- 小升初面試簡歷 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小升初面試簡歷14篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又到了求職找工作的時候,此時此刻需要開始寫簡歷了哦。為了讓您不再為寫簡歷頭疼,下面是小編為大家收集的小升初面試簡歷,歡迎閱讀與收藏。
小升初面試簡歷1
1、簡歷封面
。1)、基本要素:電話
一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
PS:第一個紛歧定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈。瑫r最好不要留座機(jī),留手機(jī)。
。2)、拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱
如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似
PS:看見去有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。
2、簡歷內(nèi)頁
。1)、基本要素:家庭主要成員介紹
這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了
。2)、基本要素:成長手冊
一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五級都找好)
。3)、拓展要素:班主任評語
如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不消說了吧
(4)、拓展要素:各類證書
按主到次排序,差別學(xué)校有所區(qū)另外,可以先簡單打聽一下
備注:
A、戶口本或居住證管理(關(guān)系到報名)
有本市戶口的當(dāng)然不消著急,如果非本市的,那就要注意了,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好,不要比及明,明還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。
3、準(zhǔn)備資料:
1)、孩子隨員證
2)、“管理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領(lǐng)的.那張憑條)
3)、主證
4)、代辦人的身份證原件、復(fù)印件
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。
5)、孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。
B、證書復(fù)印
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印
C、準(zhǔn)備份數(shù)
簡歷的準(zhǔn)備份數(shù)要按照學(xué)校情況而定。之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投那幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到阿誰學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,即花精力也浪費錢。
小升初面試簡歷2
您好!
我們是****的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過,六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的.學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強(qiáng)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生:***
家長:***
日期:
聯(lián)系方式:******
家庭住址:*****
小升初面試簡歷3
1、準(zhǔn)備什么?
別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策,我們就是過于樂觀,抓得不緊沒有逼孩子,直到最后一年也沒醒悟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨未幾,但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。
當(dāng)然了,貨多也未必必然能考進(jìn)好校,主要還是以啟發(fā)孩子興趣,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不行強(qiáng)求,各校都需要設(shè)門檻,家長也該 理解,不讓考試他們就另搞尺度,初選是需要的,但家長也不克不及太過了頭,為了升學(xué)而升學(xué),尤其是時間這么緊了,沒有的再補(bǔ)也來不及,所以,家長要把手頭已經(jīng) 有的準(zhǔn)備好。
如參加奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英角逐獲獎證書等,這些東西看來需要在小學(xué)4年級就開始積累了。
2、實質(zhì)不克不及丟
重視在校最后這段時間的'學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),家長再慌亂也不克不及把孩子搞亂,發(fā)現(xiàn),測試的內(nèi)容許多都是小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識,真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西未幾,所以,如果非要說準(zhǔn)備應(yīng)考,復(fù)習(xí)什么?
我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍,我們孩子沒復(fù)習(xí)什么,但在小學(xué)的成績非常好,后來發(fā)現(xiàn)這點很重要。也正因為“犯傻”沒參加什么社會上 的補(bǔ)習(xí)班,孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常出色,小學(xué)期間老師的評語非常好、三好(連續(xù)3年)、當(dāng)然,市級三好,區(qū)十佳等榮譽都非常重要。
為此,那些帶孩子到處奔忙補(bǔ)習(xí)的家長,要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡可能得到,結(jié)業(yè)考試不行放松(我孩說結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)在后 來考試時也碰到類似的題了,相反,我孩在八中也補(bǔ)習(xí)過數(shù)學(xué),可孩子覺得對考試的資助不大),我說這些不是貶低外邊學(xué)奧數(shù)等孩子,只是覺得許多 孩子把精力過多的放到課外了。
小學(xué)老師也訴苦,而這些孩子往往考試成績不不變(不克不及說欠好),相反,我們孩子的成績一貫非常不變,所以,家長必然要駕馭好一個“度”。
3、制定好本身的策略
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個時期的家長都非常焦急,看著人家跑,您也跟著跑,堵在學(xué)校門口議論,互通消息,最后,迷失了標(biāo)的目的,這不是個措施,您還是要針對本身孩子的情況確定升學(xué)策略。
按照情況確定目標(biāo)很重要,初中階段何苦舍近求遠(yuǎn)呢?許多家長為孩子在學(xué)校附件租房、買房、接送,咳,太累了吧?
還有,北京的名校多了去了,都去跑跑得過來嗎?不是多撞機(jī)會就增多的,相反,精力和目標(biāo)不集中,大人和孩子都三心二意的,到處考結(jié)果哪家也沒消 息,此外,被考的學(xué)校也非常反感這類事情,有個校面試?yán)蠋熒蟻砭蛦柡⒆印澳阋呀?jīng)跑過幾家學(xué)校了?”,孩子哪有那么多心眼,上來還顯擺呢,跟老師說看過 XX、去過XX、考過XX,結(jié)果老師說了一句“象你這樣的哪也不會要!”,孩子回去跟家長一學(xué)舌,家長傻了,網(wǎng)上開始漫罵該校,管什么用呢?老師確不應(yīng)那 么說,可您的機(jī)會又丟了一個。
小升初面試簡歷4
考試就要開始了,考生們都準(zhǔn)備好了嗎?這里是小考網(wǎng)為考生們提供關(guān)于面試的經(jīng)驗參考希望大家喜歡。
1、簡歷封面
(1)、基本要素:電話
一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
PS:第一個紛歧定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈!),同時最好不要留座機(jī),留手機(jī)。
(2)、拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱
如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似
PS:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。2、簡歷內(nèi)頁
(1)、基本要素:家庭主要成員介紹
這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了
。2)、基本要素:成長手冊
一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)
(3)、拓展要素:班主任評語
如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不消說了吧
(4)、拓展要素:各類證書
按主到次排序,差別學(xué)校有所區(qū)另外,可以先簡單打聽一下
備注:
A、戶口本或居住證管理(關(guān)系到報名)
有本市戶口的當(dāng)然不消著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來看,要CW9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好,不要比及明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料:
1)、孩子隨員證
2)、“管理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條)
3)、主證(就是父母任意一方的'上海市居住證。CW9開頭的。)
4)、代辦人的身份證原件、復(fù)印件
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。
5)、孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而管理是要寶寶的身份正號碼的。
B、證書復(fù)印
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印
C、準(zhǔn)備份數(shù)
之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到哪個學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,即花精力也浪費錢的。
以上是小編為大家分享的簡歷封面制作必備元素,希望對大家有所資助!
小升初面試簡歷5
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù);市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不消了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間擺列;
第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四步,成長手冊復(fù)印五級上學(xué)期的語數(shù)外成績,包羅老師家長孩子有評語的一頁;
第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果本身送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。
簡歷樣本網(wǎng)上有很多,以表格形式最為簡潔,當(dāng)然,還有一些小竅門家長本身用心準(zhǔn)備就是。
增補(bǔ)一點,如果孩子沒有什么獲獎證書,就注明參加過什么培訓(xùn)班,什么時間在哪里,特別是奧數(shù)學(xué)習(xí),有的小學(xué)本身辦的培訓(xùn)就很有特色。
增補(bǔ)第二點,在孩子的簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價,這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的體現(xiàn),也是家;拥谋憩F(xiàn),同時反映出家長對孩子教育的重視和配合程度,非常重要。
增補(bǔ)第三點,如果孩子有特長,考級證書很重要,同時在簡歷中附上孩子的'作品或照片,更具有說服力。
在孩子簡歷的制作上具體要注意三點:
注意簡歷的外觀
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西,終究哪個重點中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
注意簡歷內(nèi)容的挨次
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,喜好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
簡歷要有個性化
出彩的簡歷必然要制止千篇一律,如果孩子的簡歷能讓老師眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
小升初面試簡歷6
糾結(jié)一:要不要做簡歷
家長大多都是60后、70后的,他們習(xí)慣用本身的經(jīng)歷比照現(xiàn)在。可如今時代差別了,家長的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡歷的方式可以有多種多樣,但是目的只有一個,那就是為本身的孩子鋪就錦繡前程。簡歷,既可以讓老師認(rèn)識和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長和學(xué)習(xí)情況。從這個意義上說,我們可以將簡歷看作是一道必答題,而不是一道選擇題。
糾結(jié)二:證書情結(jié)
最熱門的指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書情結(jié)做過熱烈的討論。起因是一個老師所寫的否定簡歷中證書的作用,結(jié)果遭來一頓“板磚”。其實,證書不但是孩子的心血和成績的見證,更是家長心血和希望的`記錄。做簡歷的時候,家長們所要做的就是盡可能地將孩子的特長證書放在首位,而不要從眾。
我認(rèn)識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對本身的孩子沒底,認(rèn)為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,別的在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中,一所有游泳特色的學(xué)校。
糾結(jié)三:簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必需要過“看”的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師不免難免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁擺布。自薦信1-2頁、個人履歷1-2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁擺布、獎狀和證書6頁擺布、自我特長展示部分4-10頁。
糾結(jié)四:哪種形式最好
有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個看來不該該糾結(jié)的問題在家長中還是遍及存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認(rèn)可問題。認(rèn)可程度差別就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求差別。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的凹凸了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡歷,還有別的一個目的,就是給本身的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。一舉二得!
小升初面試簡歷7
一、初期準(zhǔn)備
1、上網(wǎng)學(xué)習(xí)簡歷的制作經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的簡歷最受學(xué)校歡迎;
2、計劃簡歷的內(nèi)容大致分為四個部分:我的自薦、個人簡歷、證明材料、評價手冊;
3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;
4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;
二、制作階段
第一頁:封面
孩子姓名、結(jié)業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第二頁:我的`自薦
第一段:主要寫想到“貴!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的喜好及特長,獲過什么獎;第五段:孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁:個人簡歷
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣喜好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。
第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書
將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次擺列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
第十四到十八頁:評價手冊。
三、注意事項
1、簡歷不宜過厚過花哨
首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容必然要文字簡練、重點突出
好比:孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。
3、簡歷中的證書不是越多越好
最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。好比:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”挨次一致。
4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。
希望我們準(zhǔn)備的面試簡歷制作流程符合大家的實際需求,愿大家都以優(yōu)異的成績考入抱負(fù)的重點初中院校!
小升初面試簡歷8
雖然教育部門一再強(qiáng)調(diào)公辦學(xué)校要堅持免試、就近、劃片、分配的入學(xué)原則,但為讓孩子上個好初中,不少家長還是費盡了心思。簡歷就是入學(xué)的敲門磚之一!
家長疑問:簡歷要包羅哪些東西
遞交簡歷包羅哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等?在論壇里,不少家長發(fā)帖求助,有的家長甚至指名道校,詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
過來人總結(jié):換位思考駕馭細(xì)節(jié)
家住湘春路的李先生本年面臨兒子,已經(jīng)成功被長郡雙語中學(xué)錄取。在他看來,簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必需的信息就可以了。在談起制作簡歷需要注意的問題時,他提醒家長:優(yōu)秀的學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷,僅是單純地閱讀簡歷,這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了,不消說到了面談前,老師還要電話通知家長時間。所以,在制作簡歷時,家長沒關(guān)系設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把本身想象成招生老師,在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而李先生認(rèn)為,好的簡歷必然要具備關(guān)鍵信息清晰醒目這個要素。
李先生說,首先家長要想好簡歷的版面設(shè)置。有時學(xué)校還會有差別的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地打通簡歷這道關(guān)口。他舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不行以拆裝的;有些家長做的`是日歷式的簡歷,那就可以拆裝了。
在制作簡歷時,一些細(xì)節(jié)要特別注意:
第一,自我介紹不消很長,但要生動,突出孩子的特點。
第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要埋沒在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出聯(lián)系方式,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。
第三,獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據(jù)年級進(jìn)行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。
李先生建議,可以根據(jù)學(xué)科類別進(jìn)行分類擺列,好比將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類,根據(jù)時間挨次,從后往前擺列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,他也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再根據(jù)格式進(jìn)行擺列。
第四,如果孩子在學(xué);蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。
專家建議:自薦信能讓簡歷更出挑
從事廣告設(shè)計的趙磊擁有多年制作簡歷的經(jīng)驗,他說不少面臨孩子的家長都是一張白紙,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時,可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡歷變得很普通,不克不及第一時間吸引老師。
其實,簡歷中的許多內(nèi)容每個孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出重圍,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如安在幾百字內(nèi)既寫出了本身的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。
小升初面試簡歷9
總體駕馭:
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校體現(xiàn),獲獎情況,切勿將本身的感情色彩加在簡歷里,因為中學(xué)有他們本身的判斷尺度,家長的主觀情緒往往會拔苗助長。
要點駕馭:
其實的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點,就算是成功了:
1、簡歷不是越厚越好;
2、言簡意賅、實事求是;
3、只附上含金量高的獲獎證書復(fù)印件(劍橋少兒英語三級什么的這類證書就不消往上貼了,沒有用處);
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;
5、針對差別的學(xué)校招生尺度,制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式必然寫清楚,連結(jié)手機(jī)24小時暢通。
步驟駕馭:
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不消了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的.獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間擺列;
第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
第四部,成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績,包羅老師家長孩子有評語的一頁;
第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果本身送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。
小升初面試簡歷10
一是看:語數(shù)外期中期末總評是否是優(yōu),如果全優(yōu),恭喜你,不說占很大優(yōu)勢,至少絕不會吃虧了!如果不是全優(yōu)怎么辦?難道就沒戲了?當(dāng)然也不至于,終究 差別小學(xué)之間評判尺度還是有差距了,好比有些小學(xué)原來給優(yōu)的比例就很小,那有少許的良也是正常情況,招生老師也是能夠理解的。
二是看:班主任評語,學(xué)校一般認(rèn)為班主任的評語是比力客觀的,是中學(xué)選擇學(xué)生的重要依據(jù),并且就像外交上有黑話一樣,老師的.評語有時看似普通,實則蘊含深意。
說完重要性,那么應(yīng)該如何將成長手冊放進(jìn)簡歷呢?
首先,建議放入四下、五上的語數(shù)外即可。有些學(xué)?赡苓會要求四上的部分,就按具體學(xué)校要求來即可。好比去年就有家長說浦東某名校因為簡歷里沒有放四上,專門打電話要求補(bǔ)上。
其次,排版的時候,和其他添彩頁一樣,建議先掃描,將掃描出來的圖片貼上去,每頁A4上下放兩張即可,最好標(biāo)注學(xué)期及科目。
小升初面試簡歷11
小升初面試個人簡歷
一、本人及家庭基本信息
。裕
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價
XXX同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷內(nèi)容的注意事項
1、小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
2、簡歷內(nèi)容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語 復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容,這樣方便老師們查閱。
3、簡歷要有個性,才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的 曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、投遞簡歷應(yīng)了解學(xué)校偏好,制作簡歷應(yīng)“對校下藥”。不同學(xué)校,各有特色,大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學(xué)校的特殊要求,為了節(jié)省成本,可以制作“日歷式”的簡歷,可以自由拆裝。
小升初簡歷制作五大要點
1、重中之重是各類證書:這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序,建議按奧數(shù)、英語和語文分類, 各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不能將全部獎項均詳細(xì)描寫,市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的就不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷,重點在于自我介紹上,學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。
“我認(rèn)識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認(rèn)為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校!
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的.一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看” 的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標(biāo)注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂
小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)。窟@個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認(rèn)可問題。認(rèn)可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。
小升初面試簡歷12
簡歷制作前需要確定的是封訂板式,主流市場上比力常見的有:拉桿式;螺旋拉桿式;文本式。
拉桿式的`特點就是簡單,低成本,但局限于翻閱可能存在盲區(qū),正逐漸被家長淘汰。
螺旋拉桿式在拉桿式的基礎(chǔ)上用了鐵環(huán)封裝,彌補(bǔ)了翻閱時可能存在的盲區(qū),缺點是容易壓壞,不易大規(guī)模生存。
文本式的特點,說白了就是一本書。華麗是他的代名詞,優(yōu)點也一目了然,缺點就是成本較高。
本步關(guān)鍵點:
1、簡歷開始要有個索引目錄,一目了然(必然讓老師怎么便利怎么來!)此外,原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,制止復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒!家長需注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)取勝,包羅裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、排版過程中,必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面,讓老師一眼就看到孩子有分量的證書?梢园磰W數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后擺列,小學(xué)的一堆證書放在最后面。
3、緊急呼叫,24小時開通。在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,而且包管隨時都能聯(lián)系到。
小升初面試簡歷13
第一, 提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。
這里指的是孩子的一些比力有說服力的獎項、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌鹊,尤其是英語和奧數(shù)方面的,關(guān)于這些很多家長之前都讓孩子參加了這樣那樣的角逐和學(xué)習(xí)班,相信不是問題。實際上這些東西越多越好,希望家長不要怕麻煩,必然要全面準(zhǔn)備一些,這些東西在這個時刻將會發(fā)揮最有用的效果。
還有一點就是希望家長提前做準(zhǔn)備,其實現(xiàn)在已經(jīng)有一些學(xué)校準(zhǔn)備開招生咨詢會了,其他很多學(xué)校隨時都可能開始招生,一旦開始之后家長就需要馬上去學(xué)校跑,根本就沒有足夠的`時間靜下心來準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話,就必需比別人領(lǐng)先一步,哪怕是一點點的領(lǐng)先,這是一個很普通的道理,希望家長明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西,與其搞得很晚讓本身被動,還不如提前一些準(zhǔn)備好。
第二, 準(zhǔn)備“彈性”的材料。
這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡歷”,簡歷是很重要的,因為很有可能就是因為你寫的好就會為孩子帶來一次面試的機(jī)會。當(dāng)然把簡歷寫好不是吹牛,更不克不及胡寫,必然要實事求是。簡歷的內(nèi)容要涉及孩子德、智、體、美、勞各個方面,但是要按照孩子的情況有所側(cè)重。
具體可以從以下幾個方面著手,首先要描述孩子在各種角逐中取得的成績,這些是最好也是最具說服力的東西,必然要寫(如果有的話);其次應(yīng)該敘述孩子對學(xué)習(xí)的體現(xiàn)出來的興趣(包羅一些業(yè)余喜好)、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后應(yīng)該評價孩子在做人做事方面的方式和能力,主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長輩相處的方式等等方面。
我們將在比來為家長們寫一些“簡歷”的范本,也會給大家展示一些以前成功的例子。
第三, 隨時準(zhǔn)備投放“簡歷”。
簡歷的份數(shù)要準(zhǔn)備玩充足。這個需要大家及時關(guān)注最新的消息,關(guān)注重點中學(xué)的招生信息,學(xué)校一旦開始招生,就請家長帶著簡歷去中學(xué)親自投放了。
小升初面試簡歷14
近期,在各大家長蹲點的論壇上可以看到,一些家長發(fā)帖詢問:手中的簡歷該投向哪些民辦初中,哪些學(xué)校是優(yōu)秀的,是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來得好。
很難說哪個學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再決定投簡歷。
解密:校方如何讀簡歷
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?通過建立了解學(xué)生信息的時候,老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個結(jié)業(yè)的,在校時是否擔(dān)任過小干部或社會工作。所以,編纂建議,家長和學(xué)生在制作簡歷時,要著重寫出本身的'閃光點和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
咨詢會:面對面向校長發(fā)問
如今,家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對面向校長發(fā)問,很多優(yōu)質(zhì)的中學(xué)都會有大型的咨詢會?梢蕴釂柕膯栴}好比說學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施等方面。
面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備
面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談題,張大同建議,不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學(xué)校。
【小升初面試簡歷】相關(guān)文章:
小升初面試簡歷06-08
小升初簡歷自我評價09-02
小升初簡歷自我介紹11-18
小升初簡歷自我介紹范文11-11
求職面試簡歷12-05
模擬面試簡歷07-05
公司面試簡歷02-16
幼師面試簡歷04-23
面試導(dǎo)游的簡歷03-06