開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著一顆感恩的心,站在這里作為教師代表發(fā)言,我很榮幸。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,更是寄我于殷切的希望。欣喜之余,我也感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān)。
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,當(dāng)我們沐著春風(fēng)走進(jìn)校園時(shí),春的氣息撲面而來(lái),在這樣的季節(jié)里,一切都充滿生機(jī)。xxxx年,我們將會(huì)把工作調(diào)整到占我們時(shí)間的最大份額,準(zhǔn)備著為二小的教育事業(yè)殫精竭慮。過(guò)去的名利、成績(jī)和負(fù)累都只能代表過(guò)去,我們將會(huì)把它們輕輕地丟在風(fēng)里。16年是嶄新的,繼往開(kāi)來(lái)應(yīng)該才是我們的所想所做。
常常被一句古語(yǔ)感動(dòng)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。身為教師,對(duì)這樣的名句的理解更為深刻。結(jié)合自己,則更有真切的體會(huì):為我們所從事的事業(yè),為我們面對(duì)著的如花童心,奉獻(xiàn)是我們生命的主題。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想還應(yīng)該有另一種理解:春蠶吐絲,蠟炬照明,是一個(gè)奉獻(xiàn)的過(guò)程,更是努力的過(guò)程!靶抡n改”走到今天,需要的不僅僅是我們的奉獻(xiàn)精神,更需要我們?nèi)绱盒Q、蠟炬一樣的探索精神,勇于超越自我的精神。探索新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做學(xué)生的朋友,把四十分鐘的課堂變成學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
當(dāng)然,喊出來(lái)的不僅僅是豪言壯語(yǔ),更是我們努力的方向。在推行素質(zhì)教育與提高學(xué)習(xí)成績(jī)之間找到結(jié)合點(diǎn),成了教育界的一大難題,也是我們的人生課題。所以,我們始終都有種緊迫感、危機(jī)感,努力學(xué)習(xí)不斷充電,力爭(zhēng)成為一名科研型教師,實(shí)現(xiàn)“常流水”的工作需要。在“課改”的進(jìn)程中,在教育創(chuàng)新的浪潮中,我們?cè)诓粩嗵嵝炎约,不能掉?duì)!也許正是因?yàn)橛羞@樣的信念,我們才沒(méi)有掉隊(duì),才得到了人們的肯定,順應(yīng)了句老話“一份耕耘,一份收獲!”
上學(xué)期,我班的成績(jī)、衛(wèi)生、紀(jì)律都排在年級(jí)之首,這都是我和孩子們共同努力的結(jié)果。我慶幸自己沒(méi)有因勞累停步,走到了今天,我沒(méi)有理由不繼續(xù)努力,更上一層樓。
新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,樹(shù)立“育人為本”的教育觀和“全面發(fā)展”的人才觀,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,運(yùn)用新的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),使課堂成為孩子們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的主陣地,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。
誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。我們二小師生定會(huì)為學(xué)校、為社會(huì)交上一份滿意的答卷。
最后,我深深地祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,祝福全體教師事業(yè)有成,祝福我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
【開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿】相關(guān)文章:
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮經(jīng)典講話模板范本 小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩發(fā)言稿05-15
開(kāi)學(xué)典禮主持03-23
開(kāi)學(xué)典禮作文01-01
開(kāi)學(xué)典禮致詞12-30
開(kāi)學(xué)典禮策劃01-28
開(kāi)學(xué)典禮日記02-10