精選讀后感的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
近段時間我讀了《小喬治的神奇魔藥》這本書，這本書講了兩個故事，一個是小喬治的神奇魔藥和蠢特夫婦。
這本書之中的小喬治的神奇魔藥講了小喬治有一個十分討厭的姥姥，不但脾氣十分暴烈，而且總是變了法兒地折磨小孩。于是小喬治把家里所有有毒的物品和在一起，配制出一種神奇的魔藥，好好地整治了姥姥。故事中配制魔藥的過程奇趣無比，惹人爆笑�？墒怯捎谶@種魔藥是用來對付姥姥的，所以不少評價者認(rèn)為這樣的安排有違倫理。特別是當(dāng)小喬治最后把姥姥變沒了的.時候，媽媽看來也無所謂，爸爸甚至笑著說：“如果一天到晚脾氣太壞，就會發(fā)生這樣的事�！�
蠢特夫婦則講了蠢特夫婦這對從里到外都十分丑惡的夫婦，相互間勾心斗角，例如，蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生，還捉了一些蚯蚓攙到蠢特先生的面條里；而蠢特先生捉了一只大青蛙放到蠢特太太的床上……他們要猴子做任何事都必須拿大頂，如果猴子不服從，就無情地毆打它們。這終于惹惱了小猴子。蠢特夫婦準(zhǔn)備射殺群鳥，猴子就跟鳥兒們建立了“戰(zhàn)略聯(lián)盟”，提醒鳥兒們不要棲息在涂滿“一點靈”的樹枝和房頂上，而是站在猴子籠上，讓蠢特夫婦吃不上“鳥肉餡餅”。猴子們還闖進(jìn)蠢特家，用“一點靈”膠水涂滿天花板，然后把家里的家具擺設(shè)一件件貼在天花板上。蠢特夫婦回家后以為自己出了問題，于是自動做起“拿大頂”！可蠢特夫婦的腦袋被粘在了地板上。他們無法掙脫，時間一長，人開始收縮，就患“收縮癥”。
有趣吧！如果想看，也可以在圖書角碰碰運氣，來看這一本書。
讀后感的作文 篇2
這個星期,我讀了許多個勵志故事,其中,讓我映象最深的是一個叫<<風(fēng)中的木桶>>的 故事 .
這個故事主要講了,"有一個黑人小孩,他的.父親是一家葡萄酒廠的老板,那個黑人小孩一直幫他爸爸看守橡木桶.他每天都會把橡木桶擦干凈,然后排放整齊.但每天醒來,都會發(fā)現(xiàn)那些木桶都被夜里的風(fēng)吹的七倒八歪.那個黑人小孩十分生氣,于是,他在木桶的外面貼上了一張紙條,上面寫著''請不要吹翻我的木桶".這時,他爸爸走過來,微笑的對他說:''風(fēng)能聽懂你的話嗎?"''不知道,我對風(fēng)沒辦法."第二天早上,那些木桶還是被風(fēng)吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸對他說:''我們不能改變風(fēng),但能改變木桶,你知道該怎么做了吧."黑人小孩想了一會兒,終于想出了一個辦法,他去井邊挑了幾桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起來一看,一個都沒有倒.黑人小孩高興極了,他爸爸也高興的笑了.
讀了這篇故事,我明白了一個道理,就是如果你改變不了被的東西,就像故事里的風(fēng)一樣,但能改變自己,只有這樣,才可以穩(wěn)穩(wěn)的站在這個世界上.
讀后感的作文 篇3
你看過《可怕的科學(xué)》嗎？一看名字挺嚇人的，其實完全不是那么回事，挺刺激那是一定的，我是男孩！我喜歡這種刺激哈！
《可怕的科學(xué)》共10冊，內(nèi)容很多，包括的面也很廣，但是感受都差不多，里面的插圖很刺激哦，會讓女生大叫的，嘎嘎！
我介紹一本吧，怪物男孩：把“尸體”一塊一快縫起來的！他還喝血、大腸可樂……感受如何？還有弗朗肯斯坦男爵在書中教我們做的種種讓人感到惡心的實驗……嘎嘎！會讓我們立刻明白其中的道理，做起來也不是太難的.，但會過目不忘的。
咋樣？男孩！想挑戰(zhàn)嗎？那就快快來翻看《可怕的科學(xué)》這套書吧！
讀后感的作文 篇4
我曾經(jīng)讀過許多書，其中有一篇文章，我看了之后覺得非常精彩，這篇文章使我深受感觸，它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發(fā)生的一件事。
在這個世界里有不同的愛，有慈祥的`愛，嚴(yán)肅的愛。八歲的巴迪寫的第一首詩贏得了母親慈祥的愛，她認(rèn)為，不管孩子做的怎么樣，都要給他關(guān)愛與鼓勵，因為只有這樣，才能讓孩子更加有自信，敢把自己的東西展示出來。但那首詩卻得到了父親嚴(yán)肅的愛，他認(rèn)為，孩子做的不好就是不好，不應(yīng)該給他鼓勵，不能讓他變得驕傲，不然他會退步的。
這讓我想起了我二年級時的一次考試。那一次，我一直在努力，成績發(fā)下來一看，98分！納尼？我這次的題都會做，寫完還檢查兩遍，沒錯呀！我仔細(xì)的讀了一遍，暈！原來是讀錯題了，我經(jīng)常這樣，這次對我來說不足為奇，于是就沒放在心上。回到家，我把卷子拿到媽媽面前，她一看98分，不錯呀！媽媽不停地夸我，我的心里別提有多高興了。晚上，爸爸回到家一看我的卷子，就吵起來：“你看看，這么容易的題都讀錯，太虧了�！蔽业男睦镆魂囯y受。
可現(xiàn)在我卻知道了，爸爸之所以吵我，是因為愛，每個人都需要愛，不管是什么樣的愛，只要愛過，才能讓我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
讀后感的作文 篇5
今天，我讀了一本好書——《荒野的呼喚》。它的作者是“加拿大詩歌之父”——查爾斯·道格拉斯·羅伯茨，也就是現(xiàn)實主義動物故事的創(chuàng)始人之一，在這本書里有12個章節(jié)，每個章節(jié)都有一個小故事，里面寫著一些動物的命運。
在一個“空中之王”的故事里，我十分佩服空中之王--****。在森林中，一棵老松樹上住著空中之王--****一家。每次****和它的妻子都會帶回很豐富的食物，給自己可愛、貪吃的寶寶。有一天，印第安人捉了一條很大的白鮭魚，將魚放在巖石上，并在巖石邊設(shè)下陷阱，然后躲在大樹后面等****大王來自投羅網(wǎng)。****大王來后，便坐在巖石上吃起了美味可口的白鮭魚。誰知，印第安人放下了巨大的魚網(wǎng)，將它捉住帶走了。妻子在家見丈夫還沒回來，孩子們又餓了，只好自己喂孩子。在印第安人的看守下，****無法逃走，因為它脖子上掛著一個鐵鏈，它無法動彈。它的愿望是自由。后來，鳥兒們知道大王失蹤后，便放肆地在寶座上亂跳，覺得無聊時就飛走了。有一次，印第發(fā)人要將鐵鏈換成金鏈時，****借此機(jī)會飛起來，狠狠地啄了一下印第安人后，就飛回鳥巢登上了寶座。
看了這個故事，我不由自主地開始敬佩兇猛的****了。首先，它心里有個信念，它一定要掙脫鐵鏈，獲得自由，然后快快飛回妻子、孩子身邊，去保護(hù)、喂養(yǎng)它們。其次，它每時每刻都在尋找逃脫的機(jī)會，從未放棄，耐心等待。最后，它抓住印第安人將鐵鏈換成金鏈的機(jī)會，成功地逃脫了。
我從****身上感悟到了，我們無論做什么事都要有信念，也就要有追求的'目標(biāo)。像我們小學(xué)生從小就應(yīng)該對立遠(yuǎn)大理想，一旦確實了自己的理想，就應(yīng)該腳踏實地一步一個腳印地向前邁進(jìn)。即使遇到困難和挫折，也不能半途而費，要永不放棄。我是小學(xué)生，我的任務(wù)就是每天好好學(xué)習(xí)、勤于思考。在學(xué)習(xí)上遇到困難要想辦法克服，永不退縮。我們在學(xué)習(xí)和成長的過程中，會有許許多多實現(xiàn)理想的機(jī)會，我們應(yīng)該抓住這些機(jī)會，鍛煉自己的膽量，提高自己的能力，磨煉自己的意志，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
****，我真的敬佩你！
讀后感的作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣�！泵總�人都有著一個無時無刻在身邊照顧自己的人——母親。有人曾經(jīng)這樣比喻：假如我變成了一只小鳥，媽媽會變成一棵大樹，飛累了，玩累了，就停在大樹上休息。假如我是一條小魚，媽媽就是一條河，我在媽媽的懷抱里玩耍。媽媽的愛像山一樣高像海一樣深。我在成長的路上摔倒，您會告訴我困難只是一直紙老虎，要學(xué)會自己爬起來，克服他�？傊乙兄x您，您總像《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣”那樣鼓勵我、幫助我。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！鼻宄赜浀梦迥昙壣蠈W(xué)期的一個中午，天陰沉沉的，黑壓壓的烏云籠罩著大地，下起了飄盆似的大雨。我沒帶傘，就只好等著媽媽來接我�？墒牵攘撕瞄L時間，就是不見媽媽的身影，我只好在教室里焦急的等著、盼著……過了中午十二點，我才看到媽媽的身影，并埋怨她，把我忘了�；丶业穆飞�，我一言沒發(fā)，媽媽處處關(guān)心我，總把雨傘偏向我這邊，雨傘只遮住了她的右肩，而左肩已經(jīng)濕透了。走到泥濘的路上，媽媽就挑好的路讓我走，而媽媽自己卻走又濕又滑的地方。每當(dāng)這時，她整個人都在雨傘外面。當(dāng)我們回到家一看，媽媽的身上大部分已經(jīng)濕透了。她連忙找干衣服，我看到豆大的雨珠從她頭發(fā)上落了下來，在她蠟黃的臉龐上，分不清哪是汗水哪是雨珠了。這時我的心里有說不出的慚愧。
“誰言寸草心，報得三春暉�！边B小草都忘不了陽光對它的滋養(yǎng)，更何況是我們？每個人都有著一個偉大的母親。在這個世界上，母親是與我們的'生命聯(lián)系的最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時候，當(dāng)我們身處困境的時候，母親總是會出現(xiàn)在我們的身邊，給我們堅實的感情依托。現(xiàn)在，就讓我們再一次融入到這種人類最美好的感情中，同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。
讀后感的作文 篇7
看過一本書叫《做一個有靈魂的人》的書，讓我懂得了好多。
第一，做一個有靈魂的人，修養(yǎng)是靈魂的洗禮。在我認(rèn)為，修養(yǎng)又分為習(xí)慣、無欲、從容、認(rèn)真和敬恕。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。因此，我們每個人都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無論從學(xué)習(xí)到工作，為人處世，在我們生活的各個方面……如果養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會受益終生。
身處在這樣一個浮躁的時代，人們往往心浮、躁動，被不斷產(chǎn)生的欲望所牽絆、蒙蔽。所以，我們要“無欲則剛”，一個真正強(qiáng)大的人，是沒有“欲望”的，因為沒有“欲望”，才不會患得患失。
蘇軾寫的《定風(fēng)波》體現(xiàn)了作者的從容、淡定豁達(dá)的態(tài)度。在生活中，我們會遇到很多挫折。所以，無論怎么樣的上升和降落，都應(yīng)該泰然處之，從容淡定地面對人生。
認(rèn)真是我們對生活、對人生的.一種態(tài)度，一個懂得事事都認(rèn)真的人，一定是熱愛生活且懂得生活的人。人生原本也只是一個過程而已，因此，不管結(jié)果如何，認(rèn)真對待每一件事，力求將其做到最好。
“敬恕”在我們?nèi)伺c人交往之中必不可少。恕，多給別人一個機(jī)會，也就多給自己一分希望。敬，一個懂得原諒別人的人，更能贏得別人的尊敬。
第二，做一個有靈魂的人，要控制自己的情緒，做情緒的主人。蒲柏說過一句話：憤怒是為了別人的過錯而懲罰自己。不好的情緒常常折磨我們的心靈，使我們做事出現(xiàn)種種偏差。所以，操縱好自己的情緒轉(zhuǎn)換器，隨時提醒自己、鼓勵自己，將生氣轉(zhuǎn)化為動力，就能成功，實際上，我們自己不生氣就什么事都沒有了，生氣都是自找的。
《三國演義》里面關(guān)羽的脾氣相信大家也是有一定了解的，如果當(dāng)初去拜訪諸葛亮?xí)r，真的綁了諸葛亮，我想，也就沒有后面的故事了吧！
第三，做一個有靈魂的人，學(xué)習(xí)是一種信仰。我們都聽到過這么一句話：活到老，學(xué)到老。其實學(xué)習(xí)是一輩子的事，不管年齡多大，只要開始學(xué)習(xí)，就不為晚。學(xué)習(xí)者永遠(yuǎn)年輕。成功無止境，學(xué)習(xí)無絕期。成功的人生，應(yīng)當(dāng)像河流，在汨汩流淌的過程中，不斷吸取它的營養(yǎng)，豐富自己，充實自己。
董卿，相信大家都認(rèn)識。她一直有一個習(xí)慣，就是每天晚上睡覺前，都要在書房里讀一個小時書。她都能做到這樣，我們又有什么理由不勤奮？
第四，做一個有靈魂的人，必須學(xué)會忍耐，忍耐是一種涵養(yǎng)。拉封丹說過這么一句話：忍耐和時間，往往比力量和憤怒更有效。耐心是一種成熟的標(biāo)志，它是一種習(xí)慣，更是一種素質(zhì)，有時候太過急功近利，太過浮躁，總嫌回報來的太慢，沒有耐心面對成功的來臨，最后只能用一生的耐心等待失敗，這句話無疑值得細(xì)細(xì)品味。
古代藺相如與廉頗的故事相信大家不陌生吧？如果藺相如如廉頗那般沖動，我想，后面也沒有廉頗負(fù)荊請罪這回事。也許，趙國的未來還不知道會怎么樣。
看完這本書后，我懂得了做一個有靈魂的人，要有修養(yǎng)，要控制好自己的情緒，要懂得學(xué)習(xí)，要學(xué)會忍耐。
讀后感的作文 篇8
快過年了，天氣反而不好了，天天下著小雨，又不能外出逛街就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看，翻來翻去，卻找了本叫《愛的教育》這本書，慢慢地品味起來�？赐赀@本書后結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這本書里是一段蕩滌心靈的愛之旅，原以為它和其他的童話書、故事書一樣，只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過后才明白，這不是一本普通的'書，而是講述的是一個意大利四年極小學(xué)安利柯在一個學(xué)年十個月中所寫的日記。日記里所說的是他一年里的成長經(jīng)歷。書中用簡潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動著我。一個溫馨、甜蜜的愛，他將所有的故事變成了一個個“鮮活”的日記傳文，最讓我觸動的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信，告訴他如何去《感恩》。
在信里他爸爸還告訴安利柯，老師是最值得尊敬的人，讓我們每個人都就應(yīng)尊敬老師、愛戴老師。即使平時老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好，甚至有時還會犯錯，也要一如既往地尊敬老師。我有時會不能理解老師為什么有些時候要嚴(yán)格要求對我們，對老師有報怨，此刻想想真是慚愧，我覺得，安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個人的，而是寫給全世界所有的人。因為尊重老師和孝順父母是一樣，是每個人必有的基本道德。
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