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  • 對對聯(lián)的作文

    時間:2022-05-04 20:25:30 對聯(lián) 我要投稿

    【精華】對對聯(lián)的作文集合10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的對對聯(lián)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】對對聯(lián)的作文集合10篇

    對對聯(lián)的作文 篇1

      隨手輕揮,空間平面盡出

      妙語微點,體積面積都解

      尺子一把,心中自有曲直

      粉筆幾支,眼前早有橫豎

      人生軌跡,盡在曲線弧度中

      歲月印痕,都含加減乘除里

      點線面,橫橫縱縱演繹萬象

      甲已丙,指指代代細(xì)說百因

      人生幾何,點線面體共繪而成

      世事方程,加減乘除同算方行

      愛問幾何,點線角面關(guān)系到底如何

      喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣

      巧設(shè)計,細(xì)繪人生圖象

      精計算,巧解生活方程

      代數(shù)幾何,方程空間無限暇思

      直線平面,函數(shù)極限不盡暢想

      寥寥線條,勾勒智慧人生

      小小平面,鋪就美好前程

      兩指靈動,勾勒線條美感

      雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘

      手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)

      胸懷壯志,問人生幾何

      畫線條,明目評判曲直

      講幾何,盛氣指點方圓

    對對聯(lián)的作文 篇2

      “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現(xiàn)實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進來了。大聲宣布:“今天我們學(xué)習(xí)對聯(lián)!”該話題并未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學(xué)的不屑:“對聯(lián)天天見,

      誰還不知道?”

      老師神秘的一笑,并不作答。他打開面前的電腦,介紹說,對聯(lián)是對偶句,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。一般為句式相同,字的意思相對。貼對聯(lián)時要注意,因為古時人們讀書都是從右往左,所以上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯(lián)中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

      老師邊說邊在黑板上列出幾個單字的'上聯(lián)讓我們對下聯(lián)。“上。”“下!”“大!薄靶!”同學(xué)們喊道!啊恕兀俊崩蠋焼,“‘物’!薄安粚,是‘豬’!”幾個同學(xué)搶答。老師又是狡黠的一笑!拔覀儊戆焉下(lián)連起來,并加上‘我是’兩個字!崩蠋煵[起眼睛,準(zhǔn)備釣大魚。

      我們可愛的劉同學(xué)“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人。”劉同學(xué)喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“說啊?”小劉乖乖地低下了頭,接受全班同學(xué)排山倒海的笑聲。我禁不住贊嘆:“姜還是老的辣呀!”

      老師接著轉(zhuǎn)換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,并出了一個“三光日月星”的上聯(lián)伺機挑釁。而我們也對出了“四書風(fēng)雅頌”的下聯(lián),長了中國人的志氣。

      最后,樊老師說:“大家學(xué)了這么多,給你們一次實戰(zhàn)的機會吧。這兒有一副萬年聯(lián),也就是可以永久使用的對聯(lián)。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據(jù)所需,更換方塊中的字就OK了!

      我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯(lián)就脫口而出了。

      “新年到,為大家送上一幅春聯(lián),帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

      真是一堂有趣的課,原來對聯(lián)也有這么多是我所不知道的呀!樊老師帶領(lǐng)著我們穿越了幾千年,了解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因為我是中國人!

      五年級:xxx

    對對聯(lián)的作文 篇3

      今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。

      媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的。”我放下對聯(lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當(dāng)你面對大門的時候,上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼!

      “噢,原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的`區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的最后一個字來判斷的,最后一個字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián),‘福來平安地’就是上聯(lián),‘財進幸福家’就是下聯(lián)!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩!百N個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網(wǎng)上查的唄,你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案!眿寢屝χ卮鹞。

      貼完大門的對聯(lián)后,屋門的對聯(lián)都是我安排的位置,還另0說,這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“!弊帧_,爸爸怎么這么粗心,把“!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘!仲N倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’!健,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學(xué)問。

      今天我還真學(xué)了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。

    對對聯(lián)的作文 篇4

      貼對聯(lián),最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時候,昨天下午就是這樣一個好天氣。

      在一點多的時候,媽媽就把我叫了出去,我當(dāng)時正在看電視就有點不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得現(xiàn)在弄。

      我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫著黃色的字,還有長方形的門神。

      我就把對聯(lián)打開,拿出透明膠,在對聯(lián)背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對聯(lián)粘到墻上,用同樣的方法把對面那門墻上也貼上,門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。

      不像以前,放把對聯(lián)掛的滿天飛,現(xiàn)在好多了,一會就把門口的貼完了,該貼院子里的',我們就搬出凳子來,媽媽站到上面,把兩邊的對聯(lián)貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對聯(lián),又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……

      把春聯(lián)貼完以后,把院子里弄得亮麗多彩。

    對對聯(lián)的作文 篇5

      童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

      那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。

      一大早,父親就把春聯(lián)寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián),真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識字怎么貼?我說:你給我說說每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

      這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!什么牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?

      這件荒唐、有趣的`事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。

    對對聯(lián)的作文 篇6

      過大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

      奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

      分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就 可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

      終于,經(jīng)過我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的.春聯(lián),心中有說不出的喜悅。

      是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯(lián)呢?答案就是團結(jié)的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。

    對對聯(lián)的作文 篇7

      春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯(lián)了。

      首先我們把舊對聯(lián)拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。

      接著就是貼對聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。

      當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“!弊侄硕苏刭N在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“!钡怪N。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧,把“!钡怪N諧音著福氣到了!蔽夜笮,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個別字大王。

      貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的`一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯(lián)有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

    對對聯(lián)的作文 篇8

      今天,我吃飯的時候,想起了《少年文學(xué)》上的一個對聯(lián),就對爸爸說:“老爸,出個對聯(lián)考考你。上聯(lián)是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請問下聯(lián)是什么?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說:“老爸,你說對了,但是,古人說‘在下’是自己的`意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”

      呵呵,好笑吧。

    對對聯(lián)的作文 篇9

      俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人! 寒假有一項作業(yè)是寫對聯(lián)。我選擇的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。

      說起來容易,做起來難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫對聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的!耙弧辈皇菍懘至耍褪穷D筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來我把我們家里的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了!外公先把對聯(lián)在報紙上寫了一遍。然后糾正了我的`握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后,外公說我寫的字有進步,再多寫幾遍,寫對聯(lián)就應(yīng)該沒問題了。

      我真佩服古時候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮!拔峒蚁闯幊厍皹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤! 原來書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來的。

      我想起了我們班字寫得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好!

      我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。

      什么時候我寫的對聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來,我還得天天努力呀!

    對對聯(lián)的作文 篇10

      同學(xué)們,你們知道春天的對聯(lián)有哪幾幅對聯(lián)嗎?現(xiàn)在讓我來給你說一說吧!

      春天的對聯(lián)是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動物們都知道春天來了,春天把小動物們都叫醒了,動物們從洞里爬了出來,它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動活動自己的身體,就出發(fā)去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動物們也從冬眠中醒了過來,這不就是春天的對聯(lián)嗎?

      春天的對聯(lián)是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來越少了,春天的天氣也越來越暖和了,你看,出來活動的人越來越多了,他們從家里都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的游戲,他們每一個人的臉上都充滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計在于春。人們抓住這個好機會,把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯(lián)嗎?

      春天的對聯(lián)是:春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山。你看,迎春花開放了,好像叫著春天來了,春天來了,讓不知道的花花草草競相開放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹上,一剝開那灰色的`一層,里面還有一個綠色的小豆子,看起來嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會碎掉,小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。

      這不就是春天的對聯(lián)嗎?

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