小學(xué)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸地站在這里發(fā)言,我講話的題目是:《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。什么是責(zé)任心?所謂責(zé)任心,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!必(zé)任心是一個(gè)人品格和能力的承載,是一個(gè)人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個(gè)人要在社會上立足,就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
我們不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要對國家、對社會負(fù)責(zé)。如果之前你沒做到或做得不夠好,那么是不是應(yīng)該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在思考今天,決定明天。當(dāng)我們在享受著他人給我們帶來便利的.同時(shí),還應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
若干年后,當(dāng)我們長大成人、走向社會時(shí),更不能缺失責(zé)任心。責(zé)任心強(qiáng),則能在為人處世、工作學(xué)習(xí)等各方面取得成功。
同學(xué)們,責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人難以得到別人的關(guān)心,無法與他人真誠合作,更無法適應(yīng)這個(gè)社會。讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧,這樣,你將會收獲一個(gè)金色的人生!
希望同學(xué)們與責(zé)任心交朋友,把負(fù)責(zé)任的精神變成一種習(xí)慣,做一個(gè)有責(zé)任心的人。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好
今天我要競選的職位是紀(jì)律委員,我想大家應(yīng)該知道這樣一句話:沒有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀(jì)律委員來維持我們班的紀(jì)律,所以,我決定來競選這個(gè)職位,主要有兩個(gè)原因,一是我已經(jīng)任過這個(gè)職位,有了很多自己的經(jīng)驗(yàn),二是我聽過很多同學(xué)和朋友對我以前任這個(gè)職位時(shí)給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀(jì)律委員這個(gè)職位,如果我當(dāng)選,我相信今后我會干的更好。大家知道,紀(jì)律委員是個(gè)得罪人的職位。很多同學(xué)對這個(gè)職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學(xué)們,我認(rèn)為這樣做,雖然是對你們的監(jiān)督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護(hù)我們班的形象和紀(jì)律,今天參與競選的同學(xué)可能會比上一次多,很多同學(xué)認(rèn)為比我優(yōu)秀,但是,請同學(xué)們放心,我相信我一定會勝任這個(gè)職位,我一定會比以前做的更好。
如果我當(dāng)選我們班的紀(jì)律委員,我一定實(shí)現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記住,幫助他們在今后學(xué)習(xí)中改正,我的方法是:第一次進(jìn)行警告,第二次寫上名字,第三次進(jìn)行罰站,如果還不改正就報(bào)告給老師。其次,對同學(xué)們不能管的.太嚴(yán),破壞與同學(xué)們的友誼,但也不能管的太松,讓同學(xué)們形成不好的習(xí)慣,又影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞我們班的紀(jì)律。
如果這次我沒有競選上,也沒有關(guān)系,可能是我上一次任紀(jì)律委員時(shí)做的不是很好,離同學(xué)們的要求有差距,希望同學(xué)們對我批評指正,也感謝同學(xué)們對我上一學(xué)期任紀(jì)律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學(xué)期的紀(jì)律委員能比我做的更好,更上一層樓。
我的演講完了,請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(節(jié)電篇)》。
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫(jié)電已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會的一個(gè)重要突破口。
《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:
禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過程中應(yīng)減少對煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:
關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的.電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;
選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;
將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;
洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);
減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;
冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;
用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);
把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;
看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;
多使用充電電池,少使用一次性電池……
其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會有一個(gè)你!
小學(xué)生演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
文明看似簡單,但是要落實(shí)卻又不簡單。而生活中的一點(diǎn)一滴,卻是最能體現(xiàn)文明。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我乘坐著公交車去姥姥家,那輛公交車是多么地明亮,多么地整潔!
突然,我看見了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車的后排,悠閑地磕著瓜子,一邊磕著瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個(gè)人都有責(zé)任讓這輛公交車保持干凈!笨墒撬焕聿徊牵^續(xù)磕著瓜子。見他沒有理會我,我便彎下腰,一顆一顆地?fù)炱鸸献託ぃ舆M(jìn)垃圾桶。那位叔叔看見了我的'舉動,忙說:“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進(jìn)了垃圾桶。
有一句廣告語說的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個(gè)人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)只差一步時(shí),你會不會選擇進(jìn)呢?我想會的。既然只差一步,為什么不去做呢?
相信,每個(gè)人都爭做文明人,做文明事,文明就會在中華大地上播下種子,然后茁壯成長!
小學(xué)生演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?
一、讀書可以開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
二、讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
三、讀書可以提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
四、讀書可以使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時(shí),會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的'思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書!!
小學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)好禮儀,美化形象》
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的`過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
老師,我們愛您。
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