讀《聰明的烏鴉》有感

　　讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《聰明的烏鴉》有感，希望對大家有所幫助。

讀《聰明的烏鴉》有感1

　　今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的'方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什么事都要動腦筋，要會利用周圍的事物為我們做事。

　　記得有一次，我做課堂作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線�；氐郊覌寢屌�評我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí)，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦的人才能做好每一件事。

讀《聰明的烏鴉》有感2

　　今天，妹妹要我跟她讀一本書，我一口就答應(yīng)，讀完之后，我發(fā)現(xiàn)這本書正好可以作為本周的觀后感，于是，我又韻味了一下這本書的含義與韻味，便開始寫了起來。

　　這本書講的是：一只小烏鴉把小石子往裝水的瓶子中放的方法喝到瓶子中的水后，森林中的小動物們都覺得小烏鴉十分聰明。有一天，小白兔帶來了一些榛子與大家分享，可大家都使盡了辦法，就是怎么也打不開這些榛子，無法剝開，于是大家都把目光放在了正在認(rèn)真思考的小烏鴉的身上，這時，小烏鴉大叫到：“我想到了!”“想到什么?”小動物們一起大喊道。小烏鴉看了他們一眼，說道:“當(dāng)然是開榛子的好辦法呀!不然你們還以為是什么呀?我們可以把榛子放在馬路中間呀!只要等車子一開過來，就可以把榛子壓碎了。就這樣，烏鴉輕而易舉的弄開了榛子，與小伙伴們一起分享了榛子那美味的果肉。

　　這個故事告述我們：做什么事情都可以靈活的運(yùn)用周圍的.一切事物想出好辦法來。

　　其實(shí)，這本書也是在教育我們要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦和會動腦的人，才能做好每一件事，這也是我選這本書寫觀后感的原因之一。

【讀《聰明的烏鴉》有感】相關(guān)文章：

讀了聰明烏鴉有感10-09

讀《聰明的烏鴉》有感3篇04-04

讀《烏鴉喝水》有感10-29

讀烏鴉喝水有感02-17

讀聰明的蝸牛有感10-27

（熱）讀《烏鴉喝水》有感07-06

讀《烏鴉喝水》有感15篇10-29

讀《烏鴉喝水》有感(15篇)10-29

讀《烏鴉喝水》有感(集錦15篇)10-29