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  • 當代青年榜樣事跡簡介

    時間:2024-10-22 21:20:57 新材料 我要投稿
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    當代青年榜樣事跡簡介(精選19篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編收集整理的當代青年榜樣事跡簡介,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    當代青年榜樣事跡簡介(精選19篇)

      當代青年榜樣事跡簡介 篇1

      xx,男,1984年出生,中共黨員,柏林鄉(xiāng)三板橋村委會存子山村小組青年農民。2007年畢業(yè)于昆明學院,先后到廣州、深圳等地打工,5年的打工生涯,使他掌握了一定的致富技能和積累了一定的工作經驗,為自己回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎。2012年初回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),現在是柏林鄉(xiāng)農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人之一。

      現年30歲的xx,是一個敢想、敢干、思維敏捷,吃苦耐勞,勤奮好學農村青年。2012年2月回家,他就想:“別人都能創(chuàng)業(yè)成功,難道我不能嗎?”懷著這種想法,他就開始在家鄉(xiāng)尋找創(chuàng)業(yè)門路。在走訪串門時,他聽人說,養(yǎng)豬也能發(fā)家致富。于是他想:“我能不能回來帶領大家一起養(yǎng)豬致富”。隨后他走訪村寨,向周圍了解養(yǎng)豬的基本知識,學習經驗,通過網絡和翻閱各種養(yǎng)殖書籍,了解更多養(yǎng)豬知識,并到周邊一些養(yǎng)殖場借鑒他們的寶貴經驗,摸清情況后,他就開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程。

      創(chuàng)業(yè)后,他邊干邊學,遇到困難不悲觀失望,更不氣餒退縮,而是積極進取,分析研究,努力學習科學的養(yǎng)殖方法;通過各種途徑籌措資金,逐步擴大養(yǎng)殖規(guī)模,積極主動改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖習慣,靠改革創(chuàng)新觀念。

      2014年5月,為了讓鄉(xiāng)親們有更多的致富路子,他又組織成立了西疇縣衡世畜禽繁養(yǎng)殖專業(yè)合作社,主要從事生態(tài)土雞繁養(yǎng)殖及銷售,并為社員提供技術指導及市場咨詢服務。專業(yè)合作社從一成立之時起就樹立了“自己致富,并帶領群眾共同致富”的發(fā)展理念。

      通過幾年來的摸爬滾打和艱苦奮斗,如今,xx已經成為柏林鄉(xiāng)的致富能手之一,青年致富的領頭雁。在自己致富的同時,他沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實實在在的事情。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求他幫忙,他總是很熱心地幫助他們,無償提供技術咨詢和養(yǎng)殖書籍。同時,xx在多年的實踐中摸索出了一些非常實際的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞經驗。

      在廣大村民看到xx養(yǎng)殖場取得良好的經濟效益后,各村民紛紛上門取經,積極效仿,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),都想通過養(yǎng)畜發(fā)展家庭經濟。一時間大家紛涌而上,于是他主動引導村民改變觀念,合理分流,搞特色養(yǎng)殖,擴大生產規(guī)模,走專業(yè)化之路。

      目前,xx的養(yǎng)豬場共養(yǎng)殖能繁母豬23頭,商品豬110頭。合作社也發(fā)展成為養(yǎng)殖1000只生態(tài)雞的規(guī);。下一步他將更好的發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),帶動更多的群眾發(fā)家致富。

      他和眾多青年人一樣,曾有過美麗的生活遐想、美好的事業(yè)憧景和燦爛的人生構想。1991年從農林校畢業(yè)后,到家鄉(xiāng)的小學任教。1994年由于鄉(xiāng)上要調整產業(yè)結構,要大力發(fā)展種植烤煙,鄉(xiāng)煙站也是急需人才,他覺得自己所學的專業(yè)知識應該用到家鄉(xiāng)的建設發(fā)展中去,所以毅然決定辭職,到鄉(xiāng)煙站做了一名煙輔員,這也是他喜歡的工作。但好景不長,到1999年隨著企業(yè)改制的深入發(fā)展,他所在的單位面臨改制,他沒能逃脫下崗的命運。那時,他正處在上有老人,又要興家立業(yè)的艱難爬坡階段,精神上的打擊和生活上的拮據,使得他無限的迷茫和深度的苦惱,他只能回家種田過日子。

      家鄉(xiāng)的自然條件很適合種植柑桔,到2014年,全鄉(xiāng)掀起了種植柑桔的高潮,種植的柑桔果汁豐富、酸甜適中,味美可口,已成為區(qū)內的知名品牌。他看到了商機,覺得自己可以利用自己所學的專業(yè)知識,加上刻苦鉆研,一定能成為柑桔種植大戶。他開墾了113畝山地種植柑桔,剛開始由于要大量的資金用于苗樹的選購,農藥化肥的購買和請工人上,但經濟效益要等三年才能見效。資金一下子周轉不夠來,他剛開始很苦惱,但他覺得一旦做了,就要做大做強,一定要堅持下去。所以他放下面子去向親戚朋友借錢,但不是很理想,后來聽說鄉(xiāng)上有惠農政策,可以無息貸款,他覺得他的堅持有希望了,到村上、鄉(xiāng)上反映了情況,得到了鄉(xiāng)上的支持,同意他貸了5萬元錢。他也在鄉(xiāng)上工作人員的宣傳下,加入了柑桔協會,他和協會的成員一起參加科技培訓,與他們一起探討種植技術和經驗。柑桔投產第一年就收到了不錯的效益,使他更加堅定了創(chuàng)業(yè)的.信心。

      由于大量施用化肥,造成土壤板結,近年來鄉(xiāng)內的柑桔品質明顯下降,質量好的柑桔,數量明顯偏少。但他靠著自己的經驗技術和不斷創(chuàng)新,他種植的柑桔仍然能保持好的品質,產量不減反而遞增。2014年他租下了一個店面,開始賣起了農藥、化肥,這也成為了種植柑桔外的一筆收入,他也借著鄉(xiāng)親們來買農藥化肥的時候,給他們講解種植經驗和農藥的配方、化肥的使用技術等,得到了鄉(xiāng)親們的好評。他也是眾心所向,成為了柑桔協會的會長,協會現有9戶種植戶組成。他不能辜負鄉(xiāng)親們對他的期望,積極聯系外地的市場,做好自己的品牌包裝及銷售。他要求嚴把果品的采收、分級和包裝處理關,采收要按規(guī)定的時間和方法采收,采收后的柑桔按果形大小和品種分級處理,再進行不同規(guī)格的包裝。采用5公斤包裝,10公斤包裝,20公斤包裝三種規(guī)格,由專業(yè)技術人員進行管理和操作。在穩(wěn)定柑桔品種的同時,為了更好地滿足市場需求,他有計劃的發(fā)展一些優(yōu)良橙類,F他的柑桔已在外地大量銷售,還有部分優(yōu)質產品運銷國外。

      他靠著自己的努力到目前已經成為了鄉(xiāng)內最大的柑桔種植戶,已有三名長工,遇到種植繁忙的季節(jié),還要請大量短期工人,解決了部分富余勞動力的工作問題。2014年柑桔產值已經達到了21萬,他走上了致富道路,2014年至2014年他榮獲了科技局頒發(fā)的科普工作先進個人獎,成為了鄉(xiāng)內青年創(chuàng)業(yè)的典型,也是青年學習的榜樣。他自己致富,不忘帶動其他人共同富裕,按他的理念講“一個人的能力再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶運輸機,不僅要靠電機做動力,還要靠許多托輪做傳導”。他以虛心的態(tài)度,扎實的干勁,合理的思路和掌握的經驗,傳授種植方法,言其身教,率先示范,用自己的模范行為帶出一個奮發(fā)向上的柑桔種植隊伍邁向成功。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇2

      我叫xx,33歲,1992年7月畢業(yè)于遼河石油學校油田應用化學專業(yè),現任鉆井工程技術公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來,我一直從事鉆井液研究與現場技術服務工作,努力學習鉆井液知識,不斷提高專業(yè)技術水平。通過不懈地努力,逐漸成為一名能獨立從事現場技術服務和技術研究的科技人員。

      多年來,我先后參加了七項局級科研項目,在國內先后發(fā)表了八篇學術論文,其中《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應用》一文被SPE采用。目前已能夠獨立準確的完成鉆井液工程設計、鉆井液對策策劃、鉆井液技術施工,并對一些特殊地層井有著良好的現場施工經驗,如煤層、跨塌層(山前構造)、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研,掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術等一些特殊鉆井液技術與施工工藝。

      一、科學研究攻難關,技術創(chuàng)新增效益

      參加工作以來,憑著對鉆井泥漿事業(yè)的執(zhí)著追求,我努力學習,刻苦鉆研,從一名普通的職工成長為一名科技工作者。特別是近幾年來,通過對新技術、新工藝和新產品的研究,攻克了多項現場急需解決的技術難題,先后參加并完成了多口重點井、深井、復雜井和泡沫泥漿井的技術施工,在科學研究、技術創(chuàng)新、降本增效等方面做出了一定的貢獻,在科研攻關及現場應用方面取得了一定的成績。 1992年我參與了國家“八.五”重點科研攻關項目--《水平井鉆井液技術研究和現場應用》,先后參加承擔了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南試平1井和國內第一口三維繞障水平井單2-平1井的施工任務。先后解決了水平井鉆井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤滑防卡等技術難題,保證了鉆進、電測、下套管等作業(yè)順利進行。1996年6月我參加了勝利油田超深井--郝科1井的施工,以優(yōu)質穩(wěn)定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的復雜情況,確保了鉆井工程安全施工,滿足了地質錄井的需要。為今后的超深井鉆探的泥漿技術研究和應用打下了堅實基礎。 1996年以來參加了《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應用》和《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液推廣應用》兩項課題的研究。在項目的研究階段進行了現場5口井的試驗應用,撰寫了推廣課題的鑒定報告。在項目的推廣應用過程中,通過室內配方的改進以及處理劑材料的配制,并在各種類型井上進行了推廣試驗,探索出了技術現場應用的工藝流程,并完善了可循環(huán)泡沫鉆井液的最佳方案,使得該技術在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側鉆水平井中得到了成功的應用,并形成了一套成熟的配套技術。到2000年,共在68口不同類型的低壓易漏井上應用了這一技術。應用可循環(huán)泡沫鉆井液完井液技術不僅解決了長期以來古潛山及火成巖地層易漏的難題,更重要的是使長期難以動用的儲量得到了有效開發(fā)?裳h(huán)泡沫鉆井液完井液項目研究課題于1998年獲管理局科技進步一等獎,推廣課題于2000年獲管理局科技進步一等獎。可循環(huán)泡沫鉆井液完井液項目連續(xù)三年為研究所創(chuàng)產值累計1500多萬元。 2001年4月份,氯化鈣-聚合醇鉆井液體系首次于史136井應用。由于鈣醇體系是新型鉆井液體系,我認真查找資料并積極參與室內試驗,初步掌握了該新型鉆井液體系的特性,F場施工中,我密切觀察,及時做各種小型試驗,逐步摸索出成熟的施工工藝。隨著井深的增加,每鉆進100m,做一次鉆井液濾液濁點,以便能及時調節(jié)濾液濁點,滿足施工要求。通過精心施工,圓滿的.完成了史136井的技術服務,達到了高密度井低密度鉆進的技術要求。解決了該區(qū)塊沙二、沙三段易垮塌,電測困難等難題,鉆井周期明顯縮短,全井沒有發(fā)生任何事故,取得了良好的應用效果。

      二、大漠深處勇展風采,打造勝利泥漿品牌

      1997--2003年我多次遠赴新疆塔里木油田進行技術服務,在現場施工中我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,與井隊密切配合,及時分析地層巖性,了解井身結構、鉆具組合,熟悉各種鉆進參數,有針對性地確定鉆井液體系,優(yōu)化鉆井液性能參數,優(yōu)選泥漿配方,做到既節(jié)約泥漿成本,又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等復雜地層,每次在困難面前,我都認真分析井下情況,借閱鄰井資料,及時與鉆井監(jiān)督結合溝通,制訂出詳細的施工方案,為泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽。七年中共承擔了塔中168井、輪古1井、和參1井、塔中16-10井等十幾口井的技術服務,為公司創(chuàng)造了很好的經濟效益和社會效益。

      塔里木地質構造特殊,所鉆探的井大多都在5000米以上,地層復雜多變,鉆井技術難度大,對泥漿技術也提出了更高的要求,而且在塔里木匯集了國內外多家泥漿技術服務公司,市場競爭異常激烈,服務質量的好壞直接影響到公司的市場和信譽。在牙哈地區(qū)和哈得地區(qū)長裸眼水平井的技術服務中,我采用聚合醇防塌潤滑泥漿體系,解決了裸眼段長達5200米的井眼穩(wěn)定和油氣層保護問題,提高了鉆井速度,縮短了鉆井周期,大大地降低了成本,新的泥漿體系在超長裸眼水平井的成功應用,是泥漿技術的一個突破,為塔里木的油層開發(fā)做出了很大的貢獻。同時河南油田的寶302井還引入了公司的可循環(huán)泡沫泥漿技術,并且可循環(huán)泡沫泥漿在深井、煤層的成功應用,拓展了可循環(huán)泡沫泥漿的應用范圍。

      由于長年奮戰(zhàn)在氣候惡劣的戈壁大漠,我不到30歲就落下了關節(jié)炎的毛病,每次上新疆都要帶上大包的藥,1999年冬季在克拉205井施工期間,正在井下出鹽水的關鍵時刻,我關節(jié)炎老毛病又犯了,我每走一步都疼痛難忍,但我還是在零下30多度的寒風中堅持在循環(huán)罐上進行壓鹽水及鉆井液的處理,通過一天一夜的緊張奮戰(zhàn),井下恢復了正常,而我卻腿疼的怎么也下不了循環(huán)罐,幾名井隊職工只好把我抬回住井房。

      三、舍小家顧大業(yè),無怨無悔獻青春

      2000年8月,在我妻子懷孕七個月時,由于生產任務重,人員緊張,研究所領導考慮再三決定委派我,前往中原油田參加5-平1井的技術服務工作。5平1井是中原油田鉆井三公司施工的第一口水平井,也是整個中原油田施工的第二口水平井,雖然我已獨立完成了多口水平井,但中原油田對該井非常重視,因此我感覺壓力很大,在施工中克服了地層不熟、處理劑不熟、A靶前不準混油等諸多困難,與井隊職工一同努力,順利完成了該井的施工任務,受到了施工單位的高度贊揚。當時妻子一人在家,身體多病,多次打電話催我回來,可是當時井上情況復雜,為了完成任務,我又繼續(xù)堅持了兩個月。當我回家后才知道,由于妻子沒有得到很好的照顧,使得胎兒胎死腹中。

      2004年,我參加了中石化重點探井河壩1井的鉆井施工,在服務中我認真分析地層狀況,優(yōu)選泥漿體系,優(yōu)化各性能參數,順利的壓井成功,有效地解決了河壩1井“漏涌同層”、“上涌下漏”的復雜情況。在河壩1井的出色表現贏得了甲方和油田領導的高度評價,同時也為公司在川東復雜區(qū)塊鉆探,積累了寶貴的資料和豐富的經驗。從河壩1井回來后,在家休息了不到一個星期,我又遠征塔里木油田,再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。

      就這樣,在工作中我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,扎根一線,立志為鉆井泥漿事業(yè)的發(fā)展竭盡全力,為祖國的石油事業(yè)奉獻自己的滿腔熱血!

      當代青年榜樣事跡簡介 篇3

      卜xx,男、小學高級教師,84年參加工作。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。本人在中層干部崗位上,能夠服從領導的分工積極做好本職工作,和教務處的一班人立足學校實際,發(fā)揚不怕吃苦、務實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學質量為中心,深入開展課堂教學改革、規(guī)范教學科研、強化教學質量管理。

      一、用博愛的心培養(yǎng)學生

      調入四女寺中心小學以來,我能迅速的適應新工作環(huán)境,以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學生,教育學生,博得了學生的喜愛、家長的信任。在學校的工作考評中,經常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中,撰寫的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡報上。

      我能創(chuàng)造性地開展班級工作,所帶班級班風正、學風濃,成績高,多次在春秋季運動會、古詩韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,我給予的愛更多,投入的情更濃。剛擔任四年級班主任時,發(fā)現學生方永輝家庭非常貧困,奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床,方永輝小小年紀就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境,我倡議全班學生為他舉辦了一次愛心捐助活動,共捐了40多元錢和一些學習用品。這學期,方永輝的爺爺突然病逝。我就主動為方永輝交了50元錢的.書本費。還在班里開了特殊班會,組織了“幫扶小組”,每天方永輝都安排學生到他家去幫忙。從這一系列的活動當中,不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來,其他學生也學會了團結互助、奉獻愛心。

      二、用自己的行動感染教師

      俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部!痹诮虒幑ぷ鞯奈,總是以身作則,備改先行,要求老師做到的,自己先做好。如上學期讓老師上交論文、課件去參評,我就帶頭撰寫、上傳、制做,并取得了好成績。再如,本學期開展的讀書活動,在檢查前我先把筆記和心得寫好,讓其他教師無話可說。

      在教學領域,我在重視基礎教學的同時,銳意創(chuàng)新。在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。上學期,我校建立了電子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壯士》一課,因為學生離戰(zhàn)爭年代久遠,我便調出電影讓學生們觀看,看完后學生真正體會到了戰(zhàn)爭年代的艱苦,才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學會看病》一課時,我先播放《懂你》這首歌導入課題,再用課件出示重點詞句以便于學生理解,最后又讓學生配樂朗誦了《媽媽的愛》這首小詩。我采用步步引導、層層深入的方法,把學生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當中。整個課堂氣氛濃厚而又樸實無華,獲得了師生的好評。在我的影響下,學校的老師,無論是上常態(tài)課,還是公開課,都喜歡到電子白板室去。

      三、用終身學習的理念前行

      我在做教育教學工作的同時,還協助學校做宣傳工作,已有多篇通訊報道在《市教育信息網》上發(fā)表。對于宣傳單位形象,弘揚教育精神起到良好的推動作用。我還開通了教育博客,把自己寫的論文、教學設計等上傳,使資源獲得共享。另外,由于我潛移默化的影響,學生們也愛上了寫作,在上次《中小學生作文競賽》中,全校有11人獲省級一等獎,我班就有5個。

      四、用改正缺點的方式提升

      從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時間,但正是有了學校領導的理解和關愛,正是有了們一直的支持和幫助,我的工作才取得了一些成績。然而,“人無完人,金無足赤!蔽以诠ぷ髦羞存在著不足之處,如,書的閱讀量不夠,總是覺得自己太忙,抽不出太多的時間讀書,其實,時間就像海綿里的水,是可以擠出來的;還有就是一些老教師的思想工作做的不好,有時他們有些材料上交的不過關,我卻沒有好的辦法讓他們改正,以后多向領導和同仁們請教這方面的做法。

      我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,感謝老師們對我工作的支持,假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇4

      沈xx,中共黨員,油車港鎮(zhèn)中學教務主任,區(qū)教學能手、后備干部人選。99年來到嘉興,曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻、愛心與信心詮釋著人民教師的光榮稱號。

      一、樂于奉獻的呵護者

      沈老師篤信每位學生都有才,并能成才。愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙。他似兄長般地關愛學生,尤其在后進生、心理偏差生的轉化中善動之以情,曉之以理,取得了很好效果。其育人為本、無私奉獻的態(tài)度受到家長和同行的.高度贊揚,曾4次被評為校先進工作者,兩次考核優(yōu)秀,08年被評為區(qū)教文體先進工作者。

      二、勇于探索的研究者

      沈老師十分重視教科研工作,攜課題入課堂是他的教學特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎。所任教班級中考成績的三指標連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過做課題、寫論文深入研究教學中的問題,近年來主持、參與了5項省、市級課題研究,撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎或在《中小學教學研究》等省級刊物發(fā)表,獲得了市教科研標兵區(qū)教科研先進工作者等榮譽。

      三、恒于職守的服務者

      他為人謙和,工作務實。任教科室主任,抓實教科研制度與文化建設,倡導教師真做課題,做真課題,學校教科研氛圍濃厚、效果明顯;任職期間學校取得區(qū)教科研先進集體等榮譽。任教務主任,任職來成功舉辦骨干教師展示周、家長開放日、校雙高課評比等活動,從課堂教學到學科教研;從青年教師培養(yǎng)到學生學習情況的關注,各項工作有條不紊地開展,有力促進了教學質量的提高和教師的成長。

      四、勤于實踐的收獲者

      沈老師工作滿腔熱情,勇挑重擔。除做好教育教學等學校管理工作外,他還曾擔任校信息員、教研組長,并被聘為鎮(zhèn)通訊員。作為組長他帶領教師實踐新課標,主動上研討課;作為信息員他勤奮撰寫稿件,多篇信息稿在市、區(qū)教育網和《南湖晚報》上發(fā)表、獲獎,曾獲區(qū)積極信息員、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員稱號;暇余,他還積極參加鎮(zhèn)團委等組織的各類活動——鎮(zhèn)文藝匯演的主持、敬老愛幼教育和 金點子論壇等等。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇5

      呂xx,女,漢族,1984年2月出生,中共黨員,碩士研究生,自2009年開始擔任xx職業(yè)學院財稅金融系團總支書記兼學生黨支部書記。五年多的學生工作中,她始終以一個新時期團干部的標準嚴格要求自己,在平凡的崗位上作出了自己的貢獻。

      一、努力學習政治理論,堅定政治立場,錘煉良好的政治素質

      參加工作以來,她認真學習黨的理論知識,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行黨的十八大精神,始終堅持堅定正確的政治立場,堅持執(zhí)行黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅決擁護物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌齊抓的方針政策,在加強自身思想建設的同時,還不斷加強與同事共同學習的機會,并深入到學生中了解他們的思想和行為,發(fā)現問題及時解決,隨時改善與提高,協助院團委和系黨總支把學生管理和服務工作開展得有聲有色,受到師生的一致好評,并被江西省委教育工委評為2013年全省高校優(yōu)秀基層組織書記。

      二、團結帶領廣大團員青年,精心做好團的建設和宣傳工作

      在團的工作中,她與院團委、各系團總支書記以及系部團總支、學生會成員一起群策群力,結合時代要求,密切聯系廣大團員青年,積極進取,勇于實踐,組織團員青年開展元旦晚會、五四才藝大賽、素質拓展大賽、演講比賽等等形式多樣的學習及文體活動。除組織學生活動外,她還是江西財經職業(yè)學院青年工作委員會的主要成員,推動團的工作在青年教師中的順利開展,5月她主持了江西財經職業(yè)學院首屆青年教師風采大賽并獲得師生一致好評。為了更好更多地開展團的活動,她加強和學工處、教務處、基礎班等學院其他職能部門的聯系、溝通,積極配合學院各部門,使得廣大學生團員有更大活動空間、更豐富的活動載體,使得系部在培養(yǎng)學生的道德水平和創(chuàng)新精神、完善學生的知識結構和交往能力、提高學生的學習能力和文化技能等方面起到了進取作用,她也先后被江西財經職業(yè)學院和共青團九江市委員會評為優(yōu)秀共青團干部。

      三、攜愛同行,引領愛心文化,著力職責教育

      作為一名教師,不僅僅要有淵博的文化知識,高超的教學藝術,更重要的是“愛”,要用愛心溫暖每一位同學的心,要在學生們中構成愛心文化——呂霽教師是這樣想的,也是這樣做的。

      愛學生的起點是全面了解學生,她建立了飛信、QQ群、微博等平臺,充分利用學生喜愛的網絡工具,拉近與學生的距離,和學生們成為了知心朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。

      愛學生就要引導學生學會愛他人,學會感恩。呂xx教師經過主題討論的`形式與學生們一起理解愛的涵義,從愛自己、愛父母長輩、愛兄弟姐妹、愛身邊的人出發(fā),構成了愛團體、愛社會、愛祖國的愛心文化;她還組織學生們加入學院愛心社,帶領他們到特殊學校、敬老院去看望和幫忙社會弱勢群體,激發(fā)學生們的同情心,讓學生們自己感悟生命。

      愛學生就要讓學生承擔起自己應當承擔的職責,僅有嚴格要求學生,培養(yǎng)學生的職責感,才能使其成長為一個“堪當大任”的人,對學生進行職責教育本身也是對學生、家長、社會負責的一種表現,她在學院學生管理工作制度的基礎上制定了系部團總支、學生會管理規(guī)章制度,并在執(zhí)行落實上下功夫,從小事抓起,賞罰分明,做到讓學生心服口服。

      四、育人育己,堅持理論探索,提升專業(yè)素養(yǎng)

      學生工作應當和自身所學專業(yè)、學生所學專業(yè)結合起來,尋求學生工作“育人”和自身成長“育己”的相互融合——這是她對輔導員工作的獨到見解。

      在實踐中,她萌發(fā)了許多對學生進行不一樣類別教育的方法和路徑,并經過申報課題的方式與其他教師一起研究方案,五年下來,她作為主要參與者參與了江西省教改課題《基于全人教育理念的高職金融與證券專業(yè)教學模式構建研究》、教育部教指委十二五規(guī)劃課題《提升高職學生職業(yè)遷移能力研究》、xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《大學生網絡道德教育與學校網絡文化建設的研究》、xx省高校黨建研究項目《高校黨員隊伍先進性純潔性“進、管、出”三位一體保障機制研究與實踐》、xx省人文社科規(guī)劃基金項目《大學生職責教育“四位一體”體系構建與實踐研究》等多項課題。

      除了致力科研,她還注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。她所學專業(yè)為資產評估類別,所帶學生也是資產評估和工程造價,專業(yè)上一致,這也為她帶好班級供給了良好前提,她每到暑假都會到資產評估和房地產估價事務所去做兼職估價師,以獲取更多的實踐經驗,并與企業(yè)取得聯系,推薦學生們去實習和工作。10月,她先后送了兩批造價相關專業(yè)學生到九江市都昌縣、xx鎮(zhèn)市xx縣參加農村“土地確權”的實習活動;12屆資產評估班的楊xx同學到xx市潯誠估價師事務所工作就是她推薦的,楊xx同學一向在該事務所工作,現今已經成為該事務所的業(yè)務骨干。此外,她還帶領和鼓勵學生們參加各種類別的技能競賽,參加企業(yè)的業(yè)務培訓,提升自身的專業(yè)素養(yǎng),到達“育人”與“育己”的統(tǒng)一。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇6

      xx,男、1986年出生,漢族,本科學歷,2009年7月畢業(yè)來到集團公司工作,現在總務處綜合辦綜合管理員崗位。該自參加工作以來,先后被安排在燃氣工程公司和總務處工作,在工作期間能嚴格要求自己,很快適應職場的環(huán)境和角色轉變,能夠認真完成領導交辦的各項工作任務,該兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作態(tài)度,得到了領導和同事們的認可,連續(xù)三次榮獲集團公司年度“優(yōu)秀通訊報道員”稱號。

      一、加強理論學習,提高自己素養(yǎng)。

      作為一名年輕的共產黨員,該在思想上積極要求進步,加強理論學習,認真學習黨的方針、政策和路線,能積極參加到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,制定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書并付諸于行動;牢記“團結、敬業(yè)、開拓、奉獻”的企業(yè)精神,積極學習集團公司的各項文件、會議精神,增強觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,全面提高自身的綜合素質。

      二、立足本職崗位,做好各項工作。

      2009年7月份,該在燃氣安裝工程公司期間,積極參加實踐,能端正自己工作態(tài)度,快速融入了燃氣事業(yè)的大家庭。2011年2月,該被調至集團公司總務處綜合辦公室工作,面對新的工作環(huán)境和新的工作內容,他迅速轉換工作心態(tài)和方式,快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,為了括展自己的知識面,他還堅持自學相關知識。

      總務處辦公室是一個綜合性的部門,工作內容十分瑣碎,涉及問題繁雜,需要協調協作各個部門開展工作,作為一名辦公室綜合管理員,他承擔著文件資料擬稿、文件轉達、服務保障等重要事務。他認真按照綜合辦的各項工作部署,圍繞燃氣大廈服務保障中心工作,有條不紊,有張有弛地做好各項工作,協助綜合辦順利完成各項保障工作。

      針對后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環(huán)節(jié),他不辜負領導的要求,在做好日常的工作的同時,積極擔當宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作,他一方面積極自學有關寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學習;另一方面認真做總務處各部門上報的新聞稿件的文字把關工作,有時為了新聞稿件更加生動鮮活,及時捕捉敏感有宣傳意義的信息,跟隨后勤作業(yè)人員做好工作場景拍照,詢問有關工作細節(jié)信息,及時整理完成宣傳稿件,保證宣傳的及時性。

      該做到了立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,不懈努力,踏實工作,鉆研業(yè)務的要求,逐步勝任了綜合辦面廣、事雜,統(tǒng)籌難度大的工作,協助保障了綜合服務工作的正常運轉。優(yōu)秀青年教師事跡材料三、團結幫助同事,積極參加各項活動。在努力做好工作的同時,他還能團結,正確處理好與同事、領導的關系,做到諒解、理解、幫助與支持。針對身邊電腦知識方面存在不足之處的'問題,他充分利用自己掌握的計算機知識,主動承擔起電腦一般問題處理的“網管”工作,積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識,幫助大家共同提高電腦化辦公水平。

      他還能夠積極主動地參與集團公司組織的各項活動,以飽滿的熱情參加志愿活動,充分展現了燃氣年輕人積極向上的精神面貌。在“燃氣安全進萬家”、“學習雷鋒”等活動中表現積極主動。

      雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他用最真摯的熱情和無私的奉獻,全身心地投入到工作中,他堅信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事,用腳踏實地的實際工作闡釋著積極向上的青年本色。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇7

      我叫xx,xx年畢業(yè)于xx大學,現任xx分廠工藝員。幾年來,在分廠領導的關懷和其他同事們的幫助下,我已逐漸成長為一名青年技術骨干。在日常工作中,我緊緊圍繞工藝管理這條主線,抓生產,強管理,由于自身的努力和領導們的肯定,先后榮獲了“企業(yè)精神獎”和xx年度公司“優(yōu)秀員工”等榮譽稱號,今年還被公司推薦參評市級“五一”勞動獎章。下面我向各位領導和青年朋友們匯報自己工作以來的成長歷程及心得體會:

      一、勤奮學習,刻苦鉆研,不斷提升工作能力

      對我來說,剛參加工作,就能遇上xx#1裝置建設開工這一難得的機遇,確實是一件幸運的事。那時,我每天上班就抱著工藝流程圖在現場熟悉管線和設備,下班后就利用業(yè)余時間學習工藝原理、熟悉工藝流程,不到1個月的時間就翻爛了一本工藝流程圖,上面有我做的各類筆記、各種相關的知識,甚至包括每個調節(jié)閥、取樣點的現場位置,同事們都笑稱我為分廠編寫了一部“操作秘笈”。同時我也深知化工生產不像在學校里死啃課本就行了,更重要的是要積累實踐的經驗,所以那時大家總能在任務最繁重的現場看到我的身影,哪里有任務我就去哪里,不怕苦、不怕累、事事沖在前。此外我還自學了設備、儀表、分析等相關專業(yè)的知識,因為我明白一名優(yōu)秀的工藝人員只有做到將各專業(yè)的知識融會貫通,才能夠更好的指導生產、解決問題。在這個過程中我就像一塊海綿,不知疲倦的汲取著知識,而這種學習的平臺和成長機遇,是只有像我們這樣的大型國企才能夠提供的。為了檢驗自己的學習效果,我與崗位職工共同探討交流;為了能夠更好的將理論與生產實踐相結合,無論生產當中遇到什么問題和困難,我都會積極的去參與解決。通過長時間的學習實踐,使我的專業(yè)技術水平不斷提升,工作能力和創(chuàng)造力也得到了長足的進步。

      二、大膽實踐,克難攻關,為生產提供技術支持

      自xx年以來,因外界工況不穩(wěn)定,導致生產波動較大。我圍繞生產當中遇到的實際問題,積極思考解決的方法,與其他技術人員共同合力攻關,解決了許多生產中遇到的難題。

      xx年初,xx#1裝置辛醇產品經常出現硫酸色度不合格的現象。為了解決這個問題,我認真分析導致硫酸色度不合格原因。在查閱資料、分析計算、探討交流后,我總結出了產生問題的根本原因:一是辛醇加氫催化劑進入中后期,催化劑活性有所下降。二是加氫回路中氫氣濃度偏低,導致熱點分散,反應不集中。三是精餾塔回流比過小,導致整塔分離效果下降,造成重組分不能及時脫除。于是,我要求各班組崗位人員重新調整循環(huán)回路中的氫氣濃度、轉化器熱點溫度等工藝指標,并依據塔底溫度調整重組分排放量。終于,在大家的共同努力下,辛醇色度符合了優(yōu)等品的要求。

      還有一次,丁醛異構物塔中正丁醛產品中的異丁醛含量偏高。于是我閱讀了大量關于精餾操作的書籍,從精餾塔的結構入手,分析精餾塔提餾段和精餾段各組分傳質和傳熱的變化,在穩(wěn)定進料和回流量以及平衡好蒸汽用量上下功夫。在蒸汽不穩(wěn)定的客觀條件下,聯系儀表人員在丁醛異構物塔操作界面上增加蒸汽的溫度和壓力顯示,使操作人員可以隨時根據進料變化調整相關參數,經過一周的不懈努力,異丁醛含量明顯下降,為下游工段的產品質量提供了有力保障。

      為了更好的解決生產技術難題,分廠領導還指派我去齊魯石化和利華益公司交流學習,使我加深了對精餾塔操作的理解,掌握了各種影響產品質量的因素。我還被分廠領導派往用戶廠家,與供銷部門的同事們一道為客戶解決產品問題,贏得了客戶的稱贊,也為企業(yè)提高了聲譽。正是在企業(yè)和領導的精心培養(yǎng)下,使我的理論知識和操作水平得以迅速提高,為日后xx#2裝置的建成投產提供了技術保障。

      三、責任所在,拼命為之,確保#2裝置一次開車成功

      xx年是xx分廠“雙線奮戰(zhàn)”的攻堅年,“保九爭八”目標可謂時間緊、任務重,自六月份起,開工準備工作就緊鑼密鼓的啟動了。

      設備調試階段,我主動放棄了節(jié)假日休息,和同事們每天冒著酷暑,奔波在裝置現場組織“三查四定”、吹掃氣密、清洗水聯運等各項開工準備工作。在羰基氣密工作進行過程中,我更是連續(xù)作戰(zhàn)保進度,帶領班組人員奮戰(zhàn)在第一線,對每個法蘭口、取樣點、儀表口進行逐一排查。經過我們的不懈努力,在很短的時間里就完成了框架高16米,含有28臺設備的羰基系統(tǒng)的.氣密復查工作,攻克了開車前最重要的一個環(huán)節(jié),為開展后續(xù)工作打下了堅實基礎。由于過度疲勞,工作時我不慎把腳崴傷,那段時間真可謂令我心急如焚,盡管在家休養(yǎng)但我還是利用這段時間,主動承擔了新入職員工培訓、考試及閱卷工作,為開工做好了充分的人員準備工作。

      經過短暫的休養(yǎng),我就跛著腳重新回到了工作崗位,而同事們也因為我倔強和不服輸的性格戲稱我是“小女漢子”,雖然我不怎么認可這個稱呼,但我認為在事業(yè)上本來就沒有什么性別差異,只要肯努力、肯付出,即便是女也一樣能夠取得令人刮目相看的成績。

      這期間,我與其他技術人員一起跟班上崗,先后完成了xx#2裝置的吹掃清洗、氣密置換、催化劑裝填、水聯運、管線酸洗等工作,在大家的共同努力下,最終實現了“保九爭八”奮斗目標。

      四、精細管理,經濟運行,從細微處找效益

      除了分廠的工藝管理工作,我還負責分廠生產信息的統(tǒng)計工作,匯總產量、計算消耗,并及時將這些統(tǒng)計信息公布在控制室的“對標挖潛”看板上,讓每個班號的職工都可以了解當前的產量和消耗情況。

      我還根據每月最新的原料、產品價格情況,做出當月的“經濟活動分析”,分析每月的生產情況、消耗變化、對標挖潛、經濟運行等情況,為分廠組織生產提供依據。在此過程中,我對比#1、#2裝置生產成本表,發(fā)現循環(huán)水雖然單價便宜,但用量較大,如果能夠根據生產情況及時調整循環(huán)水用量,使循環(huán)水用量與生產負荷相匹配,便可使每噸產品的成本降低40元左右,按目前的生產能力,僅#2裝置每月便可節(jié)約成本70余萬元。通過開展“對標挖潛”、“經濟活動分析”等活動,讓分廠內每個員工都樹立了“主人翁”意識,積極開展節(jié)能降耗行動,在大家的共同努力下,xx年#1裝置丙烯消耗降至0.613,對比xx年的0.619,相當于節(jié)省丙烯用量1200余萬元。今年2月23日兩套裝置日產1497t,再一次刷新了單日產出成品的最高紀錄。今年xx分廠共有8項經濟運行項目,我和同事們積極組織實施,現已有4個項目投入了運行,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經濟效益。

      萬里征途遠,秣馬再啟程。站在新的起點,我將一如既往地秉承企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮自身作用,體現自身價值。因為青春只有一次,所以我要用“責任所在、拼命為之”的座右銘來不斷勉勵自己,用實際行動為企業(yè)的百年華誕獻禮!

      當代青年榜樣事跡簡介 篇8

      xx,女,30歲,xx街道辦事處科員。曾獲評中國公安部“消防志愿者身邊火災隱患活動”表現突出的消防志愿服務個人,市北區(qū)優(yōu)秀團干部,市北區(qū)群眾體育工作先進個人。

      自xx年上班以來,一直本著愛崗敬業(yè)的標準要求自己,具有良好的職業(yè)精神,雖然身在平凡的崗位,但是始終抱著為民服務的心態(tài),做好本職工作,發(fā)揚不怕吃苦的精神,做年輕人的先鋒帶頭作用。

      在街道的幾年里,在辦公室、社工科、黨群科和文化站等部門負責部分工作。在負責低保救助工作的三年中,為轄區(qū)的近800戶孤老殘障等困難群體提供服務,在做好扶助工作之余學習相關文件政策,爭取在短時間內熟悉業(yè)務把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保當服務對象,更是把他們當朋友,了解他們的生活所需,在他們最需要的時候,為他們送上溫馨的幫助。在工作中我與許多低保都成了朋友,在路上見了面也會跟朋友一樣問候、聊天。慢慢的除了日常的工作,他們不只是找我辦理業(yè)務,生活中有其他的事情也會咨詢我的意見,尋求我的幫助。孩子找對象、孩子上學找輔導老師等等,我也樂于做他們生活的幫手,我覺得這就是基礎工作者要做的。

      在負責志愿者和婦聯工作的時候依舊保持一顆平常心,隨時隨地為居民服務。文明志愿者從招募到上崗,一直相互溝通相互了解,及時掌握志愿者個人情況和家庭困難,盡一切可能幫助他們解決好問題,才能讓他們安心做志愿工作。即使現在我不再負責這項工作,叔叔阿姨們依舊很關心我,經常聊天,還有阿姨十分關心我的生活,經常問候,讓我特別的感動。負責團委工作期間,與轄區(qū)內企業(yè)團組織緊密聯系,經常溝通,更好的促進團委工作,也組織社區(qū)和企業(yè)的團組織開展豐富多彩的活動,營造轄區(qū)濃郁的文化氛圍。區(qū)域化團建工作中整合資源、點線結合、規(guī)范有序、突出重點,打造特色團組織隊伍,發(fā)揮“xx街道青年跑腿代辦站”優(yōu)勢,帶動團工委工作,受到了廣泛關注。

      在做好本職工作的同時,發(fā)揮余熱,在力所能及的情況下接受工作安排,作為領唱參加全區(qū)合唱比賽;

      組織主持了街道的跨年新春晚會,得到了領導同事的一致好評,也為現在負責文化站工作做了很好的奠定。在文化站負責社區(qū)教育、社區(qū)體育、文化執(zhí)法和團委等各方面工作。在轄區(qū)開展了豐富多彩的文體活動。街道每年開展惠民活動大大小小30余場,社區(qū)60余場,在工作中與文藝愛好者以志愿者的身份融入到社區(qū)文體活動中,積極帶動周邊居民參與到社區(qū)文化大舞臺當中,學習新的健身舞、操,耐心的教給想要學習和愛好文化活動的居民群眾,從什么都不會到慢慢跟著隊伍排練,再到參加比賽演出,居民看到了自己的`變化和提高,高興之余也不忘對我們表示感謝。也在這個過程中我與社區(qū)文藝愛好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情,有時候在接待上級領導視察樓院工作時碰到叔叔阿姨們也會十分熱情的打招呼,得到了領導的表揚。為各社區(qū)每年開展10次社區(qū)講堂,提高居民的學習能力和學習氣氛。組織居民參加青島市萬人健康跑活動,營造全民健身的良好氛圍,傳遞健康正能量。在各社區(qū)都積極開展各自的趣味運動會,掀起了一波又一波健身熱潮。

      在街道工作就要鋪下身子,用一個熱誠的心,淳樸的心給老百姓做最普通的事,做他們最需要的事,才是硬道理,為居民辦事就是一個“真”一個“誠”,真真實實惠民,誠誠懇懇利民。工作中也一定要聽從領導的安排,這并不是一句奉承的話,是有道理的,領導在工作中摸爬滾打了多年,他們的經驗和應變要遠遠的超出你的能力范圍很多倍,經過了總結和升華,所以一定不能自以為是的去做工作。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇9

      xxx,女,漢族,1975年出生,1997年畢業(yè)于北方工業(yè)大學信息管理專業(yè),1997年參加工作,分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業(yè),順利畢業(yè)。

      該此刻是物資設備庫一名普通職工,她始終以高昂的工作熱情和進取的工作態(tài)度,全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中,為礦山的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

      一、工作細致認真,刻苦鉆研,敢打硬仗,業(yè)務水平突出

      該對工作能夠認真負責,兢兢業(yè)業(yè),勤于學習,刻苦鉆研。對所管的物資分類清楚明確,對所操作的k3系統(tǒng)能熟練掌握,對所從事的核算工作做到準確無誤,每個月要進行上千份的`料單核算,她都認認真真的算,一絲不茍從不馬虎,她總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待工作,盡其所能去幫忙他人,受到了干部職工的一致好評。

      二、樹立終身學習理念,提高自身技術水平

      作為一名青年崗位技術能手,光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠,還要具備干好工作的過硬本領,要向實踐學,象他人學習,走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中干、干中學,遇到不懂的問題,打破沙鍋問到底,非弄個水落石出不可。在工作之余該閱讀了很多的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎,決不讓自己在技術上落伍。

      三、堅持學以致用,進取創(chuàng)新

      默默無聞,任勞任怨,工作講求實效是的一貫作風。俗話說:失之毫厘,繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。

      四、政治思想明確,進取要求提高

      該在思想上進取要求提高。她始終堅持以馬列主義,鄧小平理論為指導,認真學習并踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針政策,并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。光榮的加入了中國共產黨。

      “求真務實,做一個銳意進取的實干家”,她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍,理解新事物比較快,朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,開拓意識強。同時,她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,構成了自己獨特的人格魅力,平時團結、尊重領導,在同事當中樹立了必須威信,相信她將在以后的工作當中表現會更出色。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇10

      xx,男,43歲,醫(yī)學博士,主任醫(yī)師,博士生導師,副教授,北京醫(yī)院泌尿外科行政副主任,北京醫(yī)院教育處專業(yè)教研室主任。主要從事泌尿外科腹腔鏡手術(包括前列腺根治性切除、腎臟部分切除、腎臟根治性切除、腎上腺切除、各種整形手術),經尿道激光前列腺切除/剜除手術,膀胱腫瘤的微創(chuàng)治療,輸尿管軟鏡治療泌尿系統(tǒng)結石,每年組織大型泌尿外科交流會議10余場,相關專業(yè)學習班5個,國內外應邀講座30余場。

      “健康所系,性命相托”,在莊嚴的醫(yī)學生誓詞中,我走進了神圣的醫(yī)學殿堂。從此便叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!而這一轉瞬就是二十多年。

      還記得從進入北京醫(yī)院的第一天,我的老師,我國著名的泌尿外科專家王建業(yè)教授就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名品德高尚的人。對我來說,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術上,還體現在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。

      崇尚道德是醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的核心。秉承職業(yè)道德,就是要把救治人的生命看作最崇高的職責,把病人利益放于首位;秉承職業(yè)道德,就是要保持有效的.醫(yī)患溝通,不僅提供最佳的醫(yī)療技術,還給予良好的人文關系;秉承職業(yè)道德,就是要在醫(yī)療衛(wèi)生工作分工越來越細、協同配合要求越來越高的情況下,具備高度的團隊精神,努力用我們的`真心、誠心、熱心換取病人的放心、舒心和開心。

      崇尚道德,做人民健康的忠誠衛(wèi)士,這是我們醫(yī)務工作者的責任與榮耀。我們身邊有很多老專家,從醫(yī)終身,一輩子一直默默無聞地在平凡的崗位奉獻著自己的青春,無怨無悔。沒有節(jié)假日,沒有星期天,只要病人有需要,即使深夜,就是下雨、下雪也會立即趕到。在這個經濟快速發(fā)展的當今社會,人心很容易變得浮躁淺薄,變得急功近利,能夠做到淡泊名利,執(zhí)著于事業(yè),專心于服務患者,既積極向上又心態(tài)平和的人才顯得那樣難能可貴。做一個境界高尚的醫(yī)者,實現人生價值,在平凡的崗位上追求自己完善,是我們許多人的理想。只要我們一直努力,秉承職業(yè)道德崇尚職業(yè)精神,認真去做好本職工作,目標就會越來越近。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇11

      xx,中共黨員,碩士,主治醫(yī)師。

      xx年到北京xx醫(yī)院參加工作以來,在各級黨委、院領導的精心培育下和教導下,在科室領導和各位上級醫(yī)生的愛護和幫助下,通過自身的不斷努力,在思想、工作和學習上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的進步

      思想上,積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,遵守行紀行規(guī),響應黨的號召,在醫(yī)院組織的各項活動和科室事務中發(fā)揮模范帶頭作用。

      工作以來,無論是在住院醫(yī)崗位還是在主治醫(yī)崗位,一貫嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,對工作中遇到的復雜疑難問題認真研究,勤奮學習,注意積累和總結臨床經驗,積極參加醫(yī)院組織的各項業(yè)務學習。任主治醫(yī)師以來,在醫(yī)療、醫(yī)保、物價、院感、病案等方面嚴把質量關,為完成科室績效作出應有貢獻。

      我畢業(yè)于中醫(yī)藥院校,日常工作中,注重發(fā)揮中醫(yī)藥特色,協助科主任開展中醫(yī)特色新技術如中藥結腸灌洗治療等,做到中西醫(yī)并重,更好的為病人服務。尤其是我科成為國家級和北京市級國家重點學科、示范中醫(yī)科和北京中醫(yī)藥大學傳染病教學基地以來,利用自己的專業(yè)長處,配合上級醫(yī)生,做好每一項工作,為我院中西醫(yī)結合事業(yè)作出自己的貢獻。

      工作態(tài)度上一貫認真負責,能夠從病人的角度出發(fā),想病人所想,急病人所急?剖以O置了患者方便患者聯絡的手機,由我和楊志云主任輪流保管,做到24小時開機,耐心接聽每一位患者電話,為他們排憂解難。雖然犧牲了很多自己的休息時間,但聽到病人或者家屬的.一聲真心的謝謝,覺得自己的所作所為都是值得的。

      多年來承擔北京中醫(yī)藥大學研究生實習及見習帶教任務,逐漸積累自己的教學經驗,提高授課水平,xx年12月參加了北京中醫(yī)藥大學教師講課比賽,獲得好評。學習上不斷要求進步,xx年8月開始北京中醫(yī)藥同等學力博士課程的學習。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇12

      xx,出生于1982年,黨員,小學高級教師。自2002年參加工作以來,憑著一顆求真務實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在肥西教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉獻。身為一名先進青工代表,參加工作以來,始終努力提升自身素質,作風正派,工作扎實,關心集體,嚴格要求自己,無論政治上、思想上還是日常工作中都有著活躍的表現,得到領導的肯定和贊揚、同事的支持。

      在思想上,熱愛祖國、熱愛中國共產黨。堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重要思想。

      在工作上,刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)。2002年8月參加工作,任教于袁店中學,所授畢業(yè)班化學成績在全縣名列前茅。2009年調任界河學校,所授畢業(yè)班化學成績同樣喜人。2012年來到董崗中心校后,刻苦鉆研,虛心好問,很快適應了中學和小學的角色轉變。

      更難能可貴的是,孟老師十幾年如一日,在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的`愛心,在細微之處,在不經意間默默潤澤著孩子們的心靈。他也像一只無私的蠟燭,向人們無怨無悔地奉獻自己的光明和溫暖。唐丹丹同學家庭條件差,母親殘疾,父親文盲,平時僅靠父親打臨工維持生活。她性格內向,在班上老覺得自己低人一等,上課不敢舉手發(fā)言,平時也不太與同學接近交流,班上還有少數同學歧視她。孟老師曾多次找她個別談話鼓勵她增強信心,大膽敞開心扉,振作起來,并從生活上和學習上給予她真正的關心。漸漸地,她性格開朗了,慢慢融入到集體中了,也漸漸自信多了。孟老師趁熱打鐵,

      讓她當上小組長,期末考試時,唐丹丹考出了數學100分好成績,由后進生一躍成為優(yōu)秀生。

      一分耕耘,一分收獲!孟老師2011年年度考核被評為“優(yōu)秀等次”,2013年被評為“優(yōu)秀教研工作者”,2014年被評為“肥西縣優(yōu)秀教師”。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇13

      趙xx是康?h城關小學一名品學兼優(yōu)的學生,曾榮獲“三好學生”、 “文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等。在家中,她總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

      孝敬父母尊敬長輩

      趙xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。她知道,自己努力學習,做力所能及的.家務事,是對父母最好的報答。

      勤奮好學、品學兼優(yōu)

      趙xx同學熱愛祖國,學習勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學習習慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

      熱心公益?zhèn)鬟f愛心

      學校開展的各項公益勞動或實踐活動,趙xx都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。

      趙xx同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇14

      我叫xx,是xx市xx中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學生。

      尊老愛幼,禮貌待人。

      在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農村,我?guī)缀趺總星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

      尊敬師長,團結同學。

      在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學,主動幫助基礎薄弱的.同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。

      刻苦學習,積極上進。

      伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。

      愛好廣泛,結交朋友。

      為了提高自己的綜合素質,我先后參加了拉丁舞培訓班,經考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉彎,我因此結交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。

      獨立自主,樂觀堅強。

      雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇15

      xx同學來自回xx小學六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友,還是品學兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關女孩

      一、勤奮好學積極上進,成為老師的小助手

      從入學開始,該生就比其他孩子表現優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現自己,展示自己。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。經過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協助學生會較好的完成學校交給的任務。

      二 、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

      現在的孩子大多數是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的'問候換回的是一致的夸獎。

      三、樂于奉獻,熱愛集體

      xx同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。xx同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。

      四、全面發(fā)展,特長突出

      xx同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常?吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。

      這次獲得了xx市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我!蔽覀円财诖鴛x同學越來越出色。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇16

      她是來自東城中學八年級二十班的蔣浩然,在班級內擔任班長和語文課代表一職,同時也是學生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。

      尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體

      在班級內,蔣浩然作為班長,是同學們的領頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的.心,遵守課堂紀律。

      值日早到校時,將任務完成后,她便到講臺處領讀,做好表率。即使教室內只有寥寥幾人,她也能自主地進行領讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責,也盡到了語文課代表的本分。

      一次春游放學后,班級的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

      在班級內部出現一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處,關心同桌及周邊同學,在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

      在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。

      尊重長輩,孝敬父母,分擔家務

      在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務,減輕父母的壓力。

      在放學回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶后,都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。

      作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

      尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔家務,她就是美德少年蔣浩然。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇17

      安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這>故事的背后,是安xx對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現。孝順,就是把快樂帶給母親。

      安xx出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況,從不和別的.孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的.他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的孝。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

      孝順,就是把好吃的留給母親

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,xx照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,xx就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形,xx的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞?墒,在包子拿到手里的這一瞬間,xx想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?xx的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。

      對他來說,孝順媽媽,就是要把好吃的留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到孝之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

      孝順,就是不亂花家里的錢

      平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安xx來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給xx買一張書桌了。

      于是,在幾經權衡后,在xx生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到xx回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃!這是xx從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,xx從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的xx過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安xx小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

      光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇18

      唐xx,今年8歲。是赫章縣朱明鄉(xiāng)中心小學三(一)班的一名學生,出生在教師世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

      能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一名學習委員,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。任勞任怨,經常是“早出晚歸”。

      小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為他的學習打下了堅實的基礎。平時他博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,他卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,他各個方面變得越來越出色。在學習上,還有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以他的成績一直名列前茅

      在學校里,每位同學都是他的好朋友,他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為他不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候他的書包就是百寶箱了,他可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是他想他離家比較近,他帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

      學習上優(yōu)異的成績成為幫助同學的有利條件,對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得學習。正因如此,在班里的人緣極好。他從不與人斤斤計較。無論誰有困難,都會伸出援助之手。

      現在的孩子在家里都是個寶,他也不例外。但從不與別人攀比物質,也從不提出非分的`要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過那些人可能是騙子,但總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,要幫助他們。逐漸長大,在父母的影響下,也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習?偸切πφf:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

      有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“浚兒,辛苦你了!彼院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都也快9歲了,照顧你們是我應該做的!

      在父母眼中,是個勤勞乖巧的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩,更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。

      成績代表過去,他的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。相信他今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

      當代青年榜樣事跡簡介 篇19

      她叫王xx,出生于2004年3月,是上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級的學生。在老師的精心教導和培育下,她從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。曾擔任過小組長、學習委員,現任數學課代表,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,她多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學習標兵”、“優(yōu)秀隊干部”等稱號。身為六年級的數學課代表,她從自己做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使他們班各方面越來越好。她能在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

      她愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)五年多來她的學習成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績都是名列前茅。課堂上她認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。放學回家后,她還會把當天所學的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當天學的當天消化。她有時也還會把前面已學過和還未學的看幾遍,從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),她每次都會認真地完成好。

      她在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富她的了視野,擴展了知識面,也提高了她的寫作能力,她寫的作文經常被老師作為范文念給同學聽。除了自己認真學習之外,她還樂于幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落后的同學,她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持著一段距離。她知道后,主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學,一起幫她們補課。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領同學們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;上課鈴聲響了,她總是在老師上課前就組織全班同學迅速安靜了下來,等待老師上課。每當遇到有困難的同學,她總會盡其所能給予幫助。鼓勵她們不懂就要問,大大增強了同學的自信心。每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在班里,大家都愿與她交朋友,平時,

      若遇同學的`學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

      在班級里,她在提高自己學習成績的同時,盡職盡責,努力做好自己的每一項工作。為了做好班級的衛(wèi)生工作,她天天堅持早到校,晚離校,把班級衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動中,她以身作則,臟活累活搶著干,為同學起到了良好的帶頭作用,使班級的衛(wèi)生工作在學校一直名列前茅,為班級贏得了榮譽。值日班長的工作我也做得很認真,總是第一個到校,找開教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。

      她的興趣愛好也十分廣泛:體育運動、看書、舞蹈?什么都能來一點,而且有幾門現在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,她的生活一點也不單調乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。

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