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  • 公園雕塑作文

    時(shí)間:2022-04-06 23:21:36 雕塑 我要投稿

    有關(guān)公園雕塑作文匯總8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的公園雕塑作文8篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)公園雕塑作文匯總8篇

    公園雕塑作文 篇1

      匆匆背上行囊的我,滿懷著激動(dòng)與喜悅來到學(xué)校,等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯(cuò),今天大家要去春游啦!

      過了近四十分鐘,我們抵達(dá)了目的地。

      剛剛進(jìn)入公園,刻著“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步,舒展著窈窕身姿的少女,正在鑄劍的干將莫邪,打獵歸來的獅子一家三口,奔騰的駿馬一一呈現(xiàn)在眼前。

      一座小山包上,。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎游客的`到來。正當(dāng)我也對(duì)著“山神”微笑時(shí),旁邊的好友被什么東西吸引過去了。我回頭一看,原來是一朵素凈典雅的“千瓣白蓮”。我走過去,輕輕地?fù)崦,生怕弄臟了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現(xiàn),這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙,反倒有陣陣清涼的感覺。為什么會(huì)這樣?我正思索著,猛然腦海中靈光一現(xiàn):白色不吸熱呀!我得意揚(yáng)揚(yáng)地說出這一原因,同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      走了不久,路邊的一!熬扌痛竺住蔽宋业哪抗。這是什么?我看了看解說,明白了為什么要這樣設(shè)計(jì)—蕪湖享有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí),它也提醒我們不能浪費(fèi)糧食。糧食可是天賜的寶貝。

      橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼,但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起,其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達(dá)了人們對(duì)和平的向往,更是表現(xiàn)出了人類對(duì)美好未來的憧憬與渴望。

      回到家中,我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡單的雕塑中,蘊(yùn)含了多少人生的哲理!

    公園雕塑作文 篇2

      看著日歷,“4月23日”,恩,沒錯(cuò),終于到了春游“文化之旅”的日子了。對(duì)了,今天也我們八年級(jí)的十四歲生日儀式。

      為了此次文化之旅,我特地上網(wǎng)查找了關(guān)于上海佘山月湖雕塑公園的相關(guān)資料!霸潞袼芄珗@位于上海佘山國家旅游度假區(qū),于20xx年正式對(duì)外開放。園區(qū)以‘回歸自然、享受藝術(shù)’為建設(shè)理念,是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。園區(qū)一期占地1300畝,其中月湖面積465畝,環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸,來自世界各國現(xiàn)代藝術(shù)家所創(chuàng)作大型雕塑四十余件,融合于山水美景中,別具特色。……”對(duì)于這些,我已經(jīng)覺得這應(yīng)該是一個(gè)充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

      帶著對(duì)月湖公園的好奇,帶著對(duì)生日儀式的期待,我們前往……經(jīng)過了一路上的等待,我們終于到達(dá)了月湖公園。

      開門見山——?jiǎng)偟饺肟冢鸵姷搅宋挥谡醒氪A⒅木扌偷袼堋帮w翔永恒”,它也是一座具備功能性的現(xiàn)代化藝術(shù)造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      再來,我們最期待的'生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺(tái)邊的座位旁,等待主持人。

      “時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時(shí)代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,系數(shù)十四年的歷程,我們早已為它抹上了揮之不去的色彩,只屬于自己的色彩。十四年,我們經(jīng)歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容!敝鞒秩藘扇说陌l(fā)言,代表儀式開始了。

      李春霞,李老師的發(fā)言,讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲,已經(jīng)需要當(dāng)犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責(zé)任的。此時(shí)的我們長大了,真正地成了一個(gè)青少年。我們應(yīng)該感謝父母,感謝老師,感謝默默為自己付出的朋友。

      ……儀式結(jié)束了,今天的游覽開始了。

      一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時(shí)我正想:這些雕塑與山水渾然結(jié)合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術(shù)結(jié)合休閑之雕塑公園,真是莫大挑戰(zhàn)。

      我與同學(xué)的對(duì)它們的討論出:

      藝術(shù)是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價(jià)值的具體展現(xiàn)!

    公園雕塑作文 篇3

      一天爸爸一起去雕塑公園玩。

      一進(jìn)門,就看見一個(gè)巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹,樹旁都有個(gè)石頭圍成圓形座椅。走進(jìn)樹林就可以看見許多游人在廣場上跳舞,廣場中間有一個(gè)圓形的花壇,花壇旁還有個(gè)西餐廳,在走上是雕塑長廊,我邊走邊欣賞著,有的是一個(gè)老人拿著個(gè)算盤,有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個(gè)大草坪,遙遠(yuǎn)的看見有的'小孩子在上面玩耍。于是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個(gè)小島上,島雖然很小,但是上面也是有綠化的,在小島上坐了一會(huì)兒,便繼續(xù)了。

      接著我去了“紅墻”,所謂的紅墻其實(shí)就是又紅又大的墻,上面刻著一些火星文之類的東西,接著我去了“千層梯”,說是千層梯并不是有千層,只是一個(gè)路途比較遙遠(yuǎn)的樓梯,單走起來卻很累。我開始爬上去,爬啊爬,當(dāng)我爬到山頂時(shí),腳已經(jīng)抽筋了。

      我走了一邊公園,現(xiàn)在已經(jīng)是夕陽景時(shí)?粗﹃枺」珗@真美。

    公園雕塑作文 篇4

      雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺,是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多,是游人悠閑散步的好去處。

      走進(jìn)公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園里清新的空氣迎面撲來,園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的`樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)天空。樹下盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們在樹下的空地上運(yùn)動(dòng),有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……

      不知不覺我們來到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長廊”,這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚里》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無益》這個(gè)雕塑,雕塑中有兩扇木門,中間有一個(gè)古樸趟攏門,兩個(gè)光著頭的小男孩在門上興高采烈地玩耍,一個(gè)小孩為了尋求刺激把頭伸進(jìn)趟攏門的橫杠里出不來,嚇得拼命大哭;旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生?戳诉@副雕塑讓我受益匪淺,知道了玩游戲要注意安全,不要樂極生悲,不讓然后悔不已。

      再往前走是一個(gè)巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態(tài)各異的駿馬。

      雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是游人消譴的好去處。

    公園雕塑作文 篇5

      聽說雕塑公園有許多美麗、逼真、動(dòng)人的雕塑,于是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

      我們乘車來到下塘西路西側(cè),不一會(huì),“雕塑公園”幾個(gè)字就呈現(xiàn)在眼前,與越秀山南北相望。游覽前,我們看看園區(qū)的介紹:廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區(qū)、森林景區(qū)、中華史雕區(qū)、雕塑大觀園等四個(gè)大 區(qū),面積46萬平方米,園景以雕塑為主體。

      園內(nèi)的各處都布滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場是一個(gè)半月彎形的,真好玩,我在里面轉(zhuǎn)了幾圈,廣場上屹立著一座座生動(dòng)活潑的雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰(zhàn)》等,每個(gè)雕塑都有一個(gè)故事!稓W陽海》的雕塑是為了紀(jì)念英勇的解放軍戰(zhàn)士歐陽海,他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬,保護(hù)了正準(zhǔn)備通過的火車,救了火車上的乘客,卻犧牲了自己!皬V州風(fēng)情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活!独笾Α返袼苷媸前牙笾Φ窨痰描蜩蛉缟,看著樹上掛滿的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區(qū)的.雕塑一個(gè)接一個(gè),應(yīng)接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長的、短的,如:南州風(fēng)采(百米浮雕),長達(dá)一百米。

      這一天在雕塑公園感覺真有趣,讓我盡情游玩、盡情觀賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。

    公園雕塑作文 篇6

      雕塑公園有各種各樣的景色,風(fēng)景優(yōu)美,人山人海。

      一進(jìn)門,就聞到十里飄香的味道,前面有一個(gè)國際雕塑園,這5個(gè)字,國際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹,銀杏樹的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來。

      對(duì)面有一座小橋,我就想起一句詩:小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見底的小河,小河的.岸邊有兩排柳樹,婀娜多姿的樓至倒影在說中,仿佛美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動(dòng),小河的水真請啊,清得可以看見河底石頭和小金魚。

      附近還有一個(gè)秋千花園,有5個(gè)秋千,我們班看到了秋千,急忙跑過去,秋千被5個(gè)同學(xué)坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過去。

      我們玩累了,看到近旁有一座休閑廣場,我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然后,我們就去休閑廣場去吃午飯,我們的午飯是豐富營養(yǎng)的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最后還有一個(gè)是單調(diào)的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學(xué)校的全體師生都會(huì)請你們吃的呦!

      今天真是一個(gè)美好的日子,可以和同學(xué)老師們出去玩,多么快樂呀,今天我太高興了。

    公園雕塑作文 篇7

      雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來跟你介紹他的獨(dú)特之美吧。

      走進(jìn)大門,沿著小路,就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個(gè)湖,里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點(diǎn)綴著一些荷花,有裊娜地開著的.,有的羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清,仿佛遠(yuǎn)處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。

      再往里走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

      走進(jìn)公園深處,有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹;不復(fù)是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經(jīng)過時(shí),作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。所以,它叫“白梅瀑”。

      怎么樣,雕塑公園美吧,歡迎你來參觀。

    公園雕塑作文 篇8

      春姑娘來了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們終于盼來了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備好充足的食物、水,換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。

      一下車,首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里,綠樹成陰,路旁的一叢叢花朵,爭芳斗艷,與已建成的中央公園遙相呼應(yīng)。往里走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有余、生機(jī)、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等,這些雕塑風(fēng)格多樣,或古典、或現(xiàn)代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!

      讓我印象最為深刻的`雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”,看了介紹才知道,原來蕪湖自古以來就被稱為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發(fā),取材于大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號(hào),告訴我們蕪湖雖然是魚米之鄉(xiāng),但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天而驕傲。

      游覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,并各自拿出自己精心準(zhǔn)備的零食與同學(xué)們分享,邊吃邊享受著這美好的春日美景。最后,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂的春游呀!

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