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  • 大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)

    時間:2022-06-16 13:12:08 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

    大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)

      總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇1

      暑假的這兩個月,我開始了自己的工作生涯的第一步——實習(xí),不得不說實習(xí)果然如老師說的那樣,一個人在學(xué)校對自己的專業(yè)能力再自信,最后也還是要看在工作當(dāng)中的表現(xiàn),有的人能把自己在學(xué)校所學(xué)的百分之百的發(fā)揮在工作當(dāng)中,有的人只能發(fā)揮出一半的專業(yè)知識,這就是差距,實習(xí)就是檢驗一個人的最好手段,這兩個月對我的影響很大,我感覺自己正在穩(wěn)步朝著一個專業(yè)的銀行員工走去。

      一、更加充分的了解了銀行

      經(jīng)過工作我才發(fā)現(xiàn),銀行的工作體系比我想象的要復(fù)雜的多,完全就是有點超乎自己的想象,原來我的認知只是存在于,作為客戶去銀行辦理業(yè)務(wù)那種程度,知道有柜臺工作人員,有大廳接待人員,有保安,有銀行大堂經(jīng)理,其他的一概不知。這次一去到銀行開始工作,我發(fā)現(xiàn)工作網(wǎng)好大,各個部門都緊密的聯(lián)系在一起,一起維持這銀行的整個正常的運轉(zhuǎn)。

      我覺得我這兩個月學(xué)會好多東西,就好像在學(xué)校每天只能老師教多少學(xué)多少,都是有限的,在這里只要你想去學(xué),有要太多的東西等著我去發(fā)掘了。兩個月大概可以抵在學(xué)校學(xué)習(xí)一個學(xué)期。

      二、工作態(tài)度端正,有責(zé)任心

      我在銀行實習(xí)的崗位是前臺接待,因為銀行前段時候前臺剛好就離職了,這個崗位還是空缺的,隨著工作一天天的推進,時間一點點的增加,我越來越明白自己作為銀行的員工自己的責(zé)任是多么的.重,我對待工作的態(tài)度也越發(fā)端正,因為我意識到這跟自己在學(xué)校讀書是不一樣的,那時候我們只需要對自己負責(zé),現(xiàn)在我們不僅要對銀行負責(zé),還要對客戶負責(zé)。兩個月下來,我能做到以下幾點了:

      1、迅速且正確的把客戶帶來他們最需要的窗口進行業(yè)務(wù)辦理,不能會絲毫的差錯,不是很重要的業(yè)務(wù)就用大廳的機器為其辦理。

      2、給客戶倒水,根據(jù)客戶的年紀分辨出倒溫度多少的水;給客戶放置雨傘,不讓大廳被弄濕,否則隨著人走來走去會很臟。

      3、無論有什么因素都不會影響到我準時到崗,工作時間盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)都有表揚我說,工作兩個月就做的有模有樣的了。

      三、實習(xí)的感悟以及收獲

      本次實習(xí)讓我知道了作為一個員工的職責(zé),知道了工作的樂趣,我特別喜歡在銀行工作的這種氛圍,不管我以后還是否在銀行工作,我去到任何一個崗位我相信我都能勝任,一個人在工作當(dāng)中最重要的態(tài)度,我已經(jīng)知道了。希望自己能順利的結(jié)束本次實習(xí)。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇2

      讀了三年大學(xué),然而大多半人對本專業(yè)的認識不敷,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的實習(xí),然則其時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的器械與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專頤魅控制并不是很抱負。

      客歲暑假,學(xué)院為了使我們了解機器產(chǎn)品、設(shè)備,進步專業(yè)知識,坦蕩視野,了解相關(guān)技巧材料,熟悉范例零件的加工工藝,支配我們到機器廠操作實習(xí)。

      實習(xí)內(nèi)容:

      1、控制機器加工工藝方面的知識措施

      2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的布局選擇、用途等。

      3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。

      4、解企業(yè)生產(chǎn)治理模式,學(xué)習(xí)先進的治理,方法措施。

      實習(xí)要求:

      1、遵守老例廠紀,保守廠里的秘密。

      2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)儀。

      3、屈服領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊敬師長,盡力工作。

      4、認真學(xué)習(xí)技巧,客氣向工人師傅和技巧人員學(xué)習(xí)。

      5、死守工作崗位,遵守平安操作規(guī)程。

      平安技巧操作規(guī)程:

      1、進廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進廠實習(xí)。

      2、講文明,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧、逗笑。

      3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進線。

      機器電器技巧操作規(guī)程:

      4、銑削,不能用手摸工件外面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

      5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在先生指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

      6、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

      廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,進步了加工精度而且也大大進步了加工效率,然則加工中心體積較大,價格昂貴,而且對情況要求較高,這是進步產(chǎn)品的本錢,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的癥結(jié)零件。

      數(shù)控機床能自動的完成對軸類與盤類零件表里圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工機動、通用性強,能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,分外得當(dāng)加工形狀繁雜的.軸類或盤類零件。

      我們對廠里的治理系統(tǒng)進行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章做事,工人上放工打卡,不準抽煙等,工作余外的光陰,為富厚工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛運動和球賽等,為工人輕松開心的工作提供了贊助。

      暑假的生活感到很充足,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感想感染了所學(xué)知識與實際的利用,理論與實際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認識了今世社會,對以后把握的人生的偏向也有所啟發(fā)!

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇3

      1、前期:主要是從7月10日至7月14日,這一階段工作主要為認識并迅速熟悉各位學(xué)生,并掌握各位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)能力高低。

      我被分到的是學(xué)前綜合班,學(xué)生為學(xué)前以及小學(xué)一二年級的學(xué)生,教學(xué)主要內(nèi)容為語文、英語、數(shù)學(xué)。學(xué)生年齡普遍為5—8歲,英語學(xué)習(xí)都沒有任何基礎(chǔ)。

      開始這幾天,我主要是通過統(tǒng)一講授的方式來講課,然后在規(guī)定的時間內(nèi)檢查每個同學(xué)的學(xué)習(xí)接受情況。

      每天上課安排主要為:上午語文、英語,下午為數(shù)學(xué)、英語。語文課主要是講詩,第一節(jié)課的時候我挑了一首五言絕句,難度中等,較適合初學(xué)詩者,學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),班級內(nèi)有五名學(xué)生接受的非常快,在很短的時間內(nèi)已經(jīng)可以將詩熟背并默寫,有2名學(xué)生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)讀熟,但不會背也不會寫,剩余的7名學(xué)生則不會讀。其中這5名學(xué)生為二年級學(xué)生,2名學(xué)生為一年級學(xué)生,7名學(xué)生為幼兒園學(xué)生。英語課時,因所有學(xué)生都沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以教學(xué)從最簡單的26個英語字母開始。開始幾個字母大家學(xué)的很快,但是后來就越來越困難。

      下午課則是尤為困難的,通過上午對學(xué)生的了解,知道他們在學(xué)習(xí)上的程度是極為參差不齊的,因此,下午課的時候,我并沒有急于開新課,而是分別給學(xué)前、一、二年級的學(xué)生出了一部分題,讓他們練習(xí),并以此來了解他們的學(xué)習(xí)成績情況,后來,經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn),二年級的學(xué)生已經(jīng)基本上掌握了一位數(shù)與一位數(shù)的乘法與除法,但仍不能熟練運用,較為生疏,一旦出現(xiàn)乘法和加法同時可用的情況時,他們往往不會運用乘法;而一年級的學(xué)生則會計算兩位數(shù)的加減法,但對乘除法尚未入門;學(xué)前的學(xué)生則大多尚停留在用手查數(shù)的程度上。 除了上述所出現(xiàn)的程度差異較大及入門困難的情況外,由于七歲以下小孩較多,他們中的大部分人注意力不能集中,上課時對老師所講完全不知所言,所以大統(tǒng)一式的黑板教學(xué)顯然對他們行不通。其中一些小孩甚至無法在凳子上安安靜靜的坐上3分鐘,小孩子貪玩的天性使得古板統(tǒng)一的講課方式難以在此大行其道。

      前期所出現(xiàn)的一系列問題,正是對學(xué)生一步步深入了解的結(jié)果,也是對下一步工作的要求,以及做好學(xué)生工作的方向與目標(biāo)。

      2、中期:7月15日至8月3日,這一時期是教學(xué)工作開展的重要時期,也是工作方法不斷調(diào)整,不斷改正,不斷完善的時期。

      通過上一個階段對學(xué)生的了解,以及根據(jù)部分學(xué)生的要求,我對課程做了如下一些調(diào)整。 課程安排仍然和以前一樣,上午語文、英語,下午數(shù)學(xué)、英語,但是在上課方式上進行了一些改變,比如語文課,以詩為主,但根據(jù)他們程度的差異,將每天一首詩改為每天兩首,一首七言,一首五言,一首二年級學(xué),一首一年級及學(xué)前班學(xué)。這樣就解決了在語文即識字方面他們之間巨大的差距;英語課上,上課方式基本與以前相同,這一階段主要還是教他們26個英文字母,以及一些簡單的數(shù)字和問候語。課堂上反復(fù)領(lǐng)著他們讀,等到一定時間,為了激發(fā)他們共同學(xué)習(xí)的興趣,就讓那些接受能力強的人,領(lǐng)著全班同學(xué)讀,這樣不僅可以使那些已經(jīng)會的人有事可做,而且可以激發(fā)其他同學(xué)競爭的意識,從而加速學(xué)習(xí)進程;數(shù)學(xué)課,開始的時候,我本想采取和語文、英語相同的教課方式,但由于其學(xué)科特殊性,相對于語文、英語而言略為枯燥,學(xué)前班的學(xué)生很難將注意力集中在黑板上,因此,數(shù)學(xué),我采取的是二年級學(xué)生的課,即三年級數(shù)學(xué)在黑板上統(tǒng)一講授,然后在他們練習(xí)習(xí)題的時候?qū)W(xué)前班的學(xué)習(xí)各個輔導(dǎo),并切實了解到每一個學(xué)生的具體情況。

      但是,這種情況它的方法缺陷很快也暴露了出來,因為,基本上,這整套教學(xué)方法它管

      住的是高年級的學(xué)生,但是卻不能充分調(diào)動那些低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不能切實有效的將所教的知識灌輸?shù)剿麄兊念^腦里。這套方法仍然需要改進,在想不出辦法的情況下,我和另外幾位老師進行了交流,并得到了很多啟發(fā),后來,我就將方法進行了進一步的調(diào)整。 首先,班里學(xué)生分布特點為6名一、二年級學(xué)生,8名學(xué)前班的學(xué)生,因此,可以采用大幫小的學(xué)習(xí)方法,因為一、二年級學(xué)生相對學(xué)習(xí)能力較強,學(xué)東西較快,為避免一二年級學(xué)生學(xué)完后無事可做,擾亂課堂秩序,以及將大量時間用在學(xué)前班學(xué)生身上,影響教學(xué)進程,必須實行大幫小的方法。我將座位進行了大幅度調(diào)整,使每一位一二年級學(xué)生身邊都有一位低年級的學(xué)生,這樣做的效果很快就顯現(xiàn)了出來。

      以前上課時總出現(xiàn)的高年級學(xué)生無所事事,低年級學(xué)生不知所云的尷尬狀況立刻得到了改變。比如,語文課上,我首先教二年級學(xué)生一首詩,然后讓他們抄下來,趁這個機會我可以教低年級一首詩,這首詩盡量是二年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的`。等二年級自己把詩背會、默寫之后,這時低年級的學(xué)生一定還是對詩完全不懂的情況,就可以讓二年級學(xué)生一個領(lǐng)一個的教他們讀,這樣我就可以空出時間來維持紀律,同?,也一個一個的檢查輔導(dǎo)情況,幫主他們輔導(dǎo)那些進程極慢的學(xué)生,這樣做的另外一個好處就是使學(xué)生不再覺得課堂枯燥無趣,而是自己有了一種責(zé)任感與榮譽感,一旦他們把小朋友教會,那么就更會有一種成就感。這幾種感覺推動了他們學(xué)習(xí)的進步,以及課堂的活躍而井然有序。

      英語學(xué)習(xí)方面,盡管高年級的學(xué)生入門較快,但畢竟是一個從未接觸過的東西,所以他們也只能算是勉強自保,而并不能像語文那樣“大幫小”,鑒于他們學(xué)習(xí)需一定的時間,對高年級的學(xué)生仍是采取黑板教學(xué),令他們反復(fù)誦讀,以達到記憶的效果,對低年級的學(xué)生則采取逐個單獨輔導(dǎo)的方法,在高年級學(xué)生反復(fù)誦讀的時間,我走下講臺,單獨輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)進程慢的學(xué)生。比如:教26個英文字母時,他們一下子記不住26個,我就讓他們一個一個的記,首先給他們寫一個字母,然后教他們讀,讓他們自己一邊寫一邊讀,這樣反復(fù)誦讀,邊讀邊寫的方式不僅使得他們把注意力集中在課本上,維持了較好的課堂秩序,而且取得了不錯的教學(xué)成果,他們的英語基本全部成功入門。

      數(shù)學(xué)方面,仍然采取以前的方法,但將重點放在了高年級學(xué)生身上,這是學(xué)生學(xué)習(xí)的要求,也是對他們學(xué)習(xí)能力評估后的結(jié)果。同時,并不放松對一年級及學(xué)前班的輔導(dǎo),基本目標(biāo)就是使他們盡快擺脫用手算數(shù)的時代,而學(xué)會記憶結(jié)果,學(xué)會簡單的列算式計算兩位數(shù)與兩位數(shù)的相加減。經(jīng)過這一時期的學(xué)習(xí),他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上都有了很大的進步,尤其是二年級學(xué)生,三年級的課程上冊他們基本都已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢,而學(xué)前班進步程度不一,最明顯的表現(xiàn)在劉柏青、廖乾文以及答涵茹三位同學(xué)身上,他們擺脫了過去的手頭計算,甚至學(xué)會了簡單的進位加法與退位減法,進步非常之大。

      語文的教學(xué)成果也主要表現(xiàn)為二年級的學(xué)生,他們學(xué)會了簡單的作文,從此前的不足50字到了150字,其中何海澳進步最大,他寫的作文已經(jīng)相當(dāng)通順,而且重點突出,詳略得當(dāng)。一年級、學(xué)前班的學(xué)生除個別學(xué)生外,基本上都學(xué)會了5—8首詩,其中張子臻表現(xiàn)最為突出,她不僅將學(xué)前班的五言詩全部背會,二年級的七言詩也會背一半多。

      英語方面,全班同學(xué)基本都已學(xué)會了26個英文字母以及1-20英文單詞的讀法,二年級學(xué)生則學(xué)會默寫26個英文字母,1-10英文單詞,會背1-99英文單詞及10句問候語,其中劉晨雨表現(xiàn)最為突出。

      這一時期出了一系列問題,而教學(xué)正是在矛盾的不斷解決中前進的,只要解決好了這一階段的種種矛盾,就能使教學(xué)變成一件簡單而快樂的事情。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇4

      “沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

      我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?

      抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街xx肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

      再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請老師予以指導(dǎo)。

      一、實習(xí)目的:

      鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責(zé)任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。

      二、實習(xí)內(nèi)容:

      開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

      有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。

      于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的'垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

      以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇5

      我們此次實習(xí)的最后一站是杭州發(fā)動機廠,該廠建于1958年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業(yè),浙江省機械100強的美譽,現(xiàn)在該廠擁有員工1800人,具有20xx多臺專業(yè)機器,該廠的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在浙江省內(nèi)市場上占有主流地位,年產(chǎn)值達10多憶元,是浙江省內(nèi)重點發(fā)動機生產(chǎn)基地。

      在此次實習(xí)中,在杭州發(fā)動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設(shè)備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實作用,以及目前社會對數(shù)控機床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。

      歷時將近一個月的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展 趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。

      當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的`,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進一步的努力。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇6

      在大學(xué)里我們學(xué)習(xí)的大多數(shù)都是書本上的理論知識,而對于畢業(yè)后不如社會的實踐經(jīng)歷了解甚微。也就是在將來畢業(yè)之后,我們會直接工作,從事著自己所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域。雖然我在學(xué)校一直都在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習(xí)的機會。

      這個暑假即將來臨之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學(xué)已經(jīng)過去了一年,而自己對社會工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結(jié)合自身條件,來到了一家工廠開始了我的暑期實習(xí)活動。初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經(jīng)過就業(yè)培訓(xùn)后,便開始了我的實踐活動。品檢的工作就是對那些已經(jīng)完成的產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗。質(zhì)量是一個企業(yè)的命脈,只有生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,工廠才能發(fā)展,強大。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,根本不了解在社會工作的實際情況。雖然學(xué)校也曾組織大家去一些企業(yè)進行感觀的認識實習(xí),但由于人數(shù)較多,沒有動手實踐的機會,所以我更加珍惜這次實踐的機會。

      此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產(chǎn)品進行檢驗。合格的就貼上合格標(biāo)簽,不合格的產(chǎn)品就要在不合格的位置上標(biāo)明,并且拿回給員工進行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會像她們請教。我們都是一個組的成員,所以我們只有團結(jié)合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關(guān)系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個小時,加班另外計算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時也防止我對家產(chǎn)生依賴。我認為既然是要進行實踐鍛煉,就一定要堅持,獨立,這樣才能有所收獲。

      這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的`主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了社會中的一員,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結(jié)這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇7

      社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在假期有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。

      陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉(xiāng)

      在校車上,隊友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個小時左右過去了,我們的目的地已達到。這時,當(dāng)?shù)氐拇甯刹款I(lǐng)導(dǎo)們來迎接我們大學(xué)生的到來,此時,我們的帶隊老師送上慰問并與領(lǐng)導(dǎo)們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時也組織好大家一起為我們住宿的地方有計劃的進行衛(wèi)生清潔,大家忙忙碌碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個小會,初步的布置下接下去的工作任務(wù),并讓隊友們積極的討論。

      雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時下起小雨滴,但各位隊友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務(wù)就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進行貧困戶調(diào)查,了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點許久,集中隊友們開了一個工作前的簡短會議,大體的.布置了今天將要開展的貧困戶調(diào)查活動的工作任務(wù),根據(jù)情況分析,因為我們調(diào)查的區(qū)域跨幅度較大,所以就將我們的隊伍20人分為兩小組,一組由隊長楊錦雄帶隊的到中坡村和高坡三村調(diào)查,另一組由鄭琨義同學(xué)帶隊的到高坡一和高坡二村進行調(diào)查,在基本的任務(wù)分配好情況下,兩個小組分頭行動進行實地調(diào)查,由于雨剛下完不久,則導(dǎo)致了許多泥田路行走起來比較困難,但隊友們都咬緊牙關(guān)突破重重困難,不怕外界惡劣的環(huán)境,堅持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶領(lǐng)下,我們首先調(diào)查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當(dāng)家為啞人,家有3個子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學(xué)給小兒子就讀六年級,大兒子負責(zé)照顧全家大小,主要靠養(yǎng)蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長年是缺少營養(yǎng),身體都比較瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當(dāng)家身體有缺陷,只有基本工作能力,兩子女都是低文化水平,到外地打工謀求生活,男當(dāng)家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比較困窘。接著又進行了一些戶口調(diào)查。

      另一組的調(diào)查情況更為凄慘,在高坡一村長的帶領(lǐng)下,第一戶人家是一位中年喪偶并獨自撫養(yǎng)3個小孩長大的婦女,她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經(jīng)快20年了,相信沒意外的話,這婦女會一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,原本以為這賺人熱淚的情節(jié)只會在電視劇上出現(xiàn),但現(xiàn)在卻活生生展現(xiàn)在我們眼前,在場的每個人都沉默了,只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強不息,靠自己的雙手和辛勤勞動,來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是,婦女的三個小孩都已經(jīng)具有工作能力,并且對自己的母親都很孝順,可以說,這婦女艱難的生活已經(jīng)熬過去了,苦盡甘來了,也應(yīng)該讓她享享清福、過過考試吧的日子了。第二戶人家是一個“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經(jīng)70多歲了。情況來說,他們家的勞動力是嚴重缺乏的,但男主人又要供他那兩個女兒上初中,雖說國家政策規(guī)定是初中不用交學(xué)費,但學(xué)校頗為煩瑣的書雜費也已讓他們難以堅持,說到他女兒的教育情況時,似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石。“神女戶”在當(dāng)?shù)亟?jīng)常處于劣勢,一些國家優(yōu)惠政策時常通知不到他那里,導(dǎo)致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強不息,他反復(fù)地在強調(diào)這一點,因為他知道,只有這樣,他才能慢慢地改變生活,改變現(xiàn)況。

      其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強不息”這一點,如果說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動力去改變現(xiàn)況了,所以說,自強不息代表著他們的信念,也同樣感動了我們。

      不知不覺已經(jīng)到中午了,我看見隊友們的表情都是激動不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊友們下廚的午飯后,隊友們又繼續(xù)今天的任務(wù)。行走了一段路程到達了中坡村,我們小組自行調(diào)查了一些村民們的基本生活狀況,了解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強不息起來,肩負起家庭的重擔(dān),接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況,了解到村中的醫(yī)療措施都沒有建立起來,老年人的醫(yī)療也沒得到基本的保障,這都是導(dǎo)致就醫(yī)難的阻礙,這些都是貧困的基本體現(xiàn)了。

      忙碌又充實的一天,今天兩小組組整體調(diào)查了幾十戶家庭,了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊友們都深受感觸,了解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些基本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊友們與村民們的情況相互比較了下,隊友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活,報答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來撫養(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)犐舷露忌狭艘惶脤氋F的課,感觸到廣大農(nóng)民們生活真正的困苦。

      天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過的感人場面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的,這回真的是出現(xiàn)了,都讓人倍受同情與感動。今天又會是隊友們充實又有意義的一天,今天我們主打的任務(wù)是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運送過來的物資,這些物資是我們在三下鄉(xiāng)活動策劃時期在學(xué)校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時工作任務(wù)下達后,隊友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當(dāng)。各種準備前工作都完成好后,早上九點,我們?nèi)犎藛T正式從高坡一村開始出發(fā)一直跨幅到中坡村為止,根據(jù)我們昨天對這四條村的貧困戶調(diào)查情況,初步的統(tǒng)計好貧困戶等級情況,我們手頭上的有關(guān)這四條村里貧困戶的戶口數(shù),因而這些數(shù)據(jù)會給我們今天要開展的活動起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰,同時我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時,場面又再次的讓在場的每位隊友們倍受感動,這就是我們常掛在嘴邊的“人間關(guān)愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。

      無論是走泥路還是走水泥路也好,隊友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運送,這真的體現(xiàn)出我們寸金學(xué)子們是多么的無私與關(guān)愛他人,無論是村民們還是隊友們,大家的一舉一動都深深的感動著我,并將這關(guān)愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學(xué)生有這樣的愛心來為廣大的農(nóng)民們服務(wù)是多么難能可貴,為什么每個隊友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動任務(wù),因為大家都秉著熱心服務(wù)于廣大農(nóng)民群眾,付出我們每個人最大的努力,早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個農(nóng)民孩子們都過上幸?鞓返娜兆,這就是我們這次來三下鄉(xiāng)活動的主要目的了。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇8

      當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在學(xué)校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至 15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調(diào)查活動。

      新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè),它主要生產(chǎn)各種泵類,如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員、高級技術(shù)設(shè)計師、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產(chǎn),整個生產(chǎn)過程井井有條。

      我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責(zé)人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當(dāng)然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。

      作為一個學(xué)習(xí)機械類專業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論知識相結(jié)合,我在加工車間內(nèi)仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程當(dāng)中可以有一點實際的工作經(jīng)驗。

      首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理,我沒有見過拉床,所以當(dāng)我一看到拉床時很驚喜,因為現(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當(dāng)復(fù)雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的`。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產(chǎn)的順利進行,工廠內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng),不然的話,工廠的生產(chǎn)就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

      然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的?在工廠內(nèi)有專門的吊車,它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,如果進給量把握的不好就會導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗。銑車和磨床也在加工車間內(nèi),銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當(dāng)高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠內(nèi)使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。

      最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。

      在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學(xué)到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點,以及從事機械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)注意的有關(guān)事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù),多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議:

      1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。

      2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。

      3,加工完成工件后,在休息的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!

      在暑假社會實踐的過程當(dāng)中,我白天在工廠內(nèi)進行生產(chǎn)調(diào)查,晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理,并結(jié)合自己的專業(yè)課本進行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。

      在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導(dǎo)!謝謝!

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇9

      說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來xx實習(xí)已經(jīng)五個月了,短暫的實習(xí)生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

     。ㄒ唬╉椖抗ぷ骺偨Y(jié)

      一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標(biāo)逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程,更是學(xué)到了很多專業(yè)技能。

      初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。

      在制作績效管理手冊中績效考評指標(biāo)一部分時,前期準備需要做到以下三點:

      1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調(diào)查

      2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標(biāo)體系的方法論

      3、熟悉公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)

      在制作績效考核指標(biāo)中也遇到了很多難題:

      1、制定部門kpi時,部門負責(zé)人的對抗,基于此我們與其上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,使考核指標(biāo)與目標(biāo)值的確定更加趨于客觀化合理化。

      2、由于對工作流程不熟悉,影響kpi推導(dǎo)過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財務(wù)部門,綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性,所以學(xué)習(xí)起來難度相對小些,對于業(yè)務(wù)部門有其獨特性,則需要認真分析總結(jié)。

      3、由于媒介工作的特殊屬性,使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標(biāo)分為定性指標(biāo)和定量指標(biāo),定性指標(biāo)另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標(biāo)設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小,體現(xiàn)不出激勵作用。

     。ǘ┡嘤(xùn)課件制作

      “工欲善其事,必先利其器”培訓(xùn)課程就是培訓(xùn)師手中的利器,因此培訓(xùn)課程的設(shè)計成為整個培訓(xùn)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)課件制作過程中,我逐步總結(jié)出其基本流程。

      1、前期準備

      在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求,即要弄清楚學(xué)員是誰;他們需要什么;希望通過此次培訓(xùn)達到什么樣的目的;解決什么問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。

      了解以上信息后就需要確定培訓(xùn)的主題。

      2、設(shè)計具體內(nèi)容

      首先搭建課程框架,然后填充內(nèi)容,最后對課程潤色,最后形成標(biāo)準化課程。

      3、注意事項

      前期準備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統(tǒng);課件制作中的案例要豐富,多增加互動游戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如奶粉事件可以成為危機公關(guān)很好的案例;注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標(biāo)題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。

      (三)關(guān)于工作方法的問題

      在公司實習(xí)期間除了工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。

      如聯(lián)想三問(why what how),即領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的目的,了解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃,最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復(fù)工作。

      二八原則:80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動,所以每天首先要做的`就是當(dāng)日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什么后做什么,合理安排時間。

      會議的基本程序:open(開場白)clarify(澄清觀點)develop(展開討論)facilitate(推動達成一致)close(總結(jié))

      要勇于承擔(dān)工作任務(wù),不懂得地方盡快學(xué)習(xí),邊工作邊學(xué)習(xí),不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。

      還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力求做到更好。

      盡管在幾個月的實習(xí)中我收獲了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專業(yè)的方向,所以還要補充大量的專業(yè)知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎(chǔ)外,由于人力資源管理是管理學(xué)的分支,所以管理學(xué)的知識不得不學(xué),還要注意管理思維的培養(yǎng);其次由于人力資源管理作為一門以“人”和“群體”為對象的學(xué)科,那么研究人和群體心理行為的組織行為學(xué)心理學(xué)也要學(xué)好;對于組織的其他功能如市場營銷生產(chǎn)管理組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目標(biāo)明確。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇10

      大學(xué)生暑假社會實踐論文參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機會。雖然參加的時間短!但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到,通過這次的實踐活動,找出自己的不足和差距的存在處,因此,要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認真去完成。

      這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

      在炎炎夏日列日當(dāng)下,正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。

      社會實踐活動給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機會。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,汲取豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

      “艱苦知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標(biāo),增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。龍其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),而忽視實踐的環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

      社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面貫徹教育的方針,遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的`環(huán)節(jié)。以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深入社會、深入群眾、深入實際,開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)者。

      課本中的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應(yīng)用到實際生活中去,它就會揮發(fā)出無窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此,我意識到了學(xué)以致用的重要性,發(fā)揮自己的長處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。人們常說:勞動最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動中,當(dāng)我體味到勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦,但確實是先苦才能甜。趧永蹠r大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的,這種感受是作為一名勞動者的內(nèi)心深處中才能體會到的。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇11

      今年暑假我來到**日報—**周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。下面來詳細分享下我的實習(xí)情況:

      7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應(yīng)聘實習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習(xí)單位。我不用再為這次暑期實習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實了幾個實習(xí)朋友。

      現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習(xí)任務(wù),整個過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。

      實習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:

      1、我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。

      2、我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學(xué)校就好。

      3、我還有很多知識不懂

      a如新聞標(biāo)題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。

      b不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運用。

      接下來的一段時間,除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結(jié)果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點:

      1、要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

      2、好記者需要有很強的時間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。

      3、在實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

      4、以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準備。

      5、作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

      除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報是每天必做的事?淳昧耍瑫咐,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。

      我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據(jù)他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習(xí)他們的措辭與表達技巧。通過學(xué)習(xí),我明白了:

      1、寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;

      2、要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導(dǎo)語里面;

      3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

      4、新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。

      采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態(tài)度,記者提問時的措辭,聆聽的態(tài)度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個記者的素質(zhì)與能力!

      實習(xí)中,常常會聯(lián)想到一些專業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的`螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關(guān)人等,理論和實踐的相互對應(yīng),讓我對理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用大概就是這個意思了吧!

      “新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現(xiàn)場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間;@球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

      作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節(jié)的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。

      要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學(xué)習(xí),不斷增加文化底蘊和知識積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節(jié)目,學(xué)習(xí)專業(yè)技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇12

      今年x月,我加入了博思特教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。

      博思特教育發(fā)展有限公司是一個非常有特色的教育機構(gòu),“博學(xué)善思獨特”是她的宗旨,公司采用國際先進的兒童英語學(xué)習(xí)理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數(shù)學(xué)、物理、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學(xué)科將會隨著公司的發(fā)展而進行。

      創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時,大家都非常的'高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非?春,覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件。

      剛開始,我們分為兩大組,即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負責(zé)教學(xué)設(shè)計和兒童英語教學(xué)。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,主要負責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計制作教學(xué)課件。

      我們所干的活是,教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計設(shè)計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件制作出來;叵氘(dāng)時的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

      在免費授課時,有好多家長和學(xué)生都慕名而來,都很喜歡公司的教學(xué)模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報名入學(xué)時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當(dāng)真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間里,來公司報名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

      為了招學(xué)員,公司主要負責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學(xué)到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準備。

      皇天不負有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,好多家長也領(lǐng)來小孩到公司報名了,每當(dāng)我聽到這些好消息時,我都激動不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。

      通過在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的。

      公司效益的提高,不僅要有一個富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結(jié)高效的團隊,滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財富神話。公司現(xiàn)在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動整個教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實現(xiàn)效益和名譽的雙豐收。

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇13

      這一次在銀行實習(xí),總的感覺還是不錯的,首先是銀行的環(huán)境和氛圍都非常的好,很少會出現(xiàn)那種漫不經(jīng)心,散漫無所事事的情況。根據(jù)我的了解和觀察,在這里工作的每一位員工都是非常認真的,所以在他們的身上,我也學(xué)會了很多,收獲了很多。于此之外,我也在這份暑假實習(xí)當(dāng)中找到了屬于自己最實在的價值,也找到了屬于自己的那一份閃耀的光芒。雖然這次實習(xí)結(jié)束了,但是在我的心里,這只是我一次鄭重的開啟。我相信,接下來的時間,會有更多的機會等待著我,我也會腳踏實地走好每一步,不讓那些對我抱有期望的人失望,也希望自己能夠通過這樣的一次歷練讓自己走上一個更高的平臺,有更大的展示自己的機會。

      這次實習(xí)是在一家銀行做柜員的工作,進去的第一個星期是一個學(xué)習(xí)期,在這個學(xué)習(xí)期里我常常會選擇反省自己,總結(jié)自己。因為我還沒有畢業(yè),在自己的專業(yè)上或者其他的方面我都是有一些不足的,所以我也想通過這樣的一份實習(xí),讓自己對專業(yè)知識有更多的把握,這不僅可以利于自己的長進,也能使自己在這樣的一次歷練當(dāng)中找到真正屬于自己的那一個部分,我相信這也是非常有意義的一個部分,并且我愿意為此而努力,而追求。

      一開始進去的時候我是非常不適應(yīng)那個環(huán)境的,因為我自己本身是一個比較內(nèi)斂的人,話不太多,但是如果慢慢熟悉之后的話,我也還算是活潑的一個小女孩。所以一開始我就有努力的去融入這個集體,這個環(huán)境當(dāng)中。銀行的整體環(huán)境是非常不錯的,員工素質(zhì)高,每個人之間的交際也保持著一種非常舒適的距離,所以沒有適應(yīng)多久,我就能和大家非常愉快的相處在一起了。對于我自己來說,我認為一個舒適的環(huán)境是很有必要的',因為這會提高我們的工作效率,也會在這個舒適的基礎(chǔ)上給予我們一定的自由發(fā)揮的余地,所以是真的很感謝銀行愿意給我這樣的一次機會,我也很心滿意足,能夠有這樣的一次體驗,真的是一件很幸運的事情。

      我想不管今后多久,我都會保持好這一份赤誠的初心,在不斷往前的道路上追趕著,奔跑著,逐漸的去實現(xiàn)自己身上所有的價值,發(fā)散出所有的光芒,讓這一份熱愛成為一種生命的永恒!

      大學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié) 篇14

      暑假第一次留在**進行實習(xí),有幸能夠來到**保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

      7月13號正式來到**,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

      接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…。。。一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

      在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

      每一天都在接觸著形形色色的`客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

      再后來到車險部進行實習(xí),幸運的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費,這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

      公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

      自己在**的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!

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