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  • 科技的弊作文

    時(shí)間:2022-04-17 21:19:29 科技 我要投稿

    【精華】科技的弊作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的科技的弊作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】科技的弊作文4篇

    科技的弊作文 篇1

      社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在不斷創(chuàng)新,科技發(fā)展確實(shí)給人們帶來(lái)了很多的利益,但是,我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大于利。

      在生活上面來(lái)講,現(xiàn)今社會(huì),汽車(chē)隨處可見(jiàn),不僅對(duì)人的身心造成很大的危害,對(duì)大氣也造成了污染。自由的大地被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,自由的天空被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)縮小,自由的大海也被人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)侵占。古時(shí)候,人們對(duì)著月亮,會(huì)想到嫦娥,會(huì)想到玉兔,會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,F(xiàn)在人們對(duì)著同樣皎潔的月亮,想到的是一個(gè)滿(mǎn)身小洞的石球和如何把它給炸了。

      說(shuō)起科技發(fā)展,又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪個(gè)高科技救得了人命?公路阻斷,橋梁塌陷。不是輪胎,是人的腳,抬著藥品和帳篷踏過(guò)坑坑凹凹一片。不是吊車(chē),是人的手,在瓦礫廢墟中挖出鮮活的.生命。如果,在蓋不切實(shí)際的空中樓閣之前,人們會(huì)醒悟過(guò)來(lái)給房子打一個(gè)結(jié)實(shí)的地基,這一切悲劇該不會(huì)發(fā)生。

      總的來(lái)說(shuō),對(duì)于科技發(fā)展是利大還是弊大,是沒(méi)有絕對(duì)的結(jié)論的,只能說(shuō)科技發(fā)展是一把雙刃劍,既有利也有弊。希望我們?cè)谧⒅乜萍及l(fā)展的同時(shí)也要解決科技發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題。

    科技的弊作文 篇2

      科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無(wú)法給出真確答案。

      如果世界還是以前的,人們出行會(huì)有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無(wú)法醫(yī)治,只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ。人們?huì)越來(lái)越愚昧無(wú)知。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫(yī)治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話(huà)又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書(shū),還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購(gòu)中心,讓人們不出門(mén)就可以購(gòu)買(mǎi)很多好東西。現(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室,可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料,幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓。可見(jiàn)利大于弊。

      可有些人為了錢(qián)財(cái)濫捕、濫殺小動(dòng)物;S排出的'廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車(chē)的出現(xiàn),雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流;更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活,還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄。現(xiàn)在呢,小孩子們天天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來(lái),身體也變的虛弱?梢(jiàn)弊大于利。

      科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),就一定可以利大于弊!

    科技的弊作文 篇3

      隨著科技的進(jìn)步,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機(jī)或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活,他們無(wú)處不在,而我們也離不開(kāi)他們。不過(guò)這全是好事?不,我不這么認(rèn)為。

      小明,一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習(xí)慣, 每當(dāng)遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì)去尋找手機(jī),然后查找答案。這幫助他縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而,他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話(huà)說(shuō)的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫(xiě)作業(yè)。然后有人邀請(qǐng)他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅多,而且難。著實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計(jì)策。決定拿起手機(jī),打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì)兒,里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè)滋滋的出去跟朋友踢足球去了?墒,小明真的明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒(méi)有的,絕對(duì)沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè),可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識(shí),加深理解。小明這樣做,只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說(shuō)自己做了,可是其作業(yè)原本之目的卻沒(méi)有達(dá)到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來(lái)的太容易了,答案來(lái)的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的現(xiàn)象。遇見(jiàn)難題不會(huì),這是正常的.事情。然后我們通過(guò)手機(jī),查題之后弄明白了,會(huì)做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。

      科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。

    科技的弊作文 篇4

      六3第三屆辯論賽——室內(nèi)起初人聲鼎沸,很快,室內(nèi)人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣,規(guī)則、方式方法都相同,但是,這次的辯題是:科技發(fā)展:利大?弊大?不過(guò),這次,主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。

      率先出場(chǎng)的辯手很容易,只要說(shuō)出他認(rèn)為是利大還是弊大就可以了。但是,越往后難度越大,開(kāi)始,大家平靜溫和,到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”,反方的同學(xué)真是厲害,正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認(rèn)為,科技發(fā)展影響了人類(lèi)的環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認(rèn)為,科技在不斷發(fā)展、提升,人們的生活水平也在高科技帶來(lái)的美好環(huán)境里提升著,正方同學(xué)不僅擺事實(shí),也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的實(shí)證,越到最后,辯論越激烈。

      在前面幾輪中,我的同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪,后來(lái),小宇宙爆發(fā),也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀點(diǎn):“科技發(fā)展也影響了人類(lèi)的健康生活,例如,一些不良商家通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)向老人行騙,向老人推銷(xiāo)偽劣商品,從而騙取老人的錢(qián)財(cái),導(dǎo)致很多老人不僅破財(cái),還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康,加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”

      此時(shí),正方也不甘示弱,馬上反駁了他:“如果引導(dǎo)老人,那么他們就會(huì)提高防范意識(shí),也就不會(huì)輕易受騙。”正反步步為營(yíng):“不僅要提高老人防范意識(shí),加強(qiáng)正確的宣傳力度,同時(shí),還要在源頭上做好監(jiān)管,源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰(shuí)詐騙,誰(shuí)就得接受法律的制裁!边@時(shí),火藥劇場(chǎng)才剛剛開(kāi)始上演啊!雙反不依不饒,互相反駁。

      辯論著,辯論著,一些平時(shí)不發(fā)言的.同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中,隨著掌聲,與喝彩聲,辯論賽也在“火藥劇場(chǎng)”中接近尾聲……

      其實(shí),科技就像一把雙刃劍,有利也有弊,我們既要學(xué)會(huì)客觀的看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類(lèi)只有正確的控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,科技才能剛能更好的造福人類(lèi)。

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