉鏈，里頭有許多可以調(diào)整的帶子，這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。
太空很奇妙，很神奇，在太空由于失重的因素可以做出許多地球上無法發(fā)生的奇妙實(shí)驗(yàn)。比如，宇航員們轉(zhuǎn)身要將轉(zhuǎn)的方向相反的手轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越快，才能轉(zhuǎn)身。在太空中還可以做水膜，水球等實(shí)驗(yàn)，真是有趣極了！
感謝偉大的祖國，所以我我要好好學(xué)習(xí)，長大后會(huì)將祖國發(fā)展得更好！
天宮課堂第二課觀看感想 9
12月9日，我觀看了“天宮課堂”，在60分鐘的課程中，神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在中國的空間站中為全國各地的人講解關(guān)于太空的知識。這是中國空間站首次授課活動(dòng)，是中國航天事業(yè)的壯舉，標(biāo)志著中國載人航天領(lǐng)域的.技術(shù)高超，更標(biāo)志著我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于太空的前所未有的知識。
在空間站的宇航員們?yōu)槲覀兘榻B了他們平時(shí)生活的地方、太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、乒乓球浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球?qū)嶒?yàn)等等，并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。
航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后，都離不開一代代航天人的艱苦奮斗，這就是我們所說的“航天精神”。
“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限�！闭缗教靻T王亞平在出征前所說，只要敢于有夢、勇于追夢，用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，就一定能夠迎來自己夢想的發(fā)射時(shí)刻，飛向?qū)儆谖覀冏约旱暮棋强�！我身為新時(shí)代的中學(xué)生，更要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，為美好明天付出不懈努力！為祖國未來的發(fā)展添光加彩！
天宮課堂第二課觀看感想 10
在今天下午的跑操時(shí)間，我和同學(xué)們一起觀看了天空課堂，感觸頗深。
不到六十分鐘的直播，卻由三位宇航員帶領(lǐng)我們認(rèn)識了全新的太空生活，打開了我們的眼界，感受到了來自全新世界的奇妙和無與倫比。
一個(gè)在失重環(huán)境中培育細(xì)胞的`工作，只需要盯著顯示器，記錄信息的工作，卻在我們眼中變得神奇而充滿夢幻色彩。培育的心肌細(xì)胞，雖說是一個(gè)小的不能再小的個(gè)體，卻在哪一伸一縮的跳動(dòng)中展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和生命的夢幻色彩，在廣闊的太空中，這也是一抹活力的體現(xiàn)。
一個(gè)由水膜進(jìn)化成水球的奇妙實(shí)驗(yàn)，在太空中綻放的紙片花，一管空氣便能在水球里看到兩個(gè)相反的人像。這一切都只能在太空中看到的奇妙原理，增長了我們的知識，也給我們看到了一個(gè)新世界的大門。這個(gè)實(shí)驗(yàn)涵蓋的知識很廣，物理學(xué)中的表面張力都涵蓋的很清楚。我也是從中受益匪淺。
通過這次的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識，還明白了一些道理�，F(xiàn)在的我們，生活條件優(yōu)越，且夢想眾多。在一抹抹夢想之中，能實(shí)現(xiàn)的或許只有那么幾個(gè)，但只要堅(jiān)持，懷揣著對遠(yuǎn)大夢想的信心，一定能有所發(fā)展，為社會(huì)，為國家做出貢獻(xiàn)。
天宮課堂第二課觀看感想 11
今天下午，我們在學(xué)校觀看了《天宮課堂》。如果說宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。我深刻認(rèn)識艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。
中國航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅，他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的'深遠(yuǎn)也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于勝利。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。
天宮課堂第二課觀看感想 12
中國空間站首次太空授課活動(dòng)將面向全球進(jìn)行直播，王亞平再次變身“王老師”為孩子們進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)。
其實(shí)，在國內(nèi)外進(jìn)行的大大小小的太空實(shí)驗(yàn)中，孩子們不僅是旁觀者，也是參與者。
全國空間探測技術(shù)首席科學(xué)傳播專家龐之浩表示，青少年參與太空實(shí)驗(yàn)的形式多種多樣，主要有5種。
一是參加專業(yè)的研究實(shí)驗(yàn)�？茖W(xué)家進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一些學(xué)生負(fù)責(zé)其中一些力所能及的工作，從而培養(yǎng)學(xué)生的.興趣和能力。
二是為學(xué)生設(shè)立、由學(xué)生獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)。學(xué)生在有關(guān)人員的指導(dǎo)下自己提出實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)施，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
三是參加載人航天工程活動(dòng)。一些是為了航天工程任務(wù)的需要，讓學(xué)生參加硬件或軟件的研制；另一些是學(xué)生創(chuàng)意大賽中的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目在載人航天器上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
四是在教室中完成的太空實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們在教室完成模擬太空相應(yīng)條件的實(shí)驗(yàn)，或者進(jìn)行空間站上專業(yè)研究人員正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，目的是通過對比地面實(shí)驗(yàn)和太空實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，讓學(xué)生們找出它們之間的差異。
五是教育性示范活動(dòng)。航天員在太空進(jìn)行簡單有趣的太空實(shí)驗(yàn)，并將它拍攝下來，做成視頻教材，提供給學(xué)生，以便進(jìn)行航天教育。
天宮課堂第二課觀看感想 13
我觀看了在中國空間站上演播的“天宮課堂”，奇特的場景，奇妙的實(shí)驗(yàn)讓我應(yīng)接不暇。當(dāng)航天員王亞平老師手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中，當(dāng)水膜慢慢地變成了水球，又注入空氣變成雙球之后，讓我覺得太奇妙了！科學(xué)課上剛學(xué)到的浮力知識，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的天地對比試驗(yàn)，讓我知道了世界上還有更多奇妙知識等待著我去發(fā)掘，更讓我對航天科學(xué)有了濃厚的興趣。
通過觀看“天宮課堂”，點(diǎn)亮了我的`航天夢想和探索科學(xué)奧妙的好奇心，激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和熱情。讓我們走近航天、了解航天、熱愛航天，進(jìn)一步激發(fā)我們對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。通過勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來為祖國的科技事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
天宮課堂第二課觀看感想 14
聽說神舟十三號已經(jīng)回來了，今天還給我們來了一場現(xiàn)場直播。
在直播中，給我們講了許多科學(xué)原理。比如把一個(gè)瓶子里接滿水放在桌子上，然后把乒乓球放進(jìn)去，用一根吸管把它往進(jìn)扎，扎進(jìn)去乒乓球不但沒有彈射出來，反而在里面固定住了，非常神奇。然后又把那個(gè)裝滿水的瓶子沒有蓋蓋子，不但沒有灑下去，反而一滴水也不漏地飄著。
還有就是用一個(gè)放大鏡放在桌子上，然后用擠水袋往上擠水，擠上去的水不但沒有灑下來，反而在上面凝固住了好像住在了上面。就這樣變成一個(gè)大大的水晶球。然后還把上面弄了一個(gè)圓圈，圓圈上就可以看見兩個(gè)宇航員，一個(gè)正的，一個(gè)反著的，很是神奇。
看完這次直播，我感受到了科學(xué)的.神奇和祖國的強(qiáng)大，所以我也要好好學(xué)習(xí)，這樣就能為祖國做貢獻(xiàn)。
天宮課堂第二課觀看感想 15
盼望著，期待著，《天宮課堂》終于要和我們見面了，節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。
長大后我想當(dāng)一位人民教師，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了，在家長看不見的地方，他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說人有三苦：讀書、趕馬、磨豆腐。現(xiàn)在讀書比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國的花朵笑得更燦爛。
春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹葉是如何落下的.。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們，理想不是空想，需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，加油，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
天宮課堂第二課觀看感想 16
今天我們老師在大屏幕上給我們放了太空課堂，太空可真神奇啊！宇航員老師們首先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是拿一個(gè)圓圓的圓框，把水袋里的水慢慢一滴一滴的擠到水框里，令人驚奇的是，水框里的水竟然沒有撒出去，這可真神奇呀！宇航員老師們?yōu)榱艘娮C水框里的`水到底會(huì)不會(huì)撒出去就又往水框里滴了幾滴水，滴完水之后，水框的水沒有灑出來，宇航員老師們又往里面一滴一滴的滴了幾滴水，水框里的水都變成了圓球球了，但是水也沒有撒出去，這可真令人好奇，于是宇航員老師們又往里面加了一滴藍(lán)色的色素，令人更神奇的是水球不僅變成了藍(lán)色的，而且水也沒有爆裂開。
到了最后，做完實(shí)驗(yàn)的時(shí)候宇航員老師們和我們說再見的時(shí)候，他們的身體都飄了起來，你的左半身往右面，你的右半身就會(huì)往左面，太空懸浮這可真有趣呀！
看來太空有無窮的奧秘知識？我真希望我長大可以當(dāng)一個(gè)宇航員去探索太空。
天宮課堂第二課觀看感想 17
今天我看到了太空小課堂上的很多秘密，也知道了很多不知道的知識。
在太空小課堂上，我看見了宇航員叔叔在太空是怎么翻跟頭的'，在地面上翻個(gè)跟頭是那么的難�？稍谔绽锓瓊�(gè)跟頭跟在床上翻一樣，宇航員每天都睡在睡袋里。我想：為什么不能系安全繩！不在睡袋里睡呢？于是，宇航員姐姐講了這個(gè)原理，如果不在睡袋里睡的話，在不系安全繩，就會(huì)在飛船中亂飄。就這樣，做了很多實(shí)驗(yàn)，但是有一個(gè)很有趣。
叔叔先把水上圓片取下來，因?yàn)樘帐鞘е氐�，所以不像地面上似的，把水倒過來就灑了。但是太空就不一樣了，可以做很多的形狀，就像捏彩泥一樣。姐姐往水球上滴了很多的水。這個(gè)水球變大了，非常有趣。于是叔叔往水球上頂了一下，用鼻子接住。好像在變魔法一樣，我想：我也想去太空看看。
天宮課堂第二課觀看感想 18
你們了解宇航員嗎？可能你們不了解，有個(gè)視頻里就展現(xiàn)著宇航員在太空的生活，讓我們走進(jìn)這個(gè)視頻吧！
在這個(gè)視頻中，三位宇航員老師給我們展現(xiàn)了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常神奇，在地球中它會(huì)浮到水面上，太空就不一樣了，先用一個(gè)管子將乒乓球壓在水底，然后松開乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的'水桶拋起來，結(jié)果里面的水竟然一滴都沒掉下來。
宇航員老師們又做了一次實(shí)驗(yàn)，而這一次實(shí)驗(yàn)更加神奇。首先拿出一個(gè)模具，然后他們又往模具里灌滿了水，一個(gè)宇航員老師又加了更多的水，結(jié)果就成了一個(gè)大圓球。最神奇的是當(dāng)另一個(gè)宇航員老師拿著一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)候，小水滴進(jìn)入大水滴之后，還是完完整整的一點(diǎn)破損都沒有，而那個(gè)大水泡的水一滴都沒有掉。
太空可真神奇呀！
天宮課堂第二課觀看感想 19
今天我們觀看了太空課堂，通過這節(jié)課我學(xué)習(xí)到了許多，比如說在太空是怎樣生活，怎樣在太空喝水，等……
我看到了一次實(shí)驗(yàn)，一位老師拿出了一片鏡子在上面滴了許多的水滴，變成了很薄的水片，很薄，很薄，接著老師又在上面滴了許多水滴，像一顆水晶球似的`，好看極啦！然后老師又拿出了一片花瓣印在上面漸漸的，那個(gè)花瓣就進(jìn)到了。水球在里面，再，老師把花瓣取了出來再拿出一支針管，里面掛了許多的泡沫，里面都裝滿了一些小小的小水泡，當(dāng)我看到了這一目，我感到了很神奇，接著，老師又把水泡慢慢的吸出來，最后老師拿出來一個(gè)泡騰片一瓶藍(lán)色的色素，老師，把藍(lán)色色素一滴一滴的滴進(jìn)去，變成了藍(lán)色的大水球，接著，老師又把泡騰片慢慢的放進(jìn)去那個(gè)大水球，好像快要爆了似的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇呀！
我們的祖國可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
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