精選藝術(shù)節(jié)表演作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)表演作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇1
又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)了,這個(gè)節(jié)日是一年舉行一次的。一天下午,我們?nèi)嘁黄鹑タ匆粓?chǎng)精彩的雜技。
那些都是專業(yè)的雜技演員。演出開始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得一般,有點(diǎn)失望。第二個(gè)節(jié)目讓我大開眼界,雜技演員先把一個(gè)球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺(jué)得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個(gè)跟斗!這個(gè)節(jié)目給我一個(gè)大大的.驚喜,觀眾席上掌聲雷動(dòng)。
到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時(shí)刻,舞臺(tái)中間放著一把椅子,兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當(dāng)他撿帽子時(shí),另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半,一個(gè)小丑在心里暗笑,他一頂,另一個(gè)就摔在了地上。舞臺(tái)上兩個(gè)小丑互不相讓,各出奇招,他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩巫,一?huì)兒這個(gè)坐個(gè)空,一會(huì)兒另一個(gè)坐在地上,最后他倆都坐了個(gè)空,場(chǎng)上觀眾哄堂大笑,后排的同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇2
今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂(lè)的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。
那一天,我們高高興興地剛來(lái)到會(huì)場(chǎng)上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來(lái),等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺(tái)上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的'在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過(guò)馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過(guò)馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過(guò)馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車,讓行人過(guò)路,行人人山人海,匆匆地走過(guò)去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過(guò)了一會(huì)兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動(dòng),而汽車飛馳而過(guò)。
觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺(jué)我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級(jí)都表演的這么精彩,真是令人佩服!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇3
在熱情多姿的五月里,我們學(xué)校一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開了帷幕。這個(gè)星期三,我們?nèi)昙?jí)二十個(gè)班進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
一早,我們班每個(gè)同學(xué)都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個(gè)個(gè)精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了二樓報(bào)告廳,等待節(jié)目表演的開始。我的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,其他同學(xué)也個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的`熱情、聲情并茂的朗讀、動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,展示了十歲的獨(dú)特風(fēng)采,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請(qǐng)欣賞三(19)班給我們帶來(lái)的精彩表演。于是,我們?nèi)?9)班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺(tái),我心想:我一定要好好表現(xiàn),努力為班爭(zhēng)光!
這時(shí)音樂(lè)響起,燈光立刻變成了藍(lán)色,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,伴隨著歡快的音樂(lè),每一個(gè)人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,我有一個(gè)動(dòng)作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見(jiàn)黃老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我靈機(jī)一動(dòng),瞟了一眼旁邊人的動(dòng)作,迅速地跟上了節(jié)奏。我們表演結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們給我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我心想:我們?nèi)?9)班的藝術(shù)節(jié)表演一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
校園藝術(shù)節(jié)拉下了帷幕,但我們和愛(ài)苗苗追尋夢(mèng)想的步伐不會(huì)停止。愿我們解放活力,放飛夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造精彩的人生!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇4
10月17日,我們進(jìn)行了三年紀(jì)的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門口,可我見(jiàn)其它班級(jí)的小朋友們都精神抖擻地準(zhǔn)備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會(huì)兒唱錯(cuò)了,這樣可給班級(jí)丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來(lái)我們也齊聲唱起了《我愛(ài)米蘭》這首歌,我們女生唱準(zhǔn)了二聲部,男生們也唱準(zhǔn)了自己的高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的.動(dòng)作。評(píng)委們聽地頻頻點(diǎn)頭,也不停的拍手呢!
表演完了,同學(xué)們都覺(jué)得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿面地說(shuō):“這次唱得真的很棒,一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)!贝蠹议_心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動(dòng)中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習(xí)……一定會(huì)取得好成績(jī)。如果你不刻苦鉆研貨練習(xí)……就不會(huì)取得好成績(jī)的。
不過(guò),這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來(lái)最好的一次了!
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