開(kāi)學(xué)新生典禮演講
開(kāi)學(xué)新生典禮演講1
親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！從今天開(kāi)始，你們就正式成為一名光榮的大學(xué)生、成為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員了。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政和全校4萬(wàn)多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分?jǐn)?shù)線為557，理科二本分?jǐn)?shù)線為519，分別高出xx省本科錄取分?jǐn)?shù)線31分和32分，投檔分?jǐn)?shù)線在省屬同批次高校中綜合排名第一。同學(xué)們，從中學(xué)生到大學(xué)生，中間雖說(shuō)只有短短兩個(gè)月的間隔，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折，從此，你們將開(kāi)始一段新的人生旅程，開(kāi)始一段更高層次的學(xué)習(xí)，在此，我衷心地祝賀你們！
下面我把學(xué)校的基本情況向同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有56年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，占地面積2。27平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤(rùn)xx河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國(guó)綠化先進(jìn)集體。
學(xué)校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的xx省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校和創(chuàng)建于1926年的xx大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建而成，時(shí)名“xx農(nóng)學(xué)院”，毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名。1994年2月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：20xx年，官春云教授當(dāng)選為“中國(guó)工程院院士”，同年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”；20xx年被省委、省政府授予“文明單位”；20xx年被省委高校工委授予全省高�！包h建工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”；20xx年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)”；20xx年被省委、省政府授予“文明標(biāo)兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”；20xx年被確定為xx省“先進(jìn)基層黨組織”，被中央組織部授予全國(guó)“先進(jìn)基層黨組織”。經(jīng)過(guò)56年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成就主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：
辦學(xué)條件優(yōu)越：學(xué)校有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)大樓和設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專(zhuān)利；雄偉挺拔的新圖書(shū)館和教學(xué)樓，可供你們盡情暢游知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn)；功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國(guó)際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽；寬敞舒適的學(xué)生公寓，會(huì)使你們感覺(jué)像在家中又勝過(guò)家中，可讓你們盡情享受生活的快樂(lè)。
辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大：學(xué)校從1978年開(kāi)始招收碩士研究生，1987年開(kāi)始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。從1997年開(kāi)始面向全國(guó)招收本科生，目前已向31個(gè)省市、自治區(qū)招生。到20xx年9月止，學(xué)校共有各類(lèi)在校學(xué)生5多人，其中全日制本、專(zhuān)科學(xué)生2。4萬(wàn)多人，在校成人學(xué)歷教育學(xué)生2。6萬(wàn)多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10萬(wàn)多名。
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全：設(shè)有60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站；1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)xx省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科；1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國(guó)家油料作物改良分中心，1個(gè)國(guó)家柑橘改良分中心，1個(gè)國(guó)家煙草農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心），4個(gè)省級(jí)研究基地；1個(gè)全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。
師資力量雄厚：學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1238人，中國(guó)工程院院士1名，在崗博士生導(dǎo)師148人，碩士生導(dǎo)師407人，正高職稱(chēng)195人，副高職稱(chēng)474人；獲國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)4人，全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專(zhuān)家2人，教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專(zhuān)家組成員5人，省院士專(zhuān)家咨詢委員會(huì)成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授3人，省教學(xué)名師2人，“xx省新世紀(jì)121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優(yōu)秀中青年專(zhuān)家”18人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和后備人選26人，省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象15人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象104人。
科研成果斐然：“十五”以來(lái)，我校共承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨計(jì)劃、國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程項(xiàng)目、國(guó)家水稻品改工程項(xiàng)目、國(guó)家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項(xiàng)目、國(guó)家973、國(guó)家948等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目612項(xiàng)，獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)72項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)專(zhuān)利110項(xiàng)，共審（認(rèn)）定動(dòng)植物新品種39個(gè)，鑒定成果61項(xiàng)。到位科研經(jīng)費(fèi)1。55億元。自主創(chuàng)新的“雙百”科技富民工程模式，寫(xiě)進(jìn)了《xx省科技發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強(qiáng)縣計(jì)劃，成為了省科技廳、省財(cái)政廳等部門(mén)“十一五”重點(diǎn)支持的建設(shè)工程。
校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)15家，20xx年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入1。09億元，創(chuàng)利稅243萬(wàn)元。
對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)活躍：學(xué)校對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，與英、美、加等10多個(gè)國(guó)家的20余所大學(xué)及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自1998年開(kāi)始招收留學(xué)生。20xx年我校開(kāi)始向國(guó)外高校派出本科學(xué)生開(kāi)展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
同學(xué)們，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展的最好時(shí)期，你們有幸來(lái)到學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)是獲得了受到良好的`高等教育的重要機(jī)遇。如何度過(guò)這段美好的青春時(shí)光，為一生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)該思考的一個(gè)課題。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，銳意進(jìn)取，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校也將為你們的成長(zhǎng)和成才，盡全力提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)這塊美麗的土地上，通過(guò)我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成才！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我是一年x班的小學(xué)生。開(kāi)學(xué)了，我們就告別了幼兒園，背起了書(shū)包，走進(jìn)美麗的學(xué)校，開(kāi)始我們的小學(xué)生活，我們的心情非常激動(dòng)。這里有親切的老師，可愛(ài)的`同學(xué)，有漂亮的操場(chǎng)，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學(xué)生了！
我們要從這里起飛，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想，我們感到非常自豪！請(qǐng)老師們放心，請(qǐng)爸爸媽媽放心，我們一定會(huì)向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，
快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)xx的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的xx大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的.理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx大學(xué)。
歲月崢嶸某某載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢xx大學(xué)華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動(dòng)不已。讓我們祝您：生日快樂(lè)！
走進(jìn)x大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在x大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在x大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！
桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁；細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。某某師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅；博愛(ài)師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽x大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越xx年，治國(guó)齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程！今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯！我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲！我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)x大輝煌篇章！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天能作為一名新生代表在此發(fā)言，我感到十分的榮幸。在此，我要向培育我的老師以及一直在身邊支持我的同學(xué)們表示感謝。
六年來(lái)，我們從一名孩子一路走來(lái)，曾奔跑在廣闊的校園，也遨游過(guò)知識(shí)的海洋。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們?cè)诶蠋煹男燎跐补嘞拢瑢W(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了文化。同時(shí)也養(yǎng)成了積極向?qū)W的良好思想。
如今，我們已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)歲月，踏上了初中這個(gè)嶄新的平臺(tái)!來(lái)到這里，或許意味著我們將要告別過(guò)去那些熟悉的老師和同學(xué)，要離開(kāi)自己生活了六年的環(huán)境。但是，我相信，“只要前進(jìn)，總會(huì)遇到新的收獲!”回顧過(guò)去一周，我們不也在軍訓(xùn)中，認(rèn)識(shí)了我們的新同學(xué)、新老師，并組成了現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)集體嗎?同學(xué)們，我要在這里恭喜我們邁出了這一步，xx中學(xué)將會(huì)是我們的新起點(diǎn)，她會(huì)為我們打開(kāi)更廣闊的大門(mén)，讓我們登上更高的山峰!
但是這也并不意味著我們可以放松或是懈怠自己，學(xué)習(xí)是我們自己的道路，雖然我們才剛剛開(kāi)始這段新的旅程，但仍不能放松自己。在初一的學(xué)習(xí)開(kāi)始后，我們將會(huì)在這里遇到更多的課程，了解關(guān)于“語(yǔ)數(shù)英”以外的更多知識(shí)和文化。今后我們的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加復(fù)雜，也更加的有趣，相信大家都能從中找到自己喜歡的知識(shí)，并積極吸收初中知識(shí)，成為一個(gè)全面提升的優(yōu)秀初中生。
此外，和過(guò)去一樣，xx中學(xué)的校園里也有著嚴(yán)格的校規(guī)和要求。作為初一新生的我們，在學(xué)習(xí)好文化知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)該積極地去熟讀中學(xué)生規(guī)定，牢記老師對(duì)我們的'要求。切不可做出違反校園規(guī)定的事情，并且也要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，保持一個(gè)積極良好的環(huán)境才能讓我們的學(xué)習(xí)與生活變得更加愉快。
新學(xué)期已經(jīng)在此正式開(kāi)始，在今后，我們一定也會(huì)遇到更多快樂(lè)或是煩惱的事情。但我們也不應(yīng)該為此過(guò)多的煩惱和傷心，我們不應(yīng)該忘記，我們?nèi)缃袷且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的新集體!在遇到困難的時(shí)候要及時(shí)的向老師和同學(xué)們溝通，讓我們互相溝通，互相鼓勵(lì)，相信我們都能在的初中的新環(huán)境中，取得更大的成績(jī)和收獲!
最后，我自此祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，祝各位新學(xué)期快樂(lè)!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)新生典禮演講5
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
今天作為老生代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。我是XX師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)的學(xué)生，今年七月已經(jīng)順利畢業(yè);同時(shí)，我還有另一個(gè)和大家一樣的身份，20xx級(jí)新生，XX師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院所有老生，對(duì)加入我們信息學(xué)院大家庭的新成員們，表示熱烈的歡迎!
人們常說(shuō)，時(shí)光飛逝。而只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)大學(xué)四年才能真正體會(huì)到這種感覺(jué)。回想起在師大這四年，要說(shuō)最大的感受是什么，好像并沒(méi)有太強(qiáng)烈的感覺(jué)。細(xì)細(xì)想來(lái)，都是在一朝一夕，一分一秒之間，浸潤(rùn)著師大的百年精華，感受著，成長(zhǎng)著。
在這里，你會(huì)變得獨(dú)立并堅(jiān)韌。來(lái)到這里，突然覺(jué)察，就要一個(gè)人在這里生活好幾年了，千里之外的父母親友，所有一切，他們都只有愛(ài)莫能助。有一天逛超市突然發(fā)現(xiàn)，牙膏原來(lái)都這么貴啊，在家可沒(méi)覺(jué)著。有一次跟父母電話吐槽才發(fā)現(xiàn)，只是給他們憑添煩惱罷了，一切還是得自己應(yīng)對(duì)。這就對(duì)了，漸漸地，你學(xué)會(huì)了規(guī)劃金錢(qián)，學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂。
在這里，你會(huì)越來(lái)越清晰并堅(jiān)定自己的求學(xué)目標(biāo)�？赡苡械耐瑢W(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有著很明確的學(xué)業(yè)規(guī)劃，比如畢業(yè)就工作，出國(guó)，讀研等，但我相信大多數(shù)同學(xué)都跟當(dāng)時(shí)的我們一樣，對(duì)未來(lái)，仍然需要一點(diǎn)一點(diǎn)的探索，才能逐漸確立自己的方向。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)感受到來(lái)自老師學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是建議，無(wú)論是私下咨詢還.qiang彩冢薊嵊兇拍蟮陌鎦
在這里，你會(huì)見(jiàn)識(shí)到很多牛人。有直接視頻面試去到美國(guó)谷歌總部的.大牛師兄，有夜以繼日打辯論同時(shí)成績(jī)保持很好外推去中科院的漂亮師姐，有代碼能力極強(qiáng)大三就去百度實(shí)習(xí)的可愛(ài)師兄，各路說(shuō)唱彈跳的達(dá)人更是數(shù)不勝數(shù)……當(dāng)然，我們還是平凡的大多數(shù)，但大多數(shù)的我們，只要你保持良好心態(tài)，踏實(shí)走穩(wěn)每一步，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，誒，我什么時(shí)候也開(kāi)始偶爾被人叫大神了呢。
當(dāng)然，在這里最大的收獲，當(dāng)屬一群良師益友了。老師們的辦公室主要分布于電子樓三四五層及科技樓B區(qū)11層，有任何生活上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，都能很方便地找到老師。師兄師姐們就更不用說(shuō)了，對(duì)師弟師妹，簡(jiǎn)直就是有求必應(yīng)，借書(shū)啊，搶課啊，求經(jīng)驗(yàn)啊，統(tǒng)統(tǒng)不在話下。即將朝夕相處的同窗和舍友，他們將陪伴你走過(guò)人生中最難忘最豐富的旅程。那年冬天，微微亮的早晨，你們一起握著早餐等著教七大叔開(kāi)門(mén)，只為了幫舍友搶到數(shù)學(xué)課上靠前的座位;那年夏天，呼哧呼哧的風(fēng)扇，和某個(gè)男生寢室，一起霸占的拐角小教室，滿腦子的公式，滿眼的代碼，只為了即將到來(lái)的末考。你們一起吐槽怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的數(shù)學(xué)作業(yè)，一起討論怎么編也編不對(duì)的貪吃蛇，一起排練怎么唱都唱不齊的一二九合唱……
接下來(lái)的生活是多彩還是黑白，全憑大家各自發(fā)揮，相信大家都會(huì)有一段美好的師大時(shí)光!也祝福大家都擁有不悔的信科生活!
最后，送給大家前兩天看到的一句話，以此共勉。
我們不是為了放棄而拼搏到現(xiàn)在，所以要繼續(xù)拼下去!
開(kāi)學(xué)新生典禮演講6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎！你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說(shuō)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng)，對(duì)于學(xué)生，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（A。 N。 Whitehead）曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專(zhuān)業(yè)的一部分知識(shí)，而古代書(shū)苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧�！碑�(dāng)時(shí)，愛(ài)因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身體驗(yàn)呼吁：“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類(lèi)獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗�！边@話聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)“粗”，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專(zhuān)業(yè)化。各類(lèi)具有明確職業(yè)指向的專(zhuān)業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。
事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，你們來(lái)到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛(ài)因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專(zhuān)業(yè)，有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專(zhuān)業(yè)的精神基礎(chǔ)�！�
專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道�！�
“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類(lèi)的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有一點(diǎn)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)“道”的一種“開(kāi)悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害�！�
我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過(guò)程中，都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題，這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括：人類(lèi)存在的意義究竟是什么？人類(lèi)的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣？等等。雖然這些問(wèn)題很大，現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價(jià)值。愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系�！彼阉麑�(duì)崇高的價(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程與專(zhuān)業(yè)課程改革，使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對(duì)價(jià)值的追求。雖然，這些課程就這類(lèi)問(wèn)題也不可能提供一個(gè)終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善�！臂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要?jiǎng)?wù)是‘傳道’”，而這個(gè)“道”就是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的.第一要?jiǎng)?wù)就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來(lái)，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)“知識(shí)”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識(shí)的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí)。尤其是諸如慕課（MOOCs）等各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代，大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽(tīng)的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素（Bertrand Russell）就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然，其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因?yàn)�，“任何一個(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書(shū)館獲取信息�！爆F(xiàn)在，除了圖書(shū)館以外，我們有了更多的途徑來(lái)獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識(shí)傳授，即“授業(yè)”的作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無(wú)道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識(shí)。”其實(shí)，自古教書(shū)育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說(shuō)“道可道，非常道”，既然道難以言說(shuō)，中國(guó)古人說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”�！拔虻馈边@個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。
首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來(lái)，只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義，且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類(lèi)知識(shí)的成效能夠非常定量、精確地來(lái)進(jìn)行考核時(shí)，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。
其次，網(wǎng)上論壇無(wú)法完整復(fù)制現(xiàn)實(shí)的討論中的這種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種對(duì)話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人都具有小說(shuō)家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗(yàn)。這個(gè)要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過(guò)程貫穿于學(xué)生與學(xué)生，以及學(xué)生與教師之間微妙的互動(dòng)關(guān)系中，大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)將通過(guò)“書(shū)院”的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器無(wú)法模仿的，不管程序編制得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人。學(xué)生會(huì)對(duì)課堂和書(shū)院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實(shí)時(shí)接觸進(jìn)行思考，機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而恰恰就是這些，將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒(méi)有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說(shuō)是變革，還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識(shí)的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國(guó)古人說(shuō)的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學(xué)而不思則罔�！彼季褪撬伎己退枷�。若沒(méi)有感覺(jué)到思想的力量，那是因?yàn)樗枷氲呢毞�。只有�?jīng)過(guò)思考才能達(dá)到“釋惑”，也才能解決你心中長(zhǎng)期感到迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生是沒(méi)有意義的”，這也表明思考的重要性。
當(dāng)然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說(shuō)，“這個(gè)世紀(jì)確實(shí)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代�！边@似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí)。然而，我要強(qiáng)調(diào)，僅僅“知識(shí)”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識(shí)，無(wú)論其屬于社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類(lèi)，也可以禍害人類(lèi)，甚至于毀滅人類(lèi)。要讓“知識(shí)”真正服務(wù)于全人類(lèi)的未來(lái)命運(yùn)，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國(guó)人所謂的“道”，以及對(duì)“道”本身的思考。我們要思考人類(lèi)的“大道”，也要思考我們每一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類(lèi)近兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功，也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大成功，人們?cè)诤艽蟪潭壬蠑[脫了自然法則和社會(huì)法則對(duì)人類(lèi)自由的限制，但同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想貧乏的時(shí)代。因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀(jì)里，將“知識(shí)的時(shí)代”轉(zhuǎn)化為“思想的時(shí)代”，即成為一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國(guó)家，有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事，但沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家，它就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，它至多是一個(gè)武裝到牙齒的‘侏儒’而已�！蓖瑯�，如果人類(lèi)出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類(lèi)所面臨的各類(lèi)重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
“博學(xué)而篤志，切問(wèn)近思，仁在其中矣”
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對(duì)傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到，復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問(wèn)方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會(huì)都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開(kāi)始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個(gè)人認(rèn)為，所謂的快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當(dāng)你熱愛(ài)它了，那么樂(lè)就會(huì)在苦中�！比裟銈�?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”，那么在你們離開(kāi)的時(shí)候，你們不僅具備了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且將變得更加智慧、更有思想，對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，對(duì)整個(gè)全人類(lèi)也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
開(kāi)學(xué)新生典禮演講7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
穿過(guò)九月的金色陽(yáng)光，我們走進(jìn)臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。我們是科技學(xué)院的一員，我們感到非常自豪。今天，我很榮幸能夠代表大學(xué)新生來(lái)站上這個(gè)講臺(tái)，我感到非常激動(dòng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，對(duì)辛勤的園丁說(shuō)：老師，您辛苦了！
來(lái)到這里，我們深深地感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境——可敬的老師，熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將與新體大學(xué)新生一起度過(guò)寶貴4年學(xué)習(xí)時(shí)間。我們將共同努力，共同探索，相互幫助，共同提高。同時(shí)，我們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天，我們都站在新的起跑線上。如果你想讓你的夢(mèng)想飛翔，你需要張開(kāi)你的翅膀。要讓你的'抱負(fù)和智慧閃耀，你需要抓住機(jī)會(huì)，散發(fā)光芒！從踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校開(kāi)始，你應(yīng)該忘記榮譽(yù)和挫折，因?yàn)槟侵淮磉^(guò)去。
新學(xué)期必須有一個(gè)新的開(kāi)始和新的希望。明天就從這里開(kāi)始！你明天準(zhǔn)備好了嗎？從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻看到我們自信的身影；從今天起，要做一個(gè)樂(lè)觀的人，快樂(lè)的心情會(huì)讓我們的智慧之光閃耀，讓一個(gè)個(gè)難題迎刃而解！從今天起，做一個(gè)開(kāi)心的人，一個(gè)讓每個(gè)人都開(kāi)心的人，爸爸媽媽為我們自豪，老師和同學(xué)為我們高興……我希望我們都能學(xué)有所成。我代表大一新生，決心做以下事情：
第一、在思想方面，我們積極要求進(jìn)步，不斷提高思想覺(jué)悟，努力提高自身素質(zhì)。
第二、在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，并掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第三、在生活中，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
同學(xué)們，自從我們選擇來(lái)到這里，我們就不怕風(fēng)雨了。我們要一步一個(gè)臺(tái)階，把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)怨無(wú)悔地描繪我們的青春，書(shū)寫(xiě)學(xué)校新的輝煌吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節(jié)里，我們的同學(xué)們闖過(guò)了學(xué)生生活的第一大關(guān)，成功的進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的高中生，在此，我對(duì)各位同學(xué)的進(jìn)步表示忠心的祝賀。歡迎你，親愛(ài)的新同學(xué)，歡迎你，親愛(ài)的新戰(zhàn)友，快卸下身上的背包，快扶去肩頭的風(fēng)霜，來(lái)飲一碗清茶為君洗塵，到家了，這里就是你第二個(gè)故鄉(xiāng)。
xxx中學(xué)是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的市重點(diǎn)中學(xué)。這里，大地每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息，歷史每一面書(shū)頁(yè)都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。你們的到來(lái)無(wú)疑又為我們注入了鮮活的血液，我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們?cè)谖磥?lái)的道路上舉起了更高的火把!
同學(xué)們，昨天也許你還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年。但剛過(guò)去的六月，你諳熟了收獲的斑斕，品嘗了成功的喜悅，進(jìn)入高中，跨進(jìn)xxx的大門(mén)，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)。我為xxx高興，又一批精英萃集，我為國(guó)家高興，又將崛起一批承廈的棟梁。在這里，有精美的建筑、漂亮的花草;有朗朗的書(shū)聲，有嘹亮的'歌聲，有藝術(shù)的浪花，有睿智的溪流;有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，有冬日暖陽(yáng)般的真誠(chéng)相助，有師生的熱情，有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們，就像一把萌動(dòng)的谷種，就象一群振翅欲飛的小鳥(niǎo)，而這里，就是你播種希望的肥沃土地，就是你展翅高飛的廣闊天空。
同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，三年的征程開(kāi)始啟程。新的環(huán)境，需要你去適應(yīng);新的面孔，需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律，需要你去掌握;新的生活方式，需要你去體會(huì)。今后的三年里，xxx就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作，我相信，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，xxx也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。我堅(jiān)信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗，你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)�！敖裉�，我以xxx為榮;明天，xxx以我為榮”，三年后，母校會(huì)為你們金色的收割、更高的攀登而綻開(kāi)，像今日秋陽(yáng)般燦爛，秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
歡迎你，親愛(ài)的新同學(xué)，愿你求知的小船永不擱淺，愿你們年輕的心靈永遠(yuǎn)追逐著光明的太陽(yáng)。
最后，祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)新生典禮演講9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我叫xx，來(lái)自20x級(jí)工商二班，作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一，很榮幸被選為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。
大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，是人生觀，世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知，從依賴到x我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，胸懷大志，來(lái)到xx工商大學(xué)x學(xué)院，從此，我們便成為了老師，家人們期待的'焦點(diǎn)，我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標(biāo)，但所有的輝煌都已成為過(guò)去，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽(tīng)了院長(zhǎng)，書(shū)記們的諄諄教導(dǎo)，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束，合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo)，并按照計(jì)劃落實(shí)。有句話說(shuō)得好：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取，就如逆水行舟，不進(jìn)則退。現(xiàn)在，我們來(lái)到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲!
短暫充實(shí)的xx生活就要結(jié)束了，之所以說(shuō)它短暫，是因?yàn)樵诼松分�，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，堅(jiān)定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們是時(shí)代的驕子，是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見(jiàn)x。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!
作為x學(xué)院新的一員，面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳，用堅(jiān)持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩(shī)情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)新生典禮演講10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是20___級(jí)國(guó)貿(mào)一班的學(xué)生，我叫***。今天，我很榮幸能夠站在這里，代表****系的老生發(fā)言。所以呢，我首先要代表那些不能來(lái)的老生，向你們這些能來(lái)的新生，表示熱烈的餓歡迎。歡迎你們，來(lái)自西面八方的帥哥靚妹們，歡迎你們來(lái)到學(xué)蘊(yùn)深厚而又充滿活力的上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院！
一年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了立信國(guó)貿(mào)系。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。一年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí)；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝系部為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)四年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，大學(xué)生自律委員會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都是我們施展才華的大舞臺(tái)，也是你們組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力在這里都得到充分的.鍛煉大好機(jī)會(huì)；這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
作為學(xué)長(zhǎng)的我在這里要向諸位學(xué)弟學(xué)妹們友誼地提醒一下：你們已經(jīng)是大學(xué)生了！盡快轉(zhuǎn)變你們的角色，確立目標(biāo)并為之而奮斗吧！只有奮斗的人生才會(huì)是有意義的人生！
說(shuō)到盡快轉(zhuǎn)換角色，融入到大學(xué)生活里來(lái)，這里我要與各位學(xué)弟學(xué)妹們多交流一下。一年前，當(dāng)我們第一次踏入立信的校門(mén)時(shí)，我們也帶著種種美好的幻想，甚至還帶著幾分驕傲和輕狂，渴望在這里尋到一個(gè)成功的支點(diǎn)，從此開(kāi)始轟轟烈烈的人生；在我們心中也曾一次次編造自己的童話，想象美好的大學(xué)生活，一切都那么親切、那么無(wú)憂無(wú)慮，畢竟，為了今天我們已經(jīng)寒窗苦讀了十二年，難道不該苦盡甘來(lái)了嗎？然而，童話終歸是童話，現(xiàn)實(shí)總和理想存在差距。生活不如想象中那么無(wú)憂無(wú)慮；學(xué)習(xí)不如想象中那么輕松愉快；學(xué)校似乎也不如想象中那么完美，離開(kāi)了家人和朋友更讓人感到前所未有的孤獨(dú)和無(wú)助。面對(duì)這樣的情況，有人失落，有人放棄，有些人從此逃避。一切難道真的如此糟糕嗎？我要告訴大街的是，進(jìn)入大學(xué)，你們得學(xué)會(huì)適應(yīng)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)！而剛開(kāi)始大學(xué)生活的你們總要面對(duì)諸多不如意，這正是你們走進(jìn)大學(xué)后所要接受的第一次挑戰(zhàn)。只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間心理上的調(diào)整，你們才能真正完成從中學(xué)向大學(xué)的過(guò)度。不是讓歲月磨平你們心頭的棱角，而是時(shí)間會(huì)給你們一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，只有用這種心態(tài)來(lái)審視身邊的一切，你們才能對(duì)大學(xué)有一個(gè)清醒而真實(shí)的認(rèn)識(shí)，從此開(kāi)始快樂(lè)而充實(shí)的大學(xué)生活，那時(shí)你們將擁有一個(gè)無(wú)尚光榮而充滿自豪的名字——立信人！也才能成為一個(gè)真正的現(xiàn)代意義上的大學(xué)生！
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘；那演講時(shí)的情形歷歷在目；那辯論會(huì)上的發(fā)言言猶在耳。
而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登！也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情地雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
帶著春節(jié)的喜慶，伴著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新學(xué)期，為了追求心中的理想，為了吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚杭州電子科技大學(xué)校這艘正在楊帆的航船上，今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里代表學(xué)員發(fā)言，內(nèi)心感到無(wú)比榮幸，在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!感謝杭州電子科技大學(xué)給我們創(chuàng)造了繼續(xù)學(xué)習(xí)探索的機(jī)會(huì)。
從當(dāng)年一無(wú)所知、毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)子走出校門(mén)到如今，已經(jīng)風(fēng)雨十幾載，科技在進(jìn)度，社會(huì)在發(fā)展，然而我感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)學(xué)歷越來(lái)越不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、為了更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，20xx年初夏，我又重新步入了課堂，一個(gè)能帶給我希望的課堂——成人高復(fù)的課堂。
從決定參加培訓(xùn)班過(guò)程中我有太多美好回憶、太多彷徨、太多猶豫，雖然我們來(lái)自不同的地域，因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)走到了一起，那就是努力成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。
一走進(jìn)課程堂，環(huán)顧四周，我算年齡比較大的一部份了，然而上課的'氣氛倒是非常好，大家似乎沒(méi)有年齡之分。天公有時(shí)還不作美，時(shí)而下點(diǎn)雨吹點(diǎn)風(fēng)的天氣，白天我們忙著各自的工作，經(jīng)常是風(fēng)雨兼程來(lái)到學(xué)校上課。一直這樣彷彷徨徨地復(fù)習(xí)著，我們的老師時(shí)不時(shí)給我們減壓。任課老師教我們基本知識(shí)、教我們解題思路，戚老師還給我們分析歷年的分?jǐn)?shù)線;每門(mén)課的題型、分值;主觀題的解題技巧;客觀題的解題技巧。。。。。我們終于心里有點(diǎn)底了。
時(shí)光荏冉，轉(zhuǎn)眼間成考已至，在一個(gè)連手機(jī)信號(hào)都被屏蔽的環(huán)境中，又共同經(jīng)歷了兩天的惶恐和緊張。接下來(lái)又是漫長(zhǎng)地等待了一個(gè)多月，我祈禱著在成績(jī)查詢系統(tǒng)中輸入我的密碼時(shí)，169分!哈哈，比預(yù)想的分?jǐn)?shù)高多了!我欣喜若狂，終于要成為大學(xué)生了。
如今，我們成為了杭州電子科技大學(xué)的一員，我們體會(huì)到了成功的喜悅，又步入了人生的另一個(gè)驛站——新的學(xué)堂!
親愛(ài)的學(xué)友們只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。所以我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，永不放棄!
其實(shí)，我們要想以優(yōu)秀的成績(jī)完成學(xué)業(yè)只要做到以下兩點(diǎn)：
1：勤奮學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆錄，配合老師完成課程任務(wù)，作為一名學(xué)員學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生成進(jìn)行的積累.為將來(lái)的“儲(chǔ)蓄”。
2：自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，及管理制度，服從教育培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排，尊重老師，嚴(yán)格規(guī)范一言一行，健全自身人格，一定可以取得優(yōu)秀的成績(jī)!
最后，祝電子科大越辦越好，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康!工作愉快!祝學(xué)員學(xué)業(yè)進(jìn)步!學(xué)有所成!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)新生典禮演講12
同學(xué)們，老師們，南方科技大學(xué)教改的核心是探索如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。20xx年，錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“這么多年培養(yǎng)的學(xué)生，還沒(méi)有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就，能夠跟民國(guó)時(shí)期培養(yǎng)的大師相比。”他又發(fā)問(wèn)：“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出的人才？”“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”指出了我國(guó)教育事業(yè)的一大問(wèn)題：國(guó)家和學(xué)生都為教育付出了高昂的代價(jià)，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)學(xué)到多少真本事，創(chuàng)新能力不足！
什么是一個(gè)人的創(chuàng)新能力呢？認(rèn)真研究人類(lèi)社會(huì)中最有創(chuàng)新能力的人群，我們可以發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新型人才有一些共同點(diǎn)：他們擁有極強(qiáng)的自學(xué)能力，不局限于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教育；他們博聞強(qiáng)識(shí)，不只專(zhuān)注一個(gè)領(lǐng)域；他們?cè)诿鎸?duì)懷疑和反對(duì)時(shí)，通常堅(jiān)持己見(jiàn)；他們能產(chǎn)生很多點(diǎn)子，更重要的是，他們能夠敏銳地判斷出哪些點(diǎn)子值得深思下去，并付諸行動(dòng)。我國(guó)目前的教育體系存在的問(wèn)題是：應(yīng)試教育和以課堂講課為主的灌輸式教育，不利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力；過(guò)早分專(zhuān)業(yè)，而且課程設(shè)置和教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)化，使學(xué)生的知識(shí)面狹窄，知識(shí)結(jié)構(gòu)趨同，不能適應(yīng)學(xué)科交叉的問(wèn)題；缺乏實(shí)踐，使學(xué)生難以把思想付諸行動(dòng)。
為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，針對(duì)這些問(wèn)題，南方科技大學(xué)實(shí)行了一系列的教改措施：在招生方法上，我們采用“6+3+1模式”（即高考成績(jī)占60%，自主招生能力測(cè)試成績(jī)占30%，平時(shí)成績(jī)占10%的綜合評(píng)價(jià)模式），其中自主招生能力測(cè)試考察學(xué)生的想象力洞察力記憶力和注意力，以挑選出創(chuàng)新素質(zhì)好的學(xué)生；在學(xué)制上，學(xué)生入學(xué)頭兩年不分專(zhuān)業(yè)，上統(tǒng)一的基礎(chǔ)課，后兩年自選專(zhuān)業(yè)，以增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)交叉學(xué)科的能力；在教學(xué)內(nèi)容上，我們強(qiáng)化本科實(shí)驗(yàn)課，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；在教學(xué)方法上，讓本科生參加教師的科研工作，通過(guò)研究來(lái)學(xué)習(xí)，使學(xué)生不僅獲得多學(xué)科的知識(shí)，而且培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們相信，南方科技大學(xué)這樣培養(yǎng)的學(xué)生一定會(huì)與其它學(xué)校的學(xué)生不同，一定會(huì)有更強(qiáng)的創(chuàng)新能力！
同學(xué)們，老師們，要成為一個(gè)錢(qián)老所說(shuō)的大師級(jí)的創(chuàng)新人才，還需要有更深層次的追求。帕斯卡爾說(shuō)過(guò)一段話，思想使人偉大。人生就像蘆葦一樣，很脆弱，但人是有思想的'蘆葦。這就是說(shuō)，做人要有自己的思想。至少一個(gè)人的一生中要體會(huì)一下做人的這種偉大�？茖W(xué)發(fā)展最重要的動(dòng)力是別出心裁的新思想。一個(gè)民族的希望，就是大家都不斷想出新鮮的主意，而且大家都包容和鼓勵(lì)這些新想法。沉悶的思想界是出不了大師的。因此我們要把新思想提高到人生意義的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。五年的時(shí)間很短，我們的教改剛剛起步，困難和不足還很多，學(xué)校的希望寄托在你們身上，國(guó)家和民族未來(lái)的希望寄托在你們身上！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)新生向我們?nèi)５念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問(wèn)候！在漫長(zhǎng)的希冀與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了許昌二十中的大門(mén)。這里不但有整潔的校園，有良好的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)；更有學(xué)識(shí)淵博、睿智英明的`'領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)七年級(jí)新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入許昌二十中倍感驕傲！
初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜�。今天的我們�?duì)未來(lái)滿懷著向往和憧憬，那么我們將成長(zhǎng)為怎樣的人？我們將擁有怎樣的人生？我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家，又將會(huì)有怎樣的價(jià)值？
今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)度過(guò)這金色的三年，來(lái)豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)許昌二十中的光輝歷史！
在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己；遠(yuǎn)離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在日常生活中，我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛(ài)自律，誠(chéng)實(shí)守信，勤勞儉樸，尊敬師長(zhǎng)，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。
我們堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱�，不斷充�?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩。最后，衷心祝愿我們?cè)S昌二十中再創(chuàng)佳績(jī)、永遠(yuǎn)輝煌。
開(kāi)學(xué)新生典禮演講14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)xx的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的xx大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝堂照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx大學(xué)。
歲月崢嶸數(shù)載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢xx大學(xué)xx華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動(dòng)不已。xx百年，讓我們祝您：生日快樂(lè)！
走進(jìn)xx，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的.圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在xx閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在xx綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天光。憑欄波光粼粼的_湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智慧！
桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁；細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅；博愛(ài)xx，你有著胸懷游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽xx，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越x年，治國(guó)齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程！今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯！我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲！我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)xx輝煌篇章！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生典禮演講15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，來(lái)自美麗的泉城濟(jì)南，畢業(yè)于山東建筑大學(xué)。通過(guò)不懈的努力，我終于考取了蘇州大學(xué)光學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的研究生。這個(gè)秋天，我很榮幸能在蘇州大學(xué)風(fēng)景如畫(huà)的校園里與同學(xué)們相聚。蘇州大學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，時(shí)代氣息濃厚。我們即將在這里開(kāi)啟我們生命中新的重要篇章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心、令人難忘的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表物理、光電與能源系20xx級(jí)全體研究生，向?yàn)槲覀兊匿浫」ぷ髯龀鼍陌才拧崆榉⻊?wù)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
我們來(lái)自世界各地的學(xué)院和大學(xué)。時(shí)光荏苒，四年的本科生活一晃而過(guò)。曾經(jīng)，我們是象牙塔里逆流而上的學(xué)生�，F(xiàn)在，懷著同樣的求學(xué)理想，我們從祖國(guó)的四面八方聚集到了這所輝煌卓越的學(xué)府�；叵脒^(guò)去，我們整夜都在努力學(xué)習(xí)，努力寫(xiě)作，整夜都在努力等待。上學(xué)路上的喜怒哀樂(lè)，瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月。現(xiàn)在，那些汗流浹背的努力，變成了今天滿滿的希望。今天，我們終于可以在這里綻放最自信的笑容，奔向這鳳凰綻放的邀約。
走進(jìn)蘇大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的！這里不僅有多姿多彩、富有詩(shī)意的曲徑通幽，還有令人肅然起敬的教師門(mén)廊，常常伴有絲竹管弦之聲。飯后情人坡喜氣洋洋，鐘聲響起，各學(xué)院學(xué)生行色匆匆；圖書(shū)館里有上千本書(shū)，東吳橋下有咖啡三明治，黑暗料理世界里有小吃。一點(diǎn)一點(diǎn)，都是蘇大美好的影子。來(lái)到這里，你會(huì)不自覺(jué)地愛(ài)上這片土地！
世紀(jì)滄桑，春花秋果。一百一十多年來(lái)，蘇州大學(xué)培養(yǎng)了江南地域的靈氣，沿襲了傳統(tǒng)的文脈。我們的物理、光電和能源系是東吳大學(xué)自1914年建校以來(lái)歷史最悠久的系之一。歷經(jīng)百年滄桑，我系已發(fā)展成為我國(guó)重要的物理、光電子、能源等學(xué)科的研究和人才培養(yǎng)基地。這里的一切都深深吸引和激勵(lì)著我們。這里有舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境，有我們渴望的浩瀚書(shū)海，有我們向往的博學(xué)之士，有最先進(jìn)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，有我們向往的開(kāi)拓創(chuàng)新精神！
狹路相逢勇者勝！經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，我們更加成熟，穩(wěn)重，自信。然而，現(xiàn)在，我們這些曾經(jīng)的贏家將從零開(kāi)始。在收獲的季節(jié)，我們要把夢(mèng)想和希望的種子深深地埋在蘇大的沃土里。但是播種并不一定意味著收獲。今天，我們以SUDA為榮，明天，我們能否成為SUDA的驕傲，這是我們每一個(gè)人今后都要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。
相比本科生，我覺(jué)得研究生更需要自主和創(chuàng)新。自主性主要體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，而創(chuàng)新性則體現(xiàn)在我們需要找到自己感興趣的東西，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)體系進(jìn)行深入研究，從而爭(zhēng)取新的突破！
在我們面前，一代又一代的蘇大人在科學(xué)精神的`指引下，在學(xué)術(shù)園地里辛勤耕耘，為中國(guó)和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。我們的前輩以無(wú)愧于時(shí)代的輝煌成就，創(chuàng)造了SUDA今天的驕傲。作為SUDA的研究生，今后我們不僅要完成自己的學(xué)習(xí)和科研任務(wù)，還要肩負(fù)起繼承SUDA學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞知識(shí)火炬的使命。既要學(xué)習(xí)和研究已有的知識(shí)和技能，又要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造新的理論、學(xué)說(shuō)和技術(shù)。我們將努力踐行“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，潛心科研，續(xù)寫(xiě)蘇大新的輝煌。
現(xiàn)在，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，未來(lái)只會(huì)更廣闊！我們的內(nèi)心充滿了期待：期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與各方人才交朋友，期待更有成果的三年。未來(lái)三年，讓我們自強(qiáng)不息，永不放棄，從困難中認(rèn)識(shí)自己，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主；讓我們博學(xué)德遍天下，從學(xué)習(xí)中求真，從生活中感悟人生；天行健，君子自強(qiáng)不息，地勢(shì)富庶，君子厚德載物。讓我們以海納百川的胸懷和氣度，擁抱萬(wàn)卷文集和百代精華。揚(yáng)天地之義，盡今昔之美，讓我們用自己的激情和創(chuàng)造力去努力追逐夢(mèng)想，在未來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
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