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實用的練書法作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的練書法作文4篇,歡迎大家分享。
練書法作文 篇1
每個人的一生中都有許多第一次,第一次的嘗試可能給你帶來成功,也有可能帶來失望,但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
練書法源于我的語文老師。記得我上二年級時我的語文老師總說我字寫的太大了,還說那是狂草。有一次在家長會上說:王嘉澤寫作業(yè)就好像有一群狼狗在后面追著他,總是缺胳膊少腿的,全體家長轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學起,我有點高興:練寫也太簡單不過了,第一次學到了“過”字,寫了好幾行,書法老師看著直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁,老師一邊寫一邊說:“走之旁分為三筆寫,先寫“點”,再寫“勾”,最后寫“那”,又寫了幾行還是不行。焦躁的情緒就像即將爆發(fā)的火山。老師看出了我的心情,她走到我身旁微笑著俯下身子,又一筆一畫地指導我,還告訴我:心急吃不了熱豆腐,凡事要慢慢來。在老師的多次指導下,我寫的好些了,F(xiàn)在我的字已經(jīng)寫的`很好了。
我的作品還在第七屆、第八屆內(nèi)蒙古中小學師生硬筆書法大賽中榮獲小學組優(yōu)秀獎和三等獎。通過學書法的經(jīng)歷,我懂得了做事情不僅要有耐心,而且要腳踏實地。我或許不聰明,但我有一顆好學的心,這個第一次“不尋!。
練書法作文 篇2
三年級時,我第一次拿起毛筆,學著別人的樣子寫起來。可寫出來的哪是字,簡直成了大墨團了,我看了急得不知怎么辦。正巧爸爸看見了,走過來對我說:“你主動練寫毛筆字很好,但初學時需掌握一定的要領(lǐng),如練習時身體姿勢要正直端坐,寫字不能像寫鉛筆字那樣平均用力,而是該粗的地方就要用力點,該細的地方就輕些。另外,幾寫字時手要剛勁有力,一橫一豎要干脆利索,不要“拖泥帶水的”。
聽了爸爸的話,我就照著他說的練習起來,果然能寫出一些字了,雖然筆劃還是顫抖,但畢竟比開頭寫的好多了。爸爸看了夸獎我,說我第一次練習能達到這樣的水平已不錯了,我非常高興。 從那以后,我就很少練毛筆字一r,我的字自然也就退步了。正在這時,班里舉行毛筆字比賽,許多同學都積極參加。我想:我練了那么久,不拿第一也會得第二,就等著瞧吧?墒撬自捳f得好“一天不練,手生腳慢;兩天不練,功夫丟一半”。到了比賽的那天,我的手寫字時顫抖得厲害, 怎么也不聽使喚,寫出的字自然的.就不理想,比賽結(jié)束后, 我只得了并列第三名,比起第一名,我的字差多了,我感到 很慚愧。
當老師在班上宣布,獲得第一名的江l阮同學是怎樣 堅持刻苦練習的,我就下定決心:一定要向江帆學習,把字練好。于是我又重新堅持下去:天都抽時間練習毛筆字,而且比 以前更勤快了。果然,“功夫不負有心人”,在五年級下學期 班里的毛筆字比賽中,我終于獲得了班里的第一名,我看著 自己取得的成績,心里有說不出的高興。
練書法作文 篇3
俗話說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話說得非常有道理,因為我親身體驗過。
上個學期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對書法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業(yè)?墒牵镁安婚L,我便發(fā)現(xiàn)書法是一件枯燥,無聊的事情。于是我一連幾個星期都不完成老師的作業(yè),書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收獲成功!”
“好吧,我堅持練習”我聽了老師的話。
在后面的`日子里我每天都練習老師留的作業(yè),把它當做一項家庭作業(yè)。就這樣,我堅持練習了兩個月以后,書法水平有了很大的提高,老師也經(jīng)常表揚我,鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的自信。
我在過年的時候還為家里寫了一副春聯(lián),家人看到我的進步都為我高興,我自己也有說不出來的幸福。
通過這件事,我才知道堅持的力量真大!
練書法作文 篇4
其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。
說起來,我也已經(jīng)學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。
俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業(yè)是什么,她不告訴我,讓我好好養(yǎng)病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發(fā)抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了!蔽艺f:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的!彼,我每天認真地練習,練習,練習……
終于苦盡甘來,因為我四年的堅持不懈地練習,毛筆字終于有了大大地長進。眼看著書法作業(yè)上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心里的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯(lián)進社區(qū)活動中也總有我的.身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯(lián)時,我的心里比蜜還甜。
書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嘗到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。
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