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  • 演講比賽校長(zhǎng)講話稿

    時(shí)間:2022-04-16 13:51:24 演講與口才 我要投稿

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們

      今天,我們?cè)谶@里開展講演活動(dòng),主題叫“最愛說(shuō)的話是中國(guó)話”。借這個(gè)活動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛,也是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。同時(shí),我們借這個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步推廣普通話,使普通話成為我們交流的主要語(yǔ)言形式。

      我們偉大的祖國(guó),有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地,幅員非常遼闊。由于地域的不同,而又相隔甚遠(yuǎn),于是漢語(yǔ)這一種語(yǔ)言就出現(xiàn)了語(yǔ)音上的很大差別,即使只算最大的差別,漢語(yǔ),也有七種方言,說(shuō)不同方言的人在一起說(shuō)話,誰(shuí)也聽不懂誰(shuí)的。

      方言的存在,使我們不同地域的人進(jìn)行交流產(chǎn)生了障礙。這種障礙,嚴(yán)重影響了工作。你想,如果一個(gè)浙江人和一個(gè)貴州人在一起交談,假使用各自的'方言,中間就需要一個(gè)翻譯。這就多浪費(fèi)了人力。最頭疼的是沒(méi)有翻譯,相互說(shuō)來(lái)都不懂,那就只好在紙上寫,那多費(fèi)事呀。所以,我們一定要推廣普通話,遇到說(shuō)不同方言的人,我們就用普通話進(jìn)行交流。

      我們一定要重視推廣普通話這件事。因?yàn)槁牭枚蜁?huì)說(shuō)普通話,仍然存在難題。有這樣一個(gè)老年人,兒子在廣東開了一個(gè)網(wǎng)吧,請(qǐng)他去幫忙管理一下場(chǎng)子,可他去了一個(gè)月就回來(lái)了。為什么呢?就因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)普通話,人家說(shuō)普通話他也不懂。你看,這學(xué)習(xí)、推廣普通話,多么重要埃

      老師們,同學(xué)們,推廣普通話,我們學(xué)校有得天獨(dú)厚的條件,因?yàn)槲覀冊(cè)诮虒W(xué)中就是運(yùn)用普通話。我們也有義不容辭的責(zé)任,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是搞教育的地方,希望我們大家共同努力,推廣普通話,為國(guó)家推廣規(guī)范的語(yǔ)言文字,掃清國(guó)人之間的交流障礙,出一份應(yīng)盡的力量。

      在推廣普通話的時(shí)候,也有一件事得告訴大家,我們推廣普通話,并不是消滅方言。方言作為某一個(gè)區(qū)域的交流語(yǔ)言,有其存在的必要。同時(shí),方言又是一種文化現(xiàn)象,保留方言,對(duì)研究語(yǔ)言的發(fā)展歷史,有很重要的作用。比如我們貴州方言,就保留了很多古代的讀音,我們貴州方言的聲調(diào),和古代漢語(yǔ)聲調(diào)大部分相合。因此,為了交流方便,我們要推廣普通話,但我們也要認(rèn)識(shí)到方言存在的必要性。

      今天,我們?cè)谶@里搞講演活動(dòng),參賽選手在臺(tái)上表演,其他同學(xué)在下邊聽,不論是說(shuō)的還是聽的,我們都能在一起感受祖國(guó)語(yǔ)言的美。這個(gè)平臺(tái),是老師們?yōu)槲覀兇罱ㄆ饋?lái)的。老師們?yōu)榱诉@次活動(dòng),提前做了大量的工作,現(xiàn)在還在辛勤地工作。小朋友們,讓我們來(lái)一起熱烈鼓掌,以表示對(duì)辛勤的園丁衷心的感謝!

      相信普通話一定能成為全國(guó)范圍內(nèi)的交流語(yǔ)言。祝這次活動(dòng)能取得圓滿成功!

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿2

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天是一個(gè)特別的日子,我們隆重集會(huì),舉行講故事、演講比賽。這次活動(dòng)的主題是:“我讀書、我快樂(lè)”,營(yíng)造書香校園,奠基書香人生。通過(guò)本次活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)多讀書,讀好書,讓自己成為一個(gè)有文化高素質(zhì)的孟溪人。同時(shí),也希望能夠借此活動(dòng)喚醒廣大師生重新找回讀書的快樂(lè),把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的`校園。

      在此,我送大家三句話與你們共勉。第一:要多讀書,讀書能夠拓寬我們的視野,豐富我們的閱歷;第二:要讀好書,讀好書能使我們的情感受到震憾,心靈得到凈化;第三:要善讀書,讀書要講究方法,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。這次活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。大家積極行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

      最后,我衷心祝愿“我讀書,我快樂(lè)”的主題語(yǔ)能深入人心,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿3

    老師們、同學(xué)們:

      大家好! 著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。 自上學(xué)期開始,我們學(xué)校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練,學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間,可以盡情遨游書海,靜靜享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè);學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字,通過(guò)習(xí)字感受中國(guó)漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng),進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的.。

      本學(xué)期,學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí),吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過(guò)誦讀,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情,也為同學(xué)們的’終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里,我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級(jí)藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動(dòng)? “腹有詩(shī)書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)!

      在建設(shè)“書香校園”的這段時(shí)間里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,與好書為友,與先哲對(duì)話。讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們相信,在不久的將來(lái),陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)具有濃郁書香的人文校園! 同學(xué)們,期待快樂(lè)愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,與書為友,在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。 老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤,寧?kù)o定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路人生。 最后,預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!

      謝謝大家!

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿4

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是最好的學(xué)習(xí)。不讀書的家庭,就是沒(méi)有希望的家庭;不讀書的民族,就是沒(méi)有希望的民族;不讀書的學(xué)校不是有品位的學(xué)校;不愛讀書的學(xué)生沒(méi)有精彩人生。

      從古至今,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的.文明。1995年,又把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。讀書,已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛讀書!我國(guó)古代就有孔子“韋編三絕”的故事;開國(guó)周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了換錢買書,賣掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      相比之下,我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校不僅為我們建立了讀書室、為班級(jí)建立了讀書角,還為我們舉行了讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為我們提供展示讀書成果的舞臺(tái)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源,認(rèn)真制定自己的讀書計(jì)劃,做好讀書筆記,寫好讀書心得,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望!

      同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!苯裉,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,把我們的讀書活動(dòng)啟動(dòng)作為一次耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、更加充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

      謝謝大家!

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿5

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好

      經(jīng)過(guò)大家的努力,“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束,在此,我代表學(xué)校向精心組織這次比賽辛勤工作的團(tuán)委、班主任、語(yǔ)文老師和各位評(píng)委老師們表示衷心的感謝,向認(rèn)真準(zhǔn)備的所有選手同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

      剛才的演講,選手們自信、儒雅、落落大方,不管得不得獎(jiǎng),分?jǐn)?shù)高低,都顯示了學(xué)子的風(fēng)采和實(shí)力。你們用激昂的文字,飽滿的熱情,飛揚(yáng)的神采向我們?cè)忈屃耸裁词抢卒h精神,我們?cè)鯓酉蚶卒h同志學(xué)習(xí),如何做一個(gè)文明的中學(xué)生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽,是一次凝聚力量的比賽,是一次指導(dǎo)行動(dòng)的比賽,是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里,演講就是成功的。

      其實(shí),我十分清楚,我們大家每個(gè)人都知道雷鋒的名字,但有不少同學(xué)并不很了解雷鋒的事跡,希望你們通過(guò)各種途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,希望班主任利用主題班會(huì)組織大家在班級(jí)繼續(xù)演講,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己。

      雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是:奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行,言行一致,愛憎分明,樂(lè)于助人。

      雷鋒精神具有普世價(jià)值,古今中外,皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”, 千百年來(lái)激勵(lì)著華夏兒女,為天下人謀福利,吃苦在前,享受在后,先人后己,閃耀著樸素的大公無(wú)私的思想光輝,F(xiàn)在國(guó)際上都在向雷鋒同志學(xué)習(xí),世界各國(guó)志愿者或義工的活動(dòng)領(lǐng)域擴(kuò)展到社會(huì)方方面面,甚至比我們中國(guó)做得還要好。我們沒(méi)有任何理由不學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      向雷鋒學(xué)習(xí)月活動(dòng)就要結(jié)束了,但向雷鋒同志學(xué)習(xí)并不是三月份的事,我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月的雷鋒。學(xué)雷鋒并不只是是學(xué)生的事,是每一個(gè)中國(guó)人的事,你們的父母,或?qū)?lái)你們成了父母仍然要學(xué)。學(xué)雷鋒也并不是喊喊口號(hào),做什么驚天動(dòng)地的大事,就向9號(hào)選手說(shuō)的那樣,要落實(shí)在行動(dòng)上,從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的`是愛和溫暖,通俗地說(shuō),就是幫助別人,快樂(lè)自己,做好身邊平凡的小事。其實(shí),我們從來(lái)就沒(méi)有離開過(guò)雷鋒,雷鋒就是我們自己,雷鋒就在我們身邊:主動(dòng)拾起校園中廢紙的你;主動(dòng)擦黑板、掃地的你;主動(dòng)幫助同桌學(xué)習(xí)的你;拾金不味的你;公交車上讓座的你;汶川地震后獻(xiàn)愛心的你;參與“紅十字”愛心一元捐的你;積極參加勞動(dòng)、勤儉樸素的你;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的你;誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改的你,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德的你,這都是雷鋒的身影。

      同學(xué)們,雷鋒從來(lái)都沒(méi)有離開過(guò)我們,雷鋒精神在我們的校園中時(shí)時(shí)閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學(xué)習(xí)中,工作中,生活中,我們要干好自己的本職工作,把自己的事干好了就是學(xué)雷鋒了,就是愛國(guó)。我們要在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),與合適的人干合適的事。用文明的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,做一個(gè)行為優(yōu)秀、習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。我們對(duì)學(xué)習(xí)要有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐勞、勤奮鉆研,用自己的知識(shí)武裝頭腦,用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó),用自己的知識(shí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

      老師們,同學(xué)們,希望大家把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面,奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學(xué)生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家。

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿6

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好。

      我們的祖國(guó)正在崛起,中華正在崛起,就像在5.12大地震中,我們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有災(zāi)難。

      在這場(chǎng)空前的大災(zāi)難中,涌現(xiàn)出了一大批少年英雄!我們的少年們以自己的智慧與勇敢,積極而頑強(qiáng)地自救與救人,顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的'品格,亦昭示了他們未來(lái)人生道路上的美麗前程。從他們的身上,我們看到了流淌著五千年來(lái)奔流不息堅(jiān)強(qiáng)的血液,看到了不被災(zāi)難所嚇倒而挺起不屈的脊梁,看到了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,他們是當(dāng)之無(wú)愧的“英雄少年”。

      今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)習(xí)抗震英雄,做自強(qiáng)少年”演講比賽,就是通過(guò)這樣的活動(dòng)了解抗震英雄少年的事跡,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì),是對(duì)全體師生一次心靈的洗禮。

      希望同學(xué)們以英雄少年為榜樣:在危難中堅(jiān)韌成長(zhǎng)、在奮進(jìn)中堅(jiān)定信念,自強(qiáng)自立,百折不撓,加倍努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),共同建設(shè)家園,報(bào)效祖國(guó)!

      最后,祝愿本次演講比賽圓滿成功!并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!

    演講比賽校長(zhǎng)講話稿7

    尊敬的王書記、王主任、老師們、親愛的同學(xué)們:

      上午好!今天上午我們隆重舉行“書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”第七屆讀書節(jié)暨階梯閱讀推進(jìn)會(huì)議,目的是為了全面提高師生閱讀意識(shí),培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng),著力打造“書香校園”,著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化,共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育走在回家的路上”。

      我校已成功舉辦六屆讀書節(jié),幾年來(lái),我們始終秉持以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,今年學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,講故事比賽,中年級(jí)是短文朗誦、讀后感交流展評(píng),高年級(jí)是演講、手抄報(bào)比賽。兒童節(jié),我們還將組織課本劇展演,把同學(xué)們閱讀的經(jīng)典書籍在舞臺(tái)上演出來(lái),看看那個(gè)班級(jí)的節(jié)目精彩。我們的讀書系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送。第二階段是年段選拔階段,各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入校選比賽?梢哉f(shuō)今天上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)的選手,。我提議,讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們。

      圍繞“書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”這一讀書活動(dòng)主題,我們開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),演講、朗誦、講故事比賽,讓很多同學(xué)暢游書海,演繹精彩;手抄報(bào)、讀后感、主題征文讓同學(xué)們激揚(yáng)文字,放飛風(fēng)采。好書推介、閱讀沙龍讓我們分享閱讀,分享幸福。全員參與、層層選拔,所有同學(xué)提高了閱讀技巧,內(nèi)化了閱讀技巧,提升了人文素養(yǎng)。本次會(huì)議不是閱讀活動(dòng)的結(jié)束,而是新的.開始,希望全校師生都能積極地投入到讀書活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂(lè),以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),通過(guò)讀書開拓我們的知識(shí)面,凈化我們的心靈,陶冶我們的性情,豐富我們的生活,讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神,讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。

      讀書要講方法。善“勤思”?鬃诱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則惘”。讀書要善于思辨,不能讀死書。讀書要與討論相結(jié)合,要采用開放式閱讀,或者是合作學(xué)習(xí)。同學(xué)們可以結(jié)成讀書社團(tuán),彼此交流展開討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,對(duì)所讀書文或強(qiáng)化或懷疑,這樣便能加深理解或更有心得,讀以致用。讀書還要“勤寫”,徐特立老人有個(gè)習(xí)慣:不動(dòng)筆墨不讀書。就是以“寫”促讀,這樣更能靜下心來(lái),眼到、口到、心到,專注閱讀,精細(xì)琢磨。讀而有記,才能讀而有思,讀而有疑、讀而有悟。讀書還要“勤用”。學(xué)以致用,學(xué)而善用,是學(xué)習(xí)的最根本的要求。所謂理論聯(lián)系實(shí)際,就是把所學(xué)付之于實(shí)踐,在具體的運(yùn)用中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。我們要把讀書作為一種生命行為、一種生存狀態(tài)的理念,活到老,讀到老,用到老。

      同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!我真誠(chéng)地希望通過(guò)本屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,在我們美麗的密州路學(xué)校掀起一股校園讀書熱潮,打造一種讀書精神,讓教育充盈書香,讓書香浸潤(rùn)心靈。最后,我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:

      ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

      ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

      ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

      ——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

      謝謝大家!

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