【精】信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)1
忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作。
在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
3、責任第一,管理好電教設(shè)備。
我們學校現(xiàn)有學生機88臺,教師用機22臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度。
由于我們學校中小學學生機房是分開的,學校規(guī)模較小,整個中學部信息技術(shù)教師一人包,小學部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用。
由于我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務(wù)教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學習;
為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網(wǎng),為老師提供更善更完的'服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務(wù)。
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務(wù),本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門做好宣傳教育工作。
我們學校共19個教學班,班班有電視,學校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時應(yīng)學校小學部小段及學前班教師及學生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學習形勢教育大堂。配合政教處,做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作。
本學期學校各部門組織了多次活動,有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術(shù)興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;
三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
真希望有一天我也可以寫成這么棒的作品!
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)2
一、專題學習有針對性,緊密聯(lián)系教學實際
專題學習是教研組活動的固定項目,每周有專人負責。為了避免專題學習僅僅停留在念文章、讀雜志的形式表面,所以在開學初的教研組計劃中就針對新課標、新教材與我校信息技術(shù)教學存在的問題與實際,確定了“學習落實新課標、發(fā)現(xiàn)解決教學中的問題、逐步提高課堂實效”的三大主題,每月再根據(jù)教學內(nèi)容確定專題,這樣就將理論學習的范圍與內(nèi)容緊密聯(lián)系在教學實際中。由于專題學習的內(nèi)容直接針對組內(nèi)成員的教學工作,非常有實效性,所以大家的參與意識強,學習的態(tài)度端正。每次的專題學習后,還要由該專題負責人在論壇上發(fā)專貼進行全組交流,大家將自己的心得與體會毫無保留的進行討論。由于每次學習的專題樸實而實用,直接指導組內(nèi)成員的教學和工作,而且這些專題學習都是從每個成員的教學中積累、沉淀而來,每個人都感到專題學習與自己有關(guān),自己也話可說。這樣,使組內(nèi)的專題學習從教學中來又到教學中去,一學期來,組內(nèi)的專題學習似乎成了教研組活動的開場白,而且由此而引發(fā),延伸的活動與探討也豐富了我們的教研組活動,使大家真正體會到學習的重要性。這學期我組共進行了12次專題學習,其中《高中信息技術(shù)教學中的五種“流行病”及其防治》、《信息技術(shù)課程初高中知識銜接問題的策略研究》兩大專題學習,可以說掀起了我組學專題、用專題的高潮。
二、公開課以專題學習為理論指導,并在教學實踐中消化理論、提高課堂實效。
這學期的公開課,我們采用了從沒有嘗試過的同課異構(gòu)形式,對于這個新鮮的教學形式,我們先是進行了4次專題學習,從它的含義、作用、形式、實施步驟、到教學案例,讓每個上課的教師要有足夠的理論依據(jù)和認識,并以此拿出設(shè)計方案,進行組內(nèi)交流討論,然后再進行教學實踐。盡管這次活動的周期長,我們進行了2個月才完成這項活動,但在隨后由此引發(fā)的評課、專題討論中,大家對此項活動的感想和收獲都是發(fā)自心底的感慨。而且每個人員在論壇上的發(fā)言都可以獨立成文。在這項活動中以年輕教師文桂紅、何倩、和吳芳三位教師進行的《多媒體作品開發(fā)的一般過程》和《流程》的三個案例受到大家的一致好評,三位教師從同學科和跨學科大膽的進行了同課異構(gòu),將在同課異構(gòu)專題學習中的理論進行了實踐,即是對專題學習成果的最好檢驗,同時也給其他教師起到了好的示范與引領(lǐng)作用,消除了大家對于同課異構(gòu)專題學習中的諸多疑惑。使大家對于今后提高課堂教學實效的教學模式和方法有了更多更好的思考和設(shè)想。
三、課題研究與學校管理網(wǎng)絡(luò)化的目標想結(jié)合,服務(wù)與學校教學。
這學期我們組的課題研究被確定為市級課題,這無疑對組內(nèi)的成員是一種鼓舞和鞭策。我們從課題開題報告到實施又重新嚴格的進行了規(guī)劃和設(shè)計,從每月課題研究的負責人到每月的組內(nèi)匯報制度,使課題研究的開展能真正人人參與、落實到位,不搞形式。在這學期末,我們課題研究的主要成果電教信息化管理網(wǎng)站初步調(diào)試成功,該網(wǎng)站由電教信息發(fā)布系統(tǒng)、電教設(shè)備管理系統(tǒng)和電教室預(yù)約系統(tǒng)三大部分組成,該網(wǎng)站的建立為實現(xiàn)學校信息化管理的目標搭建了重要的平臺,也為學校的網(wǎng)絡(luò)教研提供了有利的服務(wù)保障。這個課題成果是我們整個信息技術(shù)教研組智慧的結(jié)晶和勞動的回報。
四、把網(wǎng)絡(luò)教研作為教研組活動的新形式,與傳統(tǒng)教研形式相輔相成
由于信息技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教研中承擔著重要的角色,所以信息技術(shù)教研組必須給予其他教研組技術(shù)上的指導和引領(lǐng),為此我們專門在教研組會議上對于如何開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教研的形式進行了研討和實踐。并充分利用學校的校園網(wǎng)、bbs論壇、個人博客等平臺,把專題學習、評課、問題交流與研究這些傳統(tǒng)的教研形式網(wǎng)絡(luò)化,并摸索新的網(wǎng)絡(luò)教研形式以發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用,其中吳芳等老師的開展的網(wǎng)絡(luò)視頻課堂活動、劉全英等老師開展的師生論壇、趙心亮等老師開展的網(wǎng)絡(luò)作文活動,將傳統(tǒng)的教研形式網(wǎng)絡(luò)化,擴大了教學交流范圍與影響,拓寬了教師與學生的視野與交流渠道,更為我校的網(wǎng)絡(luò)教研提供了一種新的可以借鑒的`方式和方法。
五、發(fā)揮專業(yè)特長,服務(wù)全校的
教研和教學活動。
為了配合和支持全校的教學和教研活動,開學初我們就制定了針對全校專職教師的信息技術(shù)培訓計劃,全組齊參與,無償對全校7個教研組80多位專職教師進行了博客、論壇、校園網(wǎng)的專項培訓,共計18次,并每月結(jié)合學校的月度考核對教師的網(wǎng)絡(luò)教研工作進行檢查,共計4次,專項檢查2次。之后還為學校后勤人員培訓12次。在培訓中發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢,在培訓中加強與其他教研組的交流和理解,在培訓中提高了全組成員的團結(jié)合作意識。
六、把開展豐富多彩的第二課堂活動,作為展示學生能力與信心的舞臺。
這學期的第二課堂活動,我們組內(nèi)的成員在教學時間和內(nèi)容上都能做到有計劃,有落實。在四月份的全國第九屆中學生電腦作品比賽中,每個年級均有作品參賽,其中部分學生的作品在吳忠大市獲獎。在五月份開展的高二年級通用技術(shù)作品比賽活動中,由于準備充分,形式多樣,評選出來的作品,無論是手抄報,還是小發(fā)明、小制作都受到大家的好評,其中高二(3)班王鑫等同學的小發(fā)明《可折疊的飯盒》,受到新加坡理工學校丘教授的肯定。在活動中,學生對于技術(shù)課的熱情更加高漲,學生的能力得到提升,學生自信心得到加強。也使我們這些教師對自己的學科有了更大的信心。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)3
20xx~20xx學年度第一學期的信息技術(shù)學科教育教研工作告一段落了。本學期,我們信息技術(shù)學科教學教研工作在區(qū)教研室和學校及教科室的直接指導下,從我區(qū)的信息技術(shù)教育及我校的實際情況出發(fā),認真落實制定的各項任務(wù),為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學專業(yè)化水平,做了一些工作;仡欉@一學期來緊張忙碌的教研工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
本學期緊圍繞“教師學科素養(yǎng)提升”和“自主有效課堂構(gòu)建”兩項重點工作,本著務(wù)實有效的原則,以加強信息技術(shù)教師隊伍建設(shè),提高信息技術(shù)教師學科素養(yǎng)為主線,以構(gòu)建自主有效課堂為目的,做到調(diào)研深入、指導科學、服務(wù)滿意。
一、結(jié)合教師全員培訓和教研組活動,提高信息技術(shù)教師學科素養(yǎng)。
加強對教材的研讀,使各學段信息技術(shù)教師掌握本學段教材,熟悉其它學段教學內(nèi)容。通過培訓和專題研討,構(gòu)建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續(xù)進行全員參與的“微型課題”研究活動,推動教師的行動研究,提高教師對教學中問題的研究能力。
三、.加強和規(guī)范教研組活動,充分發(fā)揮教研組的作用,建立信息技術(shù)教師教研自由聯(lián)盟。
制定教研組活動計劃,每一周舉行一次活動,每次活動一個主題,每個成員都有任務(wù)。每個成員根據(jù)教研組活動規(guī)定的主題和內(nèi)容在自己的聯(lián)盟內(nèi)進行活動。活動過程中要充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的多種平臺。使新教師盡快成長,使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、 在信息技術(shù)組內(nèi)推動“主題化”教學。
“主題化”教學是信息技術(shù)學科構(gòu)建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,在信息技術(shù)內(nèi)推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動,在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。
經(jīng)過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉,感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導,搭建我們成長的'平臺,使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到,要做好兼職教研組長工作,必須要增強“三個意識”,即合作溝通意識、學習研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長,既要面對區(qū)信息技術(shù)教研工作,又要對一線教師的教學做好服務(wù)。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時,還要注意提高自己的學習研究意識,在工作中,要注重新教育教學理論的學習,注重科研課題的研究,將理論與實踐相結(jié)合,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,把兼職教研組長的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來。還有,主人翁的意識是非常重要的,兼職
教研組長是學校教研機構(gòu)的一個重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動積極的工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能勝任兼職教研組長的工作。當然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)4
本學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的兩位教師,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、政治學習方面:
認真學習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)方面
本學期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學習,參加了10月23日在文登區(qū)柳林小學舉行的小學信息技術(shù)研討會,進一步學習了當前主要的關(guān)于微課的制作技術(shù)和教學目標的敘寫。從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學方法都進行了認真的充電,從而使教育教學理念有了很大的改進,取得了較好的成績。
在課堂教學方面,我們積極推行學校提倡的目標教學和引導學練堂堂清的教學模式,認真地備好上好每一節(jié)課,將目標教學和引導學練的教學思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的`能力培養(yǎng)為目的。
在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動,大家一齊總結(jié)上一周的不足,提出整改意見,并對下一周的教學內(nèi)容做出詳細的布署,各抒已見,集思廣義,使課前的準備更加的充實合理,為課堂教學奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、學生輔導方面
信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學生的個別輔導,特別是那些對微機感興趣的學生的特長發(fā)展,利用業(yè)余時間對一些學生進行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導,并對他們的作品進行評比,幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,在區(qū)教育局組織的中小學科技節(jié)評比中我們輔導的作品也取得了較好的名次。
另外,這一學期,還分別進行了四年級和五年級兩屆學生的信息技術(shù)非筆試考試,任課教師對學生進行了認真的輔導,教研組相互配合,認真地組織準備,確保了考試的順利進行和良好成績的取得。
四、其它方面
信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導學生以外,有一項較為繁重的任務(wù)--修理機器,包括學生機房還有老師們的機器。學生機房除了平時的維護以外,本學期還進行了一次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數(shù)的工作,保證了學生對機房的使用順利完成。雖然在搬遷機房的過程中,我們遇到各種不同的問題,但是,我們信息技術(shù)教研組沒有氣餒,而是迎頭而上,遇到什么問題,就地解決問題,如果我們解決不了,就申請外援,保證了學校和全體師生們及時使用電腦。
成績只屬于過去,經(jīng)驗將積累到將來,新的一學期中,我們將總結(jié)不足,發(fā)揚優(yōu)點,更加認真的學習,更加團結(jié)的工作,爭取思想和工作上的新突破。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)5
本學期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導下,全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃,透過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得必須成績,F(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:
一、加強政治學習,促進備課組建設(shè)。
本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項工作的`方法措施,為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果。
1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。
2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質(zhì)量。
1、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。
2、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。
四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)。
本學期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實職責分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,用心探索活動課教學方法,透過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生潛力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生用心參與學習和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作。
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的潛力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。
2、用心維護校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)6
本學期,我們信息技術(shù)教研組的全體教師認真學習高效課堂教學理論,發(fā)揮信息技術(shù)在各學科教學中的指導作用,充分利用現(xiàn)代教學設(shè)備,積極服務(wù),積極創(chuàng)新,探索我,F(xiàn)代化教育設(shè)備的應(yīng)用思路和水平。積極開展信息技術(shù)教育教學活動研討和教育技術(shù)應(yīng)用研究,信息化建設(shè)工作達到預(yù)定目標,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開展教研活動,根據(jù)高效課堂要求,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學打下了良好的基礎(chǔ)。利用一切機會加強交流和學習,有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據(jù)中心教研室的安排,我組繼續(xù)開展集體備課,上課,評課和說課活動,張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進行了組內(nèi)公開上課,張雪梅老師獲組內(nèi)一等獎。在教導處的安排下,認真組織實施了高考志愿報考工作;
精心組織并完成高一信息技術(shù)學來水平考試。
2、用好新設(shè)備,提高服務(wù)質(zhì)量
我校已經(jīng)新建三個云計算機室,積極組織組員人認真學習新設(shè)備尤其是去計算機室的應(yīng)用,在信息技術(shù)教學中發(fā)揮應(yīng)有的效益。用好錄播室,為學校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動做好服務(wù)工作。積極管理和維護好我校校園網(wǎng),尤其是無線網(wǎng),全面服務(wù)我校教育教學。常。
3、積極準備,做好省級課題結(jié)題
本學期,我組有三個省級課題申請結(jié)題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫課題總報告,按時完成課題結(jié)題申請鑒定工作。
這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
一學期來,信息組在上級主管部門和學校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教育教學工作外,認真負責地做好學校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、思想?yún)R報專題微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、加強業(yè)務(wù)學習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。
二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師積極參加各類比賽。
積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容抽象、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的.經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達80余次。還組織老師積極參加各級各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學設(shè)計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、學校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領(lǐng)導的安排,積極配合學校各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。積極參與校內(nèi)校外的教科研活動。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)7
學期即將結(jié)束,本學期在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下,以學,F(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術(shù)課程的教學地位;仡欉@一學期的計算機教學和管理工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強學習,樹立新的教育理念:
1、認真學習《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
2、按照教研計劃,認真實施集體備課,做到有通知,有過程,有記錄,有總結(jié)。
3、在10月份,我組成員積極參加縣研訓中心舉行的“關(guān)于選拔中小學信息技術(shù)教師參加南京市20xx年優(yōu)秀課評比”活動,并取得一個一等獎(潘婷婷)和一個三等獎(陳思坤)的成績。
4、按縣研訓中心學科教研員的要求,分階段對學生進行作品的評分和上報,完成了出題及知識考核工作!
二、加強校園網(wǎng)建設(shè):
校園網(wǎng)是我校走向社會、通向世界的窗口,也是我們組除教學工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項工作,教研組及時發(fā)布圖片、新聞等等內(nèi)容,使學科的信息在網(wǎng)站上得到及時更新。
三、積極參加“全國中小學生電腦制作大賽”。
11月份積極參加“全國中小學生電腦制作大賽”,此次比賽在校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,在李逢斌、諸紅、潘婷婷、陳思坤老師的辛勤輔導下我?椎仑敗㈥惈h喬、馬倩、王禮義等學生的21副作品全部被縣教育局入選參加比賽。
四、開展校際學生打字比賽。
分別對四、五、六年級開展了打字比賽,通過打字比賽,促進學生對打字的興趣,讓學生們享受打字的過程,從而提高學生的`打字速度!
總之,通過這個學期的共同努力,我們組較好的完成了學校及縣里布置的各項任務(wù),取得了一定的成績,爭取在下個學年里,能做出更好、更優(yōu)異的成績。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)8
在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。
1、立足實際、搞好教學
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些學生,之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的.模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,學期伊始,全組教師首先通過對上學期組內(nèi)工作的反思,總結(jié)做得比較成功的地方,以及哪些不足,根據(jù)學校在本學期工作的重點,并結(jié)合本組的學科特點,然后共同制定本學期組內(nèi)的工作計劃,計劃詳實,可操作性強,貼合教師實際。一個學期的工作做到有計劃、有目標,同時也制定了很多措施,保證計劃的落實。每次教研組的活動都有明確的內(nèi)容與主題,不搞形式,真正地做到“教研”,老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動,作為學習、交流、提高的機會。
。、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。
4、加強硬件維護,完成各項任務(wù)
由于我校第一機房內(nèi)機器老化,經(jīng)學校決定更換。經(jīng)我組連續(xù)兩天工作,將第一機房內(nèi)更換了三十臺。使得第一機房可以正常使用。在這個學期的四、五、六三個月內(nèi),我們組圓滿完成學校布置的各項任務(wù):勞動者培訓及考試任務(wù)、初高中學生學業(yè)素質(zhì)評價工作、高二信息技術(shù)學業(yè)水平測試工作。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)9
忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫
一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
3、責任第一,管理好電教設(shè)備
我們學,F(xiàn)有微機206臺,2個機房,2個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用
我們學校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學工作,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的'服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務(wù),本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源
下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
8、積極向教育網(wǎng)投稿
本學期共向教育網(wǎng)投稿300多篇,錄取率居全市最高。
這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術(shù)教研組
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)10
在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,與其它學科不同的是在一些學生在上課時候網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法;窘鉀Q了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)三位教師平時注重自己的.文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
4、本學期信息技術(shù)組喜獲市先進教研組
本學期我組喜事連連,本組上高二年級的3位教師都獲得了縣信息技術(shù)會考一等獎,本組市先進教研組稱號。說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學的充分肯定。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)11
遵循學校提出的“自主發(fā)展,享受成長”的工作主題,我教研組全體教師,突出本期“工作要認真、教學要有效、學科有特色、成果要顯著”的四要工作作風,現(xiàn)將本期作一個簡要的總結(jié)。
1、教學方面:
、 教師以認真負責的態(tài)度,努力鉆研大綱、教材和了解學生學習需求的備課,不斷提課堂調(diào)控能力,上好每一節(jié)隨堂課,使學生的知識、技能、情感得到質(zhì)的飛躍。
、 本組教師積極參加市、區(qū)、片的教學研究交流和校內(nèi)專科組的聽、評、說課的活動,組內(nèi)教師互相聽課、研究和交流以蔚然成風。本學期積極參加市的信息技術(shù)課的賽課活動的聽課,學到不少的東西,青年教師的成長顯著。本期人均聽課和參與交流研究30余節(jié)以上。
、 為了更加了解本期以來學生掌握知識和成長發(fā)展的情況,對學生的操行作了評定(紀律和學習態(tài)度等),同時對學生學習的已有知識進行系統(tǒng)的復習和梳理,最后進行分年段的末期測查和檢驗。
一年級:操作基礎(chǔ)。
二年級:繪畫知識技能。
三年級:文件管理及繪畫、輸入漢字。
四年級:文字編輯。五年級:PPT制作。
六年級:多媒體課件制作來考察學生掌握的雙基情況,并做了細致的總結(jié)和反思。
2、科研課題方面:
① 組內(nèi)教師積極向校園網(wǎng)上“花開有心欄目”發(fā)布有關(guān)學生有效性學習的`博客文章,在教師的教學活動中進行交流。
、 為了搞好課題實驗,組內(nèi)詳細地記錄了子課題的活動大事記。
③ 組內(nèi)教師不斷以自主發(fā)展為基點,鉆研業(yè)務(wù)提升自己教學理念和規(guī)范自己的教學行為,不斷超越自我。積極完成了信息技術(shù)校本教材的研究和編寫。
④ 教研組教師努力撰寫的信息技術(shù)論文,有三篇論文分別獲國家、市、區(qū)等級獎。
3. 學生培訓方面:
、 積極組織學生參加市的第五屆中小學生電子作品創(chuàng)作競賽,學生曾琪創(chuàng)作的電腦繪畫《倒糖龍》獲二等獎;學生孫翰章創(chuàng)作的電腦繪畫《制造快樂藥》獲三等獎;。
、 積極組織學生參加學校第4屆小櫻桃杯學生信息技術(shù)技能大賽,(三至六年級學生參加)近100名學生分別獲特、一、二、三等獎,該活動推動學生的學習積極性和豐富了學生的課外生活。
、 積極組織學生參加國家教育部考試中心的青少年計算機等級考試(NIT考試),有27名二至五年級學生分別獲模塊證書和銅牌證書。
4. 新學年工=教育教學工作的展望:
① 積極配合學校教師發(fā)展學校的學年結(jié)題工作,收集、報送各類實驗資料。
② 繼續(xù)認真地完成各個年級學科教學任務(wù)。把各項工作做得更加細致、規(guī)范,全組教師通力合作創(chuàng)造的工作。
、鄯e極組織收集、輔導學生設(shè)計制作電子作品,參加市的第二十五屆中小學生科技創(chuàng)新賽的電子作品創(chuàng)作競賽活動。
5. 組織教師研究、討論上學年的工作;分析、反思和總結(jié)過去教學
工作經(jīng)驗和不足,有利于來年的教學工作的提升。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)12
本學期,我備課組在學校及各上級部門的領(lǐng)導下,全體成員認真執(zhí)行學校和備課組工作計劃,通過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績。現(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:
一、加強政治學習,促進備課組建設(shè)
本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。
2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質(zhì)量
1、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。
2、認真落實學校教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行集體備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。
四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)
本學期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,積極探索活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生能力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生積極參與學習和應(yīng)用信息技術(shù)的`積極性。
五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作
1、為了適應(yīng)教育改革和學校發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。
2、積極維護學校校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)13
在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教研處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研活動,集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。
3、積極參加課題研究
我組教師陳仕全、劉春梅、張華、劉云光四位教師積極參加全國十一五重點課題:中小學有效合作學習與研究,嚴格按照學校對課題的管理和要求進行有秩序的操作,現(xiàn)已經(jīng)取得一定的成效。
4、搞好集體備課
本學期我組抽調(diào)劉云光老師進行七年級的.集體備課,通過先確定課題、討論,上課,在上課,討論的方式,一學期來,對七年級教學內(nèi)容形成了比較完整合理的教學方案。
5、常規(guī)工作
。1)、積極搞好辦公室和機房的維護維護工作,確保了正常辦公和教學工作。
(2)、協(xié)助教務(wù)處搞好了期末評教工作和高考網(wǎng)上報名及高考志愿填報工作。
。3)、完成了高二年級的信息技術(shù)會考考查工作。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。但也存在很多工作中的不足,需要全組教師繼續(xù)努力,認真鉆研教學,更加提高自身的教學能力,從而為教學服務(wù)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)14
回顧這個學期以來,我所從事的高二年級的信息技術(shù)教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。
從教學上我主要做了以下一些工作:
。1)在這學期的教學工作中,我著重抓學生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取、處理信息能力的工作。
。2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學生。
。3)按照學校工作管理規(guī)定,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。我查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
。4)我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為農(nóng)村學生和縣城學生參差不齊,與其它學科不同的是,這些農(nóng)村學生在以前對電腦接觸較少,甚至不知道開、關(guān)機的方法,怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“互幫帶”的模式,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的`難題。
。5)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。從互聯(lián)網(wǎng)上下載了很多資料供自己學習。從行動上,學電腦技術(shù)、教學技能等。
。6)做好機房維護工作,爭取每節(jié)課每臺機器都能正常運行,及時處理故障,保持室內(nèi)衛(wèi)生。作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極完成了學校安排的各項工作。
雖然在自己的主要工作上沒有出現(xiàn)大的失誤,但還是有許多做得不到之初,主要是上班遲到的情況,以后努力改進。
建議:
1、機器配置落后,數(shù)量不夠:
(1)我校高一、高二機房微機使用時間已久,機器配制落后,雖說壞了可以修,但速度越來越慢,4m的網(wǎng)速機器半天沒有反應(yīng),學生性急,亂搗騰兩下就死機了,建議盡快更換。
(2)高二每班有60個學生,機房機器每臺能正常使用也就35臺,每節(jié)課20多個學生無法接觸電腦,建議增加機器數(shù)量。
2、計算機教師缺乏必要的工具,這些年來一直是自己買了為公所用,去年也只給配備了螺絲刀和鉗子,安裝系統(tǒng)的光盤一直以來是自己刻錄自己用,除了自己筆記本電腦所帶的刻錄機,學校雖然有一刻錄機,但并不能隨時方便使用,手頭缺乏大容量u盤,用到了如果自己沒有也得到處借用,每次有高考報名等任務(wù)得到處借打印機。建議學校以后考慮配備必需的工具。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15
一學期以來,信息技術(shù)教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、課改、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績,F(xiàn)將一學期來的情況總結(jié)如下:
一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量。
1、組織學科組教師學習“學講計劃”,進一步明確課程改革要求,確立教學應(yīng)以使學生學進去,講出來,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,通過學習,結(jié)合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應(yīng)用到學科的`學習及研究性學習中。
2、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有6位成員,形成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團隊精神,共同努力工作,形成了良好的教科研氛圍。教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能順利完成課改要求,這和教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作,提高教研水平。
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。
四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作。
1、積極開發(fā)學校校園網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。
2、認真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
五、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;
改進措施:
1、 繼續(xù)學習教科研理論著作;深入貫徹“學講計劃”的精神。
2、 繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能;
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
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