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  • 小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-01 10:28:41 舞蹈 我要投稿

    小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

    小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。

      二、訓(xùn)練目標(biāo)

      通過(guò)一年的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。

      (一)、藝術(shù)目標(biāo)

      1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。

      2、通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

      3、通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

     。ǘ、思想目標(biāo)

      1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的.自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

      三、訓(xùn)練要求

      通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

      四、學(xué)生基本情況

      本次參加舞蹈班的學(xué)生基本沒(méi)有參加過(guò)舞蹈訓(xùn)練,對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)很不足。

      五、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:

      1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。

      2、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      3、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      周一至周五中午13:00~13:40

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      舞蹈教室

      八、具體活動(dòng)安排:

      第一至四周:基本訓(xùn)練

      第五至八周:兔子舞

      第九至十一周:少兒一級(jí)體操

      第十二周至十四周:快樂(lè)恰恰

      第十五周至十六周:搏擊操

      第十七周至十九周:兒童街舞

      第二十周:總復(fù)習(xí)

    小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。

      二、訓(xùn)練目標(biāo)

      通過(guò)一年的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。

     。ㄒ唬、藝術(shù)目標(biāo)

      1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

      2、通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

      3、通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

      4、通過(guò)組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

     。ǘ⑺枷肽繕(biāo)

      1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

      三、訓(xùn)練要求

      通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

      四、學(xué)生基本情況

      本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過(guò)短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過(guò)急,軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。

      五、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:

      1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,主要目的`是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。

      2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

     。1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

      (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

     。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

     。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

     。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

     。6)胯部和臀部的訓(xùn)練

     。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

     。8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

     。9)后腿和背肌的訓(xùn)練

     。10)踢腿和力量的練習(xí)

      3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

     。1)直立和半蹲訓(xùn)練

     。2)擦地推腳背練習(xí)

      (3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿

      (4)大踢腿

     。5)下腰游戲。

      4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

     。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

      (2)小跳訓(xùn)練

     。3)點(diǎn)轉(zhuǎn)

     。4)平轉(zhuǎn)

     。5)控制。

      5、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      星期二、四下午第三節(jié)課

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      舞蹈教室

      具體活動(dòng)安排:

      第一階段:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

      第二階段:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練手位、腳位,腰部、跳轉(zhuǎn)等

      第三階段:學(xué)習(xí)舞蹈(悄悄話),欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位、腿部動(dòng)作

      第四階段:學(xué)習(xí)舞蹈組合和簡(jiǎn)單隊(duì)形

      第五階段:總復(fù)習(xí)基訓(xùn)練習(xí)舞蹈和音樂(lè)

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