美德少年主要事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的美德少年主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年主要事跡1
張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績(jī)：在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。
張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力，她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)。
張美晨同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的'辛勤付出，就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
三、能力突出，工作出色。
張美晨同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng)，不僅豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。
張美晨同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
美德少年主要事跡2
李嘉軒，男，11歲，敦煌市南街小學(xué)五（2）班學(xué)生�，F(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)小干部。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)兩年評(píng)為學(xué)校美德少年。他是同學(xué)們的小榜樣，更是老師的得力助手。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是自立意識(shí)強(qiáng)，勤于動(dòng)手，凡事都不依賴別人，喜歡通過自己的努力去嘗試完成一些事，按他自己的說法，他是在每一次成功中體驗(yàn)樂趣。
小區(qū)的叔叔阿姨都親切的叫他“環(huán)衛(wèi)小義工”。他從小就是一名勤于動(dòng)手、熱愛勞動(dòng)的小伙子。也不知從什么時(shí)候起他隨身總是帶著個(gè)用來裝垃圾的小塑料袋，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，已經(jīng)成了他的習(xí)慣性動(dòng)作。每逢周末、節(jié)假日，總能在小區(qū)、各單元的樓道里看到他的身影：打掃小區(qū)衛(wèi)生，擦樓梯扶手。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅(jiān)持，更是一種美德。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的'格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。他開朗活潑、樂于助人的個(gè)性使他成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)們的相處中，他待人隨和，謙虛禮讓。對(duì)于班集體的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要
是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。教室的水盆壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。
我記得班上有一位單親家庭的孩子，他學(xué)習(xí)吃力，不愿意和班上同學(xué)交往，同學(xué)們也不喜歡他。李嘉軒同學(xué)主動(dòng)幫助他，一有時(shí)間就幫他輔導(dǎo)作業(yè)，主動(dòng)和他一起玩。經(jīng)過他長(zhǎng)時(shí)間的努力，那位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，同學(xué)們也接受了他，很快他融入了這個(gè)班級(jí)。這些事情看似很小，但他認(rèn)真努力的做著，影響著班里的每一位同學(xué)。
作為班干部，他嚴(yán)格要求自己，各方面都能起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
李嘉軒還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶，照顧小弟弟。他總是閑不下來，有使不完的勁。平時(shí)在家里除了做好自己的事，還能把家里各個(gè)房間打掃整理的干干凈凈。媽媽做飯時(shí)他幫著撿菜，爸爸回來了他幫著擦車，時(shí)不時(shí)的還給爺爺奶奶洗頭洗腳，當(dāng)好他們的左右手。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的
零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物；當(dāng)聽到有自然災(zāi)害時(shí)，他會(huì)主動(dòng)捐出自己的零用錢。
20xx年冬天的一個(gè)下午，李嘉軒在放學(xué)回家的路上看到一個(gè)老人倒在馬路邊，大冷的天，地上還結(jié)著冰。他趕忙跑過去想扶起老人，試了好幾次都沒有成功，老人還是蜷縮著躺在那兒。他又搖老人的身體，試圖叫醒他，但任憑他怎么喊，老人一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。他向路過的人求助，大家都只是看他一眼，匆匆的離去。他不能離去，但又沒有辦法。直到他爸爸來找他，在他爸爸的幫助下，問到老人家里的電話，把老人交到他家里人手里才離開。爸爸問他，這么冷的天，你一個(gè)小孩子又幫不了人家，干嘛還傻呆在那兒不回家。李嘉軒說，老人他太可憐了，他不忍心走開。這就他，一位有愛心的少先隊(duì)員。生活中有許多事，看似很小，誰都能做得到。但并不是每一個(gè)人都愿意去做，去堅(jiān)持。李嘉軒同學(xué)從小能去幫助別人，又覺得這是他應(yīng)該做的，實(shí)在難能可貴。
這就是美德好少年李嘉軒，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。
美德少年主要事跡3
她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，作為班干部，她以身作則，有較強(qiáng)的組織能力，能把班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條，是同學(xué)們的好榜樣，是老師的得力助手。她是一位毅力堅(jiān)強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。入學(xué)以來，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，特別是在學(xué)習(xí)成績(jī)、尊老愛幼和助人為樂等方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的主要事跡材料匯報(bào)如下：
一、刻苦學(xué)習(xí)成績(jī)突出
她學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出，她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，敢于質(zhì)疑，有自己獨(dú)到的見解，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題決不罷休。在課外，她不滿足課堂上所學(xué)的知識(shí)，還大量閱讀一些益智的書、報(bào)，開闊自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)。一直以來，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；在學(xué)校舉辦的“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的“知榮辱，樹新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的'“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都深受老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。在父母眼里，她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后，她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等，都干的得心應(yīng)手，讓家長(zhǎng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽到她親切的招呼聲“老師，您好！”，她說是老師給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)的，沒有老師的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
三、真誠(chéng)待人助人為樂
她是一位勤儉節(jié)約和充滿愛心的少年。她經(jīng)常說，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。她生活儉樸，平時(shí)父母給的零花錢除了買一些必備的文具，其余的都積攢起來，從不亂花一分錢。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣�、玉樹地震的消息時(shí)，她捐出了自已所有的零花錢，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導(dǎo)他們，并將家里的電話告訴了他們，便于有問題隨時(shí)幫忙解決，結(jié)果那幾位同學(xué)的成績(jī)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂于助人，不計(jì)較個(gè)人得失的同學(xué)。
四、有公德心集體榮譽(yù)感強(qiáng)
她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區(qū)里，樓梯臟了她會(huì)主動(dòng)去清掃；在大街上，老人過馬路她會(huì)主動(dòng)去攙扶；在公交車上，她會(huì)主動(dòng)給老人讓座；在圖書館里，書本被翻亂了她會(huì)主動(dòng)去整理??為此，在學(xué)校少先大隊(duì)開展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。
她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。身為班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)
和中隊(duì)長(zhǎng)的她，平時(shí)嚴(yán)以律已，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開展集體活動(dòng)，她都非常積極、主動(dòng)參與，并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
五、興趣廣泛全面發(fā)展
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，積極參加各種比賽，全面發(fā)展。她從小就喜歡畫畫，經(jīng)常練習(xí)繪畫，簡(jiǎn)筆畫、素描畫、水粉畫??經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次；她喜歡體育，經(jīng)常早晨起來鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球，在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jī)；她喜歡書法，經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字，在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書寫”大賽中榮獲硬筆書法二等獎(jiǎng)；她喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴她每天必練，現(xiàn)已達(dá)到了六級(jí)水平。所有這些，她并不滿足，想努力使自己成為多才多藝，全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的她，她富有內(nèi)涵卻不張揚(yáng)，雖然沒有轟轟轟烈烈的事跡，但她有著信心、恒心、愛心和誠(chéng)心。我們相信，她一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才！她無愧于“美德少年”的光榮稱號(hào)！