秋游活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的秋游活動總結,歡迎大家分享。
秋游活動總結1
首先,計劃到位,組織有序
我們年級的五位班主任在活動前都有明確的分工,保證師生在活動中的安全。上下車時,各班班主任和帶隊老師負責召集、清點、報告上車人數(shù)。已經(jīng)制定了詳細的活動計劃,包括活動的目的和結果、時間、地點和責任分工,以便為緊急情況做好準備。在活動中,教師以學生為中心,帶領學生一起參觀和玩游戲,時刻關注學生,正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了旅行安全文明的主題。
第二,安全文明禮儀到位
活動開始前,每個班都開了班會,期間老師們還強調了各種安全注意事項。要求學生未經(jīng)允許不得瘋狂打架、追逐或離隊。學生服從老師安排,排隊整齊,不吵鬧,做文明小學生。在安全教育的同時,也樹立了x二十四中小學生的'良好形象。所有的學生都穿著整潔的校服,排列整齊,使用文明的語言。
第三,引導到位,推進預期目標
秋游期間,我們還組織了一些活動,比如參觀湖光巖,在每個班舉行比賽和燒烤。從孩子們幸福的笑臉來看,效果更好!
在這次活動中,學生開闊了視野,學到了一些在校園或書本上學不到的東西,看到了家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了學生對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛,促進了我們活動目標的實現(xiàn)。這次活動的成功離不開秋巡中每一位老師的奉獻和努力!
秋游活動總結2
20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū) 北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,cici帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)點:
1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的'東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不
錯的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動結束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂 缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
秋游活動總結3
一年一度的秋游結束了,在這次的秋游活動中,我們老師和學生們融入到一起,增加了師生之間的交流。對今后的學習生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動做一下簡單的小結:
一、活動意義: 本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,是為了開拓學生的.眼界,增長課外知識,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育;同時也是應部分家長、學生的要求。
二、活動過程: 活動前一周學校就召開秋游籌備會議,征求意見后統(tǒng)一活動方案。明確本次活動的承辦單位是:杭州美葉旅行社,協(xié)商好有關安全的事項,確保車輛不超載,活動內容的安全性;顒佑蓪W生自愿報名參加,學校發(fā)出家校聯(lián)系單,經(jīng)家長簽名認可。并提醒身體不適宜者盡量不參加。
學校還成立了秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由學校行政擔任活動總負責人,每輛車設立專門的負責人,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備2―4名教師管理學生安全工作。并要求教師通訊暢通,保證隨時聯(lián)系。
學校安排落實專門教師負責健康保健工作并隨帶相應的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療,采用靈活多樣的辦法進行緊急處理。
為了活動的順利開展,學校政教處制定了活動方案,包括活動目的、時間、地點、組織領導、職責分工、帶隊及車輛安排、注意事項;還列出了《秋游活動的學生須知》,要求學生明確活動要求,簽名承諾;另外制定秋游活動安全應急預案》,做到有備無患。
本次活動共有學生751人參加,隨行老師50人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,不破壞紀律,不隨手丟垃圾。
整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。
秋游活動總結4
多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月27日,我們浦江之星幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——松江佘山月圓園。走進月圓園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的.形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會。
當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這里好漂亮呀!”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導游到達了第一個地方——月亮湖,這里有清晰的河水,美麗的沙灘,一下子就吸引了孩子們的眼球。隨后在各班老師的帶領下,孩子們都積極投入到班級的親子活動中去,家長和孩子都玩得不亦樂乎,意猶未盡呢!同時把這次難得的瞬間用照片記錄了下來。接著家長們帶著孩子自由地去游玩了。
我們老師也一直和小朋友在一起,首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。
在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質教育”的內涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
活動中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就像“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。
秋游活動總結5
10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領下背著小包,排著隊伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。
在秋游地點,孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的`角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進了孩子們與父母及祖輩之間的情感。
一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。
秋游活動總結6
在這丹桂飄香、秋風送爽的十月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我園于10月25日組織全體幼兒來到圓通山動物園進行快樂的秋游活動。
小朋友們早早地來到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對孩子們進行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項,并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。
孩子們一個個耐不住激動的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領下,孩子們在動物園里看到了很多動物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來......孩子們被各種各樣的動物吸引著,開心地與動物們打招呼,無拘無束的與動物們交流著。隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結束后我們的游戲就開始了:師幼互動游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來,看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對于動物世界充滿了好奇?蓯鄣男∝、機靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動眼中都是非常的可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的`一部分。這次主題帶領孩子們一起去探索動物的生活習性、生活習慣,初步認識人類與動物共存共榮,為愛護動物和維護動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。
許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.懷著依依不舍的心情,孩子們在老師的帶領下踏上了返回幼兒園的路程。在回來的車上,小朋友們還在津津樂道地談論著在動物園里看到的各種動物,還在模仿著大老虎的吼聲、小猴子的怪模樣、孔雀開屏的優(yōu)美舞姿,完全忘卻了旅途的勞累,快樂像秋天的陽光灑滿一路
沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認識了很多動物,增長了知識,更重要的是讓孩子們體驗到了集體活動的樂趣。
秋游活動總結7
20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,cici帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點:
優(yōu):1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的.
4.收獲喜悅——最后活動結束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
秋游活動總結8
秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。
出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的'話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。
一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!
秋游活動總結9
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興.春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的`友誼更加深厚.
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗.
一.班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿.
二.未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總人數(shù)的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進.
三.班委的決策力有待提高.
四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對.
五.班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.
秋游活動總結10
這次活動總結我以全班人的一句話總結為這次的內容,我想總結不是一個人的事,把大家的想法全部展示出來才算是這次活動總結吧。
這次秋游背離原有的策劃,盡管我們的策劃書沒有用上,可是我們在秋游的過程中沒有出現(xiàn)任何狀況,我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊六組,讓大家能夠更好的交流,認識,團隊意識這是真的很重要。
在這次活動中,效果比我們預期好的多。這次活動使我們國貿班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動,四個人沒有去參加,不過我們班去了好幾個人的家屬,與我們一起燒烤,一起玩鬧。
通過這次活動,我覺得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的滲透力強不強,所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質拓展活動,或者請某位老師跟我們一起聊聊。
這次活動大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認識了。終于突破以前留下的這個問題,在今后的工作我們將會繼續(xù)努力,為班級的凝聚做更多的'事,讓這個班級更具活力。
這次秋游的得與失的分析:
得:在本次秋游活動中,我們一起擠公交,一起走路,一起燒烤,增加了彼此的感情,更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂,自己動手的快樂。在這次活動中,我們進行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級融合,是使這次的活動遠勝于從前,而且這次活動班里的同學基本全部到場!
失:這次活動我們對目的地沒有做好考察,讓我們開始的時候出現(xiàn)了混亂,而且對場地不夠了解,使得集體活動無法開展,這是我們班委的失職。
補充:針對這一次活動,我們以后會有規(guī)律的開展一些班級活動,讓班級更加活躍,在以后的每次活動中一定會做好充分準備。
秋游活動總結11
為促進幼兒、老師、家長之間的交流,增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動總結如下:
一、活動參與情況
本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒拥攸c為“xxx——xxx”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當天陳xx、樊xx有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐xx、郭xx遲到外,其他家長都準時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農家”的口號中,踏上了去xxx——xxx的園車上。
在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達xx村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的'媽媽,xx還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭xx和廖xx等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,總結:果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚xx媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動。
三、家長反饋情況
活動結束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農間的稻田,品嘗了可口的農家飯菜,增進了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大,王xx奶奶在活動當天就表明立場。廖xx也因家里有事,先行回家,沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展,因時間倉促,首先在經(jīng)費預算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點,也沒組織游戲讓家長與孩子互動讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農間秋天的變化,增進了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經(jīng)驗,在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。
秋游活動總結12
為了更好的磨合社團新社干的關系,以便將來更有效的進行工作,江西師范大學人力資源管理協(xié)會迎來了第一次秋游活動。20xx年10月20號,人力資源協(xié)會成員匯聚一點,整裝待發(fā)進行我們的秋游之旅艾溪湖。
此次秋游我們主要有兩個目的放松和交流。一來大家運動會在即,訓練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來是大家進入社團一來也沒有好好的交流,特別是新社干們,只有部門里的人才認識,很有必要舉行這樣一次活動,在輕松愉快的環(huán)境下,大家彼此認識認識、交流。這也是我們的主要目的。
游玩從兩個方面進行:首先是大家自我介紹,認識彼此;然后就是大家一起游戲的時間。特別是那個“男生5毛,女生一塊”的`游戲,更是把大家的激情調制到最高。總之活動也已基本達到我們的預期效果了,從中我們學習到一些東西:
1、配合
不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,積極地配合才能讓活動繼續(xù)下去,所以社員的配合很重要。
2、激情
可以說每個社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。
3、安排合理一次活動進行,安排很重要,也就是策劃。
只有合理的安排好活動的每一步,有條不紊的進行下去,那么活動才算成功。
當然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處:
1、準備不夠充分
這次游玩就僅僅是一玩游戲為主,其他的一些器材或者說是玩具(如:羽毛球,風箏,棋牌等)都沒有準備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個不足之處。
2、沒有統(tǒng)一的意識
在出發(fā)的時候,有先行的,返回是大家也沒有一起回,部分人沒有跟上大隊人,另辟蹊徑。導致最后自行車歸還的時候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應了一些對社團凝聚不利的因素。
3、活動游戲單調
整個活動下來,無非就是一個游戲玩的好,其他的就都沒有順利進行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規(guī)則,各個地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個就沒有其他的了,游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。
但不管怎么說,這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來的問題,有問題就需要改正,只有知道問題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長,需要磨礪。不僅對個人如此,對我們整個人力資源協(xié)會也是如此。我們堅信人力資源協(xié)會在我們的共同努力下,越來越好,越來越完善的。
人力資源協(xié)會
20xx年10月23日
秋游活動總結13
8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從xxx出發(fā)赴xx旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計3xxxx,其中包括酒店2xxxx;其他成員企業(yè)隨隊人員xxxx;家屬人員xxxx。旅游路線主要到達xx、xx、xx、xx、xx;xx、游玩1xxxx景點。11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx,而后安全返回xx,旅游圓滿結束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分幾個階段
一、前期準備,制定方案
1、根據(jù)政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認識,各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。
2、出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經(jīng)理王xx和保安部經(jīng)理陳xx做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與xx市xx旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報集團。
3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經(jīng)理王xx做了特別強調:
(1)活動時一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是xx人,應該知道怎么做。
(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于xxxx以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產(chǎn)安全。
二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多
8月7日凌晨4:30分由3xxxx組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的`則是酒店良好的團隊精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:
笑聲一:拉歌對唱、結成語
8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱xx之歌,激烈的對歌比賽便開始了!白箨,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳xx今天還成了內秀兒,發(fā)音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二:參觀
第一站到達xx公司xx分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規(guī)定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4xxxx,儲蓄20000平立方,上半年經(jīng)營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優(yōu)秀的員工和科學管理,造就一流企業(yè)!,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。
笑聲之三:漁家樂
8月9日,住宿xx漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到xx漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳xx駕起驢來,手拿揚鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳xx接過龍頭,追起火球,篝火點燃了,隨著音樂,跟著節(jié)奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領隊王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來,一起進入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四:送關懷、互幫助
8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領隊王
總經(jīng)理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24:00點多鐘,吳xx得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李 三、安全歸回,收獲頗豐
11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機直達xx,而后安全返回xx,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調、服務以及態(tài)度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態(tài)度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。
秋游活動總結14
在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。
在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。
在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。
為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。
早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的'分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
秋游活動總結15
活動名稱:
xxxx公司秋游活動
活動宗旨:
1、通過此次旅游活動,搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺;
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;
3、休閑娛樂,緩解工作疲勞,營造健康向上的公司文化形象。
活動地點:
保定西勝溝
活動時間:
9月26日——9月27日
活動對象:
全體職員
活動準備:
1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排;
2、弄清費用及注意事項;
3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導;
4、收集報名職員名單,安排車輛和購買出游保險。
活動過程:
1、9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車前往旅游地點。
2 、途經(jīng)青銀高速,領略沿途秋日景象。
3、抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區(qū)中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。然后由組長帶領共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無所拘束。 感受景區(qū)中的山山水水,呼吸大自然的氣息。
4、中午13:30集合午餐,午餐過后員工們自由活動,大家紛紛購買紀念品、農產(chǎn)品,3點乘車返回石家莊,下午6:30左右到達公司,結束愉快的行程。
活動優(yōu)點:
1、此次秋游每個環(huán)節(jié)大家都能積極參與,保證了活動按計劃有序進行。
2、讓大家借此秋游互相了解增進認識,享受公司帶來集體文化和團隊精神。
3、借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對大家的關懷。
4、此次活動景點屬于輕松放松式游玩,大家在整個過程中不會有旅程的疲勞,營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。
5、通過在旅行車上的各種小游戲,調動起了大家的積極性,讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。
6、前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對于安全考慮更為重要,在安全宣導方面著重以部門為單位,落實到個人簽名確認,保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故,使整個秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。
7、秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天,對于大家經(jīng)歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章,使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后,把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個簡潔的'圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。
8、秋游作為公司文化的一個重要項目,也參與到此次公司的文化建設當中來,在公司的內刊里也將進行宣傳和總結,讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。
活動不足:
1、與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個秋游活動者存在了部分細節(jié)脫節(jié)的現(xiàn)象,影響了整個活動的完成性。
2、此次活動從策劃到執(zhí)行時間比較倉促,另外一次出行的人數(shù)也很多,在活動前期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見,從安全和人數(shù)上考慮得比較多,活動的形式略顯單調。
活動經(jīng)驗分享:
通過此次的活動,我們從中得到很多經(jīng)驗,對于類似活動和其他活動總結一些都能享用的經(jīng)驗。
1、各項活動的有序進行是以安全為保障的,所以在每項活動前的安全宣導方面必須落實到每個人。
2、各項活動難免會出現(xiàn)突發(fā)事件,會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時在最短的時間找出解決方案,而不是在原因和責任上糾結。突發(fā)事情處理時會犧牲部分人的利益,這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3、分工協(xié)作應當更加細致化,把每個細節(jié)都分配到位,細節(jié)做好才能保證活動品質提神,就如安排每輛車隊長在車上做小游戲,減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。
4、每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳,活動中的組織安排,活動后的宣傳展示,尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。
5、活動前期策劃的每個環(huán)節(jié)都需要反復的演練和確認,減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機率。
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