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  • 校園音樂廣播稿

    時(shí)間:2022-07-22 08:07:17 音樂 我要投稿

    校園音樂廣播稿13篇

      在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的校園音樂廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園音樂廣播稿13篇

      校園音樂廣播稿 篇1

      男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型,女生們瘋狂收集他們的雜志和海報(bào)。不得不說,小虎隊(duì)就是華語偶像團(tuán)體的開山鼻祖。1991年,在一片挽留和嘆息聲中,小虎隊(duì)宣布解散。在告別演出中,他們向歌迷承諾,請(qǐng)相信我們一定會(huì)再見,就像白云離不開藍(lán)天。于是從那天開始,我們開始期盼著和小虎隊(duì)的下一次相見。

      xx年春節(jié),無數(shù)的80后坐在電視機(jī)前,只不過這一次他們期待的不是趙本山的小品,不是新春的鐘聲,而是小虎隊(duì)的再聚首!盎⒛暧忠娦』㈥(duì)”這幾個(gè)醒目的大字把一大批80后,在春節(jié)的當(dāng)晚,寸步不離的鎖在了電視機(jī)前。

      再次出現(xiàn)在我們面前的小虎隊(duì)早已沒有當(dāng)年的稚嫩。出場(chǎng)時(shí)的架勢(shì)也儼然是一派巨星風(fēng)范。熟悉的旋律,熟悉的手勢(shì),我們?cè)缫巡恢犃硕嗌俦、看了多少遍、模仿了多少遍。?dāng)小虎隊(duì)再次登臺(tái)的那一剎那,時(shí)間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因?yàn)樗麄兌Q生,而我們的學(xué)生時(shí)代,也因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎辉偾酀?1、勵(lì)志宣言——beyond 代表曲目:海闊天空、光輝歲月、長(zhǎng)城、大地印象:緬懷光輝歲月,難忘海闊天空假如說,90年代的華語流行音樂屬于四大天王,那么90年代的搖滾樂則屬于beyond,至少,在80后們看來是這樣的。在成立的20年中,beyond整整影響了一個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的聽眾,這個(gè)時(shí)代的流行,這個(gè)時(shí)代的音樂都因?yàn)閎eyond的出現(xiàn)而變得不同以往。

      與其他樂隊(duì)一貫叛逆的曲風(fēng)相比,beyond的音樂充滿了愛與包容,他所傳達(dá)出的是積極向上的生活理念,以及樂觀豁達(dá)的人生信條。不過可惜的是,beyond的黃金時(shí)期輝煌卻短暫。1993年6月24號(hào),在東京富士電視臺(tái)的錄制現(xiàn)場(chǎng),beyond主唱黃家駒不慎從舞臺(tái)掉落,造成重傷,當(dāng)天下午便永遠(yuǎn)離開了人世。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的`卡帶和cd,一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》。而且,這一聽就是20年。直到今天,beyond仍然是華語乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠(yuǎn)的樂壇神話。

      有人說,沒有家駒的beyond就不再是beyond,就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空。1993年之后,由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續(xù)追尋著自己的音樂理想。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,beyond在xx年宣布解散,只留下一連串音符與獎(jiǎng)項(xiàng)印證著昔日的樂壇神話。不過,神話終究是神話,即使解散之后,beyond依然在歌迷,尤其是80后歌迷中享有盛譽(yù)。甚至有人說,沒聽過beyond就枉稱80后。海闊天空的豁達(dá),光輝歲月的博愛,長(zhǎng)城的東方韻味,大地的雄渾滄桑。

      beyond的每首作品都勘稱華語樂壇的傳世佳作,也是每個(gè)80后最難忘的旋律。

      校園音樂廣播稿 篇2

      合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

      阮濤:花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

      熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

      阮:花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

      熊:我是來自502班的主持人熊偉。

      阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

      熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

      阮:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

      熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。

      阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,熊偉,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

      熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文, 面對(duì)老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時(shí)間都過去,還一個(gè)字也寫不出來。

      阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》。

      熊:快給我講講吧!

      阮:小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)他,使他慢慢懂得怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國(guó)著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說他不會(huì)寫作文,魏老師就問他:“會(huì)不會(huì)寫一句話?”他說:“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,魏老師對(duì)這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)作文。

      熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

      阮:對(duì)呀,只要掌握方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,為讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”,或者說,已經(jīng)基本上有文章的樣子。

      阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文。”第二天,在這句話的后頭加一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有更多的話要寫。

      熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的'事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。

      阮:對(duì)呀!寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗(yàn)!

      熊:同學(xué)們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

      阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《 》。

      熊:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候。

      阮:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見。

      熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

      阮:花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

      合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

      校園音樂廣播稿 篇3

      每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播xxx。

      大家一定都知道那個(gè)關(guān)于妻子和母親同時(shí)落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對(duì)那個(gè)問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

      在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是愛干凈,或者說干凈的有點(diǎn)過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對(duì)愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

      現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時(shí)候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時(shí)刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡(jiǎn)單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

      記憶中,每一座城都可以代表一個(gè)人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會(huì)不經(jīng)意的`想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個(gè)人,是那個(gè)可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會(huì)不會(huì)疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請(qǐng)與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。

      光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時(shí)間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長(zhǎng),都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們沮喪時(shí)安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。

      那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們?cè)谝黄鹱哌^,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦,天涯,海角,我知道,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠(yuǎn)》。

      我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場(chǎng)上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時(shí)光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅(jiān)硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實(shí)習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

      好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)I(yè)技能更上一層樓。

      校園音樂廣播稿 篇4

      第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)白(播放音樂2分鐘)《夜的鋼琴曲》

      (音樂播放到1分30秒時(shí)開始播音)

      讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林,

      讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天

      讓我們的廣播和你一道成長(zhǎng),

      關(guān)注自己,關(guān)愛校園廣播,

      親愛的同學(xué)們大家好,今天是星期( 二 ),歡迎大家收聽平泉特殊

      教育校園廣播—永恒的希望。

     。úシ乓魳穬煞昼姡

      第二環(huán)節(jié):童話故事閱讀

      X:這個(gè)世界因?yàn)橛辛撕⒆硬庞辛送,因(yàn)橛辛送挷庞辛四敲炊鄬儆谕甑?快樂

      X:讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界

      X:讓我們一起來走進(jìn)今天的第二個(gè)節(jié)目《童話故事閱讀》

      校園音樂廣播稿 篇5

      褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動(dòng)的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長(zhǎng)空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的`歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

      大家好,今日是20xx年xx月xx日星期xxx歡迎收聽學(xué)校廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播xxx。

      寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),獨(dú)自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感可是我并不為此頹廢。

      如果說寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。

      好了,最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》

      本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,感激大家的收聽,本期修改xx年級(jí)文科五班王xx,主播xxx,明天同一時(shí)間,xxx高學(xué)校廣播與你不見不散。

      校園音樂廣播稿 篇6

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      女:我是主持人

      男:我是主持人

      合:大家中午好!

      結(jié)尾:時(shí)間過得真快,該和大家說再見了,

      這里有你的心聲

      這里有我的關(guān)懷

      讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們?cè)僖?

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      校園元旦廣播稿

      校園元旦廣播稿

      (音樂《童年》)

      合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。

      趙:玉兔迎春到,

      陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      (音樂)

      趙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。

      趙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

      陳:首先,要有進(jìn)步的`信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      陳:另外要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。

      陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

      (音樂)

      佳作欣賞

      合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

      陳:快樂的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

      合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。

      (歌曲《相信自己》)

      校園音樂廣播稿 篇7

      X:《 慢吞吞的小熊》

      小熊是個(gè)慢性子,做事實(shí)在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒有開始呢!

      小熊講話也慢得讓人受不了,聽的人恨不得幫他一口氣講完。

      那年夏天,小熊決定開個(gè)冰淇淋店?墒,等他把冰淇淋做出來是,早已大雪飄飄的冬天了,根本沒有人要買冰淇淋吃。

      小熊想干脆趁著天冷,開個(gè)圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰還圍圍巾呢?

      小熊開不了店,就打算找一份滿意的工作!鞍,我........去........當(dāng).......節(jié)........目......主.......持.........人吧!”

      “現(xiàn)......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞。”原來只有半小時(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺。

      經(jīng)過幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請(qǐng)教別人。愛開玩笑的小兔說:“這還不簡(jiǎn)單!你去當(dāng)火車司機(jī)好了!”哪里知道,小熊開的火車就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開快點(diǎn),我們要遲到啦!”“這哪是火車,簡(jiǎn)直是牛車。”

      小熊連續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿意,心里十分難過。

      最后,小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意:“你可以去開壓路機(jī)嘛!”

      小熊現(xiàn)在是一名很稱職的'壓路機(jī)司機(jī)了,他天天開著巨大的機(jī)器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。

      小熊碰到誰都會(huì)快樂地說:“我....愛....這......份......工.......作!”

      校園音樂廣播稿 篇8

      甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動(dòng)的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長(zhǎng)空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

      甲:大家好,今天是20xx年X月X日 星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播XXX

      乙:我是主播XXX本期編輯王夏陽。

      乙:在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里,在時(shí)間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說不出的寂寞。

      甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),獨(dú)自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。

      【請(qǐng)大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】

      乙:提及寂寞,便會(huì)讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以說,就是因?yàn)槟切┬[的`記憶 和此時(shí)的安靜 形成了強(qiáng)烈對(duì)比,才會(huì)讓人覺得寂寞,然后突然想起一首歌,一個(gè)說不完的故事,還有那些花兒……

      【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

      甲:如果說寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。

      乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個(gè)面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關(guān)于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

      【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

      甲:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當(dāng)我們想起那年,眼中會(huì)不會(huì)有淚光閃爍?

      【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

      乙:本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級(jí)文科五班王夏陽,主播XXX、XXX,明天同一時(shí)間,太康一高校園廣播與你不見不散。

      校園音樂廣播稿 篇9

      大家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光(林俊杰)

      在無助的時(shí)候,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來臨的時(shí)候。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會(huì)痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會(huì)帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會(huì)在某處還給你。不管對(duì)誰,生命總是公平的,就像陽光,總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的`角落。

      奮斗(羽泉)

      季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著不同的角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,但是我們應(yīng)該清楚,很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。

      逆光飛翔(范逸臣)

      一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達(dá)的一種倔強(qiáng)。記得同名影片中男主角說過這么一句話:你如果不試的話,怎么知道自己能做到多少?對(duì)喜歡的事情沒辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來,讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時(shí)間不會(huì)

      天高地厚(信樂團(tuán))

      夢(mèng)想再大,也不嫌大;追夢(mèng)的人再小,也不嫌小。這世界紛繁復(fù)雜,我們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒有一點(diǎn)兒瘋狂,這生活還值得過嗎!聽?wèi){內(nèi)心呼聲的引導(dǎo),不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個(gè)夢(mèng)想、每一個(gè)行動(dòng)放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了?

      >

    一周年(周筆暢)

      一雙鞋,剛買的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì)趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì)低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會(huì)覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會(huì)太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,慢慢的變得陌生。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)

      《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對(duì)音樂的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生,F(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動(dòng)。

      伴隨著動(dòng)聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時(shí)感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見不散。

      校園音樂廣播稿 篇10

    親愛的同學(xué)們老師們

      大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說出我的愛’,今天的稿件,依舊是高一?1班同學(xué)為你帶來的。

      今天是三月二十九日,歷史上的今天1991年29日-31日省政府在濟(jì)南召開全省水產(chǎn)工作會(huì)議,副省長(zhǎng)王樂泉主持會(huì)議并傳達(dá)了中共山東省委書記姜春云對(duì)全省水產(chǎn)工作的意見。省委常委、副省長(zhǎng)李春亭作了《認(rèn)清形勢(shì),奮力開拓,把我省水產(chǎn)業(yè)推向新的發(fā)展階段》的講話,闡述了“八五”水產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。會(huì)議研究了《山東省水產(chǎn)業(yè)“八五”計(jì)劃及20xx年發(fā)展綱要》。

      3月30日塞浦路斯籍6萬噸級(jí)“莫里姆斯尼號(hào)”巨型貨輪,因3次觸犯中國(guó)法規(guī),在青島被公開拍賣。

      我愛音樂,音樂是人類表達(dá)愛情,感情,傷感的事情的一種方式。音樂就是用有組織的樂音來表達(dá)人們思想情感、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。它最基本的要素是節(jié)奏和旋律,分為聲樂和器樂兩大門類。

      古代音、樂有別!抖Y記?樂記》:“凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也,感於物而動(dòng),故形於聲。聲相應(yīng),故生變,變成方,謂之音。比音而樂之,及干戚、羽旄,謂之樂。”后渾稱“音樂”,指用有組織的樂音表達(dá)人們的思想感情、反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)!度龂(guó)志?吳志?周瑜傳》:“瑜少精意於音樂,雖三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧!薄肚皾h書平話》卷下:“帝至棘門,左翼將徐邁以音樂迎之,送帝至霸陵橋上!睖爻杏(xùn)《動(dòng)人的音樂》詩:“真的,音樂是人們感情的語言!

      下面我們分享一首唐詩:《聽箏》·唐李端

      鳴箏金粟柱,素手玉房前。

      欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。

      【簡(jiǎn)析】:相傳三國(guó)時(shí)代的周瑜,二十四歲為建威中郎將,人稱周郎,他精通音樂,別人奏曲有誤,他就回頭一看,當(dāng)時(shí)人稱:“曲有誤,周郎顧。”此詩當(dāng)然受到這個(gè)故事的啟發(fā)。為了所愛慕的人顧盼自己,便故意將弦撥錯(cuò),彈箏女可愛形象躍然紙上。

      音樂是什么?音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對(duì)人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中,通過情感的抒發(fā)和感受,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)和道德的力量。

      為什么音樂能表達(dá)人們的感情呢?因?yàn)橐襞c音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動(dòng)和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對(duì)人的心理,會(huì)起著不能用言語所能形容的'影響作用。

      音樂活動(dòng)的一大功能是調(diào)動(dòng)人的情緒,“情商”的提出者———美國(guó)的戈?duì)柭┦垦芯孔C明,情緒系統(tǒng)控制著生活中大量的效能感和滿足感。這些正面的感覺能減少人對(duì)社交的焦慮。所以,如果時(shí)間和條件都不允許的話,不妨多聽聽音樂,玩玩樂器,這也能建立與世界的連接。

      今天的廣播就到這里,我是XXX,我們下次再見。

      校園音樂廣播稿 篇11

      男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

      女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

      男:付出一份真誠(chéng),打造-愛的世界。

      女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      女:我是主持人

      男:我是主持人

      合:大家中午好!

      ......

      結(jié)尾

      女:時(shí)間過得真快,該和大家說再見了,

      男:希望大家聽了今天的廣播,能從中受到啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)、生活中,讓好書伴我們成長(zhǎng)。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!

      女:這里有你的心聲

      男:這里有我的.關(guān)懷

      女:讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們?cè)僖?

      男:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

      女:付出一份真誠(chéng),打造-愛的世界。

      男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      校園音樂廣播稿 篇12

      甲:大家下午好,這里是校園廣播,周三音樂故事會(huì),第二期。

      乙:相信大家在歌聲中已經(jīng)猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中國(guó)實(shí)力派唱將----韓紅。

      韓紅(又名:央金卓瑪),西藏昌都人。中國(guó)著名女歌手,創(chuàng)作型唱將。全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會(huì)理事。父親為漢族知青,母親為藏族。20xx年后,韓紅逐漸受到關(guān)注,多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎(jiǎng)”和“最佳女歌手獎(jiǎng)”,成為中國(guó)大陸最紅的女歌手之一。韓紅于20xx年加入空軍政治部文工團(tuán),任空軍政治部文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。支持她的歌迷多認(rèn)為她的聲線如莎拉·布萊曼的天籟般,其詞曲風(fēng)格獨(dú)具;但對(duì)其反感者則多認(rèn)為她風(fēng)格造作。20xx年擔(dān)任《中國(guó)夢(mèng)之聲》的評(píng)委,深受矚目。

      韓紅,華語樂壇傳奇女聲。她的聲音是一個(gè)符號(hào),無論是華麗的高歌,還是婉轉(zhuǎn)的唱訴,她的每一次出現(xiàn),都帶給聽眾無盡的聽覺享受和無限的驚喜,是當(dāng)之無愧的中國(guó)流行音樂界領(lǐng)軍人物。

      時(shí)隔五年沒有推出新專輯的韓紅,在眾多樂迷的翹首以盼中,在09年的夏末,韓紅將一張精心雕琢的音樂大碟,奉獻(xiàn)在了人們面前。

      看專輯的名字,《聽我的聲音》,強(qiáng)烈的呼喚感撲面而至,這位中國(guó)頂級(jí)女歌手,究竟要為我們帶來什么樣的聲音?她想用音樂來表達(dá)什么?讓我們打開耳朵,共同閱聽韓紅的新作《聽我的聲音》?梢哉f,《聽我的聲音》是中國(guó)新一代流行樂天后大隱于市的鏗鏘吶喊,兼流行樂與搖滾樂的多元樂章,激蕩與思索,感悟與夢(mèng)想,送給每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。聽韓紅的聲音,就像聽到你自己的聲音。

      一曲《天路》讓韓紅成為中國(guó)家喻戶曉的人物,而今沿著這條神奇的`天路,韓紅脫下紅裝、穿上軍裝,加入到人民空軍的序列中,成為了一名光榮的文藝戰(zhàn)士。20xx年9月3日傍晚,在空軍機(jī)關(guān)禮堂廣場(chǎng)舉辦的慶祖國(guó)60華誕《藍(lán)天飛歌頌祖國(guó)》大型文藝晚會(huì)上,當(dāng)韓紅作為空政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)第一次與空軍機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們見面時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,面對(duì)戰(zhàn)友的熱情,韓紅說“天籟,高亢、悠遠(yuǎn);空天,博大、深邃。我愛雪域高原,我愛祖國(guó)藍(lán)天;歌唱雪域,是我深愛故鄉(xiāng)這片熱土的激蕩;放歌藍(lán)天,是翱翔蒼穹勇士給我的吸引,我要讓我的歌聲為空中勇士加油,讓你們更好地守衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天”。

      節(jié)目最后讓我們以一首《天路》來和大家說聲再見吧!愿大家天天好心情、心情天天好。

      校園音樂廣播稿 篇13

      北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂的的音樂榜樣,我是主播佐助,各位早安。

      今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂隊(duì)是佐助個(gè)人是非常熱愛的一支樂隊(duì),Escape Plan,聽起來是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠(yuǎn)在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫對(duì)這個(gè)世界存在著熱愛。

      第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來聽。 逃跑計(jì)劃實(shí)在是個(gè)細(xì)膩真誠(chéng)的寫詞人,那佐助每次聽見他們的聲音,總會(huì)讓被打動(dòng),感覺每一句詞都能說出了自己心里所想要說的話。

      黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們?cè)谕纯嗯c孤獨(dú)時(shí),明白什么對(duì)我們來說才是最珍貴的。

      OK,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。

      對(duì)佐助來說,不知道為什么,耳邊聽著這個(gè)旋律,腦海中變會(huì)想象出他們賣力演唱的姿態(tài) ,從聲音中也能感受到他們認(rèn)真的態(tài)度,這大概也是佐助迷戀他們的原因吧。

      接下來一首歌曲陽光照進(jìn)回憶里,讓我們?cè)谔优艿穆曇糁懈惺芤幌玛柟獾臍庀ⅰ?歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來不會(huì)等。

      痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動(dòng)的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽光的照耀,一切還是這樣的美好。

      有些人說回憶總是痛苦的,那佐助覺得,那是因?yàn)槟切┤藳]有把回憶真的'當(dāng)做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態(tài)去回憶過去。

      今天最后推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點(diǎn) 那佐助一直很喜歡搖滾樂,那不是因?yàn)橛X得這樣會(huì)比較酷,而是覺得搖滾樂直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點(diǎn),就很能帶給人一種奮斗向上的力量。

      我們永遠(yuǎn)都要相信夢(mèng)想,相信年輕的力量,那在學(xué)習(xí)感到倦怠時(shí),希望這首歌帶給大家一些激情與活力。

      好的,今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,希望好朋友們可以在逃跑計(jì)劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態(tài)度。為了夢(mèng)想,大家一起加油吧。

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