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《小王子》觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的《小王子》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《小王子》觀后感1
用了一節(jié)課的時(shí)間,觀看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡,感觸頗多。對(duì)于這個(gè)電影,我是從兩個(gè)方面來(lái)理解的。
我認(rèn)為這部影片中所描述的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種現(xiàn)象,他所遇到的就是現(xiàn)實(shí)生活中的人,就像兩個(gè)孩子所說(shuō),也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。
首先,從小女孩的角度來(lái)講。她媽媽為了能讓孩子如愿以償?shù)挠幸粋(gè)成功的人生,不惜一直讓她處于高壓狀態(tài)下,甚至還安排了她人生的每個(gè)時(shí)間段的人生大計(jì),讓她按部就班地去遵循。卻沒(méi)有考慮到她還是個(gè)孩子,在矛盾激化的那一刻,女孩爆發(fā)了:這是你理想中的人生,不是我的`。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子都和她一樣,為了完成父母望子成龍、望女成鳳的心愿一直在按照父母的軌跡去生活學(xué)習(xí),去達(dá)到父母所期待的人生巔峰。絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子說(shuō):只有考上了好高中讀了好大學(xué),以后才能走上成功的道路,才能有好的工作和人生,才能成為“別人家的孩子”,卻不知道這種高壓會(huì)對(duì)孩子造成多大的影響,而且影片中還忽略了一點(diǎn),對(duì)孩子的道德修養(yǎng)和關(guān)于交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之后女孩結(jié)識(shí)了鄰家的老爺爺,聽(tīng)他講小王子的故事,漸漸地由于女孩童心萌發(fā),開(kāi)始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”和成人的世界產(chǎn)生了矛盾。當(dāng)然,這個(gè)結(jié)果是必然的。再后來(lái),女孩去看生病的老爺爺時(shí)說(shuō)了一句話:如果你想和別人制造羈絆,就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)。它讓我明白了當(dāng)你進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境,選擇了自己的圈子,在這個(gè)圈子內(nèi)的每個(gè)人都是會(huì)互相影響的,那么當(dāng)我融入到這個(gè)圈子,那我將別無(wú)選擇,無(wú)論是好是壞,也無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí),他都是在你生命中該出現(xiàn)的人。
其實(shí),每個(gè)人都是自己的小王子,都應(yīng)該有獨(dú)立的私人空間,有自己的思維和夢(mèng)想,有自己的交友圈,而不是一味的按照家長(zhǎng)規(guī)定的模式去生活,因?yàn)槟侵皇谴笕藗冏约旱南敕ɑ蚴撬麄兾赐瓿傻睦硐胄脑浮.?dāng)然對(duì)于家長(zhǎng)的話要根據(jù)自己情況的需求而取其精華,去其糟粕。不要束縛自己,否則當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大后,融入了這個(gè)社會(huì),就會(huì)像小王子一樣,每天只知道像機(jī)械般地工作。成為社會(huì)中那些喜愛(ài)金錢虛榮的那類人,而忽略身邊人的感受。所以說(shuō),不論將來(lái)走的多遠(yuǎn),都不要忘記來(lái)時(shí)的路,不要迷失自我,成為時(shí)代的附庸。
除此之外,在小王子與玫瑰花的愛(ài)情中,我看到了愛(ài)情與責(zé)任。由一開(kāi)始太年輕不懂得如何去愛(ài)到后來(lái)從狐貍那里明白愛(ài)即是責(zé)任、是寬容,最終又回到玫瑰花身邊。在他經(jīng)歷了世間種種,看慣了世間百態(tài)后,才明白生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。這就說(shuō)明只有用心去看,才能看的真切。
《小王子》觀后感2
這是一部讓我既驚喜亦失望的電影。木雕的小王子與飛行員和紙制的場(chǎng)景隔著屏幕,卻依舊讓我感受到了所彌漫的淡淡的憂傷。布制的狐貍也大大出乎了我的意料。但總覺(jué)得少了什么,小王子有了,飛行員有了。唯獨(dú)少了玫瑰。
原著中小王子被玫瑰刺痛,被玫瑰傷害都沒(méi)有出現(xiàn)。我百思不得其解,終于在后半段有了結(jié)果:小女孩與她唯一的朋友——一位老飛行員產(chǎn)生了矛盾。是當(dāng)小女孩拖著她的行李去老飛行員的家,希望與他一同去找小王子的時(shí)候,老飛行員拒絕了。于是小女孩一怒之下“毀了”他們的友誼,選擇忘記小王子的故事,離開(kāi)了老飛行員。
自此,我忽然發(fā)現(xiàn)故事中的玫瑰一直都在,小王子的故事在小女孩身上一一重現(xiàn),之前的.所有都可以化零為整,成為線索。
小王子與玫瑰,小女孩與老飛行員。
小王子與玫瑰之間有著超脫友誼的情感,小女孩與老飛行員之間亦有。
小王子認(rèn)為自己被玫瑰傷害,離開(kāi)了玫瑰;小女孩認(rèn)為自己被老飛行員傷害了,離開(kāi)了老飛行員。
我很高興,導(dǎo)演能為我們展現(xiàn)這些。
導(dǎo)演像是看過(guò)原著又像是沒(méi)有讀懂原著。他給我展現(xiàn)了一個(gè)符合我心中的一個(gè)純潔、天真的小王子,又給了我一個(gè)不再聰慧的狐貍;他給了我一個(gè)美好的開(kāi)頭,又出現(xiàn)了一個(gè)失望的結(jié)尾。
商人、國(guó)王、愛(ài)虛榮的人全部聚在了一起。很不正常卻又非常和諧,工作很符合他們的個(gè)性。但長(zhǎng)大的王子先生著實(shí)讓我失望了。我是一個(gè)“原著黨”;是與電影中的小女孩一樣,是執(zhí)著于小王子不應(yīng)該長(zhǎng)大的人。因此我失望了。小王子應(yīng)該像原著中在空閑時(shí)而去疏通火山,而不是毛手毛腳地清洗煙囪。但是書中有一段話:“火山疏通過(guò)了,就會(huì)緩緩地、均勻地燃燒,不會(huì)噴發(fā);鹕絿姲l(fā)跟煙囪冒火一樣!
這就是令我矛盾的地方,亦是導(dǎo)演思想到達(dá)巔峰的地方,他將書中作者的設(shè)想一一展現(xiàn),又一一改變跳脫出了作者原有的設(shè)計(jì),但“藕斷絲連”在冷色調(diào)的電影中暈染了一片溫柔的世界。與原著比對(duì)使我驚訝于導(dǎo)演的思維。
小女孩父親送她的生日禮物,玻璃罩中的城市美麗但灰暗,冰冷;小王子的玻璃罩中的玫瑰弱不禁風(fēng)但鮮活、富有生機(jī)。
小女孩一怒之下用吸塵器處理了滿房間的星星,星星在吸塵器中飛舞;商人將滿天的繁星,亦困在玻璃牢籠中。
小王子找到玫瑰時(shí),玫瑰已經(jīng)死亡;女孩求得老飛行員原諒時(shí),他在病床上。
我驚訝導(dǎo)演的還原,他還原了書中小王子、狐貍、老飛行員的形象。我驚訝于他還原了原著中的點(diǎn)滴,又驚訝于他改變得那么自然又那么徹底。
我驚喜過(guò),也失望過(guò)。
導(dǎo)演很勇敢,接下了連宮崎駿也不敢接下的任務(wù)。但終究與原著有距離。
《小王子》觀后感3
喧嘩的人,只是過(guò)客,孤獨(dú)的人,才擁有世界。
魯迅在《小雜感》里寫到:“樓下一個(gè)男人病得要死,那間壁的一家唱著留聲機(jī);對(duì)面是弄孩子的,樓上有兩人狂笑,還有打牌聲;河中的船上有女人哭著她死去的母親...人類的悲歡并不相通,我只覺(jué)得他們吵鬧!辈坏貌徽f(shuō),先生真是眼孔極冷,心腸極熱的人。若是眉眼極熱,心腸極冷的,多半要看醫(yī)生了。
說(shuō)到極熱、極冷的人,突然就眇到了書架上的《小王子》,因?yàn)橄雽懙氖怯霸u(píng)而不是書評(píng),所以要先聊聊那部同名的動(dòng)畫電影。關(guān)于《小王子》,電影和書的區(qū)別,一句話就能總結(jié):把一本不適合孩子看的“童話”,改成了適合孩子看的。稍稍文藝點(diǎn)兒的人,大概都知道故事梗概。一個(gè)在沙漠里墜機(jī)的飛行員遇到一個(gè)來(lái)自天外的孩子,也就是小王子,他同飛行員講了他的故鄉(xiāng),他的旅行,他的玫瑰,他的朋友,他愛(ài)眼前的沙漠,頭頂?shù)男且。他說(shuō)沙漠之所以迷人,是因?yàn)樗哪程庪[藏著一口水井。那意思,大概就是悲劇之所以迷人,是因?yàn)樗谀程幇岛艘淮无D(zhuǎn)機(jī)。
很明顯,小王子有著兒童的純美,熱情也冷漠,這種美好并不陌生,明朝的李贄便提出了“童心說(shuō)”,大贊童心之美。賈寶玉也算個(gè)童心未眠的人,只是他更真實(shí),除了純美還有些頑劣?纯磳m崎駿的作品,《龍貓》、《天空之城》大抵都有這個(gè)意思。世上也有類似純粹的人,比如三毛也愛(ài)著沙漠。也許,很多孤獨(dú)的人都愛(ài)沙漠吧!但要說(shuō)他們都因此可憐,我絕不認(rèn)同。
我相信,所有孤獨(dú)的人都是被孤獨(dú)。他們并不荒涼,心里長(zhǎng)滿了薔薇,翻騰了海浪,燃盡了煙火。時(shí)間沒(méi)有教給我們的,孤獨(dú)都會(huì)教給我們。他們或許都愛(ài)沙漠,卻也有各自的綠洲,所以小王子有他的玫瑰,梵高有他的向日葵,三毛有她的橄欖樹(shù),賈寶玉有他的仙草......然而他們都“逃走”了,用各自極端的方式。這大概就是原版故事不能直接拿來(lái)給孩子看的`原因吧!因?yàn)榧兊挠行┫麡O有些喪,如果把世界看得太純,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的冷漠與紛雜是永恒的、無(wú)解的。電影版便加了一半小女孩兒的故事,把消極的色彩抹掉,變成一個(gè)偏向教育題材的暖心故事,給所有想保持純粹的人一碗解藥。但這碗藥是真能解毒,還是暫時(shí)的致幻劑,只能仁者見(jiàn)仁了。
原著里的小王子死了,電影里的還活著,長(zhǎng)大了,變成了蕓蕓眾生中的一個(gè),庸俗,卑微——也算是死了。長(zhǎng)大就要更好的生存,生存總要丟掉個(gè)性,丟掉個(gè)性就丟了自己,丟了自己就在某種意義上死了。原來(lái),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是死亡。
沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樯嫠运廊。我們不僅向死而生,也是向生而死。
好在我是個(gè)積極的人,想用書里的一句話反駁自己:“真正的問(wèn)題不在于長(zhǎng)大,而在遺忘!敝皇,沒(méi)有遺忘的成長(zhǎng)太難得,只是遺忘的多與少而已。我們浮浮沉沉的品著這趟旅程,在各自的喜劇里作死,也在各自的悲劇里狂歡。
《小王子》觀后感4
先說(shuō)一下內(nèi)容情節(jié),原著我只讀過(guò)一遍,能力有限,理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線,用當(dāng)代人的方式把小王子童話般的故事講出來(lái),可能更容易有共鳴。小女孩應(yīng)該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的代表,以各種準(zhǔn)則學(xué)習(xí),生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表,買學(xué)區(qū)房,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,拼命工作賺錢……(想知道導(dǎo)演是不是在中國(guó)做過(guò)調(diào)研,很有中國(guó)特點(diǎn))老飛行員懷有童真,想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功,印象最深的情節(jié)是:老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉,給小女孩的媽媽寫了信并送了朵玫瑰花,結(jié)果小女孩的媽媽轉(zhuǎn)身就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱,一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得她嚴(yán)謹(jǐn),刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景,并沒(méi)有直接描寫,只是一個(gè)閃光,小王子的身體微微的歪了一下,就換到了小女孩的場(chǎng)景,但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。再說(shuō)一下后來(lái)小女孩和小王子的故事,男女一號(hào)見(jiàn)面了,但小王子什么都忘了,變成了王子先生,小女孩很失望,正如我們也失望一樣,好在小王子最后想起了一切,回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員,把自己做的小王子的書送給了老飛行員,她說(shuō):“如果要制造羈絆,就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)!崩巷w行員說(shuō):“你會(huì)成為出色的大人。”當(dāng)時(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣,聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節(jié)一點(diǎn)不拖沓,有的地方我甚至覺(jué)得快了點(diǎn),好多經(jīng)典臺(tái)詞都沒(méi)有出現(xiàn)。
然后再說(shuō)一下電影的畫面,真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn),小女孩的世界是CG畫面,小王子的世界是類似紙質(zhì)的畫面(不懂,不要打我)。最喜歡的是小王子和小狐貍坐在一起看天空的'畫面。
最后想說(shuō)一下配音:黃渤老師好專業(yè),語(yǔ)氣節(jié)奏什么的都很到位,不愧是專業(yè)出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音,情感語(yǔ)氣能讓我很快的融入情節(jié)當(dāng)中。至于易烊千璽,他的表現(xiàn)挺讓我出乎意料的。我一直覺(jué)得小王子不是一個(gè)孩子,是一個(gè)少年,而千璽演繹的小王子就是這個(gè)感覺(jué),他沒(méi)有去刻意模仿小孩的聲音,不急不躁,干凈舒服。小女孩的配音,多多的嗓音也很干凈,但自我感覺(jué)可能年齡不太相符,有些情感沒(méi)能發(fā)揮很好?偟膩(lái)說(shuō)我覺(jué)得都很棒,這是一部動(dòng)畫片,根本沒(méi)有原聲這一說(shuō),每個(gè)版本都是人來(lái)配音的,都傾注了演員的情感。
我是一只千紙鶴,我不了解書的作者,不了解導(dǎo)演,制作團(tuán)隊(duì),去看電影也是因?yàn)榍Лt的配音,但是看完電影,我想更多的說(shuō)說(shuō)對(duì)電影本身的理解。在這個(gè)煩躁的社會(huì),靜下心來(lái)看一場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有巨響,只有美麗的畫面,優(yōu)美的旋律的電影,每個(gè)人都會(huì)在這里找到自己的原型?吹谝粓(chǎng)的時(shí)候,有很多家長(zhǎng)帶著孩子去看,我心里還想:他們能看懂嗎?結(jié)果和孩子們一樣哭成狗,所以,這真的是一部會(huì)讓你流淚的電影。大人們看完,希望能有所感悟;孩子們看完,希望能保持童真,不要忘記,不做一個(gè)小時(shí)候討厭的大人。
《小王子》觀后感5
在聽(tīng)說(shuō)一個(gè)好萊塢導(dǎo)演要拍攝《小王子》的時(shí)候,我想所有法國(guó)人的心情一定是崩潰的,他們的擔(dān)心和中國(guó)觀眾關(guān)于改編西游記的擔(dān)心是一樣的:毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經(jīng)典,本來(lái)就是極不討好的,通常都會(huì)被評(píng)論虐成狗。
結(jié)果卻是:所有觀眾都被電影感動(dòng)到哭成狗。這應(yīng)該是今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫電影了。
在戛納國(guó)際電影節(jié)電影放映結(jié)束時(shí),近兩千名觀眾和媒體不約而同地站了起來(lái),長(zhǎng)時(shí)間鼓掌向影片主創(chuàng)致敬,在戛納為影片鼓掌已經(jīng)成為衡量一部電影成功與否的最經(jīng)典標(biāo)志,你可以出錢買任何東西,但是買不到戛納的掌聲,經(jīng)久不息的掌聲讓到場(chǎng)的導(dǎo)演馬克奧斯朋等人也情不自禁落淚。
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,甚至是很老套,也絕對(duì)不是原書的電影版,而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當(dāng)電影開(kāi)始的時(shí)候,原書中那個(gè)飛行員已經(jīng)老了,有一天,鄰居家那個(gè)“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機(jī),老人對(duì)女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開(kāi)來(lái)。
很多人把電影中原創(chuàng)的故事看作改編, 而在我看來(lái)這與其說(shuō)是改編,不如說(shuō)是電影導(dǎo)演為原著書寫了一段續(xù)篇,然后再把原著和續(xù)篇一起拍出來(lái),于是原著與續(xù)篇之中就產(chǎn)生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系,從而將觀眾帶入老飛行員的視野里,在看電影的這一刻,我們就是那個(gè)回到平庸世界里的老人,哪怕拼盡最后的力氣,也想回到小王子的沙漠里,再看一眼小王子。
在將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話進(jìn)行改編時(shí),馬克奧斯朋最聰明之處在于,把書本來(lái)的故事作為戲中戲,以折紙靜態(tài)動(dòng)畫表現(xiàn)出來(lái),并且最大限度地克制了美式煽情的簡(jiǎn)單粗暴,同時(shí)又很好地將夢(mèng)工廠和皮克斯的視覺(jué)風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。
我們不難在這部法國(guó)動(dòng)畫中看到經(jīng)典的皮克斯動(dòng)畫風(fēng)格——在一部電影中講兩個(gè)故事:一個(gè)給孩子,一個(gè)給大人。給孩子的`那個(gè)一目了然,是一個(gè)講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個(gè)則充滿無(wú)奈、心酸和感動(dòng)的交雜,那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽(tīng)的。在小女孩的故事線里,色調(diào)溫暖故事討喜,充滿對(duì)白與詼諧;而在小王子的部分,色調(diào)偏冷,故事溫暖中帶有感傷,色調(diào)充滿原著繪本版的感覺(jué),分明是饋贈(zèng)給大人們的童話。
從電影改編上來(lái)說(shuō),馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù),因?yàn)榕臄z小王子最難的從來(lái)不是講完這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺(jué),從這個(gè)意義上說(shuō),只要電影能夠把原著的這份感覺(jué)拍出一半,也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
《小王子》觀后感6
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的童話,我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫給大人的童話,而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物,這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊,受到學(xué)習(xí)生活的影響,我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案,形同機(jī)器一般去面對(duì)生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子,而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的.區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角,以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評(píng)的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話,努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部,似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后,當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后,她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變,她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她。或許小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說(shuō)的,最真誠(chéng)的東西是沒(méi)法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。”我覺(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福。”不能否認(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》觀后感7
這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花。
第一次讀《小王子》,是在大學(xué)的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的此刻,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,“把這個(gè)童話獻(xiàn)給雷昂維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。這是一個(gè)屬于大人的童話,屬于以前有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)過(guò)早地體會(huì)這些,他們就應(yīng)在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的.真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從我的角度講述小王子的游歷過(guò)程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開(kāi)了一向平靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人于是他不斷的感慨,大人的世界確實(shí)個(gè)性。在那里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在那里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著職責(zé),意味著慈悲。有了愛(ài),生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有職責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。如果你使我馴順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不一樣的腳步聲。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和好處!闭裥⊥踝訉(duì)我說(shuō)的:“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。
最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他能夠擺脫軀體的重量,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁6覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。正因小王子,我堅(jiān)信沙漠里確實(shí)藏著水井,正因小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》觀后感8
以前總是會(huì)在聽(tīng)到別人說(shuō)《小王子》,但我沒(méi)有去觀看他,在寒假閑暇時(shí)看了這部電影,有幾個(gè)場(chǎng)景卻讓我感觸很深:小女孩朝著嚴(yán)格的母親設(shè)計(jì)的人生大計(jì)前進(jìn)、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕、小王子和玫瑰花的相遇、遇見(jiàn)狐貍時(shí)、小女孩獨(dú)自開(kāi)飛機(jī)去尋找小王子……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,讓我十分震撼。
影片開(kāi)頭是小女孩為了進(jìn)好的學(xué)校而去參加面試,面試失敗,小女孩的媽媽買了能進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)區(qū)房,還給小女孩設(shè)計(jì)了人生大計(jì),整整一面墻,讓孩子對(duì)著時(shí)間來(lái)完成,孩子沒(méi)有一個(gè)好朋友,日復(fù)一日的過(guò)著母親幫她安排好的,這一段也隱射我們現(xiàn)在的社會(huì),父母將自己所期望的全都強(qiáng)加在孩子的身上,孩子一點(diǎn)都不幸福。
直到有一天,小女孩認(rèn)識(shí)了隔壁的飛行員爺爺,漸漸地開(kāi)朗起來(lái),有了童真,一起游戲、一起玩耍。也說(shuō)明朋友之間是沒(méi)有性別、年紀(jì)之差的。小女孩是孤獨(dú)的,他和小王子一樣,都在尋找自己缺失的童真,沒(méi)有朋友。小王子遇到玫瑰花,他以為自己遇到了自己的一身?yè)磹?ài)?墒菂s在進(jìn)入玫瑰園以后,發(fā)現(xiàn)自己所擁有的玫瑰花只不過(guò)是這花園中的小小的一朵,并沒(méi)有什么不同,那時(shí)候的他內(nèi)心是震驚、傷心、懷疑的……
幸好的是他遇見(jiàn)了一只小狐貍,小狐貍告訴小王子,如果你不馴服我,那我就不需要你,你也不需要我,只有馴服我,我們才能相互需要,成為彼此的唯一。小狐貍教會(huì)了小王子要為自己做的事情負(fù)責(zé)。影片中的這句話我覺(jué)得非常好:“可怕的不是長(zhǎng)大,而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時(shí),小王子已經(jīng)長(zhǎng)大,只是一個(gè)保潔員,他嘲笑小女孩是個(gè)孩子,忘記了以前的事情,忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會(huì)我們成長(zhǎng)的人,可能卻不是會(huì)一直陪伴著自己的人。人的一生會(huì)遇到很多人,珍惜身邊的所有人。
在最后,小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活,而是像老人一樣自由快樂(lè),小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài),而是像狐貍一樣智慧善良。
整個(gè)片子我最感動(dòng)的`地方就是老爺爺上了救護(hù)車,小女孩不顧一切的去追趕車子,盡管摔跤,把自己傷的滿身傷痕,也不放棄。抓緊老爺爺?shù)氖郑恢苯泻爸悴荒苡惺,千萬(wàn)不能有事,真是直戳我的淚點(diǎn)。最后小女孩還將這個(gè)故事編成了一本書,作為禮物送給了老爺爺。
其實(shí)人人都是小王子,在什么都不懂的年紀(jì)里遇到一朵重要的玫瑰,還不懂如何保護(hù)呵護(hù)她,小王子會(huì)遇到很多類似的玫瑰,心里也會(huì)懷疑重要的玫瑰就獨(dú)一無(wú)二了嗎?其實(shí)玫瑰也不過(guò)如此,自己也不是什么了不起的小王子,上天讓小王子遇到一花園的玫瑰,也給了小王子一只獨(dú)一無(wú)二的小狐貍,伴隨著小王子一起成長(zhǎng),教會(huì)他很多的道理,引導(dǎo)他。讓他有了責(zé)任感,讓他要為自己的行為負(fù)責(zé)。
每個(gè)人都是小王子,自己的玫瑰和狐貍也一定會(huì)出現(xiàn),最后,雖然玫瑰花依舊枯萎,可是小王子一抬頭還是能看見(jiàn)那朵綻放的十分美麗的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。
《小王子》觀后感9
孩子的世界總是單純的,而大人的世界卻滿是單調(diào)與枯燥!缎⊥踝印分械,每一個(gè)星球,就是每一個(gè)人內(nèi)心的反映。在小王子的星球上,一切都很小,只有一顆不停生長(zhǎng)的紅面包樹(shù)。還有一朵只屬于他的玫瑰。星球上的日子很枯燥、很單調(diào),但是卻充滿了簡(jiǎn)單的幸福。只要能觀賞到每天的日出日落,便是最大的幸福。
大人都曾經(jīng)是孩子——盡管他們都不曾記得這一點(diǎn)!敝粫(huì)被權(quán)利迷惑的高傲國(guó)王,除了溢美之詞,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。不知何為崇拜的自大狂。擁有不屬于自己星空的空虛商人每天都活在物質(zhì)和金錢之中。這些都是小王子所遇到的大人。他們都太過(guò)重視外在的物質(zhì)所帶給人的感官享受和虛榮的贊美。但在大人的眼中,這樣的世界更為真實(shí),更為重要。大人們,擅長(zhǎng)給每件事情都貼上標(biāo)簽或進(jìn)行層層的包裝?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,便簽會(huì)讓人呆板,包裝會(huì)讓人喪失本性,迷失在灰暗的空城中找不到出口。
狐貍說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也只是一只狐貍,和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了。孩子們的內(nèi)心是多么的單純。狐貍就好像是現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人朋友的角色。當(dāng)我需要你時(shí),你在我的世界中是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)你需要我時(shí)。我也是你世界中的唯一。可是在現(xiàn)實(shí)之中人人閉而自危,又有多少人,擁有狐貍這樣的朋友
只有用心靈才能看得清事物本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。心靈是單純的,而肉眼卻經(jīng)歷過(guò)太多東西的包裝。幼年的飛行員?匆(jiàn)蛇時(shí)更多的是好奇。而成年的飛行員在經(jīng)歷成人化的洗禮和教育后。對(duì)蟒蛇的第一反應(yīng)卻是恐懼與害怕。人們總是會(huì)被自己的主觀意識(shí)所影響。對(duì)肉眼所看見(jiàn)的東西進(jìn)行標(biāo)簽化。而童真的孩子就像小王子一樣?匆(jiàn)蟒蛇時(shí),他明白這是他必須要面對(duì)的`回家的路。所以沒(méi)有什么好害怕的。在孩子們的心中相信一切都是善良。
星空之所以美麗,是因?yàn)樵谀骋活w星球上有一朵嬌艷的玫瑰。沙漠之所以浩瀚,是因?yàn)樵谀骋惶幉赜幸豢谒。有時(shí)候幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不是物質(zhì)上的滿足或是精神上的榮譽(yù)。而只是因?yàn)槟程幍莫?dú)一無(wú)二。每個(gè)人都有一顆屬于他的星星,但其中的含意卻因人而異。對(duì)旅人而言,星星是向?qū)А?duì)學(xué)者而言,星星是一門待解的難題。對(duì)小王子中那位商人來(lái)說(shuō),它們就是財(cái)富。不過(guò),星星本身是沉默的。只有用心才能了解這些星星與眾不同的含義。
《小王子》觀后感10
小王子是單純、可愛(ài)的男孩,他從自己的星球開(kāi)始旅行,也回到那里結(jié)束自己的成長(zhǎng)。他的旅行中遇見(jiàn)很多人,幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國(guó)王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵,他都只是匆匆一面的離開(kāi)了,因?yàn)樗憛捤麄兊摹按笕恕蔽兜馈V钡剿鲆?jiàn)小狐貍,教給他愛(ài)與責(zé)任,羈絆與唯一。最后,小王子離開(kāi)狐貍來(lái)到地球,他遇見(jiàn)飛行員(也就是本故事的講述者),他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花,卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員,真正珍貴的東西往往是唯一的,在于一朵花,在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動(dòng)容)。他開(kāi)始想念他的小星球,想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球,然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎,而他沒(méi)有哭泣,他知道用心看,他可以看見(jiàn)他的rose,屬于他的唯一。
1、如果成長(zhǎng)是悖論,那么我們是否需要成長(zhǎng)?
才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走!爱(dāng)我們開(kāi)始尋求,我們就開(kāi)始失,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法獲知身邊的一切是如此珍貴。”這個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下,似成悲劇。
然而,飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩,所以小王子的經(jīng)歷觸動(dòng)了他內(nèi)心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運(yùn)可以遇見(jiàn)小王子,更不是每個(gè)人都有感同身受的體會(huì)被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的,“可怕的不是長(zhǎng)大,是遺忘”,他能夠成為老頑童,在夢(mèng)幻的'世界里終其一生,到底因?yàn)闆](méi)有遺忘內(nèi)心的孩子。所以,珍貴的東西本身或許并不是最重要的,正像狐貍告訴小王子的:“對(duì)我而言,你只是一個(gè)小男孩,和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你而言,我也和其它成千上萬(wàn)的狐貍并沒(méi)有差別。但是,假如你馴服了我,我們就彼此需要了。對(duì)我而言,你就是舉世無(wú)雙的;對(duì)你而言,我也是獨(dú)一無(wú)二的”,正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過(guò),那不過(guò)是一樁軀體,是可有可無(wú)的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見(jiàn)的,要用心看。你仰望星空的時(shí)候,我正在我的星球上,假如我正在我的星球上笑,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)星空都在笑。”是啊,“你在你玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間讓你的玫瑰變得如此重要!彼裕砷L(zhǎng)是必要的,最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長(zhǎng),如果沒(méi)有成長(zhǎng),那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會(huì),就不能是珍貴;即使成長(zhǎng)讓你失珍貴的東西,那份理解和感動(dòng),還是可以用心看見(jiàn)。小王子看著天空的云彩,依然可以看見(jiàn)rose,它映照了整個(gè)天空,美不勝收。
《小王子》觀后感11
老實(shí)說(shuō),我并沒(méi)有看過(guò)《小王子》的原著,雖然讀書的時(shí)候偏愛(ài)讀歐美文學(xué)作品,可是小王子對(duì)我來(lái)說(shuō),總個(gè)是太過(guò)小清新的童話。購(gòu)書時(shí),我時(shí)常把它放在備選項(xiàng),然后就發(fā)現(xiàn)了其他更加有趣更加值得花錢的書。
畢竟一個(gè)多小時(shí)的電影,總是比看書來(lái)的快些。當(dāng)?shù)弥娪凹磳⑸嫌车臅r(shí)候,有種奇怪的執(zhí)念,迫不及待的想看。
有些電影,你會(huì)想邀三五好友一起看,熱烈討論,可樂(lè)爆米花。而這部電影,我卻只想一個(gè)人看。特意選了周一的中午,沒(méi)想到還真的整個(gè)電影廳就我一個(gè)人。中間來(lái)了一個(gè)年輕媽媽和小寶寶,看了一點(diǎn),又走掉了。
這類型的電影,雖然披著兒童電影的外衣,歸根還是演給大人看的。小朋友不喜歡,情理之中。
出于私心,挑了中文版,卻正是小王子的配音讓我出戲,可能千璽的聲音太過(guò)冷靜,小王子的笑聲又是原音,聽(tīng)著不太搭。尤其和玫瑰的那一段,畢竟周迅的聲音也非常有辨識(shí)度,聽(tīng)上就是易烊千璽和周迅的感情戲,迷之尷尬。
看前幾分鐘的時(shí)候,我以為走錯(cuò)了片場(chǎng)。后面才明白,電影是根據(jù)小王子的原著,做了新的創(chuàng)作。
“這是你的人生大計(jì),卻只有我一個(gè)人在執(zhí)行!保ù笠猓
小女孩的媽媽,讓我看到了很多中國(guó)家長(zhǎng)的影子,一切為了孩子,用心良苦,你甚至不忍心苛責(zé)。
如果沒(méi)有搬家,沒(méi)有遇見(jiàn)年老的飛行員,小女孩大概就會(huì)按照媽媽制定的人生大計(jì),漸漸變成一個(gè)無(wú)趣的,普通的大人。
還好還好,她仍保留著孩童的好奇心,她爬過(guò)那道墻,打開(kāi)了新世界的大門。那個(gè)世界里,有天馬行空的飛行員,四處飄蕩的小王子,會(huì)說(shuō)話的玫瑰花,還有聰慧的小狐貍。
飛行員一直看不慣已經(jīng)長(zhǎng)大的大人們,所以一直沒(méi)有朋友。小女孩每天忙著完成人生大計(jì),所以沒(méi)時(shí)間交朋友。兩個(gè)孤單的.人,有了陪伴,終于不孤單。
當(dāng)老飛行員為了哄小女孩開(kāi)心,要帶她吃松餅的時(shí)候,我想起了我爺爺,小時(shí)候探望他,總是塞給我一塊糖,兩塊餅。后來(lái)有一回,可能家里恰好沒(méi)吃的,說(shuō)什么也要把那罐做菜用的白砂糖給我?guī),一下就哭了出?lái)。
雖然感動(dòng)到哭很慘,細(xì)細(xì)想來(lái),后來(lái)好萊塢式的橋段還是略顯老套,過(guò)于說(shuō)教。
小女孩開(kāi)飛機(jī)找到了長(zhǎng)大了的王子先生,確實(shí)點(diǎn)題了——可怕的不是長(zhǎng)大,而是遺忘?删瓦B沒(méi)看原著的我,也不愿接受一個(gè)長(zhǎng)大了的王子先生,一個(gè)懦弱的,丟掉了三百多份工作的普通人。
看完電影想了很多很多。一部電影能讓我們思考,終究不是太差。
我們都在漸漸變成無(wú)趣的大人,忙忙碌碌到?jīng)]有時(shí)間抬頭看一顆星星。
還好,小王子終歸還是小王子。
好啦,不說(shuō)了,明天書店,買本原著看看~
《小王子》觀后感12
“功夫熊貓之父”Mark Osborne拍攝一部閱讀率“僅次于圣經(jīng)”的法國(guó)經(jīng)典,然后感動(dòng)了全世界的大人……一句話介紹的話,這就是近日中國(guó)上映的《小王子》。
其實(shí)當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)一個(gè)好萊塢導(dǎo)演要拍攝法國(guó)《小王子》的時(shí)候,法國(guó)電影人的心情肯定很崩潰,這跟中國(guó)人眼睜睜看著老美毀了幾版西游記一樣,越是經(jīng)典越會(huì)荒誕越會(huì)被罵成狗。本來(lái)打算看笑話,結(jié)果卻是:戛納放映結(jié)束,所有觀眾都被電影感動(dòng)到哭成狗,近兩千名觀眾和媒體長(zhǎng)時(shí)間鼓掌向影片主創(chuàng)致敬,要知道,戛納的掌聲是有錢也買不到的。
《小王子》的故事又簡(jiǎn)單又老套,開(kāi)篇望女成鳳的母親和學(xué)霸女兒,想盡千方百計(jì)進(jìn)名校(原來(lái)國(guó)外也為名校、學(xué)區(qū)、教育發(fā)愁),大大諷刺和嘲弄了看似一切盡在自己掌握的成人心態(tài)社會(huì)現(xiàn)象,然后“學(xué)霸”小女孩遇到飛行員(原書中那個(gè)飛行員已經(jīng)老態(tài)龍鐘),從誤打誤撞到兩人相識(shí)相知,老飛行員對(duì)女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事……書本來(lái)的故事被作為戲中戲,以折紙靜態(tài)動(dòng)畫的形式表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)時(shí)候,原著童話才被娓娓道來(lái)。牛逼之處,不僅在于Mark Osborne對(duì)原著《小王子》加了學(xué)霸小女孩的前序,更狠的是電影導(dǎo)演為原著書還寫了一段續(xù)篇。
回到地球的老飛行員,想拼盡最后的力氣到小王子的沙漠里,再看一眼小王子,而學(xué)霸小女孩對(duì)老飛行員產(chǎn)生好奇、相識(shí)相知、誤會(huì)及惦記,觀眾感受到一老一少的友誼帶給小女孩(及成年人)輕松愉快而無(wú)憂無(wú)慮的'童年后,又一段精彩的童話戲碼上演,小女孩駕著飛機(jī)去尋找小王子,又一場(chǎng)冒險(xiǎn)。而且這場(chǎng)冒險(xiǎn)竟然將之前小王子一個(gè)個(gè)星球冒險(xiǎn)遇見(jiàn)的人集中在一個(gè)星球上,而且小王子也毫無(wú)意外地長(zhǎng)大了,當(dāng)大家看到穿著清潔工套裝的王子先生在疲于奔命的工作時(shí),誰(shuí)都無(wú)法接受,狠狠玩了把諷刺。
看似一個(gè)動(dòng)畫片,實(shí)則講兩個(gè)故事:一個(gè)給孩子看,一個(gè)給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子,冒險(xiǎn)、搞笑、刺激都有,足夠讓孩子們看得開(kāi)心。而給大人的是原著小說(shuō)里對(duì)愛(ài)與責(zé)任的感悟,對(duì)成人世界的價(jià)值觀抨擊:現(xiàn)代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界,還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個(gè)體的諷刺等,足夠讓成年人淚流滿面。
作為一部3D電影,本片的音畫技巧很不錯(cuò),戲中戲是以折紙靜態(tài)動(dòng)畫表現(xiàn)出來(lái),手繪以及定格、CG動(dòng)畫技術(shù)交替來(lái)表現(xiàn)原著小說(shuō)中經(jīng)驗(yàn)視角、敘述視角交替的視角模式,學(xué)霸小女孩與母親、老飛行員的故事線,色調(diào)陰冷,故事傷感,但當(dāng)講述到小王子的篇章則色調(diào)溫暖,故事詼諧。作為今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫電影,《小王子》真心推薦,小孩子可以在電影院開(kāi)心得人仰馬翻,成年人肯定被虐得哭成狗。
《小王子》觀后感13
小王子是單純、可愛(ài)的男孩,他從自己的星球開(kāi)始旅行,也回到那里結(jié)束自己的成長(zhǎng)。他的旅行中遇見(jiàn)很多人,幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國(guó)王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵,他都只是匆匆一面的離開(kāi)了,因?yàn)樗憛捤麄兊摹按笕恕蔽兜。直到他遇?jiàn)小狐貍,教給他愛(ài)與責(zé)任,羈絆與唯一。最后,小王子離開(kāi)狐貍來(lái)到地球,他遇見(jiàn)飛行員(也就是本故事的講述者),他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花,卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員,真正珍貴的東西往往是唯一的,在于一朵花,在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動(dòng)容)。他開(kāi)始想念他的小星球,想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的'星球,然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎,而他沒(méi)有哭泣,他知道用心去看,他可以看見(jiàn)他的rose,屬于他的唯一。
1、如果成長(zhǎng)是悖論,那么我們是否需要成長(zhǎng)?
這一趟旅程讓小王子學(xué)會(huì)愛(ài),卻失去了最心愛(ài)的rose。也許成長(zhǎng)就是失去的過(guò)程,遺憾的是每個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜都需要親身體會(huì)太多,而體會(huì)之后回望時(shí),才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。“當(dāng)我們開(kāi)始尋求,我們就開(kāi)始失去,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法獲知身邊的一切是如此珍貴!边@個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下去,似成悲劇。
然而,飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩,所以小王子的經(jīng)歷觸動(dòng)了他內(nèi)心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運(yùn)可以遇見(jiàn)小王子,更不是每個(gè)人都有感同身受的體會(huì)被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的,“可怕的不是長(zhǎng)大,是遺忘”,他能夠成為老頑童,在夢(mèng)幻的世界里終其一生,到底因?yàn)闆](méi)有遺忘內(nèi)心的孩子。所以,珍貴的東西本身或許并不是最重要的,正像狐貍告訴小王子的:“對(duì)我而言,你只是一個(gè)小男孩,和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你而言,我也和其它成千上萬(wàn)的狐貍并沒(méi)有差別。但是,假如你馴服了我,我們就彼此需要了。對(duì)我而言,你就是舉世無(wú)雙的;對(duì)你而言,我也是獨(dú)一無(wú)二的”,正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過(guò),那不過(guò)是一樁軀體,是可有可無(wú)的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見(jiàn)的,要用心去看。你仰望星空的時(shí)候,我正在我的星球上,假如我正在我的星球上笑,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)星空都在笑!笔前,“你在你玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間讓你的玫瑰變得如此重要!彼,成長(zhǎng)是必要的,最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長(zhǎng),如果沒(méi)有成長(zhǎng),那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會(huì),就不能是珍貴;即使成長(zhǎng)讓你失去珍貴的東西,那份理解和感動(dòng),還是可以用心看見(jiàn)。小王子看著天空的云彩,依然可以看見(jiàn)rose,它映照了整個(gè)天空,美不勝收。
《小王子》觀后感14
三年前和一位或許再難謀面的朋友一起看過(guò)《小王子》的電影,那時(shí)候懵懂自我,對(duì)這部書沒(méi)有怎么在意,現(xiàn)在有幸再偶遇,我想每個(gè)人人生的道路都存在著一種無(wú)法扭轉(zhuǎn)的軌跡,該面對(duì)的、該解決的、該改變自己的只是時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)有僥幸。
又一位集人文主義、浪漫主義氣息的法國(guó)作家安托萬(wàn)用天真簡(jiǎn)樸的筆觸娓娓道來(lái)一個(gè)童話故事,這個(gè)故事用爛漫的想象映射出現(xiàn)實(shí)的荒誕,理想的美麗。試圖喚醒藏在每個(gè)人心中那位敏感憂郁樸素的小王子。
人的進(jìn)步總是要不斷克服自己的局限,什么樣的人才能稱之為可愛(ài)?不是小王子在第一個(gè)星球碰到的國(guó)王的專制,不是小王子在第二個(gè)星球碰到的小丑的虛榮,不是小王子在第三個(gè)星球上碰到的醉鬼的自欺欺人,不是他在第四個(gè)星球上碰到的商人的無(wú)趣自私,是他在第五個(gè)星球上遇見(jiàn)的忠于職守的.無(wú)私的掌燈人、在地球上遇到的睿智的狐貍、辛勤的扳道工……
“可惜我什么都不懂!我應(yīng)該看她的行動(dòng),而不是聽(tīng)她的言語(yǔ)!她為我散發(fā)芬芳,點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開(kāi)她的,我應(yīng)該看出藏在她那些小把戲后面的柔情;▋旱男氖潞秒y捉摸的!當(dāng)時(shí)我小了,不懂得愛(ài)是什么!
“國(guó)王最在乎的是他的權(quán)威得到尊重。他容忍不了反抗,他是個(gè)專制的君主!
“權(quán)威是建立在合理的基礎(chǔ)之上的。如果你命令你的人民去跳海,他們會(huì)起來(lái)去造反。我有權(quán)利要求大家服從,那時(shí)因?yàn)槲业拿疃际呛侠淼摹!?/p>
“審判自己要比審判別人難得多!
“你為什么喝酒?”,“為了忘記”,“忘記什么?”,“忘記我的羞愧!,“羞愧什么了?”,“羞愧喝酒。
“你們很美麗,但是也空虛,”他又說(shuō),“不會(huì)有人為你們?nèi)ニ。?dāng)然,尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還要重要,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)(但留了兩三條活口,好讓它們變成蝴蝶)。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒!?/p>
“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!
“無(wú)論是房子、星星還是沙漠,它們都因?yàn)槟撤N看不見(jiàn)的東西而美麗!”
“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰對(duì)你是如此重要!
“你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)!
“在我看來(lái),這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁(yè)的景色相同,但是我再次把它畫出來(lái),是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)又消失的地方!
《小王子》觀后感15
“小王子”是一個(gè)童話故事,在20xx年暑假法國(guó)拍的小王子電影在中國(guó)上映,因?yàn)橹拔铱催@個(gè)名字不是很吸引我,我就沒(méi)有去關(guān)注它,那本書我也沒(méi)去看過(guò),我都是從別人的口中才得知了一點(diǎn)故事情節(jié),幾天前,那天我閑來(lái)無(wú)事,便在家中說(shuō)起要看電影,在網(wǎng)上搜,都沒(méi)有看到什么什么吸引我的電影,只好選擇了一部小王子來(lái)打磨時(shí)間。當(dāng)我看完過(guò)后,很是感動(dòng),我很慶幸,我看了這部電影,不然有可能我這一輩子都不會(huì)去看它。
這是根據(jù)原著改編過(guò)的,主角是一個(gè)小女孩,在生下來(lái)是就開(kāi)始迷失,最后在片子開(kāi)頭的部分時(shí),她不再是可愛(ài)的一個(gè)孩子,也許你會(huì)討厭這樣的孩子,但你絕對(duì)不會(huì)喜歡。所以終究她還是沒(méi)考上她想去的學(xué)校,這個(gè)孩子她會(huì)毀了的,現(xiàn)在的學(xué)生不都在往這邊走嗎?在這個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代,世界不再多元,不再那么有趣,有一天房子都是一樣的,車是一樣的,人也是一樣的,又讓我想起了顧城的那首詩(shī)來(lái)“天是灰色的,地是灰色的,樓是灰色的,雨是灰色的,在一片死灰之中走來(lái)兩個(gè)孩子,一個(gè)淡綠,一個(gè)鮮紅。人們冷漠無(wú)情,對(duì)很多事都漠不關(guān)心,人們不再需要理想,每天被一陣陰云壓著,抬不起頭,理想只是沒(méi)用的幻想,但有人會(huì)說(shuō),我的理想是考上北大,清華。這怎么能是理想,一輩子就為了考上好大學(xué),那接著呢,大學(xué)畢業(yè)后呢?有些東西只有他自己知道。
在這部片子了,是以一種孩子的角度來(lái)審視這個(gè)世界,以一個(gè)天真善良的眼睛來(lái)看世界,大人的虛榮,欺騙,荒唐,以及可笑的執(zhí)著。大人不理解孩子,讓他們學(xué)習(xí),數(shù)學(xué),物理,化學(xué),外語(yǔ),我不知道這樣的執(zhí)著有什么用,孩子是最偉大的藝術(shù)家,興趣是最棒的老師,這句話很好。
隨著年齡的增長(zhǎng)或許這個(gè)小女孩會(huì)考上喜歡的大學(xué),成為一個(gè)最普通的人。如果讓我考上最好的大學(xué),我不會(huì)去,我一定會(huì)選擇我心愛(ài)的破吉他在路邊和愉悅?cè)谌朐谝黄稹:迷谛∨⒂龅搅,那個(gè)充滿童真的老人,不要以為他在電影里知道他是主角,而不覺(jué)得他奇怪,在現(xiàn)實(shí)生活中你一定會(huì)認(rèn)為他是個(gè)“怪老頭”的,那個(gè)智慧的'老人激活了小女孩,小女孩從此改變了,他變得可愛(ài),善良,智慧,堅(jiān)強(qiáng)。像《小王子》里說(shuō)的一樣“狐貍說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也只是一只狐貍,和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了!
這是一本寫給孩子的書,看笑了孩子,卻感動(dòng)了大人,看哭了大人,這是一部很值得大人看的片子,這是有普世價(jià)值觀的片子,關(guān)注到了人類的未來(lái),而我們國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片只是在解決技術(shù)問(wèn)題,并不是每個(gè)人都認(rèn)同,像喜羊羊,一來(lái)就叫我們?cè)趺凑,放火,打架等等,還比如《冰河世紀(jì)》里的劍齒虎,都會(huì)改邪歸正,和其他動(dòng)物團(tuán)結(jié)一致。我會(huì)盡我所能,向每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的,迷失的人看,雖然他卻不知他自己深陷迷茫。
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