在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 《小青蛙找家》小班音樂教案

    時間:2022-09-29 15:08:49 音樂 我要投稿

    《小青蛙找家》小班音樂教案3篇

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的《小青蛙找家》小班音樂教案,歡迎閱讀與收藏。

    《小青蛙找家》小班音樂教案3篇

    《小青蛙找家》小班音樂教案1

      活動名稱:

      《小青蛙找家》

      活動目標(biāo):

      1、在教師的引導(dǎo)下,借助于圖譜的形式,學(xué)習(xí)2/4拍的節(jié)奏型。

      2、感受律動游戲的快樂。

      3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

      4、熟悉歌曲的旋律,學(xué)唱歌曲,有表情地演唱歌曲。

      活動準(zhǔn)備:

      課件、荷葉圖譜、音樂。

      活動過程:

      一、出示課件,引導(dǎo)幼兒了解青蛙生長過程。

      二、進入主題,教幼兒學(xué)習(xí)青蛙跳躍的本領(lǐng)。

      1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)第一種本領(lǐng)。

      2、幼兒練習(xí)青蛙跳。

      3、學(xué)習(xí)第二種本領(lǐng)。

      4、幼兒練習(xí)青蛙跳。

      5、將兩種本領(lǐng)合在一起,帶領(lǐng)幼兒跳躍。

      三、游戲活動。

      1、分組讓幼兒練習(xí)跳躍。

      2、播放音樂,與幼兒一起跳躍。

      四、活動結(jié)束。

      教學(xué)反思

      《小青蛙找家》是一首情緒歡快,活潑,深受孩子們喜愛的.歌曲。歌曲塑造了小青蛙天真活潑、幼稚可愛的形象。我根據(jù)幼兒活潑好動的特點來設(shè)計生動、有趣的教學(xué)形式,讓每位小朋友都積極參與、融入教學(xué)活動。幼兒模仿小青蛙的動作、聲音都惟妙惟肖,孩子們的表演都棒極了。因為只有當(dāng)孩子在音樂游戲過程中獲得快樂,才能喚起孩子們對學(xué)習(xí)的熱愛。幼兒在學(xué)歌過程中邊動邊唱,以動作助記憶,這樣使幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、節(jié)奏感及創(chuàng)新能力也得以培養(yǎng)和鍛煉。

    《小青蛙找家》小班音樂教案2

      活動目標(biāo)

      1、幼兒能用歡快的旋律唱出歌曲的內(nèi)容。

      2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。

      教學(xué)重點、難點

      教學(xué)重點:幼兒能用歡快的旋律唱出歌曲的.內(nèi)容。

      教學(xué)難點:幼兒能邊唱邊跳,表演歌曲。

      活動準(zhǔn)備

      青蛙頭飾、荷葉道具、課件(小青蛙找家)、青蛙圖片

      活動過程

      導(dǎo)入新課:請大家猜一條謎語:“大眼睛,寬嘴巴,身穿一件綠褲褂,水里田里都有它,唱起歌來呱呱呱”。(青蛙圖片)。

      一、動物模仿,激發(fā)興趣

      幼兒模仿小青蛙的動作;(跳跳)

      幼兒模仿小青蛙的叫聲。(呱呱)

      二、節(jié)奏游戲,感受新知

      1、理解歌詞內(nèi)容:

      教師以講故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

      2、學(xué)唱歌曲:

      課件《小青蛙找家》歌曲,激發(fā)幼兒興趣。

      教師大聲演唱歌曲,小朋友跟唱。

      教師和小朋友跟音樂一起邊唱邊跳。

      3、布置場景,小朋友們帶上頭飾來做《小青蛙找家》的音樂游戲。創(chuàng)設(shè)了一種和諧積極的課堂氣氛,幼兒相互學(xué)習(xí)、大膽表演。

      附歌曲:

      小青蛙找家

      一只小青蛙,要呀要回家。

      跳跳跳、呱呱呱,跳跳跳、呱呱呱。

      小青蛙回到了家,呱!

    《小青蛙找家》小班音樂教案3

      活動目標(biāo):

     。薄⒃诮處煹囊龑(dǎo)下,借助于圖譜的形式,學(xué)習(xí)2/4拍的節(jié)奏型。

      2、感受律動游戲的`快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      課件、荷葉圖譜、音樂

      活動過程:

      一、出示課件,引導(dǎo)幼兒了解青蛙生長過程。

      二、進入主題,教幼兒學(xué)習(xí)青蛙跳躍的本領(lǐng)。

      1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)第一種本領(lǐng)。

     。、幼兒練習(xí)青蛙跳。

     。、學(xué)習(xí)第二種本領(lǐng)。

     。、幼兒練習(xí)青蛙跳。

     。怠煞N本領(lǐng)合在一起,帶領(lǐng)幼兒跳躍。

      三、游戲活動。

      1、分組讓幼兒練習(xí)跳躍。

     。、播放音樂,與幼兒一起跳躍。

      四、活動結(jié)束。

    【《小青蛙找家》小班音樂教案】相關(guān)文章:

    《小青蛙找家》小班音樂教案09-29

    青蛙找家中班音樂教案06-25

    《小青蛙》音樂教案12-31

    小青蛙音樂教案02-07

    小班音樂教案:小青蛙打呼嚕08-24

    小班音樂小青蛙和笨笨蛇教案06-08

    中班音樂教案:小青蛙11-07

    中班音樂小青蛙教案04-25

    小班音樂:《小青蛙打呼! 反思05-26