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有關(guān)公園雕塑作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的公園雕塑作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公園雕塑作文 篇1
今天我們學(xué)校組織去方特二期春游,我沒(méi)去。因?yàn)槲胰ミ^(guò)了,人太多,玩一個(gè)項(xiàng)目就要排2個(gè)小時(shí)的隊(duì)。
下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期占地面積約16萬(wàn)平方米。園內(nèi)共安放雕塑作品107件,其中國(guó)外作品17件,國(guó)內(nèi)作品90件。
告訴大家一個(gè)秘密,我想去雕塑公園還有另外一個(gè)目的---騎雙人自行車(chē)。我們?nèi)バ浅墙枇艘惠v雙人自行車(chē),我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在后面,張開(kāi)雙手呼吸著大自然的新鮮空氣,暖暖地春風(fēng)吹著我的臉,各種各樣、形態(tài)不一的雕塑從我眼前劃過(guò)。雕塑的材質(zhì)各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的.、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會(huì)唱歌的石頭》,看到這個(gè)名字大家可能會(huì)好奇,會(huì)唱歌的石頭到底是什么樣的?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因?yàn)殇撉贂?huì)發(fā)出各種美妙的音樂(lè),這個(gè)雕塑可能因此而得名。還有個(gè)會(huì)動(dòng)的雕塑---《魔法樹(shù)》,我們從它面前走過(guò),它在旋轉(zhuǎn),我還以為是帶電的,停下一看它是靜止不動(dòng)的,真的很奇妙。
雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著你來(lái)慢慢欣賞。
公園雕塑作文 篇2
今天是星期三,天氣晴朗,天高云淡。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了一天的參觀和旅游。
在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車(chē),首先映入眼簾的是寫(xiě)有“長(zhǎng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹(shù)立著各國(guó)國(guó)旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色,鮮艷極了。
來(lái)到公園里面,我看到路旁一叢叢花朵,爭(zhēng)芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。
最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著,最上面的美女手里托著美麗的.白鴿。在這個(gè)雕塑周?chē)形褰M銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂(lè)曲。雕塑的周?chē)协h(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底。
時(shí)間過(guò)得可真快,我還想再玩一會(huì)兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。
公園雕塑作文 篇3
春姑娘來(lái)了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹(shù)吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們終于盼來(lái)了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,準(zhǔn)備好充足的食物、水,換上舒適的'運(yùn)動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。
一下車(chē),首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里,綠樹(shù)成陰,路旁的一叢叢花朵,爭(zhēng)芳斗艷,與已建成的中央公園遙相呼應(yīng)。往里走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有余、生機(jī)、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等,這些雕塑風(fēng)格多樣,或古典、或現(xiàn)代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!
讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”,看了介紹才知道,原來(lái)蕪湖自古以來(lái)就被稱(chēng)為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發(fā),取材于大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號(hào),告訴我們蕪湖雖然是魚(yú)米之鄉(xiāng),但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天而驕傲。
游覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,并各自拿出自己精心準(zhǔn)備的零食與同學(xué)們分享,邊吃邊享受著這美好的春日美景。最后,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂(lè)的春游呀!
公園雕塑作文 篇4
雕塑公園有各種各樣的景色,風(fēng)景優(yōu)美,人山人海。
一進(jìn)門(mén),就聞到十里飄香的味道,前面有一個(gè)國(guó)際雕塑園,這5個(gè)字,國(guó)際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來(lái)。
對(duì)面有一座小橋,我就想起一句詩(shī):小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹(shù),婀娜多姿的樓至倒影在說(shuō)中,仿佛美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng),小河的水真請(qǐng)啊,清得可以看見(jiàn)河底石頭和小金魚(yú)。
附近還有一個(gè)秋千花園,有5個(gè)秋千,我們班看到了秋千,急忙跑過(guò)去,秋千被5個(gè)同學(xué)坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過(guò)去。
我們玩累了,看到近旁有一座休閑廣場(chǎng),我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然后,我們就去休閑廣場(chǎng)去吃午飯,我們的午飯是豐富營(yíng)養(yǎng)的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的.火腿腸,最后還有一個(gè)是單調(diào)的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學(xué)校的全體師生都會(huì)請(qǐng)你們吃的呦!
今天真是一個(gè)美好的日子,可以和同學(xué)老師們出去玩,多么快樂(lè)呀,今天我太高興了。
公園雕塑作文 篇5
雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺,是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多,是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫(xiě)法。公園里清新的空氣迎面撲來(lái),園內(nèi)的樹(shù)木郁郁蔥蔥,密密層層的樹(shù)枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹(shù)下盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們?cè)跇?shù)下的空地上運(yùn)動(dòng),有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……
不知不覺(jué)我們來(lái)到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長(zhǎng)廊”,這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的'衣食住行等生活情景。作品有《書(shū)在肚里》《戲無(wú)益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……再往前走是一個(gè)巨大的草坪,綠油油的小草長(zhǎng)得滿(mǎn)地都是,從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是游人消譴的好去處。
公園雕塑作文 篇6
春天到了,春風(fēng)來(lái)了,吹掉了我們厚厚的冬裝,吹綠了小草,吹開(kāi)了桃花……多么美好的季節(jié)!我好想好想出去玩呀!
終于盼到春游了!三月三十日,我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒(méi)睡好覺(jué),連做夢(mèng)都想著春游的事呢!我以最快的速度吃完早飯,拎起昨天晚上就準(zhǔn)備好的東西,高高興興地向?qū)W校跑去。
我們這次春游是到上海月湖雕塑公園游玩。到了公園,剛進(jìn)門(mén),我就看到一塊高大的雕塑,這是一個(gè)日晷,它的名字是《飛向永恒》。它一直緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),指示時(shí)間,每個(gè)整點(diǎn)都會(huì)發(fā)出音樂(lè)和響聲,提醒我們時(shí)間是一直的流逝的,我們一定要珍惜現(xiàn)在每時(shí)每刻。
我們到了“夏園”去玩游藝項(xiàng)目。我們先玩的是“攀網(wǎng)”!巴郏么蟮木W(wǎng)呀!”我禁不住叫了起來(lái)。同學(xué)們脫了鞋,紛紛爬上攀網(wǎng)!芭示W(wǎng)”是由許多網(wǎng)組成的,有些網(wǎng)斜著,一些網(wǎng)橫著,上面還有許多彩色的柱子。這些網(wǎng)都是用粗粗的繩子編成的,雖然踩上去有些疼,但大家照樣高高興興地去玩。我手腳并用的爬上了攀網(wǎng),一會(huì)兒爬,一會(huì)兒走,終于到了高處。我忽然發(fā)現(xiàn),那里是死路一條,上面沒(méi)有路了。我只好從上面滑下來(lái),對(duì)下面大喊:“上面沒(méi)路了!”有些同學(xué)聽(tīng)了,不往上走了,跟著我往下滑。我然發(fā)現(xiàn)攀網(wǎng)有兩層,我試著從上面一層攀網(wǎng)到下面的一層,看著不太高,先伸出一只腳,當(dāng)快碰到下面一層的時(shí)候,一松手,我穩(wěn)穩(wěn)地落到了下面一層。許多同學(xué)也下來(lái)了,有大膽的一跳就下來(lái)了;有膽小的比較害怕,哆哆嗦嗦的也下來(lái)了。當(dāng)我再往上爬時(shí),看看一下夠不到,我就請(qǐng)陳諾幫忙。我兩只手抓住網(wǎng),身體一縱,右腳爬上了網(wǎng),斜著“掛”在網(wǎng)上,陳諾輕輕往上推了我一下,我的左腳使勁往上夠,“啊,上來(lái)了!”當(dāng)我再下來(lái)時(shí),就一點(diǎn)兒不害怕了,其實(shí)并不高嘛!我先坐在上面的`攀網(wǎng)上,然后輕輕一跳,就輕巧地“落地”了。大家一起在網(wǎng)上跳來(lái)跳去,搖搖晃晃,真好玩!不知不覺(jué),工作人員吹起哨子,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了攀網(wǎng)。確實(shí),我的腳已經(jīng)麻了,腿也疼了,也該休息一會(huì)兒了吧。接下來(lái),我們又去玩了跳跳云、地洞、迷宮……等好多游藝項(xiàng)目。
中午,該吃飯了,大家一起在草地上野餐。吃玩準(zhǔn)備好美味的食物,我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術(shù)館。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫(huà)和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂(lè)的一天結(jié)束了。這真是一次有意義的考察活動(dòng)。讓我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)之際,更好地了解了大自然,走近了大自然!
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