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  • 環(huán)保調(diào)查報(bào)告

    時(shí)間:2022-06-26 13:31:19 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告(13篇)

      在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告(13篇)

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇1

      調(diào)查時(shí)間:20xx年4月26日下午

      調(diào)查地點(diǎn):奇臺(tái)縣古城商業(yè)街

      調(diào)查對(duì)象:商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳

      調(diào)查方法:觀察記錄,抽樣調(diào)查

      調(diào)查人員:六年級(jí)一班環(huán)保小分隊(duì)成員

      調(diào)查分工:董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。

      隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。

      針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進(jìn)行了一系列的調(diào)查。

      調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

      (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

      (2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

      (3)隨著社會(huì)的進(jìn)步交通也發(fā)展起來(lái),與此同時(shí),汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。

      (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

      (5)幾乎所有的'酒店都提供一次性生活用品,這對(duì)自然資源是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象。

      問(wèn)題的原因:

      (1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。

      (2)環(huán)保部門的工作沒(méi)有做完善。

      (3)司機(jī)沒(méi)有意識(shí)到和尾氣噪音污染的危害性。

      (4)一次性用品價(jià)格低廉,使用方便快捷,但人們沒(méi)有意識(shí)到,它對(duì)環(huán)境有著很大的危害。

      記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國(guó)民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會(huì)活動(dòng),但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類,F(xiàn)在每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國(guó)到各國(guó)政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng)。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì)壽終,我們每個(gè)“覺(jué)悟人”就有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇2

      現(xiàn)將此次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

      一、 調(diào)查目的

      在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入大幅度提高的同時(shí),由于農(nóng)村生活污染、垃圾排放量增大、種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,城市工業(yè)污染逐漸向農(nóng)村轉(zhuǎn)移等原因,導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境質(zhì)量明顯下降,不僅影響廣大農(nóng)民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也是重要的威脅。為此對(duì)農(nóng)村所在居民環(huán)保意識(shí)展開調(diào)查。

      二、 調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果

      本次調(diào)查共對(duì)120位村民進(jìn)行提問(wèn)。

      問(wèn)1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?

      答:路邊,隨便哪里,沒(méi)有的空地,其他。

      問(wèn)2:你家的垃圾倒在哪里?

      答:路邊,隨便哪里,沒(méi)有的空地,其他。

      調(diào)查結(jié)果顯示,問(wèn)1中有34%的人會(huì)倒在路邊,25%的人隨便哪里倒,30%倒在沒(méi)有的空地,其他的為11%。問(wèn)2中有14%會(huì)把自家的垃圾到在路邊,6%的隨便倒,78%會(huì)把垃圾倒在沒(méi)有的空地,2%在其他地方。

      據(jù)調(diào)查表示,雖然大部分居民知道垃圾應(yīng)該對(duì)方在諸如垃圾箱之類的指定地

      點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣于將垃圾對(duì)方在一些被認(rèn)為沒(méi)用的空地上。其原因有幾點(diǎn):

      ( l )農(nóng)村人口多,日產(chǎn)垃圾量多,而且居民點(diǎn)分散,沒(méi)有或很少有集中堆放垃圾的場(chǎng)所;

      ( 2 )以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料,而如今一方面有了化學(xué)肥料,另一方面也由于越來(lái)越多的耕地被廠房、公寓所替代,所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此,我們也不能忽視農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境的影響。

      問(wèn)3:什么是“環(huán)保” ?

      對(duì)此問(wèn)題,知道“環(huán)!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的`居民占 87 % ,但其中只有 20 %的居民能具體進(jìn)行結(jié)實(shí),而且,在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占 18 %。

      問(wèn)4:你知道什么是“白色污染” ?

      知道并能舉例說(shuō)明者占 43 % ,其中務(wù)農(nóng)者占 20 %。

      問(wèn)5:你知道為什么要使用“無(wú)磷洗衣粉” ?

      對(duì)該問(wèn)題,能正確回答者不到 5 % ,而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人、醫(yī)務(wù)工作者、教師等見識(shí)或文化知識(shí)水平較高的非務(wù)農(nóng)人員。

      從調(diào)查中看,農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)相對(duì)較差,對(duì)環(huán)保知識(shí)了解不多。這可能有以下幾方面原因:

      (1) 居民們長(zhǎng)期生活在環(huán)境相對(duì)安靜的農(nóng)村,對(duì)環(huán)境污染造成的體驗(yàn)較少,所以不能從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)保的積極意義。

      (2) 農(nóng)村居民中以文化素質(zhì)較低的農(nóng)民占絕大部分,由于文化程度的限制,獲得各方面信息的來(lái)源也較狹窄,影響他們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)。

      (3) 部分農(nóng)村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣(如隨處倒垃圾等)一時(shí)間還難以改變過(guò)來(lái)。

      三、 調(diào)查結(jié)論

      (一)農(nóng)村居民(尤其是一些文化水平較低的農(nóng)民)的環(huán)保意識(shí)較差,對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解不多,還不能從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)保的積極意義。

      (二)周圍環(huán)境的污染固然與居民的環(huán)保意識(shí)有關(guān),而另一方面,農(nóng)村中存在的客觀問(wèn)題也不容忽視,如農(nóng)村人口多,日產(chǎn)垃圾量多,且居民點(diǎn)分散,沒(méi)有或很少有固定的垃圾堆放點(diǎn)等。

      (三)目前,農(nóng)村環(huán)境相對(duì)城市而言不太嚴(yán)重,所以還沒(méi)有引起有關(guān)部門的足夠重視。在城市大搞環(huán)境建設(shè)的同時(shí),農(nóng)村的環(huán)境污染卻日益嚴(yán)重下去。

      四、調(diào)查體會(huì)

      從這次調(diào)查中體會(huì)到農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)差,其更重要的原因是文化水平低下,受教育少,有些人根本沒(méi)機(jī)會(huì)接受教育。老一輩的人環(huán)保意識(shí)差,就連新一代的年輕人環(huán)保意識(shí)也不高,其原因不得而知,由于農(nóng)村家境貧困,文化素養(yǎng)低所致。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,人們不只要關(guān)心自己的衣食冷暖。還要把更多的目光放到和自己息息相關(guān)的周邊環(huán)境。提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓生活更美好,更健康。這不僅僅是思想上的反思,而是要行動(dòng)起來(lái),從身邊環(huán)境做起。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇3

      一、調(diào)查背景

      在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí),農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重,垃圾排放量增大,種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化,一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康,又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

      二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果

      調(diào)查地點(diǎn):

      本村

      調(diào)查對(duì)象:本村居民

      人數(shù):80

      問(wèn)1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?

      答:路邊、隨便哪里、河溝、沒(méi)用的地方、其它

      問(wèn)2:你家的垃圾倒在哪里?

      答:路邊、隨便哪里、河溝、沒(méi)用的地方、其它

      調(diào)查結(jié)果顯示,問(wèn)1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒(méi)用的地方,6%的人選擇其它。問(wèn)2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒(méi)用的地方,10%的人選擇其它。

      據(jù)調(diào)查顯示,雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類的指定地點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒(méi)用的空地上。其原因如下:

      1、農(nóng)村人口多,垃圾生產(chǎn)量大,而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。

      2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低,原來(lái)的肥料被當(dāng)成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學(xué)肥料。

      問(wèn)3:什么是環(huán)保?

      對(duì)此問(wèn)題,知道“環(huán)保”是“環(huán)境保護(hù)”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋,而且在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。

      問(wèn)4:你知道什么是“白色污染”嗎?

      知道并能舉例者占43%,其中務(wù)農(nóng)者占20%。

      問(wèn)5:你知道為什么要使用無(wú)磷洗衣粉嗎?

      對(duì)此問(wèn)題,能正確回答的不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。

      從調(diào)查中看到,農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因:

      1、大部分居民的知識(shí)水平不高,文化素質(zhì)較低,而且交通通訊較差,對(duì)外界的了解較少,使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。

      2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差,即使知道環(huán)保,但依據(jù)是垃圾亂放。

      3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民,導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。

      三、調(diào)查結(jié)論

      1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,習(xí)慣不好,不了解環(huán)保的積極意義。

      2、農(nóng)村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。

      3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯,未引起居民及相關(guān)部門的重視。

      四、調(diào)查體會(huì)

      在本次調(diào)查中,我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差,更重要的`是文化水平低,甚至未接受過(guò)教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。

      我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行動(dòng)起來(lái),攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境!

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇4

      一、調(diào)查主題:低碳環(huán)保

      二、調(diào)查原因:

      近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報(bào)道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國(guó)歷年來(lái)最嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國(guó)南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬(wàn)農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F(xiàn),嚴(yán)重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴(yán)重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來(lái)應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過(guò)一個(gè)高達(dá)27度的冬至。

      究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問(wèn),我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過(guò)多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過(guò)多也占重要的因素,尤其是發(fā)達(dá)城市里的家庭。

      三、調(diào)查過(guò)程

      為此,我對(duì)城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

      資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(biāo)見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(fèi)。

      通過(guò)查找,我找到一個(gè)計(jì)算家庭碳排放量的`計(jì)算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費(fèi)用歸納在以下幾個(gè)項(xiàng)目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

      家庭二氧化碳排放量計(jì)算公式:?jiǎn)挝慌欧帕坑?jì)算系數(shù)=二氧化碳月排放量

      二氧化碳月排放量(公斤)

      1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。

      2)家里冰箱一臺(tái)、空調(diào)四臺(tái)、風(fēng)扇三臺(tái)、電視兩臺(tái)、電腦兩臺(tái)、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

      3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

      4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

      5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計(jì)算出來(lái),但是二氧化碳的排放量絕對(duì)不低,也要算為家庭的第八消耗。

      6)據(jù)調(diào)查,中國(guó)普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月,從計(jì)算中(3。3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

      全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中來(lái)。

      所以我們要做到以下幾點(diǎn):

      1) 注意隨手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開關(guān),有資料說(shuō)節(jié)能燈其實(shí)在開關(guān)時(shí)是最耗電的。

      白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

      2)注意節(jié)約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以沖衛(wèi)生間。澆花。

      3)注意節(jié)省健身能源,盡量不要用跑步機(jī)?梢缘綉敉馀懿健

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇5

      山川、海洋、森林、湖泊,不同的地域,造就了絕無(wú)僅有的美景。但隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張,越來(lái)越多的美景消失不見,也有越來(lái)越多的人為了美景的重現(xiàn)努力著。為了探尋這背后的故事,三年級(jí)十班的環(huán)境調(diào)查員們走出校園,目擊環(huán)境污染的現(xiàn)場(chǎng),見證改善環(huán)境的決心,聆聽環(huán)衛(wèi)工人的心聲,感受環(huán)境與人類的相融。

      走在河邊,油菜花在風(fēng)中搖擺,美麗動(dòng)人,但更加吸引環(huán)境調(diào)查團(tuán)眼球的還是水面上不時(shí)漂浮的垃圾,污水的注入也讓河流失去了原有的'清澈?吹竭@樣對(duì)比強(qiáng)烈的場(chǎng)景,環(huán)境調(diào)查員們不禁思考了起來(lái),河里的垃圾從何而來(lái)?排入大江大河的污水是否經(jīng)過(guò)處理?這對(duì)周邊的環(huán)境又造成了怎樣的后果?接下來(lái),環(huán)境調(diào)查團(tuán)前往污水處理廠,了解污水如何處理甚至能夠被再利用。

      污水處理廠的王廠長(zhǎng)帶著環(huán)境調(diào)查團(tuán)了解了整個(gè)污水處理的流程。待處理的污水首先會(huì)在粗格柵房、細(xì)格柵池、砂水分離器中進(jìn)行第一步處理,將渣滓、漂浮物、砂石等過(guò)濾出來(lái)。接下來(lái),污水將進(jìn)入CASS生化池,通過(guò)專業(yè)化學(xué)物品進(jìn)行處理、沉淀。緊接著,污水將進(jìn)入加藥反應(yīng)池,通過(guò)藥物來(lái)對(duì)污水進(jìn)行凈化。最后,紫外線將對(duì)處理過(guò)的污水進(jìn)行殺菌,這樣,污水便可以放心的排入大江大河,甚至是再利用了。

      環(huán)境調(diào)查團(tuán)這才知道原來(lái)污水處理的步驟這么復(fù)雜,看來(lái)保護(hù)環(huán)境還真是勢(shì)在必行啊。回程的路上,環(huán)境調(diào)查團(tuán)偶遇了環(huán)衛(wèi)工人,面對(duì)處在環(huán)境保護(hù)第一線的叔叔阿姨們,環(huán)境調(diào)查團(tuán)可有許多問(wèn)題要問(wèn)呢。有的好奇環(huán)衛(wèi)工人為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè);有的對(duì)工作內(nèi)容很感興趣;還有的關(guān)心起了環(huán)衛(wèi)工人家屬的態(tài)度。

      一來(lái)二去,周圍的人都被環(huán)境調(diào)查團(tuán)吸引了過(guò)來(lái),這讓準(zhǔn)備了愛(ài)護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)公益簽名活動(dòng)的調(diào)查團(tuán)員們忙活了起來(lái)。叔叔阿姨,公公婆婆,弟弟妹妹都參與到了這場(chǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)中,用簽名表達(dá)大家保護(hù)環(huán)境的決心。

      看著河水微微蕩漾,人們享受著春光與喜悅,環(huán)境調(diào)查員們更加體會(huì)到環(huán)境與我們之間不可分割的關(guān)系,而保護(hù)環(huán)境,也真的要從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇6

      調(diào)查時(shí)間:

      調(diào)查地點(diǎn):

      調(diào)查形式:調(diào)查問(wèn)卷

      隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)力大力發(fā)展的同時(shí),人民生活水平日益提高,而同時(shí)大量的各種廢棄物也被制造出來(lái),它們嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境危及我們的生存。隨著世界各國(guó)對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。人們改造自然的同時(shí)也遭受了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)。盡管我國(guó)政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于其他人為原因,我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè)觀。為此,我和同班同學(xué)王剛利用暑假時(shí)間在家鄉(xiāng)展開了居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,從而針對(duì)性的對(duì)家鄉(xiāng)居民宣傳環(huán)保知識(shí)。

      本次通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查的形式對(duì)汝州市居民的環(huán)保意識(shí)以及周邊環(huán)境狀況展開了調(diào)查,共計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份,又想問(wèn)卷100份,通過(guò)分析調(diào)查結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)汝州市的環(huán)境現(xiàn)狀以及攻門的環(huán)保意識(shí)依然堪憂。

      一、調(diào)查結(jié)果

      調(diào)查顯示,有83%的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很嚴(yán)重,家鄉(xiāng)街道上經(jīng)常有廢紙廢物、附近的河流湖泊渾濁不清;有17%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不斷改進(jìn)。說(shuō)明本地的環(huán)境問(wèn)題并沒(méi)有得到很好的解決,仍然影響著居民的日常生活。 有73%的居民認(rèn)為目前環(huán)境問(wèn)題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問(wèn)題,十分擔(dān)心后代人的生活環(huán)境越來(lái)越差,并且想為環(huán)保做一些自己力所能及的事情?磥(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。

      有52%的人認(rèn)為當(dāng)個(gè)人利益與環(huán)境保護(hù)發(fā)生沖突時(shí),會(huì)優(yōu)先選擇環(huán)保;另有48%的人選擇會(huì)優(yōu)先維護(hù)自己的利益或者猶豫不決?磥(lái),雖然與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤(gè)人利益。

      在如何加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)上有55%的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度;有77%的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育;另有56%的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度,加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題上有待不斷加強(qiáng)與提高。

      在限制塑料袋的使用上,有78%的人認(rèn)為限制塑料袋的使用利于環(huán)境保護(hù),十分支持并且自己準(zhǔn)備了購(gòu)物用的紙袋或布袋;另有22%的人表示無(wú)所謂或者認(rèn)為限制了塑料袋去超市購(gòu)買東西十分不便,認(rèn)為超市此舉是為了買塑料袋掙錢。大部分人還是具有較高的環(huán)保意識(shí)的。

      對(duì)于每年農(nóng)民焚燒秸稈的問(wèn)題上,城鎮(zhèn)居民幾乎全部表示對(duì)大氣污染嚴(yán)重,影響日常的出行生活,應(yīng)加大處罰力度、嚴(yán)格禁止。但是在農(nóng)村居民中,大部分仍認(rèn)為雖然焚燒秸稈污染環(huán)境,但是確實(shí)是當(dāng)下最為經(jīng)濟(jì)方便的一種處理秸稈的方式,因?yàn)楫?dāng)前并沒(méi)有其他有效的處理方式,如果政府監(jiān)管不嚴(yán)的話,還是會(huì)在農(nóng)田中焚燒掉的。

      對(duì)于農(nóng)村沼氣工程的建設(shè)方面有87%的人認(rèn)為沼氣十分方便,在節(jié)約能源、減少污染的同時(shí)又發(fā)展了庭院經(jīng)濟(jì)。其中已經(jīng)有60%的居民家中已經(jīng)在政府的號(hào)召下建設(shè)了沼氣池,另有25%的人表示有意愿建設(shè),并且希望政府能夠加大對(duì)沼氣建設(shè)的投入力度。僅有13%的人表示使用沼氣氣味難聞,不如使用液化氣煤氣方便,不計(jì)劃使用。

      二、調(diào)查結(jié)果的分析和建議

      這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)汝州市部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出我們的市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

      通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的進(jìn)一步分析,我們發(fā)現(xiàn)居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)有一定的關(guān)系:第一,居民的受教育程度越高,環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)烈,對(duì)目前的環(huán)境狀況越不滿意,更為迫切的希望改善目前的環(huán)境狀況。因?yàn)槲幕胶椭R(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,對(duì)環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí)程度更清晰。第二,居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。大多居民受周圍環(huán)境的影響,在干凈清潔的環(huán)境中下意識(shí)的不會(huì)亂扔垃圾,這也是政府治理環(huán)境的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。第三,老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn),綜合分析環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的人群中,50歲以上的老年人占了相當(dāng)可觀的一部分,因此居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。

      針對(duì)目前我們的居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和我市環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我個(gè)人認(rèn)為可以從政府和市民兩方面同時(shí)著手,雙管齊下,從而使汝州市的環(huán)境越來(lái)越好,還我們一個(gè)碧水藍(lán)天。

      第一、從居民自身著手,這是改善我市環(huán)保現(xiàn)狀最直接有效的方法。

      加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。

      應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的`環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽(yáng)市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

      第二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,可以以政策規(guī)定的形式有力的改善我市的環(huán),F(xiàn)狀。 廣泛深入的開展宣傳教育,定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

      堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

      加大政府投入力度,提供新技術(shù),疏導(dǎo)群眾采取更為環(huán)保的措施。如政府一直嚴(yán)令禁止但卻屢禁不止的焚燒秸稈的問(wèn)題,不是農(nóng)民想燒秸稈污染環(huán)境,也不是農(nóng)民不講道理。事實(shí)上,農(nóng)民并非不知道焚燒秸稈的害處。問(wèn)題在于,除了焚燒之外,目前還沒(méi)有更經(jīng)濟(jì)、更便利、更實(shí)用的處置方法。秸稈禁燒在“禁”更在“幫”,在“堵”更在“疏”。要徹底根除焚燒秸稈,關(guān)鍵是要給秸稈找個(gè)好出路,讓其與農(nóng)民增收結(jié)合起來(lái)。如果秸稈能給農(nóng)民帶來(lái)效益,誰(shuí)還舍得燒它?

      通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出汝州市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過(guò)市政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇7

      隨著著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。一個(gè)良好的創(chuàng)新環(huán)境,對(duì)于鼓勵(lì)創(chuàng)新,激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力具有重要意義。當(dāng)前我省在營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境方面取得了顯著成績(jī),各地通過(guò)制定政策文件、簡(jiǎn)政放權(quán)、財(cái)政資金發(fā)力,完善服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力和市場(chǎng)活力,但同時(shí)也存在金融支撐力度不足、人才激勵(lì)機(jī)制有待完善等問(wèn)題。

      一、政策支持營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境

      (一)實(shí)施頂層設(shè)計(jì),提供政策支持

      實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵步驟,就是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),近年來(lái),全省各地為鼓勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺(tái)了一系列政策文件,從頂層設(shè)計(jì)上,為營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境提供實(shí)實(shí)在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市建設(shè),先后出臺(tái)了《關(guān)于加大科技資源統(tǒng)籌建設(shè)創(chuàng)新型城市的決定》、《鼓勵(lì)和促進(jìn)科技創(chuàng)新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng)新政策體系。銅川市出臺(tái)了《關(guān)于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》,積極構(gòu)建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新體系。安康市印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng)新實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的意見》,從企業(yè)創(chuàng)新主體培育、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新平臺(tái)搭建、人才隊(duì)伍建設(shè)、科技投入渠道、創(chuàng)新組織保障等六個(gè)方面,為營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境提供全面支持。

     。ǘ┩七M(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),激發(fā)市場(chǎng)活力

      營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán),最大限度給市場(chǎng)主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力和市場(chǎng)活力。例如,20xx年,咸陽(yáng)市48個(gè)市級(jí)部門的行政審批事項(xiàng)取消76項(xiàng),下放35項(xiàng),精簡(jiǎn)率為36。6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項(xiàng)66項(xiàng),精簡(jiǎn)率33。9%。十二五期間,漢中市行政審批事項(xiàng)由520項(xiàng)精簡(jiǎn)到221項(xiàng),精簡(jiǎn)率達(dá)57。5%。20xx年,彬縣34個(gè)部門單位268項(xiàng)行政審批事項(xiàng),經(jīng)精簡(jiǎn)保留30個(gè)部門單位141項(xiàng)行政審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)率達(dá)47。4%。

      隨著簡(jiǎn)政放權(quán)、商事制度改革等政策措施深入實(shí)施,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的積極性被充分調(diào)動(dòng),市場(chǎng)主體數(shù)量大幅增加,企業(yè)專利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽(yáng)區(qū)新增各類市場(chǎng)主體4436個(gè),其中新注冊(cè)企業(yè)736戶,非公經(jīng)濟(jì)增加值達(dá)到107億元,占到全區(qū)GDP的50。7%,各類市場(chǎng)主體累計(jì)申報(bào)專利178個(gè),完成授權(quán)121件;延安市20xx年共申請(qǐng)專利1011件,完成授權(quán)611件,分別完成年度目標(biāo)任務(wù)的136。6%和235%,實(shí)現(xiàn)了專利申請(qǐng)量和授權(quán)量的雙提升咸陽(yáng)市20xx年新增市場(chǎng)主體2。65萬(wàn)戶,增長(zhǎng)22。9%,非公經(jīng)濟(jì)增加值占全市GDP比重達(dá)到50。8%,創(chuàng)新環(huán)境得到較大改善。

      (三)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),激勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新

      知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人才創(chuàng)新智力成果最科學(xué)、最完整、最核心的體現(xiàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是保障創(chuàng)新者權(quán)益、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)和發(fā)展的基本制度。為激勵(lì)創(chuàng)新,強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,各地政府積極開展專利行政執(zhí)法檢查活動(dòng)。例如,20xx年,渭南市多部門聯(lián)合開展專利執(zhí)法護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng),打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為進(jìn)行全面排查,1—5月共開展聯(lián)合專利行政執(zhí)法4次,查處假冒專利案件16件,專利侵權(quán)案件2起。20xx年,延安市共開展專利行政執(zhí)法檢查20余次,出動(dòng)執(zhí)法人員50多人次,檢查商品7大類4000多件,發(fā)現(xiàn)專利標(biāo)注不規(guī)范商品60余件,累計(jì)查處涉嫌假冒專利商品30件。

     。ㄋ模┱仙鐣(huì)資源,完善平臺(tái)建設(shè)

      全省各地按照政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的方式,依托產(chǎn)業(yè)基地、科技園區(qū)和科研院所,鼓勵(lì)社會(huì)各方充分利用各類資源以多種形式,建設(shè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過(guò)盤活閑置廠房、商務(wù)樓宇,新建眾創(chuàng)空間7家,共有孵化面積2。34萬(wàn)平方米,常駐團(tuán)隊(duì)193家,常駐初創(chuàng)企業(yè)67家,同時(shí),建成2家省級(jí)科技企業(yè)孵化器,總面積5萬(wàn)平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、專利申報(bào)、科技人才培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)研發(fā)檢測(cè)檢驗(yàn)、科技金融結(jié)合等服務(wù)平臺(tái)83家,其中在全省率先新建的.寶雞市科技創(chuàng)新服務(wù)中心,現(xiàn)入駐服務(wù)機(jī)構(gòu)40余家,已成為全市科技資源聚集區(qū)和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務(wù)場(chǎng)所。

     。ㄎ澹┴(cái)政資金發(fā)力,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

      調(diào)查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財(cái)政資金四兩撥千斤的作用,設(shè)立創(chuàng)新專項(xiàng)資金或以獎(jiǎng)代補(bǔ),投資創(chuàng)新型企業(yè),分擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)創(chuàng)新投資者的信心,推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)加快成長(zhǎng)。寶雞市從20xx年開始,設(shè)立3000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)新專項(xiàng)資金,著力支持企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化及科技創(chuàng)新人才引進(jìn)培育等科技創(chuàng)新活動(dòng)。漢中市以獎(jiǎng)代補(bǔ)鼓勵(lì)企業(yè)加快創(chuàng)新研發(fā),對(duì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品認(rèn)定的企業(yè)分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元、5萬(wàn)元,對(duì)通過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)認(rèn)定的企業(yè)技術(shù)中心(研發(fā)中心)、技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元、30萬(wàn)元。截止6月份,合陽(yáng)縣共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款2318萬(wàn)元,扶持351戶企業(yè)和個(gè)體工商戶進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

      二、當(dāng)前營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境面臨的主要問(wèn)題

      (一)政策、文件缺乏系統(tǒng)性

      寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺(tái)了一系列政策文件,但這些政策、文件的關(guān)注點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)各有不同,缺乏系統(tǒng)性,對(duì)創(chuàng)新的促進(jìn)作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的人才、技術(shù)、研發(fā)、制造和銷售基礎(chǔ),但這些科技資源比較分散,沒(méi)能較好地形成創(chuàng)新合力,同時(shí),政府部門相互溝通協(xié)調(diào)不夠,齊抓共管的合力不強(qiáng),創(chuàng)新扶持資金零散,扶持項(xiàng)目重復(fù),政策信息封閉,導(dǎo)致主導(dǎo)終端產(chǎn)品的企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足,創(chuàng)新成效較低。

      (二)金融支撐力度不足

      創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的特點(diǎn),資金需求量大,但由于財(cái)政資金對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的支持力度有限,金融機(jī)構(gòu)尚未出臺(tái)針對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力的重要瓶頸。大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴(yán)重,已嚴(yán)重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng)新。例如,渭南市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)的資金來(lái)源,主要是自有資金和民間借貸,金融機(jī)構(gòu)從風(fēng)險(xiǎn)與收益考慮,大都偏愛(ài)大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛(ài)技術(shù)成熟企業(yè),忽視創(chuàng)新起步企業(yè)。

     。ㄈ┤瞬偶(lì)機(jī)制有待完善

      科技人才短缺,特別是高層次人才:專家型、領(lǐng)軍型、復(fù)合型人才短缺問(wèn)題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng)新能力的短板。與東部發(fā)達(dá)省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵(lì)政策和完善配套服務(wù),對(duì)人才吸引力不強(qiáng),外地人才不愿來(lái),本土人才回流少,現(xiàn)有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國(guó)內(nèi)企業(yè),東部發(fā)達(dá)省份的工資水平高于西部不發(fā)達(dá)省份,導(dǎo)致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國(guó)內(nèi)企業(yè)流到外資企業(yè)。

      三、對(duì)策建議

      (一)精準(zhǔn)制定創(chuàng)新環(huán)境專項(xiàng)規(guī)劃

      推動(dòng)創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程,必須加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),有重點(diǎn)、有計(jì)劃的推進(jìn)。建議借鑒國(guó)內(nèi)外及東部發(fā)達(dá)省份成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我省特點(diǎn),制定推動(dòng)創(chuàng)新的專項(xiàng)規(guī)劃。在所制定的專項(xiàng)規(guī)劃中,既要有短期計(jì)劃,也要有中長(zhǎng)期規(guī)劃;既要有總體目標(biāo),也要有具體的實(shí)施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執(zhí)行部門,從而確保已有的各項(xiàng)政策能夠得到切實(shí)的執(zhí)行,取得有效合力和最佳成效。

     。ǘ┒啻氩⑴e拓寬融資渠道

      一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔(dān)保體系,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押等融資服務(wù),提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報(bào)天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺(tái)民間資本進(jìn)入創(chuàng)新平臺(tái)的優(yōu)惠措施,鼓勵(lì)民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng)新投資,建立信息發(fā)布服務(wù)平臺(tái),為民間資本和創(chuàng)新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。

      (三)積極完善人才激勵(lì)機(jī)制

      一是積極與高校、科研院所開展深度合作,完善人才引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,借助優(yōu)質(zhì)人力資源平臺(tái)大力引進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。二是深化財(cái)政科技項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理改革,提高人員激勵(lì)支出比例,賦予創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)更大人財(cái)物支配權(quán)、技術(shù)路線決策權(quán)。三是鼓勵(lì)實(shí)行科技成果技術(shù)入股、期權(quán)、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)和分紅權(quán)等多種激勵(lì)制度,讓各類主體、不同崗位的創(chuàng)新人才都能在科技成果產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中得到合理回報(bào)。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇8

      調(diào)查時(shí)間:

      20xx年暑期

      調(diào)查地點(diǎn):

      石家莊市水上公園

      受訪群眾:

      附近居民

      調(diào)查目的:

      了解各個(gè)年齡段市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)

      調(diào)查者:

      xxx

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活水平的提高,我們居住的環(huán)境日新月異,高科技無(wú)處不在,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高?墒悄惆l(fā)現(xiàn)了嗎?近幾年,我們的石家莊飽受霧霾的折磨,看到萬(wàn)里無(wú)云的天空都成了奢望!而這一切都是我們?nèi)祟愖宰髯允苎,無(wú)休止地砍伐森林,無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、污染水資源······

      因此,我決定親自走上街頭,帶上采訪本,去采訪社會(huì)各層市民,并普及環(huán)境知識(shí)。

      目光定格在一位大概比我大2、3歲的.姐姐身上:“姐姐,我是一名小記者,想采訪你幾個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”“嗯。”征得同意,我的采訪正式開始。

      我:姐姐,你知道哪天是世界環(huán)境日嗎?

      姐姐:這個(gè)······好像是六月幾號(hào)吧。

      我:對(duì)!姐姐你知道今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題是什么嗎?

      姐姐:不知道。

      我:是“踐行綠色生活”,姐姐,你知道哪些環(huán)保的小妙招呢?

      姐姐:在超市買完?yáng)|西使用綠色環(huán)保袋,拒絕“白色污染”;寫作業(yè)時(shí)作業(yè)本要兩面都用,用完后還可以打草稿;在使用電子產(chǎn)品時(shí),如果能隨手將我們不用的應(yīng)用程序關(guān)閉的話,可以省電······

      我:謝謝姐姐配合我采訪!

      便采訪,我邊簡(jiǎn)要記了記被采訪者的回答內(nèi)容,整理完畢,轉(zhuǎn)戰(zhàn)水上公園內(nèi)尋找被采訪者。一位老爺爺帶著孫女在樹蔭下乘涼,好,就采訪他吧。

      我:爺爺,我能采訪您幾個(gè)關(guān)于環(huán)保的小問(wèn)題嗎?

      爺爺指了指耳朵:什么?大一點(diǎn)聲······

      我放大了音量又說(shuō)了一遍,爺爺說(shuō):好,你說(shuō)吧。

      我:您覺(jué)得現(xiàn)在石家莊最主要的環(huán)境污染是什么呢?

      爺爺:當(dāng)然是霧霾了。每天天都是灰蒙蒙的······

      爺爺還沒(méi)說(shuō)完,旁邊的小孫女就說(shuō):是呀,我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥,可是現(xiàn)在卻很少看見了!

      爺爺:唉,一到這霧霾天,我們老人啊,心情就不舒暢。

      我:對(duì)呀,真懷念我小時(shí)候那一望無(wú)際的藍(lán)天!

      我:那爺爺,您覺(jué)得怎么才能改觀現(xiàn)在霧霾的局面呢?

      爺爺:限行就很有用!大家都坐公交了,車上不堵了,污染也少多了,“APE”藍(lán)應(yīng)該天天有!

      我:爺爺說(shuō)的對(duì),人人都應(yīng)該出門坐公交車,為了我們居住的環(huán)境!

      告別了這位爺爺,我看見前方不遠(yuǎn)處有一位阿姨隨手就把喝完的飲料瓶扔在了地上,我趕忙跑到了阿姨跟前。

      我:阿姨,您這樣做是不對(duì)的。

      阿姨:我怎么了?

      我:您剛剛隨手就把喝完的飲料瓶扔到了地上,應(yīng)該扔到垃圾桶里。

      阿姨:?jiǎn),我這么大個(gè)人還要你來(lái)教我?飲料瓶才值幾個(gè)錢。‰S手一扔怎么了,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工來(lái)?yè)斓摹?/p>

      我:阿姨您想一想,您走二十幾步就能把它扔到垃圾箱里,而環(huán)衛(wèi)工,卻要把腰桿彎下去,您這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻要?jiǎng)e人為了環(huán)境付出這么多!

      阿姨:他們付出就付出唄,關(guān)我什么事?行了行了,我走了,別煩我。

      還沒(méi)等我發(fā)話,阿姨就走遠(yuǎn)了。唉,像這位阿姨這樣的人一定要少一些,不然,這么美麗的地球,誰(shuí)來(lái)呵護(hù)呢?地球只有一個(gè),舉手之勞,可以養(yǎng)德!

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇9

      調(diào)查對(duì)象:家人、飯店顧客.

      調(diào)查方法

      1、走訪附近街道并取景拍照

      3、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門

      4、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果

      問(wèn)題的提出、

      問(wèn)卷調(diào)查及分析、

      經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,結(jié)果有喜有憂,喜的是、、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會(huì)伸出手,把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時(shí)會(huì)帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的`人會(huì)使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對(duì)生態(tài)資源有著很大的破壞。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇10

      今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現(xiàn)象,大街上衛(wèi)生狀況相當(dāng)差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對(duì)這種情況我做了一個(gè)小小的調(diào)查。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的長(zhǎng)沙城其實(shí)很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場(chǎng),雄壯挺拔的長(zhǎng)沙城標(biāo)電視塔,聞名全國(guó)的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長(zhǎng)沙人們都引以自豪,在火車站我隨意的問(wèn)了一些過(guò)往行人,問(wèn)他們對(duì)隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺(jué)得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,

      在五一綠化廣場(chǎng),我又看到有許多小朋友認(rèn)真的'將廣場(chǎng)上的果皮紙屑撿起來(lái)扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護(hù)我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長(zhǎng)大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

      據(jù)了解,年輕一代比年長(zhǎng)的一代要重視環(huán)境保護(hù),特別是小學(xué)生,在老師的教導(dǎo)下都認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)人類的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識(shí),地球的未來(lái)大有希望!

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇11

      【摘要】本次調(diào)查我們通過(guò)多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí),但為了改善我們的生活家園,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí)。

      【關(guān)鍵詞】環(huán)境污染;文化教育;環(huán)保意識(shí);宣傳

      人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的,所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)查顯示,有83。3%的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很嚴(yán)重;有16。7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進(jìn)。

      一、環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果的部分展示與分析

      欠缺,需要進(jìn)一步的增強(qiáng)。

      意識(shí)十分薄弱,這對(duì)我們環(huán)境的改善有阻礙作用。

      通過(guò)對(duì)這題的分析,只有25%的人知道世界環(huán)境保護(hù)日,說(shuō)明在廣大人民對(duì)環(huán)保知識(shí)有了解。

      通過(guò)對(duì)第二題的分析,有79。16%的人選擇不理會(huì)亂扔垃圾的現(xiàn)象,這說(shuō)明公民的環(huán)保意識(shí)還可以。

      數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)人在環(huán)保的小細(xì)節(jié)上做得還是不錯(cuò)的,給予肯定的態(tài)度,值得大家共同結(jié)果表明調(diào)查人群中很少有人參與環(huán);顒(dòng),這一方面說(shuō)明政府及相關(guān)單位對(duì)這方面的要求不高,不夠重視;另一方面說(shuō)明學(xué)生及周邊市民的環(huán)保意識(shí)薄弱,有待提高。

      二、公民環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)

      1、居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)生活環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺,但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。

      2、居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)程度更清晰,而且在相當(dāng)多的情況下會(huì)對(duì)環(huán)保采取行動(dòng)。例如:自備環(huán)保袋,分類丟棄垃圾,循環(huán)利用垃圾袋。

      3、居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的.環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。在平湖市,因?yàn)殡x上海、杭州近,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題。

      4、居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物,他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。

      三、調(diào)查后的看法和建議

     。ㄒ唬┽槍(duì)市民

      1、從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。

      第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。

      只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。

      第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

      2、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán),F(xiàn)狀的重要條件。

      第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。

      第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

      3、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

      定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

     。ǘ┽槍(duì)在校學(xué)生

      1、生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源。

      我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動(dòng),這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。

      2、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

      調(diào)查中我們了解到我校學(xué)生過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使用過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。

      3、努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

      我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問(wèn)題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí), 要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園,所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!

      以上是我們調(diào)查小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

      四、調(diào)查總結(jié)

      通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

      為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問(wèn)題,希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng),來(lái)喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇12

      小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告1星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調(diào)查環(huán)保衛(wèi)生 。我們來(lái)到長(zhǎng)江邊時(shí)看見地上好多垃圾呀!有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等……

      我們又繼續(xù)沿著長(zhǎng)江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,如果人們都像這樣,長(zhǎng)江被污染了,那我們喝什么呀?

      于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場(chǎng)面照下來(lái) 。我四處找呀找,終于看到一個(gè)人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機(jī)把他照了下來(lái),并走上前去對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,保護(hù)好環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)” 。

      我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒(méi)走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會(huì),他們圍著一個(gè)圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個(gè)醒:請(qǐng)把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上 。

      看著被一些人污染、破壞的環(huán)境,我好想對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)盡我們每人一份力,保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境” 。

      小學(xué)生環(huán)保小調(diào)查報(bào)告四

      昨天,沈老師和我們做了個(gè)小調(diào)查,是調(diào)查校園破壞和環(huán)境保護(hù) 。

      我們對(duì)面的鵝卵石小路,被小草繡上了美麗的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的 。同學(xué)們?yōu)槭裁匆@樣?再走過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的,它們?cè)诓莸厣暇`開了丑陋的臉蛋,似乎在微風(fēng)中說(shuō):“你們看我美不美?”原本,樹木、小草與周圍的環(huán)境那么和諧,那么快樂(lè),可是,只要來(lái)了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴 。

      “哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰(shuí)的聲音?一步一步走過(guò)去,原來(lái),是一塊有大傷疤的草地 。因?yàn)檫B續(xù)下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,所有的草地都那么平坦,但在那里,有了一個(gè)小坑,這會(huì)是誰(shuí)干的呢?或許是一二年級(jí)的小弟弟和小妹妹挖的吧.

      我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“讓我們大家保護(hù)我們的校園吧!”

      小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告2一、調(diào)查人員:

      二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

      20_年8月11日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò) 。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查 。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題 。

      三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

      在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

     。ㄒ唬⒉萜荷系睦絹(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息 。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了 。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境 。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

     。ǘ、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔 。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見 。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大 。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣 。

      四、調(diào)查后的建議:

      通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

      有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染 。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生 。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為 。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗 。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉 。

      相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好 。讓我們以_市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

      通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力 。

      我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗 。

      小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告3調(diào)查時(shí)間:

      20_年4月26日下午

      調(diào)查地點(diǎn):

      奇臺(tái)縣古城商業(yè)街

      調(diào)查對(duì)象:

      商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳

      調(diào)查方法:

      觀察記錄,抽樣調(diào)查

      調(diào)查人員:

      六年級(jí)一班環(huán)保小分隊(duì)成員

      調(diào)查分工:

      董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象 。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。

      隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國(guó)家 。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一 。

      針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們對(duì)酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進(jìn)行了一系列的調(diào)查 。

      調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

      (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

      (2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

      (3)隨著社會(huì)的進(jìn)步交通也發(fā)展起來(lái),與此同時(shí),汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活 。

      (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

      (5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對(duì)自然資源是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象 。

      問(wèn)題的原因

      (1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針 。

      (2)環(huán)保部門的工作沒(méi)有做完善 。

      (3)司機(jī)沒(méi)有意識(shí)到和尾氣噪音污染的危害性 。

      (4)一次性用品價(jià)格低廉,使用方便快捷,但人們沒(méi)有意識(shí)到,它對(duì)環(huán)境有著很大的危害 。

      記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國(guó)民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會(huì)活動(dòng),但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類 ,F(xiàn)在每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國(guó)到各國(guó)政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng) 。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì)壽終,我們每個(gè)“覺(jué)悟人”就有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任 。

      小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告4摘要:20_年末,哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó) 。一時(shí)間,低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、 低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽 。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活 作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放 。小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),他們的環(huán)保意識(shí) 怎樣?學(xué)校和家庭又是如何對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保教育的呢?對(duì)此,我們對(duì)昌樂(lè)小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生 及他們的家長(zhǎng)以及昌樂(lè)小學(xué)的老師們進(jìn)行了此次調(diào)研 。

      關(guān)鍵詞:環(huán)保意識(shí) 環(huán)保家庭教育 環(huán)保學(xué)校教育1 調(diào)研基本情況

      1.1 調(diào)查對(duì)象:昌樂(lè)小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng),昌樂(lè)小學(xué)老師 。

      1.2 調(diào)查方式:對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)采取發(fā)放問(wèn)卷的方式,對(duì)老師進(jìn)行訪談 。

      1.3 調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)及回收情況 。派發(fā)問(wèn)卷 回收問(wèn)卷 有效問(wèn)卷 回收率 有效率 學(xué)生 100 94 81 94% 86% 家長(zhǎng) 100 91 85 91% 93%

      2 調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析

      2.1學(xué)生們具備一定的環(huán)保知識(shí),但仍需加強(qiáng) 。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),100%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題一非常嚴(yán)峻,到了迫在眉睫的地步 。但是,學(xué)生們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解卻出乎我們的預(yù)料之外 。在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天,這說(shuō)明小學(xué)生們對(duì)當(dāng)今的環(huán)境問(wèn)題關(guān)注不夠 。在對(duì)可回收物品與不可回收物品的分類問(wèn)題上,超過(guò)80%的學(xué)生能正確區(qū)分,但仍有部分同學(xué)對(duì)此并不十分了解,甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去 。大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當(dāng)今困擾世人的重大環(huán)境問(wèn)題之一 。對(duì)于溫室氣體增加帶來(lái)的危害,有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數(shù)的同學(xué)選擇海平面下降,植物生長(zhǎng)緩慢,無(wú)線電通訊中斷 。由此可見同學(xué)們對(duì)“溫室效應(yīng)”了解比較充分 。圖一 但對(duì)于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具 。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法 。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節(jié)約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個(gè)比例遠(yuǎn)低于我們的預(yù)期,因?yàn)檫@些做法是我們一直在倡導(dǎo)的,理應(yīng)已經(jīng)深入民心,但卻還有約20%的學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào),讓人大跌眼鏡 。了解相關(guān)的環(huán)保知識(shí),既是我們作為每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,也是我們能夠真正地把環(huán)境保護(hù)訴諸行動(dòng)的重要保證,因?yàn)槿绻麑W(xué)生們連怎么做能減少污染,節(jié)約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢?那么,學(xué)生們有時(shí)怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當(dāng)中的呢?

      2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注重環(huán)保 。

      眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來(lái)特殊處理 。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,有92%的學(xué)生會(huì)把廢舊電池放進(jìn)專門回收箱,但也有7%的同學(xué)會(huì)把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂 。一次性飯盒,一次性筷子因?yàn)榉奖愣粡V泛應(yīng)用與快餐店中,但他們卻因?yàn)殡y以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題 。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過(guò) 。

      塑料袋曾經(jīng)因?yàn)槠漭p便,耐用的特點(diǎn)而大受歡迎,但其也因?yàn)殡y以降解且大量使用造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,成為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明,這正是08年限塑令頒布的背景 。調(diào)查發(fā)現(xiàn)僅有8%的學(xué)生經(jīng)常使用塑料袋,其他的同學(xué)只是偶爾用或者很少用 。

      除此之外,大部分的學(xué)生能對(duì)水、紙張等進(jìn)行循環(huán)利用,在校做到人走關(guān)燈,吃完口香糖后會(huì)先吐到紙上包好,再扔進(jìn)垃圾桶里,避免污染環(huán)境 ?傮w上,學(xué)生們?cè)谏钪凶龅搅谁h(huán)保 。

      小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),小學(xué)生環(huán)保意識(shí)的高低直接關(guān)系到未來(lái)國(guó)家環(huán)保的實(shí)施 。因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)沫h(huán)保教育就顯得尤其重要與迫切 。家庭和學(xué)校作為學(xué)生日常生活的主要組成部分,理應(yīng)承擔(dān)主要的教育任務(wù) 。為了了解環(huán)保教育在家庭和學(xué)校中的開展?fàn)顩r,我們針對(duì)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,同時(shí)對(duì)昌樂(lè)小學(xué)的幾位老師隨機(jī)進(jìn)行了訪談 。以下是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析 。

      2.3環(huán)保中的家庭教育

      我們共調(diào)查了85位學(xué)生家長(zhǎng),其中男性19人,女性66人 。這些人當(dāng)中有34%的人接受過(guò)高中以下的教育,36%的人接受過(guò)大專教育,20%的人擁有本科學(xué)歷,還有10%的人擁有本科以上學(xué)歷 。

      家長(zhǎng)作為孩子的第一人教師,其對(duì)孩子的影響是不言而喻的 。有71%的家長(zhǎng)認(rèn)為自身的環(huán)保行為會(huì)對(duì)孩子造成影響,有4%的家長(zhǎng)認(rèn)為不會(huì)造成影響,也有25%的家長(zhǎng)認(rèn)為雖有影響但影響不大 。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分家長(zhǎng)掌握了一定的關(guān)于環(huán)保的知識(shí),并且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí) 。在選擇那些選項(xiàng)有利于保護(hù)環(huán)境時(shí),有78%的家長(zhǎng)選擇了使用無(wú)磷洗衣粉,88%的價(jià)值選擇了少開空調(diào),但也有9%的.家長(zhǎng)選擇了使用含鉛汽油,8%的家長(zhǎng)選擇使用高檔紅木家具 。在節(jié)約水電方面,有54的家長(zhǎng)有注意節(jié)約水電,但不嚴(yán)格,46%的家長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格節(jié)約水電,令人欣慰的是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)隨意地使用水電 。出行的時(shí)候,有17%的家長(zhǎng)選擇開私家車或打的,71%的家長(zhǎng)選擇乘坐工共汽車,另外12%的家長(zhǎng)則選擇步行或自行車 。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),有35%的家長(zhǎng)只會(huì)在東西多是才使用塑料袋,64%的家長(zhǎng)會(huì)自己隨身攜帶購(gòu)物袋 。

      接受調(diào)查的家長(zhǎng)都認(rèn)為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)至關(guān)重要,很重視對(duì)孩子的環(huán)保教育 。如果孩子亂丟垃圾,浪費(fèi)水電,92%的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)其進(jìn)行有關(guān)環(huán)保方面的教育,其余的家長(zhǎng)則會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),懲罰孩子 。在生活中,家長(zhǎng)們也會(huì)給孩子們灌輸環(huán)保知識(shí) 。教育可以是多方面的,教育方式也可以不拘一格,有88%的家長(zhǎng)會(huì)采取自己注重環(huán)保行為,成為孩子的榜樣這樣的方式進(jìn)行環(huán)保教育,40%的家長(zhǎng)會(huì)在生活中對(duì)孩子嚴(yán)格要求,54%的家長(zhǎng)會(huì)借助電視,書刊等媒體,另外有44%的家長(zhǎng)會(huì)帶孩子走出家門親自了解環(huán)境現(xiàn)狀,以激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí) 。

      總的來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們很重視對(duì)孩子的環(huán)保教育,并且能在生活中通過(guò)多種途徑,借助多種媒體以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí) 。

      小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告5一調(diào)查目的:

      20_,20_年世界環(huán)境日的主題分別是:你的地球需要你、多樣的物種?唯一的星球?共同的未來(lái) 。我們中國(guó)的主題分別是:減少污染行動(dòng)起來(lái)、低碳減排?綠色生活 。在倡導(dǎo)環(huán)境友好型,資源節(jié)約型的今天,我們想了解一下同學(xué)們知不知道什么是環(huán)保,平時(shí)有沒(méi)有做到環(huán)保,如何才能做到環(huán)保 。于是,我們少年科學(xué)院的學(xué)員在全校開展了一次同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的調(diào)查活動(dòng) 。

      二、調(diào)查內(nèi)容:

      1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的常識(shí)性問(wèn)題 。

      2、日常生活中對(duì)環(huán)境問(wèn)題的看法和做法 。

      3、同學(xué)們的環(huán)保習(xí)慣 。

      三、調(diào)查對(duì)象:在洪藍(lán)中心小學(xué)三六隨機(jī)抽取106名學(xué)生

      四、調(diào)查方法:?jiǎn)柧硎?/p>

      我們?cè)O(shè)計(jì)了一張問(wèn)卷調(diào)查表,從環(huán)境保護(hù)的知識(shí)性問(wèn)題、日常生活中對(duì)環(huán)境問(wèn)題的看法和做法、同學(xué)們的環(huán)保習(xí)慣等方面來(lái)設(shè)計(jì) 。如下:

      調(diào)查小問(wèn)卷

      你環(huán)保了嗎?

      親愛(ài)的同學(xué)們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保應(yīng)是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來(lái)做這張調(diào)查小問(wèn)卷吧 。不過(guò)不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí) 。

      1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?( )

      A、會(huì)B、不會(huì) C、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)D、其他

      2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)( )

      A、勸他不要這樣做B、主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱C、無(wú)動(dòng)于衷

      3、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )

      A、是 B、不是 C、偶爾

      4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購(gòu)物?( )

      A、塑料袋 B、竹籃 C、布袋 D、其他

      5、你經(jīng)常隨地吐痰嗎?( )

      A、是 B、不是 C、偶爾

      6、世界環(huán)境日在幾月份?( )

      A、四月B、五月C、六月

      7、你經(jīng)常閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報(bào)刊嗎? ( )

      A、是 B、不是 C、偶爾 D、從來(lái)不讀

      8、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí),你會(huì)想到什么?( )

      A、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,需要保護(hù)環(huán)境B、與我無(wú)關(guān)C、其他

      9、你知道溫室效應(yīng)是怎么回事嗎?( )

      A、知道 B、不知道

      10、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?( )

      A、知道B、不知道C、知道一些

      11、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?( )

      A、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水B、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣

      12、你是否有隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣?( )

      A、是B、不是C、其他

      13、你會(huì)使用一次性筷子嗎?( )

      A、會(huì)B、不會(huì) C、有時(shí)會(huì)

      14、你踩踏草坪?jiǎn)?( )

      A、從來(lái)沒(méi)有B、經(jīng)常有C、很少有

      15、晚上你睡覺(jué)經(jīng)常忘記關(guān)燈嗎? ( )

      A、從來(lái)沒(méi)有B、經(jīng)常有C、很少有

      16、你是不是經(jīng)常吃口香糖? ( )

      A、從來(lái)不吃 B、經(jīng)常吃 C、很少吃

      五、調(diào)查情況統(tǒng)計(jì):

      我們發(fā)放了106張調(diào)查表,回收106張 。也對(duì)調(diào)查表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),情況如下:

      1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、會(huì) 43 40.6%

      B、不會(huì) 6 5.6%

      C、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì) 53 50%

      D、其他 4 3.8%

      2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、勸他不要這樣做 32 30.2%

      B、主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱 61 57.5%

      C、無(wú)動(dòng)于衷 13 12.3%

      3、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎如塑料袋、電池?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、是 29 27.4%

      B、不是 20 18.9%

      C、偶爾 57 53.8%

      4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購(gòu)物?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、塑料袋 36 34%

      B、竹籃 25 23.6%

      C、布袋 39 36.8%

      D、其他 6 5.7%

      5、你經(jīng)常隨地吐痰嗎?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、是 6 5.7%

      B、不是 65 61.3%

      C、偶爾 35 33%

      6、世界環(huán)境日在幾月份?(

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、四月 19 17.9%

      B、五月 54 50.9%

      C、六月 33 31.1%

      7、你經(jīng)常閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報(bào)刊嗎? ( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、是 26 24.5%

      B、不是 14 13.2%

      C、偶爾 59 55.7%

      D、從來(lái)不讀 7 6.6%

      8、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí),你會(huì)想到什么?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,需要保護(hù)環(huán)境 82 77.4%

      B、與我無(wú)關(guān) 21 19.8%

      C、其他 3 2.8%

      9、你知道溫室效應(yīng)是怎么回事嗎?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、知道 33 31.1%

      B、不知道 73 68.9%

      10、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、知道 28 26.4%

      B、不知道 15 14.2%

      C、知道一些 63 59.4%

      11、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水 87 82.1%

      B、隨他們?nèi)?17 16%

      C、學(xué)他們的樣 2 1.9%

      12、你是否有隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣?( )

      選項(xiàng) 投票數(shù) 百分率

      A、是 83 78.3%

      B、不是 17 16%

      C、其他 6 5.7%

      13、你會(huì)使用一次性筷子嗎?( )

      環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇13

      1、提出問(wèn)題

      該怎樣保護(hù)環(huán)境?

      2、調(diào)查方法

      查閱有關(guān)于該怎樣保護(hù)環(huán)境的書籍、閱讀報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽,來(lái)了解。

      3、調(diào)查情況和資料整理

      結(jié)果分析

      大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

      慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政

      策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

      我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的'內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

      我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      4、結(jié)論

      保護(hù)方案

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

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