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  • 公園雕塑作文

    時間:2022-04-03 08:25:05 雕塑 我要投稿

    【精華】公園雕塑作文錦集五篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的公園雕塑作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】公園雕塑作文錦集五篇

    公園雕塑作文 篇1

      今天,風和日麗,我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園游玩。

      一進公園,我們就看見了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那里留下了我的一對腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個透明的大球,形狀像烘干機里的滾筒,人從中間的洞口鉆進球,口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬,球就會在水面上向前滾動。我?guī)е闷嫘你@進了球,剛爬了幾步,就翻了個跟斗,原來是沒掌握好平衡。經(jīng)過一旁的媽媽的指點,我滾得快多了。漸漸的,感覺累了,便躺在球內(nèi)休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個大搖籃里,真舒服!我還沒享受夠,時間到了,我不得不從球里爬了出來。

      我們繼續(xù)往前走,來到了攀網(wǎng),“哇,好大的一張網(wǎng)!”我不由地感嘆,這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯層交匯織成的.,有些網(wǎng)斜著,有些網(wǎng)橫著,是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng),腳踩上去有些痛,我手腳并用,不知不覺攀到了高處,當我往下看爸爸的時候,才覺得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開始回撤,很快安全回到了地面。

      接著繼續(xù)走,我們又來到了跳跳云,我從低谷跳到高峰,再從高峰跳到低谷,跳到筋疲力盡……

      月湖雕塑公園不僅有游樂設(shè)施,而且有很多雕塑。據(jù)說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創(chuàng)作,雕塑作品有60余件,雕塑風格“恬美、閑適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護自然,保護自然。我沒來得及一件一件去數(shù),但覺得這些雕塑很新奇,所以每經(jīng)過一處雕塑,我會停下腳步,仔細觀賞一下。

      月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園!

    公園雕塑作文 篇2

      挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負盛名,每年都有成千上萬來自世界各地的游客前去游玩。當我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。

      一進園門,稍稍抬頭便可見被花叢簇擁的青銅雕像---“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個人手扣著手,足抵著足形成一個大環(huán)。嬰兒緊挨著小童;小童緊挨著少年;少年緊挨著青年;青年又挨著中年……周而復始,預示著生命的輪回。再看不遠處的大理石石柱---“生命之柱”,雕飾著幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁,祥和的目光中透著神秘;眼睛雖然是石雕的,卻仿佛透著靈動的深邃的目光,好像在思索著什么?拷裣瘢坪跄苈犚娝麄兊男脑谔鴦、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”,覺得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了!

      繼續(xù)向前,途徑幾座裝飾豪華的噴泉,噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們,口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來,刺激著我們的眼睛,有種令人暈眩的美!

      在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道,大道兩邊佇立著各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像,其中最著名的要數(shù)“憤怒的小男孩”。只見一個金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥,好像剛和他的朋友們鬧翻了天,犯下了不愿意原諒的錯;又或者看到了讓人義憤填膺的事,眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像,卻如此栩栩如生的展現(xiàn)和表達了一個少年的神態(tài)與心情,生命的'感性和靈動不可抑止的流淌出來……

      其他雕像也同樣出色:有表達親情的,孩子們在母親的背上嬉戲,在把玩母親的頭發(fā),在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍;有表達友情的,兩個少年手拉手走著,微笑的對視,眼神中既是信任又是憧憬……

      信步于公園的林蔭大道上,我不禁遐想:那生動的雕像是生命;那繁茂的植物是生命;那戲水的鴨子是生命;那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡,我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生!雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動,更重要的是,盡管時光飛逝歲月變遷卻永遠給我們留下了對生命的感悟和敬意!

    公園雕塑作文 篇3

      春天到了,春風來了,吹掉了我們厚厚的冬裝,吹綠了小草,吹開了桃花……多么美好的季節(jié)!我好想好想出去玩呀!

      終于盼到春游了!三月三十日,我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒睡好覺,連做夢都想著春游的事呢!我以最快的速度吃完早飯,拎起昨天晚上就準備好的東西,高高興興地向?qū)W校跑去。

      我們這次春游是到上海月湖雕塑公園游玩。到了公園,剛進門,我就看到一塊高大的'雕塑,這是一個日晷,它的名字是《飛向永恒》。它一直緩慢轉(zhuǎn)動,指示時間,每個整點都會發(fā)出音樂和響聲,提醒我們時間是一直的流逝的,我們一定要珍惜現(xiàn)在每時每刻。

      我們到了“夏園”去玩游藝項目。我們先玩的是“攀網(wǎng)”!巴,好大的網(wǎng)呀!”我禁不住叫了起來。同學們脫了鞋,紛紛爬上攀網(wǎng)。“攀網(wǎng)”是由許多網(wǎng)組成的,有些網(wǎng)斜著,一些網(wǎng)橫著,上面還有許多彩色的柱子。這些網(wǎng)都是用粗粗的繩子編成的,雖然踩上去有些疼,但大家照樣高高興興地去玩。我手腳并用的爬上了攀網(wǎng),一會兒爬,一會兒走,終于到了高處。我忽然發(fā)現(xiàn),那里是死路一條,上面沒有路了。我只好從上面滑下來,對下面大喊:“上面沒路了!”有些同學聽了,不往上走了,跟著我往下滑。我然發(fā)現(xiàn)攀網(wǎng)有兩層,我試著從上面一層攀網(wǎng)到下面的一層,看著不太高,先伸出一只腳,當快碰到下面一層的時候,一松手,我穩(wěn)穩(wěn)地落到了下面一層。許多同學也下來了,有大膽的一跳就下來了;有膽小的比較害怕,哆哆嗦嗦的也下來了。當我再往上爬時,看看一下夠不到,我就請陳諾幫忙。我兩只手抓住網(wǎng),身體一縱,右腳爬上了網(wǎng),斜著“掛”在網(wǎng)上,陳諾輕輕往上推了我一下,我的左腳使勁往上夠,“啊,上來了!”當我再下來時,就一點兒不害怕了,其實并不高嘛!我先坐在上面的攀網(wǎng)上,然后輕輕一跳,就輕巧地“落地”了。大家一起在網(wǎng)上跳來跳去,搖搖晃晃,真好玩!不知不覺,工作人員吹起哨子,時間到了,我們依依不舍地離開了攀網(wǎng)。確實,我的腳已經(jīng)麻了,腿也疼了,也該休息一會兒了吧。接下來,我們又去玩了跳跳云、地洞、迷宮……等好多游藝項目。

      中午,該吃飯了,大家一起在草地上野餐。吃玩準備好美味的食物,我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術(shù)館。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。

      快樂的一天結(jié)束了。這真是一次有意義的考察活動。讓我們在春暖花開之際,更好地了解了大自然,走近了大自然!

    公園雕塑作文 篇4

      今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

      雕塑公園,顧名思義就是這個公園里有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“云謠木演”,是用鋁制的管、板組合,塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

      再往里走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構(gòu)成中國古亭的.視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩只獵豹!這就是雕塑“豹子”,一只悠然的走在自己的領(lǐng)地,另一只匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

      走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態(tài)作品,創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

      最后我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這么多經(jīng)典的作品,今天真實不虛此行!

    公園雕塑作文 篇5

      今天,陽光明媚,我的心情十分愉快,因為學校組織我們?nèi)デ镉。同學們高高興興地背著包,一個個像飛出了籠子的小鳥,邁著輕松的步伐,來到學校,坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時,把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

      在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個翅膀,在天空中自由的飛翔,仿佛讓我們一起去探索未知的世界。

      進了公園的大門,周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前,遠處金色的沙灘,碧藍的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側(cè)著,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什么,給人一種神秘的.感覺。我們繼續(xù)往前走,來到了水幕橋,右邊又是一個雕塑,叫做《魚美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺不出有什么奇特,但是仔細看,就會發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來,就是一條游動的魚。再往前走,有一個大樹洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。

      參觀了公園后,下午,我們又去看了雜技和魔術(shù)表演,其中,我很喜歡抖空竹這個雜技表演,演員們拿著空竹,熟練地操控著,空竹在他們手中上下翻飛,來回跳動,不管被拋得多高,最后都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目,同學們一個個哈哈大笑,開心極了。

      在回學校的路上,我們十分不舍,心里在想,秋游真好啊,不僅讓我們放松了心情,還讓我們增長了見識。

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