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  • 友誼話(huà)題演講

    時(shí)間:2022-07-28 17:36:18 演講與口才 我要投稿
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    友誼話(huà)題演講

    友誼話(huà)題演講1

    親愛(ài)的朋友們:

    友誼話(huà)題演講

      大家好!

      友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談"友誼"的話(huà)題。

      友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩(shī)的感情一樣,最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富,世上最大的快事莫過(guò)于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛(ài),是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的`塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂(lè)趣。

      什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說(shuō)過(guò):"在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。"相信大家一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù),重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí),伙伴們沒(méi)有拋棄它,冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園,展開(kāi)了大范圍尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)時(shí),伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛(ài)心,讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛(ài)與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著,它們是最幸福的。

      再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué),那難聽(tīng)的臟話(huà)和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。

      友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂(lè)。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼心中的海有多深,它雖無(wú)形,卻孕育著一份驚人的偉大。

      人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!

      讓我們用心感受社會(huì),感受生活,感受世界,感受友誼吧!

      謝謝大家!

    友誼話(huà)題演講2

      人生中最美好的年華,是在校園中度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,其中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們的一生,永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中。

      可是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都并不是孤立存在的,總是要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起游戲,享受同學(xué)之間的友誼。

      我們都是一群幸運(yùn)的孩子,只因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)給予了我們自信與希望,培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力,讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。

      真正的同學(xué)是什么?是我們心底的瑰寶,那是屬于青春的時(shí)代光影。它擁有人間最真摯的感動(dòng),他的聲音披著風(fēng),如春雨滴落般滋潤(rùn)著我們的心田,令我們?yōu)橹畡?dòng)容 ;也許正是我們的歡聲,我們的笑語(yǔ),我們那充滿(mǎn)活力的身影,才會(huì)在陽(yáng)光下洋溢出最美好的青春,最珍貴的友誼。

      人世間,同學(xué)是一筆財(cái)富。每一次激蕩 ,每一分歡樂(lè);每一分驚喜,每一聲問(wèn)候……都是一縷縷馨香,都是成長(zhǎng)路上的寶藏。

      在座每一位同學(xué)不都是如此嗎?現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時(shí)光,十幾年的求學(xué)生涯,最終匯聚成為一個(gè)無(wú)法磨滅片段,這無(wú)疑是高中九百多個(gè)日夜。三年,不多不少,我們從這里開(kāi)始了尋夢(mèng)的旅程;三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)谶@里留下了最美的笑靨,最甜的回憶。我相信,無(wú)數(shù)年后,當(dāng)我們?cè)俅位赝疬@個(gè)時(shí)期,這個(gè)屬于我們的激情年代,心里總會(huì)帶著微笑想起那些難忘的,那些不經(jīng)意間的時(shí)刻,想起那一張張?jiān)谟洃浿性絹?lái)越模糊的臉龐。

      ——是自己的同學(xué),是十幾歲時(shí)交下的朋友,我們興趣相投,個(gè)性相似,是在今后人生路上,很難很難,再遇到的心靈上的共鳴與契合。

      因此,現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的每一份情誼,每一份友誼,與每一份感動(dòng)。

      其實(shí),構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系是相互的,亦是簡(jiǎn)單的。

      將心比心,所有人之間都像是一面鏡子,你用什么樣的心態(tài)對(duì)待同學(xué),同學(xué)也會(huì)用同樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待你……

      要想建立和諧的同學(xué)關(guān)系,首先,我們自己必須要做的很好,別人也才會(huì)用同樣的心去對(duì)你,但是如果說(shuō),我們把人都“活倒了”,做自己,都做得不得人心,那再想與人交朋友就簡(jiǎn)直是癡心妄想。

      但是想要有真正的和諧,也并不是僅此而已。

      如果,我們與同學(xué)之間,連最基本得真誠(chéng),坦白,寬容都沒(méi)有,只是心胸狹窄得走自己的路,過(guò)自己的生活,不給予對(duì)方任何靠近的.機(jī)會(huì),給予的只是自己防備的刺,那再談什么友誼豈不是貽笑大方了?

      這一切的一切都是同樣得簡(jiǎn)單,我們給予對(duì)方真誠(chéng)的愛(ài),也會(huì)收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼,只因?yàn)橛辛藧?ài)的和諧,我們?cè)谛@中才能得到絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光;也是因?yàn)橛辛藧?ài)的和諧,我們才會(huì)在老師和同學(xué)間得到鼓勵(lì)和理解。

      那就讓我們一同為了這個(gè)美好的青春,用一個(gè)真心去珍惜這份愛(ài)得和諧吧!

      “多少次天涯別離,今日難得又相聚,我的臉上掛著淚珠,那是流出的歡喜……盡管我們天各一方,往來(lái)書(shū)信敘情誼……盡管我們分手時(shí)常,卻總能同路相依……同學(xué)友誼難忘卻,相聚多甜蜜。”這是歌曲《相聚》中的歌詞。這首上個(gè)世紀(jì)八十年代流行的歌曲,激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我、陶冶著我蓬勃地走過(guò)了弱冠之年;激情地走過(guò)了而立之年;堅(jiān)實(shí)地走過(guò)了不惑之年。每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)喚起我對(duì)學(xué)生時(shí)代的追憶和懷戀,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)群體的鮮活形象。從我在農(nóng)村讀小學(xué)開(kāi)始,一直到在城里讀完師范,求學(xué)之路漫漫十三年,除了小學(xué)階段,幾乎是年年升級(jí),年年換班。算起來(lái),學(xué)生時(shí)代的同班同學(xué)有三百之多,同屆同學(xué)更是超過(guò)了千人之眾。在我的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)就是一面鏡子、就是一盞路燈、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一劑良藥、就是一個(gè)港灣。兩小無(wú)猜時(shí),攜手工寒窗。同學(xué)友誼,純真難忘。

      小學(xué)時(shí)光是在我們村小學(xué)度過(guò)的。我們班共有三十二名學(xué)生,是全校學(xué)生最多的班級(jí)。五年時(shí)間,我當(dāng)了兩年的學(xué)習(xí)委員、三年的班長(zhǎng),與同學(xué)們相處得如姊妹兄弟一般,削筆刀、彩色蠟筆、橡皮等各種學(xué)習(xí)文具大家之間隨意借用。那時(shí),一盒彩色蠟筆僅僅一角二分錢(qián),可班里的有些同學(xué)真的就沒(méi)錢(qián)去買(mǎi),我們有蠟筆的同學(xué)就主動(dòng)地借給他們用。閑暇之余,大家經(jīng)常交流的話(huà)題就是怎樣幫父母干活,比誰(shuí)幫家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的藥材多。交流之中,我們養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,修煉著幫父母、愛(ài)父母的品格。升入初中后,學(xué)校離我們屯有十六華里。家里沒(méi)有自行車(chē),每天要步行去上學(xué)。冬天晝短夜長(zhǎng),早晨出門(mén)時(shí)天都是黑著。我們這些遠(yuǎn)道的同學(xué)就自發(fā)地組織起來(lái),相互招呼著結(jié)伴而行。有自行車(chē)的同學(xué),騎車(chē)熟練到一定程度的時(shí)候,還經(jīng)常主動(dòng)地帶著我們上下學(xué),同學(xué)之間的感情更加深厚。

      讀初三時(shí),我考入了尖子班,第一次離開(kāi)父母在學(xué)校住宿讀書(shū)。我和同學(xué)們?cè)谝粋(gè)教室上課、在一個(gè)食堂就餐、在一個(gè)宿舍就寢,彼此間互相尊讓?zhuān)覀兌昧巳谌爰w、服從集體的道理,大家的了解更清楚了,親情更濃了。在城里讀高中時(shí),同學(xué)之間的友誼又有了新的升華。高二時(shí),我們同屆七個(gè)班中志同道合的九名同學(xué),聯(lián)手創(chuàng)建了“青年共勉讀書(shū)會(huì)”,制定了具體的讀書(shū)計(jì)劃。大家在一起交流讀書(shū)體會(huì),探討人生哲理,暢談未來(lái)前程。我們充滿(mǎn)激情地創(chuàng)辦了《拓荒》詩(shī)報(bào)和《白鴿》文學(xué)報(bào),兩張小報(bào)都是用刻蠟紙的辦法油印的。清楚地記得讀書(shū)會(huì)中另外八名同學(xué)是:陳玉彬、代喜杰、王樹(shù)海、赫明震、孫素媛、孟潔玉、周玉鵬、楊海彬。讀書(shū)啟迪了我們的思想,創(chuàng)作豐富了我們的智慧。我們辦讀書(shū)會(huì)的事,竟上了當(dāng)時(shí)《錦州日?qǐng)?bào)》的頭題。如今,我們之中的陳玉彬已是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員了,有兩百多萬(wàn)字的文學(xué)作品出版問(wèn)世了。讀師范時(shí),我們五十四個(gè)人的班級(jí),幾乎都是多才多藝。大家在一起相互切磋,相互勉勵(lì),豐富著閱歷,憧憬著未來(lái)。我先后任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,并光榮入黨,都是同學(xué)的幫助和歷練。

      四十而不惑,我的同學(xué)都過(guò)了這個(gè)年齡。大家不管是在機(jī)關(guān)、在學(xué)校、在廠礦,還是在部隊(duì),大多都已經(jīng)事業(yè)有成了?赏瑢W(xué)之間的友誼卻純真依舊,而且愈漸加深。八十年代時(shí),由于通訊方面的限制,同學(xué)之間的溝通大多靠書(shū)信。那時(shí),我正在村小學(xué)任教師,幾乎每一周都要收到同學(xué)的來(lái)信,有時(shí)甚至一天四、五封。信中,同學(xué)們真誠(chéng)地?cái)W(xué)習(xí)、敘工作、敘生活、敘理想、敘收獲,每一封都是一篇濃情的散文、是一聲激昂的戰(zhàn)鼓、是一個(gè)動(dòng)人的故事、是一次錚錚的挑戰(zhàn)。我在讀信中領(lǐng)會(huì)啟迪、感悟激勵(lì)、收獲力量的源泉。然后,我拿起筆來(lái),跟同學(xué)們交心,向同學(xué)們匯報(bào),從不敢拖延、不敢怠慢。這也促使我必須用心思考、用心做事,要跟上同學(xué)隆隆前行的步伐,不能被同學(xué)落下,不能成為同學(xué)隊(duì)伍當(dāng)中掉隊(duì)的一員,F(xiàn)在,我把同學(xué)們的所有來(lái)信進(jìn)行了整理,并裝訂成冊(cè),取名為“珍貴的記憶”。翻開(kāi)這個(gè)集子,那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔便親切地浮現(xiàn)在眼前,讓我去思考過(guò)去,去正視眼前,去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。同學(xué)友誼,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富!

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