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【精選】桃花林作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的桃花林作文3篇，希望對大家有所幫助。
桃花林作文 篇1
故鄉(xiāng)的桃花開了，開在芙蓉公園的那片桃林里。
走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，桃花林一片紅，像紅色的彩霞。走進(jìn)桃花林，我瞧著這一朵朵紅色、粉色、白色的桃花，一首詩的畫面不由地在我腦海里蕩漾：“去年曾經(jīng)此門中，人面桃花相映紅�！蓖@一個個小巧玲瓏的花仙子，讓人忍不住地想摘下來。微風(fēng)吹過，樹上的桃花紛紛落下，下起一陣陣桃花雨�？粗鴿M林子的桃花，讓我想起了曾經(jīng)的好友趙思思。
記得有一次美術(shù)課，真真老師對我們說：“我把寫生的方法教給了你們，今天，是你們的一次測試�！闭f完，把我們帶進(jìn)了這片桃花林，讓我們畫出一簇桃花。可我看著這一片美麗的桃花，卻怎么也想不出來如何畫，這時趙思思跑過來問：“怎么了，鄔浥辰，你畫成什么樣的.呀?”“我……我還沒想好怎么畫�！蔽抑е嵛岬鼗卮��！斑@很簡單，你這樣……這樣……就行了�！壁w思思用稚嫩地聲音告訴我。我按照她的指點(diǎn)，馬上思路大開。當(dāng)我把這幅畫交給真真老師看時，真真老師夸獎我畫得很棒。那時的我還回頭對思思做了個鬼臉呢!
這時，媽媽推了一下我，說：“辰，你又在想什么?”當(dāng)我回過神來，不僅覺得花沒有以前紅了，而且樹葉也沒有以前綠了。唉，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，隨著歲月的流逝，我們上了不同的小學(xué)，但卻時時想念著對方。
桃花林作文 篇2
現(xiàn)在正是桃花盛開的時候，星期天的桃林里人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。哇！一片粉紅的桃花把青山綠草染紅了，好美呀！
走在山間的小路，欣賞著身邊的桃花，我猛地發(fā)現(xiàn)山坡上的每一畦桃樹之間都躺著一根黑黑的、忘不到頭的管子。我的好奇心被吸引出來了，彎著頭問媽媽：“媽媽，這是什么？”“哦，那是滴灌帶，澆灌桃林用的�！甭犃藡寢尩脑挘矣肿屑�(xì)地觀察著那黑東西，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)上面還有許多小洞洞，很奇怪，想了半天還是想不透，再一次地向媽媽請教。
經(jīng)過媽媽的耐心解釋，我知道了：當(dāng)桃樹渴時，那安安靜靜呆在小水塘里的水寶寶們在“水泵叔叔”的幫助下，會進(jìn)入到黑管子里。然后流過管子，碰到那上面的一個個小洞洞，水寶寶就會從洞里噴出來，讓桃樹們解渴。由于洞在管子上是均勻布置的'，所以水噴出來很均勻，桃樹喝得很痛快，又不會浪費(fèi)。如果桃樹需要的話，從管子里還會噴出農(nóng)藥呢，是不是很幫農(nóng)民伯伯呀？
呀，原來是這樣，這些不起眼的管子還有這么大的秘密，真是一舉兩得，又節(jié)約水又節(jié)約人工。多虧了我這雙眼睛，讓我知道了桃林的秘密，也學(xué)到了一個新知識。
桃花林作文 篇3
這次，我一個人躺在樹林里，身下的泥土還帶著一縷桃花似有似無的香氣。不顧泥土的濕潤，不顧身上的白衣，今天到這里，我只想好好的和自然做個朋友。
風(fēng)吹來，撩動了我的思緒，撩動了我的神經(jīng)。耳邊傳來無名小蟲的雜言碎語。我忘了世界，更忘了自己。
漫步森林，我迷茫的走著，像許多小蟲，被埋沒在這看似無邊的森林里。偶遇一只蟋蟀，便請求它載我一程。我趴在這蟋蟀的背上，隨著它的歌聲輕輕哼著。這天生的音樂家！仿佛怎么也唱不夠似的。陽光照進(jìn)了森林，照亮了空中的水霧，也照亮了它的歌。
我來到一處群峰起伏的山地，這原來是集市，花花綠綠的商鋪歡悅地跳進(jìn)我的眼睛：黑甲蟲，表現(xiàn)出了它過人的熱情，正起勁地吆喝；蝸牛慢吞吞的打理著自己的商鋪，引來一陣抱怨；蜘蛛用它的八條腿，麻利的干著活。周圍一片欣欣向榮的景象。
一只花色斑斕的'小蟲，蹦蹦跳跳的，好像有什么開心事。我尾隨著它，來到了一個音樂廳，四周都奏響著華麗的樂章，讓你的耳朵受到極度的享受和快樂。在那眾星拱月的演奏者之中，經(jīng)過精致打扮的小蟲，正翩翩起舞，忘情的歌唱。
抓住蝴蝶的翅膀，低低的掠過整個村莊。我看見螞蟻齊心協(xié)力的勞作，看見蚯蚓慢慢的回家�？匆婓朊χ鴶[渡，看見成罐的蜂蜜被運(yùn)向那個她。一切都井然有序，充滿生命的韻味。低頭，再好好看看我漫游了一個下午的神奇村莊，一草一花，一石一洼，都被我永遠(yuǎn)刻進(jìn)心里。
回家路上，我問迎面飛來的蜻蜓：桃花林里有個秘密，那是用草莖編成的秘密，用花香泡過的秘密，你，知道嗎？
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