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《百科全書》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《百科全書》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《百科全書》讀后感1
讀了恐龍百科全書后，我知道了化石的形成。
恐龍和其它爬行動物死后，部分，如皮膚、肌肉、內(nèi)臟等，就腐爛掉了。而堅硬的骨頭則不會腐爛，它們可以毫無變化的保留下來。經(jīng)過千千萬萬年之后，由于地形的變化，它們的`尸骨可能會被泥沙覆蓋，慢慢地越埋越深，變成化石。當(dāng)然，一些植物也是經(jīng)過類似的過程，變成化石，保留了自己原來的影子。
我最喜歡霸王龍。說到霸王龍，相信每個人都不會陌生。因為霸王龍可以說是恐龍的代表，霸王龍又叫暴龍，生活在白堊紀(jì)晚期，是食肉恐龍中最大的，也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強(qiáng)壯，奔跑速度很快。
我給大家說說發(fā)掘了什么恐龍，細(xì)顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的恐龍;傷齒龍是最聰明的恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。
說了這么多，你是不是也想看看這本書呢？
《百科全書》讀后感2
寒假里，我看了《世界動物百科全書》，這本書可以稱得上是一本“動物寶典”，世界上的珍稀動物、奇異動物一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有，從低級的無脊椎動物到高級的哺乳動物都進(jìn)行了詳細(xì)的分類和介紹。通過讀這本書，我知道了動物是按照“門、綱、目、科、屬、種”來系統(tǒng)科學(xué)的'分類的，如貓是脊索動物門，哺乳綱，食肉目，貓科，貓屬，家貓。
既然是動物“寶典”，它一定是內(nèi)容很多很詳細(xì)。的確，它的厚度差不多是平常的書的兩三倍，內(nèi)容相當(dāng)豐富，除了珍稀動物、奇異動物之外，就連已滅絕的動物都有，如單峰駱駝、袋狼、歐洲野馬等。
這本書還重要介紹了瀕臨滅絕的動物，看到有那么多的動物都被標(biāo)上了瀕危的標(biāo)志，有一些還是我很喜歡的，如藏羚羊、長鼻猴等，覺得很可惜，正因為這樣，使我激發(fā)了保護(hù)動物的想法，保護(hù)環(huán)境與動物是我們?nèi)祟愖钪匾彩亲钇D巨的任務(wù)，請大家不要傷害動物，因為它們也有自己的。讓我們多多去保護(hù)它們，通過努力來建造一個人類和動物共同的快樂家園！
《百科全書》讀后感3
我讀了《百科全書》想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉�！�
人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時代，從刀耕火種到科學(xué)種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會的進(jìn)步，而這一切都與知識的積累密不可分。
在漫長的社會發(fā)展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具，同時也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚鰾、魚叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具，當(dāng)時人們用打磨光滑、鋒利的`石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技：20世紀(jì)70年代主要實行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機(jī)肥，采用生物防治，實行少免耕，減少化肥、農(nóng)藥、機(jī)器的投入等。
英國作家培根說過：“知識就是力量�！笔堑�，21世紀(jì)是信息，知識爆炸的時代。誰占領(lǐng)者知識的前沿陣地，誰就是贏家！誰領(lǐng)悟了知識的深刻內(nèi)涵，誰就是強(qiáng)者！
《百科全書》讀后感4
我有一本關(guān)于自然、環(huán)境的百科全書，它是綠色的，中間有一幅熊貓的照片。這是姐姐給我的，里面有許都我不知到世界，總是給我不可思議的感覺。
打開這本書，我被帶入了一個美麗的世界，原來未知的世界展現(xiàn)在眼前。它們互相幫助著，他們都有一種絕技。我?guī)еで楹臀⑿θピL問他們，瞧，那是花生，在那黑暗的角落里，花生正在培養(yǎng)下一代，它向上生長，把子房推入土中，并在土中結(jié)實；瞧，那是杜仲，它向太陽生長著，不段的排出杜仲膠；你看，這是燈籠魚，那魚頭上掛著一個大燈籠，把那黑暗的海底照亮了；那千鳥還能幫鱷魚咬死嘴里的寄生蟲；你看，？？魚和河蚌互相交換孩子；你看！珊瑚生長非�？欤碌牟欢纬砷L，老的不斷死去，日久天長就成為珊瑚島。動植物的世界是那么的奇麗，它們是那么的聰明，有著不為人知的.特殊秘密。翻開這本書，我走進(jìn)了它么的生活，它們是這么的熱愛生活：一直為自己想出生存的方法。
我們等待著探索這個神奇的世界，我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，()認(rèn)真探索這個世界，勇攀科學(xué)的高峰，去揭開大自然一個又一個秘密！然而，和編者相比，我是那么的不認(rèn)真：寫作業(yè)時還是不想一下問題，總是發(fā)生不必要的錯誤，知道字寫的不好所以，所以我要非常認(rèn)真，長大一定要發(fā)現(xiàn)新知識，為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
看著那本綠色的書，望著那只熊貓，心里暗暗的下了一道規(guī)定：我要時刻奮斗著。
《百科全書》讀后感5
在浩瀚無際的宇宙中，我們賴以生存的家園是一顆水藍(lán)色的星球，它靜靜地旋轉(zhuǎn)著，如此美麗而迷人。但地球又是那么神奇，它的內(nèi)部世界隱藏著許許多多秘密。這本《中國兒童百科全書》會一一幫我們解答。
為了加強(qiáng)人們的環(huán)保意識，聯(lián)合國把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。我們的地球受到了許多災(zāi)害，比如：水土流失、白色污染、大氣污染等等。我們必須要愛護(hù)我們的家園，這樣才能讓地球變得更加美麗。
我們居住的美麗地球是太陽系的成員之一，而太陽系又是銀河系里眾多星系中的一個。在浩瀚的.宇宙中，存在著無數(shù)的天體，地球是這些天體中微小的一個。太陽系的中心是太陽，它擁有九個較大的行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。這些行星都圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)。
從太空中看到的地球美麗非凡：他散發(fā)著藍(lán)色的光輝，蔚藍(lán)色的海水覆蓋著地球的表面，紅褐色的陸地就像漂浮在水面上的樹葉；陸地和海洋的上空，點綴著朵朵白云。睜大眼睛，讓我們一起穿山越海，去發(fā)現(xiàn)神奇地球背后的真相。
《百科全書》讀后感6
這個星期天，我終于讀完了一本名叫《百科全書》的好書。共有三百八十八頁，分好幾類，比如：植物篇，動物篇，生活篇，宇宙篇……它從多方面解答了我們心中的疑問，誰看了都贊不絕口。姐姐讀后成了＂百事通＂，媽媽讀后說是＂萬事不求人＂，我也懷著好奇的心情讀了一遍，果然如此。我不僅知道了許多生活中的'常識，還了解了宇宙的很多奧秘，確實是受益非淺。
在生活篇當(dāng)中有一個叫刷牙要做到＂三＂個三，我想：這＂三＂個三是什么呢？原來是，一。每天早。中。晚各刷一次牙。二。每次都要在吃完飯后的三分鐘內(nèi)刷牙。三。每次刷牙的時間都是三分鐘。這一說，我可要抓緊時間刷牙了，要不然，有要生蛀牙了。說到這，你們家養(yǎng)寵物了嗎？如果養(yǎng)了，請不要對寵物太過于親近。如果太親熱，可能會得狂犬病，鸚鵡熱等多種疾病，這些病可能導(dǎo)致人死亡�！栋倏迫珪氛媸遣豢床恢�，一看嚇一跳。
《百科全書》讓我明白了我不明白的東西，讓我變聰明了。我建議同學(xué)們也來讀讀這本好書，增長我們的知識，讓頭腦變得更聰明。
《百科全書》讀后感7
今天，我看了一套《中國兒童百科全書》，一共有四本，你們知道我寫什么嗎，請大家看一看。
《中國兒童百科全書》內(nèi)容很豐富，分“地球家園”、“人類社會”、“科學(xué)技術(shù)”、“文化生活”四大內(nèi)容。其中“人類社會”分冊里說的是：我們?nèi)祟惖钠鹪�，人類是由樹鼩進(jìn)化成古猿，再進(jìn)化成人猿，直立人，最后才慢慢進(jìn)化成現(xiàn)在聰明的人。
從“地球家園”里“動物世界”里，我知道了四不像就是麋鹿，即頭像馬、角像鹿，蹄像牛，尾像驢。天哪！完全是四像嗎！動物世界真是太奇妙了！
“文化生活”中的“中華民族”里告訴我了云南是我國少數(shù)民族最多的省份，全國55個少數(shù)民族，住在云南省的就有25個，其中白族、傣族、哈尼族、阿昌族等，都是全國其他省區(qū)少有的民族�？梢哉f，云南是我國多民族的家園。
“科學(xué)技術(shù)”里的“宇宙太空”讓我學(xué)到了月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它是離我們最近的天體，月亮自轉(zhuǎn)一周的`時間是27.32166日，也就是27天7時43分11.4秒，我覺得他跟我們地球自轉(zhuǎn)時間相差太大了！
看完這套書，我覺得我們學(xué)會的知識真是太少了，在知識世界里知識里只是渺小的一部分，我們要學(xué)的東西真是太多了，我以后一定要奮發(fā)向上，把所有的知識都寫出來，讓后人學(xué)得更快！學(xué)得更多！
《百科全書》讀后感8
我們的生活離不開紙，我們的學(xué)習(xí)也離不開紙。那紙究竟是什么時候又是誰發(fā)明的？我最近閱讀了《小學(xué)生百科全書》中的造紙術(shù)是誰發(fā)明的這篇文章，對我有很大的啟發(fā)。
在我國古代的四大發(fā)明中，對文化與科學(xué)的傳播來講造紙術(shù)是最重要的。據(jù)史料記載，一千八百年前，東漢一個名叫蔡倫的人總結(jié)前人的經(jīng)驗，改進(jìn)了造紙技術(shù)，造出了物美價廉的“蔡侯紙”，紙張從那時起被普通使用了。
紙是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的。我們要節(jié)約用紙，用完了一面的紙反面還可以用呢。紙給我們的`生活和學(xué)習(xí)帶來很大的方便，有了紙書才變得如此精致和方便；繪畫藝術(shù)才變得如此豐富多彩。在紙還未發(fā)明以前，人們用甲骨、竹簡和布來書寫、記載材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，聽說秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；布雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適于書寫。紙的發(fā)明來之不易，我們要節(jié)約用紙，要尊重和珍惜前人留給我們的勞動成果。我們經(jīng)常會看到有些小朋友把還沒用完的紙撕掉，你不知道，你撕掉一張紙等于剝?nèi)バ湟粡埰ぁ５厍虻馁Y源是有限的!如果人們一味的浪費，將來小鳥的家將在何處？
紙的發(fā)明來之不易，它是中國人民集體智慧的結(jié)晶，是勞動人民在實踐中創(chuàng)造出來的，我們一定要節(jié)約用紙。那一天森林不在了，我國的“四大發(fā)明”之造紙術(shù)，印刷術(shù)又賴什么來存在？文明又怎樣來傳承？難道我們要重新回到原點？如果有一天，沒有了紙我們的生活會怎樣？
《百科全書》讀后感9
歡樂的暑期里，讀書是我們最好的伙伴。暑期我讀了很多書，不過最好看的還是《少兒百科全書》了。
這是一本很好的書，是一本能讓我們知道世界上多多少少的名人，還有世界上多多少少、大大小小的植物，更讓我們知道了世界上珍惜的動物的書。我最喜歡的是動物和植物類的內(nèi)容介紹，動物類里能讓我們了解到很多動物的生活習(xí)慣，還會介紹來自中外的稀有動物，了解他們吃什么，在什么樣的環(huán)境中生活的小問題。植物類更是不用說了，里面很多花草樹木我都沒見過，書上把我沒見過的花草樹木描寫的'活靈活現(xiàn)、栩栩如生，仿佛讓我親眼見到了這些植物一樣。書上還會告訴你那些植物的顏色，分哪幾類。書里還介紹了許多神奇的花草樹木，你要是看了一些植物以后也會很驚訝，比如面包樹結(jié)的面包可以吃、龍血樹會流出血來。書中還介紹很多美麗漂亮的花朵，有郁金香、櫻花、荷花、茉莉花、杜鵑等等，非常好看。
這本書很值得大家讀一讀，豐富知識，而且好詞好句也多，我非常喜歡這本書！
《百科全書》讀后感10
這是一本百科全書圖文并茂、淺顯易懂。每一個介紹都配有精美的圖片，大部分是實拍的圖片，還有知識鏈接，知識百科。讓我懂得了不少知識。
這本書分成五個部分：宇宙之最、生物之最、科技之最、地理之最、文藝之最。我最喜歡看“生物之最”，讀了這個部分，我知道了跳得最高的動物是沫蟬。沫蟬的身高雖然只有6毫米，但它跳起來的高度相當(dāng)于它身高的`100倍，這打破了跳蚤保持的記錄，沫蟬因此成為跳得最高的動物。它能跳這么高，是為了逃避來自鳥和其他昆蟲的攻擊。書中還有：最毒的動物是毒箭蛙、最小的有袋動物是海馬……
在讀“科技之最”時，我發(fā)現(xiàn)科技發(fā)明中“最早的發(fā)明”有很多中國的，比如：四大發(fā)明——造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針、最早的紙幣——交子、世界上最早的麻醉劑——麻沸散……這讓我很驕傲和自豪，但是與我們現(xiàn)在生活相關(guān)的科技發(fā)明卻幾乎全是外國人發(fā)明的。這說明在古代我國科技是領(lǐng)先的，但后來我們落后了。我國有很長一段時間被外國人欺負(fù)。我們要好好學(xué)習(xí)，讓“世界之最”上留下我們的名字。
書上還有很多世界之最，想知道嘛？那就趕緊看這本書吧！
《百科全書》讀后感11
偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，如同跟一個高尚的人談話，中國少兒百科全書讀后感。”一本好書會使我們受益匪淺。《中國少兒百科全書》使我享受到了和高尚的人談話的樂趣。
《中國少兒百科全書》共有4本，從宏觀的宇宙天地、海洋探奇、世界風(fēng)光到微觀的納米技術(shù)；又從文明古國的名勝古跡、節(jié)日民俗到最新的網(wǎng)絡(luò)科技、高新技術(shù)時代等，給我們帶來一個個奇妙的未知世界。打開一扇全新的科學(xué)之門，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿神秘色彩的知識堂。
今天，我閱讀了其中的一本書《神秘人體》。從書中，我知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、高爾基體和中心粒組成的。我們的身體里有200多塊骨頭，骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的。如果我們的骨頭斷了，可以通過打石膏把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動從而造成錯位。我還知道人類可怕的瘟神艾滋病能通過感染者的.血液傳播，但它不會通過唾液或皮膚接觸傳播。對非洲森林里的猴子來說，得艾滋病就像得感冒那么平常。你看了肯定會覺得有點不可思議吧！
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，是否有一睹為快的感覺呢？我們的人體還有很多未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我要多讀科普書，多增長科學(xué)知識，用科學(xué)解釋身邊的現(xiàn)象，做一個有智慧的人。
《百科全書》讀后感12
炎熱的夏天，聽到外面陣陣知了的叫聲，我坐在書桌邊，認(rèn)真讀了《兒童百科全書》里的《急剎車，危險多》的故事。
這個故事讓我知道坐公交車的時候，司機(jī)突然剎車，車上的乘客會往前倒。為什么會有這么大的沖擊力？那是因為慣性，公交車上的乘客坐在汽車上，他們和汽車保持著向前運動的狀態(tài)，，司機(jī)突然剎車，乘客因為有慣性，無法停下，便向前沖了過去。
看了這個故事，讓我學(xué)到了很多道理，所有物體都有慣性。在日常生活中，我們不能做危險的事情，比如朝飛速奔跑的同學(xué)伸出一只腳，同學(xué)就會跌倒，因為飛速奔跑的同學(xué)有慣性，遇到障礙，他們腳下停止了運動，上身卻因為慣性繼續(xù)向前運動，所以會向前跌倒。
媽媽還告訴我許多關(guān)于慣性的事物，比如：落在一起的幾個象棋子，用尺子迅速打跑最下面的一個，上面的棋子幾乎還是整齊落在一起的.；停電后，風(fēng)扇的葉片還要繼續(xù)旋轉(zhuǎn)一段時間；跳遠(yuǎn)時利用助跑，使自己跳得更遠(yuǎn)等等。
我明白了慣性這個道理，也知道了安全的重要性，希望能用學(xué)到的這個知識做些有意義的事情。
《百科全書》讀后感13
我有許多好看的書，其中有《冒險小虎隊》、《中華上下五千年》、《實用文摘》、《百科全書》等，不過我最喜歡的還是《百科全書》。
《百科全書》先了500余幅精美的圖片，內(nèi)容豐富，構(gòu)思精巧。它包括科技、軍事、動植物、地球、宇宙、歷史等方方面面。書中介紹的科學(xué)知識都是我所不知道的。
我迫不及待地打開這本書的時候，霎時書中一個個新奇的知識，激起了我強(qiáng)烈的求知欲。我翻到《宇宙星際》一章中，木星—太陽系中稱“老大”時我就被吸引了。木星是太陽系八大行星中最大的一個，它那圓圓的大肚子里能裝下1300多個地球呢！質(zhì)量是地球的318倍，歷害吧！書里還有星座名稱的起源，北斗七星的`位置，水土流失的危害等等。這些課外知識讓我知道世界原來是這么大，真是無奇不有，需要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和不斷探索才行的。
當(dāng)我戀戀不舍的放下這本書時，心里想“我要多讀書，學(xué)習(xí)更多的知識，探索書中的奧秘，只有這樣才能掌握更多的知識，成為一個對社會有用的人”。
《百科全書》讀后感14
寒假里，媽媽為了豐富我的寒假生活，專門給我買了一套《學(xué)生探索百科全書》。全書共分三卷，分別是《自然探索》、《科學(xué)探索》和《歷史探索》。讀過這套書后，我深深地感受到了科學(xué)的力量！
首先在第一章的自然探索中，我了解到了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的'黃金分割、四色之謎、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空等，這些知識又使我了解到科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事，我也能夠通過科學(xué)來解答一些問題，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷地健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等。歷史使人明智，因為了解歷史，能夠?qū)W習(xí)前任的正確做法，并且改掉自己的錯誤作風(fēng)，這樣能夠使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條相對平坦的道路。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學(xué)的時代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選取一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
《百科全書》讀后感15
本學(xué)期和同仁們共讀一本書，趁著午間駐室的時候，匆匆翻看了整本書，細(xì)細(xì)品讀了第一位名家的詳解，按照作者的歸納，我也來談一談自己的讀后感。
1.新式教育梁啟超
梁啟超先生在學(xué)術(shù)和教育界的貢獻(xiàn)人人稱頌，他的教學(xué)主張和教學(xué)思想前衛(wèi)開放，包括教學(xué)內(nèi)容課程設(shè)置、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)等方面都是理念前瞻，對中國教育史上有著重要的影響。
2.國學(xué)教育梁啟超
國學(xué)教育原來在那個時代已經(jīng)盛行，當(dāng)下仍是一個時髦的事務(wù)，回歸傳統(tǒng)，將蒙學(xué)、四書、諸經(jīng)、諸史等作為學(xué)生的'學(xué)習(xí)目標(biāo)，原來清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”來自梁先生的演講。
3.家庭教育梁啟超
家庭教育的關(guān)鍵是做好學(xué)生的榜樣，自身成就的同時，子女各個成才。為什么要有學(xué)校呢？進(jìn)學(xué)校是為了多讀書，為什么要多讀書呢？多讀書就為了求學(xué)問，為什么要求學(xué)問呢？求學(xué)問是為了學(xué)做人。言傳身教下的梁家子女各個在不同領(lǐng)域成為領(lǐng)軍人。
凡事不為則以，為之必用全力，乃克有成。過去半個世紀(jì)的知識分子，都受了他的影響，可見一斑。
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