校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)13篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽(yáng)”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的`責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō):“師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”
活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié),開展此次活動(dòng)比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時(shí)通過活動(dòng)不僅展示教師們了在語(yǔ)言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語(yǔ)的意識(shí),對(duì)教師自覺地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)2
優(yōu)點(diǎn)大家都知道,說(shuō)點(diǎn)兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
(一)賽前宣傳:
1、個(gè)人認(rèn)為宣傳時(shí)間太短。
2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學(xué)們對(duì)比賽了解的比較少。
3、前期海報(bào)數(shù)量太少。
(二)擺點(diǎn)報(bào)名:
1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時(shí)時(shí)了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動(dòng)大家報(bào)名。
2、每個(gè)部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務(wù),避免臨時(shí)電話支配,同時(shí)可以減少花費(fèi)的支出(提前開會(huì)分配任務(wù)到每個(gè)人)。
3、提前調(diào)動(dòng)組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點(diǎn),這樣起碼大家都會(huì)有勇氣喊出來(lái),也可以在一定程度上增加報(bào)名人數(shù)。
(三)賽前準(zhǔn)備及比賽:
1、比賽前一天,所有人員應(yīng)該集中動(dòng)員。
2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。
3、這次比賽我覺得負(fù)責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對(duì)比較枯燥,和本人相對(duì)缺乏責(zé)任心。
4、比賽間隔期內(nèi),冷場(chǎng)時(shí)間過長(zhǎng)。
5、運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間與休息時(shí)間沒有協(xié)調(diào)好。
6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場(chǎng)內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運(yùn)動(dòng)員的位置:在閉幕式上應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還要專門花時(shí)間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)的`困難。
7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播,而不是在預(yù)賽快完,運(yùn)動(dòng)員都走的差不多了才播。
8、節(jié)目可以適當(dāng)多準(zhǔn)備幾個(gè),可以及時(shí)串場(chǎng)給運(yùn)動(dòng)員足夠的休息時(shí)間。
(四)賽后安排:
1、我覺得工作人員應(yīng)該及時(shí)被安撫,可以在比賽的當(dāng)天晚上請(qǐng)吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來(lái)保持下邊工作人員的士氣。
2、物品應(yīng)該及時(shí)清理核對(duì)數(shù)目并歸位,暫時(shí)想到這么多。
總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會(huì)的名氣,更多的是讓我們每個(gè)人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn),同時(shí)一步步把我們的比賽辦的更好。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)3
為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動(dòng)力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目,本次校園生活攝影大賽活動(dòng)以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。
此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:
1、3月23日—3月28日為我們的.宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要把活動(dòng)主題思想通過各院系活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級(jí)傳達(dá)。同時(shí)我們制作宣傳海報(bào)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動(dòng)宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動(dòng)并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。
2、3月29日—4月9日是我們的活動(dòng)開展階段,由我們的體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)其他院系的報(bào)名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動(dòng)共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評(píng),選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無(wú)名制投票,最終確定了等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)甲罱K入圍選手的10%。
3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎(jiǎng)作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。
總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動(dòng),此次活動(dòng)基本取得成功。學(xué)生會(huì)各部門通力合作、積極參與,活動(dòng)按照原計(jì)劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動(dòng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)活動(dòng)中還是暴露出來(lái)很多問題:活動(dòng)起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時(shí)有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)。為此我們?yōu)榇祟惢顒?dòng)制定了改進(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如LED顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量,活動(dòng)中積極做好全方位考慮,做好。
這是我們獨(dú)立組織大型活動(dòng)的開始,通過舉辦本次活動(dòng),我們學(xué)生會(huì)自身也增長(zhǎng)了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富。可以說(shuō)本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,也為我們動(dòng)力工程學(xué)院學(xué)生會(huì)贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題:
2、活動(dòng)形式:參賽者以個(gè)人或班級(jí)為單位向技能部提交電子版參賽作品;
3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。
4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng),向各班宣傳本次活動(dòng)并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。
5、活動(dòng)開始時(shí)間:12-11
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:12-15
7、活動(dòng)地點(diǎn):周口師范學(xué)院
二、活動(dòng)主要過程
1、采集照片:技能部從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來(lái)的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?dòng),也為自己的勞動(dòng)成果感到一絲欣慰。
2、作品評(píng)比:因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時(shí)我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個(gè)板塊的共255張照片。
3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費(fèi)了不少心思和時(shí)間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。
4、影展的展開:影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起,展板始終有人在欣賞評(píng)論。我們聽到同學(xué)老師對(duì)照片的.好評(píng),由衷的感到欣慰,這是對(duì)作者的褒獎(jiǎng),也是對(duì)我們工作的肯定。
三、活動(dòng)成效
1、預(yù)期目標(biāo):
在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識(shí),我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級(jí)去野外學(xué)習(xí)之際,激勵(lì)大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動(dòng)人的時(shí)刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)
2、實(shí)際成效:各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動(dòng),有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的情誼,讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)5
視頻、攝影大賽已經(jīng)結(jié)束好久了,但由于考試閉關(guān)和工作纏身,把這個(gè)總結(jié)推后再推后,擱置了這么久才拿出來(lái)說(shuō)實(shí)在是慚愧。
以下僅代表個(gè)人想法,大家可以參考:
活動(dòng)的舉辦是否成功,并不是自己說(shuō)了就算的,觀眾的反應(yīng)才更具有參考性,09級(jí)對(duì)我們活動(dòng)的想法是怎樣,我不得而知,但從嘉賓和我個(gè)人的看法來(lái)說(shuō),整個(gè)活動(dòng)存在著許多問題……
首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經(jīng)驗(yàn)參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制、投票過程的秩序維護(hù)、嘉賓評(píng)分的詳細(xì)流程、到場(chǎng)者簽到的注意事項(xiàng),等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動(dòng)彩排和舉辦時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。
其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無(wú)法順利進(jìn)行,即使我因?yàn)槲√岚刚骷逝艜r(shí)間不夠的教訓(xùn)而早早來(lái)到大學(xué)城,但最后仍然是匆忙地布置場(chǎng)地和吃飯。
再次,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,于是我只能臨時(shí)地把簽到表設(shè)計(jì)好。然后是投票的過程,主持人雖說(shuō)“在工作人員的帶領(lǐng)下走到右邊的投票區(qū)投票”,但投票現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。最后關(guān)于評(píng)分和頒獎(jiǎng),評(píng)分表也是我臨時(shí)設(shè)計(jì)的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎(jiǎng)過程出了小小的錯(cuò)誤,這可能是現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響造成的。
最后是活動(dòng)效果。從整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛來(lái)說(shuō),雖說(shuō)視頻展示的時(shí)候氣氛比較活躍,但整個(gè)活動(dòng)就給人混亂的感覺,甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩,雖然這可以把它看做是氣氛的高漲,但對(duì)于活動(dòng)的進(jìn)行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席,不方便隨便走動(dòng),整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因,其中包括宣傳的方法和時(shí)間、氣候、活動(dòng)的舉辦時(shí)間等等,活動(dòng)到場(chǎng)的人不多,若不是連拉帶推,那真是一片慘淡……
在整個(gè)活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了小朋友們的各種優(yōu)點(diǎn)……
我們?nèi)徊块L(zhǎng),曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬∈虑,一時(shí)惱火地奔赴大學(xué)城給你們來(lái)了一次訓(xùn)話,氣話和真心話說(shuō)了一通,無(wú)非是因?yàn)閷?duì)于此次活動(dòng)舉辦的焦急與緊張。
后來(lái),你們都盡心盡力地為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備,終于使得這個(gè)活動(dòng)在6月之前順利舉辦了。
濤哥是兩份海報(bào)的設(shè)計(jì)者,無(wú)論是質(zhì)量還是效率都讓我萬(wàn)分驚喜和感動(dòng)。
因?yàn)橛猩缏?lián)的工作而已經(jīng)很忙的偉立,仍會(huì)盡責(zé)地把視頻收集好。每個(gè)人都會(huì)有自己事情,這些事情甚至?xí)ぷ鳟a(chǎn)生沖突,但能夠不忘自己的責(zé)任并且能按時(shí)完成好,這已經(jīng)是一種成功。
曉妍的主持人稿寫得很不錯(cuò),想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動(dòng)主持過程十分順利,在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)可以靈活變通,這個(gè)讓我和麗明都感到十分高興,并曾對(duì)此來(lái)了一番贊嘆。
小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設(shè)計(jì)PPT還要做開場(chǎng)視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會(huì)跟你說(shuō)“辛苦了”,但其實(shí)我對(duì)讓你如此辛苦而難過,也對(duì)你的熱心付出無(wú)比感動(dòng)。后來(lái)還聽說(shuō)物資丟失后你也幫忙去教學(xué)樓尋找,這真的.是辛苦你了。
借課室、貼海報(bào)、做芒果,成超都高效的完成了這些任務(wù),有問題的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)向我提出。成超很乖巧,每次她的任務(wù)完成我都會(huì)有這種感覺。
大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評(píng)委的任務(wù),并且在攝影大賽的策劃中擔(dān)任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說(shuō)法)。但現(xiàn)在回想,讓你在同級(jí)同學(xué)中做評(píng)委并且要對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),委實(shí)是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。
俊國(guó)是寫在最后的一個(gè),是因?yàn)槲胰f(wàn)分的感激他,俊國(guó)的任務(wù)是報(bào)名表的發(fā)放和回收,由于報(bào)名人數(shù)極少,有些班級(jí)沒有積極地回應(yīng),俊國(guó)都主動(dòng)地向我匯報(bào)了情況,還盡心盡力地拉攏同學(xué)來(lái)參加活動(dòng)。最讓我感激的是,在活動(dòng)舉辦后戲劇性的出現(xiàn)了物資丟失,俊國(guó)被我派去了現(xiàn)場(chǎng)尋找,第二天還要一大早的在教學(xué)樓里搜尋,你用了兩個(gè)小時(shí)才終于把東西找回來(lái),最后連飯都沒吃就把東西送來(lái)了給我,你如此的盡責(zé)與熱心,讓我萬(wàn)分感激與感動(dòng)。
你們所有人的付出,我們都看在眼里、記在心里,有你們?cè),新聞部很快樂很滿足!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)6
民主小學(xué)“綠色環(huán)!闭魑幕顒(dòng),如期舉行。收到了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)生對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來(lái)越強(qiáng),有效宣傳了環(huán)保知識(shí),提高了人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。
通過此次活動(dòng)使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)得以增強(qiáng),并在活動(dòng)過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識(shí),提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時(shí),以開展宣傳“環(huán)!被顒(dòng)為契機(jī),為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。將“綠色,環(huán)保”這個(gè)主題融于文章中,通過優(yōu)美的文字,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操,烘托了學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的'精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的學(xué)生生活,展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動(dòng)了校園文化建設(shè)。
本次活動(dòng)中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象,本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時(shí)按質(zhì)完成,達(dá)到了預(yù)期效果。
此次活動(dòng)雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)7
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、五年級(jí)乒乓球比賽總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,共有十五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,本次為期3天,共分為四年級(jí)組和五年級(jí)組。
本次比賽是以年級(jí)組進(jìn)行的團(tuán)體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績(jī)是和平時(shí)隊(duì)員們一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊(duì)員們發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)和水平。
雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點(diǎn)值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導(dǎo)致有些隊(duì)員水平不是很高。其二:隊(duì)員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員,他們所在的班級(jí)就占較大優(yōu)勢(shì)。
通過三天的角逐四年級(jí)(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級(jí)是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班
通過這次比賽后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣程度越來(lái)越高,對(duì)自己的'信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來(lái)怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,從整體上看,同學(xué)們又多了一個(gè)選擇,可以讓那些對(duì)乒乓球有興趣或者乒乓球特長(zhǎng)的學(xué)生多一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),來(lái)讓更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來(lái),把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來(lái),增加趣味性,吸引更多的同學(xué)參與,以此來(lái)全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。
本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始,我們要再接再厲把這項(xiàng)活動(dòng)全面的開展起來(lái),為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)8
為了落實(shí)教育部關(guān)于“弘揚(yáng)民族精神,樹立職業(yè)理想”的精神,活躍校園氣氛,建設(shè)有特色的校園文化,在校黨委的號(hào)召下,學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織,班主任認(rèn)真配合,語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織,取得了圓滿的成果,其特點(diǎn)是:廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈,影響良好。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、五月下旬,配合全!肮ぜ急睂W(xué)生文化、技能比賽,我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知,公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求,為比賽的開展做好宣傳動(dòng)員工作;
二、六月中旬,我們?cè)谌V袑H齻(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽,評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章,參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果,我們共收到參賽作品102篇;
三、六月十七日復(fù)賽評(píng)比開始。語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是,按不同校區(qū)分為兩組,分別評(píng)選。第一輪,分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪,對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪,將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì),兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇;
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將最佳作品張貼公布于宣傳欄,以展示我校學(xué)生的'文明風(fēng)采和文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情,激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),形成良好的校園文化氛圍。
第一屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕,但我們的工作并沒有結(jié)束,我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)9
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工的體質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動(dòng)組織階段,公司各部門各辦公室積極報(bào)名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個(gè)室10支隊(duì)伍分別報(bào)名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊(duì)伍和混合雙打隊(duì)伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動(dòng)日當(dāng)天一早,在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下,大家信心滿滿地奔赴比賽場(chǎng)地。由于個(gè)別參賽選手工作出差,且存在個(gè)別同事錯(cuò)過報(bào)名的情況,賽事組臨時(shí)對(duì)比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中,各路選手你來(lái)我往,發(fā)揮所長(zhǎng),互相廝殺,經(jīng)過一個(gè)上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的.半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動(dòng),既豐富了員工們的工作生活,又能增進(jìn)同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實(shí)有點(diǎn)跟不上內(nèi)心的熱情,以后要加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合,工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個(gè)上午55個(gè)場(chǎng)次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)10
一.活動(dòng)目的:
經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機(jī),記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場(chǎng)有關(guān)青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風(fēng)采。
二.活動(dòng)過程:
1.活動(dòng)前期由宣傳部設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止x月20日我們共收集到來(lái)自全校在校生二百多福照片
3.我們部門邀請(qǐng)編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進(jìn)行攝影的`篩選工作,選取了15幅入圍作品。
4.在x月25號(hào)時(shí)我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。
5.在x月24日-x月28日這段時(shí)間,我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購(gòu)買了獎(jiǎng)狀,并對(duì)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.x月28日晚6:30,在講學(xué)廳,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請(qǐng)到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李萬(wàn),記者站前任站長(zhǎng)孫雷,記者站站長(zhǎng)欒潔以及部分學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)到場(chǎng)出席,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
三.活動(dòng)自我評(píng)估:
定位:基本成功。
優(yōu)點(diǎn):
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動(dòng)開展的有條理性,有整體性。
缺點(diǎn):
1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對(duì)活動(dòng)流程定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致召開多次會(huì)議進(jìn)行討論。
3.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時(shí),因無(wú)法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時(shí)間。
改進(jìn)措施:
1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出,并盡量多出海報(bào),保證海報(bào)的質(zhì)量,同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確,做類似活動(dòng)時(shí)是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對(duì)細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無(wú)患!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)11
為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)開展了“美麗師大我的家”(Pretty campus,cozy home)為主題的大學(xué)生雙語(yǔ)演講賽。我院特在活動(dòng)之后做此總結(jié)。
一、院級(jí)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日
地點(diǎn):化學(xué)南樓二樓會(huì)議室
2、前期準(zhǔn)備:由各班學(xué)習(xí)委員通知同學(xué)們比賽時(shí)間和地點(diǎn),鼓勵(lì)大家積極參與。
3、參賽人員,工作人員,物品的準(zhǔn)備,嘉賓的邀請(qǐng)。
4、及時(shí)與學(xué)生會(huì)各部門取得聯(lián)系,共同協(xié)助保證工作人員的到位,以確保活動(dòng)的順利開展。
5、完成照片的拍攝和新聞稿的跟進(jìn),做好后期宣傳。
二、校級(jí)活動(dòng):
1、按照校部要求按時(shí)高質(zhì)量的完成了展板的制作。
2、經(jīng)過團(tuán)委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,并由老師親自輔導(dǎo),幫助修改ppt和演講稿的審核。
3、選手的比賽時(shí)間由部長(zhǎng)親自通知,保證了比賽時(shí)間地點(diǎn)傳達(dá)的及時(shí)和準(zhǔn)確
4、及時(shí)聯(lián)系年級(jí)學(xué)習(xí)委員保證出觀眾人數(shù)。
5、本次比賽受到我院團(tuán)委老師的.高度重視,對(duì)選手的培訓(xùn)和要求也十分嚴(yán)格,我院最終有兩位選手分別進(jìn)入漢語(yǔ)和英語(yǔ)的決賽,并分別取得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
6、此次活動(dòng)總體效果良好,活動(dòng)新聞稿及時(shí)撰寫跟進(jìn),同學(xué)們好評(píng)如潮。
三、活動(dòng)不足與改正措施
1、院級(jí)活動(dòng)中由于年級(jí)學(xué)習(xí)委員的失誤導(dǎo)致觀眾通知不到位,由每班30個(gè)觀眾變成了一共30個(gè)觀眾,導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級(jí)委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),確定出觀眾名單。
2、校級(jí)比賽中,觀眾到場(chǎng)不及時(shí),部分觀眾未能在比賽開始前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。今后建議要與各院協(xié)商好,盡量保證觀眾的按時(shí)到達(dá)。
3、在校級(jí)比賽時(shí),麥克風(fēng)和音響等設(shè)備在比賽過程中出現(xiàn)問題,在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮,之后要在比賽開始前仔細(xì)檢查所有設(shè)備,以保證比賽的正常開展。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)無(wú)論在院級(jí)還是校級(jí)都取得了不錯(cuò)的效果,達(dá)到了舉辦的目的,希望我們能夠發(fā)揚(yáng)本次活動(dòng)中凸顯的有點(diǎn),改正此次暴露的不足,以保證我們今后每一場(chǎng)活動(dòng)的成功舉辦!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)12
為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛,同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力,根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求,我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
此次征文本著“公正、公平、公開”的評(píng)選辦法,評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語(yǔ)文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
此次征文活動(dòng)中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的`提高。
總之,通過此次征文活動(dòng),有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫作文的興趣,提高了作文水平,使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)13
20xx年4月25日我班在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加了團(tuán)委組織的“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)。由班長(zhǎng),團(tuán)支書組織大家活動(dòng)。歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容及總結(jié):
天氣晴朗,頓時(shí)操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來(lái),紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會(huì)兒時(shí)間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望著高飛的風(fēng)箏,有的則在風(fēng)箏一次次掉落下來(lái)的失敗中思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)
通過這次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的.交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會(huì)努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。
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