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  • 職業(yè)體驗心得體會

    時間:2022-09-26 23:02:40 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

    職業(yè)體驗心得體會18篇

      當(dāng)我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的職業(yè)體驗心得體會,歡迎大家分享。

    職業(yè)體驗心得體會18篇

    職業(yè)體驗心得體會1

      在寒假期間,我們小組一行六人來到了位于四里河路上的星辰浴池開始了寒假職業(yè)體驗。

      我此刻沒別的什么奢求,此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在校園學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。此刻,我工作的`時間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

      人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應(yīng)對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務(wù)必態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

      透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加用心的參加這樣的活動。

    職業(yè)體驗心得體會2

      很多新手玩家會選擇法師作為培養(yǎng)對象,一是因為法師是操控元素的使者,主要掌控火、冰、雷三大系魔法,操作簡單。二是因為法師的大多技能為中遠(yuǎn)程攻擊,加上不少技能能在戰(zhàn)斗前預(yù)唱,怪物還未近身就能直接擊斃。在《巫師之怒》的六大種族中,只有卡尼亞的魔法師、精靈族的奧法師以及亡靈族的秘法師屬于法師系。

      但是法師的`弱點也非常明顯。對于布甲法師而言,在面對物理攻擊時常常會受到傷害加成。此外,法師瞬間傷害大,仇恨值高,尤其是在團(tuán)隊?wèi)?zhàn)中,往往一個冰球就能把怪物從坦克或肉盾那兒拉了過來。所以要想將法師運用得當(dāng),也并非一件容易的事情。

      在法師的火、冰、雷這三支魔法中,每系魔法特點鮮明。比如火系在短時間內(nèi)攻擊力最高,并且后期的火墻、烈焰流星等屬于群傷技能;冰系傷害力大,且在減緩目標(biāo)移動速度方面有不錯效果;雷系相對屬于中近程,并且對方血量在25%以下的話,雷系技能攻擊力還會變成兩倍。雖然三系魔法都各有用處,但是在技能加點上,法師玩家會建議新人著重其中一到兩種發(fā)展即可。如選擇火系與雷系為主,冰系為輔;或者選擇冰系、雷系為主,火系輔助。

      火、冰、雷魔法元素在施放時會消耗法力值。此外,每種魔法元素都有能量周期,當(dāng)能量為0時,相對應(yīng)的技能將無法施放,而當(dāng)能量積累到5時,技能還會產(chǎn)生疊加效果或是其他一些特殊效果。

      不少法師玩家在游戲后會表示,想要成為一名優(yōu)秀的法師,如何完美運用火、法、冰這三種元素力量是關(guān)鍵。沒有最強的職業(yè),只有最強的玩家。角色的發(fā)展關(guān)鍵還是看玩家本人的培養(yǎng)。以上經(jīng)驗供各位喜歡法師的朋友參考,同時期待在下一次測試中會有更多更強法師誕生。

    職業(yè)體驗心得體會3

      在寒假期間,我們小組一行六人來到了位于四里河路上的星辰浴池開始了寒假職業(yè)體驗。

      我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

      人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

      通過這次的.的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    職業(yè)體驗心得體會4

      這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

      在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進(jìn)出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。

      上午十點,保安部顧經(jīng)理對我們進(jìn)行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進(jìn)行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災(zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災(zāi)難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

      在了解了這些基礎(chǔ)知識后,我們來到了消防安全的大腦――消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準(zhǔn)確無誤地顯示出來。

      之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

      下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的`帶領(lǐng)下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

      一天的社會實踐就這樣結(jié)束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

    職業(yè)體驗心得體會5

      這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

      在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進(jìn)出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。

      上午十點,保安部顧經(jīng)理對我們進(jìn)行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進(jìn)行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災(zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災(zāi)難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

      在了解了這些基礎(chǔ)知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的'消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準(zhǔn)確無誤地顯示出來。

      之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

      下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

      一天的社會實踐就這樣結(jié)束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

    職業(yè)體驗心得體會6

      日前,我來到XXX分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。

      首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。

      郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進(jìn)入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數(shù)量與報紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數(shù)報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”――先將報紙齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10―15份時,同時點數(shù),插入每個5份報縫內(nèi),以減少撥報次數(shù)。雖然說得很復(fù)雜,但透過幾次實踐,我很快學(xué)會了如何正確而快速地數(shù)報。

      從這一體驗過程中,我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數(shù)成千上萬張這樣的報紙,并且又要將他們送往指定地點。來來回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的`歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解,但他卻毫無怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。

      加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件務(wù)必當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機(jī)的信件,并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人保密的表現(xiàn)。

      幾天下來,我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,務(wù)必先學(xué)會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經(jīng)驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。

    職業(yè)體驗心得體會7

      這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。

      在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進(jìn)出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。

      上午十點,保安部顧經(jīng)理對我們進(jìn)行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進(jìn)行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災(zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災(zāi)難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

      在了解了這些基礎(chǔ)知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準(zhǔn)確無誤地顯示出來。

      之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

      下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過我們一個小時的`努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

      一天的社會實踐就這樣結(jié)束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

    職業(yè)體驗心得體會8

      前幾天,我去了一個新的兒童職業(yè)體驗中心——希樂城。我個性期盼這次旅行,因為我以前去過一個兒童職業(yè)體驗樂園,在那里,我玩得個性開心,所以我認(rèn)為那里也會十分好玩。于是我?guī)е雍秃闷娴那榫w乘坐645路公交車來到了這個好玩又令人好奇的地方——希樂城。和我一齊來到那里的還有我的媽媽。

      我們進(jìn)到希樂城城里之前,阿姨給我發(fā)了一個腕帶、一本護(hù)照、二十元樂幣(希樂城專用貨幣)、一張門票和一個裝有希樂城地圖的包,對我來說,它很神秘。

      開始,我本來想去消防局當(dāng)消防員,但是我看到消防局人滿了,于是我就去了警察局。穿好警服之后,我開始了我的第一份工作。我們先觀看了升旗儀式,然后練習(xí)打靶,最后我們巡邏了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)小偷,于是任務(wù)就結(jié)束了,我得到了我的第一份工資5樂幣。隨后我立刻去當(dāng)士兵,這是我最最期盼的,這個工作要交15樂幣,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元樂幣不見了!我焦急地找來找去,最后在折疊的地圖中找到了,哈哈,虛驚一場。開始做士兵進(jìn)行反恐活動,我發(fā)現(xiàn)敵人火力太猛,就把機(jī)槍架在袋子上,往敵人的狙擊火力點掃射,果然命中了好幾槍。反恐勝利后,我又去了天津港當(dāng)搬運工,我的任務(wù)是要往假船上輸送箱子。我把箱子掛放到繩子上,然后掛好勾子,運過去,勾子、繩子再被拉回來。雖然很辛苦,但是最后是完成了任務(wù),我獲得了6樂幣的工資。然后我又趕到銀行做押運員,穿上防彈衣,戴上頭盔,端著槍走在拿錢的人的.背后,感覺挺威風(fēng),也有些擔(dān)心。還好,一路平安,回到銀行把箱子打開,錢一分不少,又完成了一項任務(wù),工資還是6樂幣。

      忙活了一上午,感覺肚子咕咕叫,一看已經(jīng)一點鐘了,于是找媽媽解決午飯。

      吃完飯后,我去考駕照,需要花5樂幣。其實考駕照挺容易的,只要告訴教練那些牌子是什么意思、做一張關(guān)于交通安全的試卷、試踩油門、剎車、前進(jìn)和后退檔。完成這些獲得了駕照后,我又花10樂幣租車兜了好幾圈過了過當(dāng)司機(jī)的癮。我太挺高興了,開車真是挺美的,之后幾圈我開得個性快,油門都踩不動了。但是之后一看我的錢袋,哎,只留下6樂幣了!所以第一個想法就是立刻去賺錢!于是我去了環(huán)保局,課沒好好聽,但都記住了,獲得了10樂幣。然后馬不停蹄地趕到地質(zhì)勘探局,熟悉了幾塊好石頭,并開始親自去挖礦石,我挖到了一塊煤晶,得到了6樂幣的工資。又賺夠了錢,我還想去當(dāng)反恐士兵,但是時間錯過了。媽媽告訴我5:00要關(guān)門,于是我抓緊最后的時間來到保險公司做理賠員,因為那里的工資是最高的,哈哈!

      最后,我把我賺來的32元樂幣都存進(jìn)了銀行,等下次再來的時候,我就是有錢人啦!

      這一天我玩得個性開心,因為我很喜歡體驗這些不同的職業(yè)。

    職業(yè)體驗心得體會9

      在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后,我開始一臉的茫然,此刻叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗,以我此刻的狀況,又沒有什么扎實的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,我該何去何從?

      因為我家離校園較遠(yuǎn)吧,而且校園也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。本來打算在那里再找找是否有其他的工作能夠當(dāng)做職業(yè)體驗的,到最后如果沒有的話,就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗。整個學(xué)期過來,家教結(jié)束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到校園了,2號晚上,身旁寢室的一個同學(xué)跑過來問我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個宣傳活動,當(dāng)時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多,我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了校園,經(jīng)過了一個半小時的車程到達(dá)了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博E區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒到,所以我們無所事事的等了會。

      最后,一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們這天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點。

      10點多了,負(fù)責(zé)人和各個職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個充氣拱門,時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結(jié)束后,負(fù)責(zé)人叫我們自己找飯館吃飯去,我們?nèi)松夭皇欤覀飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負(fù)責(zé)人給了我們一個鑼,5個小喇叭,5個智博E區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博E區(qū)!剛開始時真的`很難喊出口,感覺自己一個大學(xué)生此刻卻像個街頭小販一樣,個性是當(dāng)街上的人群投來那異樣的目光的時候,感覺個性的丟臉,所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時負(fù)責(zé)人一向在身旁督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。

      午后1點多,我們吃完飯回到智博E區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個職員在閑聊,我說,你在房地產(chǎn)工作一段時間了吧?那個哥哥說,他在智博E區(qū)工作有一年多了!澳愕墓ぷ髡婧,我都羨慕死了,工作簡單,工資又高!薄伴_玩笑,我工作好?我一個月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當(dāng)年沒聽老師的教誨,沒有好好地讀書,此刻想找份好工作都不行?”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學(xué)生活了,四年是那么的短阿,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開始,我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。

      那天的天氣晴雨交加,各個身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點多,一群城管來了,要求我們拆了那個充氣拱門,說是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負(fù)責(zé)人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到校園將近9點,去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗。

      雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。

    職業(yè)體驗心得體會10

      在我心中,醫(yī)生是個神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽話,畢竟你是來求醫(yī)看病的!

      其實我是個對什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說是前途迷茫,年紀(jì)輕輕身上背負(fù)的是家人對我的殷切期望,還好我有個優(yōu)點我很滿意,就是無論做什么事情我都會努力認(rèn)真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。

      這天我體驗了下醫(yī)生這門職業(yè),發(fā)現(xiàn)跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的,又是個回報和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時候,的確看到她要開很多單子,而且也要把數(shù)據(jù)輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫上去。

      值得一提的是為兩個老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯,與褚醫(yī)生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻,老大爺已經(jīng)95歲高齡,老伴也已經(jīng)92歲。褚醫(yī)生請老大爺躺在病床上,然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀(jì)大了聽不清楚,褚醫(yī)生連問好幾遍他也沒有聽懂醫(yī)生問的啥。褚醫(yī)生是個很耐心的`女醫(yī)生,遇到這種狀況她也沒轍了,于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了,兩個人還是有點默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫(yī)生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個人,我在心里默默祝福他們身體健康,長命百歲。然后再看看褚醫(yī)生,雖然她的病人是個聽力不好的老大爺,經(jīng)常是連說幾遍也沒懂,她依然很耐心,對他盡心盡責(zé)。問好老大爺,接下來給他的老伴看病就簡單多了。在給兩人叮囑注意事項后,褚醫(yī)生帶著我離開。我在臨走時回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動了,衷心期望他們早日康復(fù)?纯蠢洗鬆?shù)呐e止,我相信在家里務(wù)必是個老頑童,無人敢管,而在應(yīng)對醫(yī)生時,他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。

      在體驗職業(yè)時還發(fā)生一個小插曲,我在看褚醫(yī)生寫單子的時候,一位年輕的女醫(yī)生進(jìn)來給褚醫(yī)生送報告單,當(dāng)她出去的時候,我好奇地問那個是不是實習(xí)生,好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑:“不是,她已經(jīng)工作好幾年了,那時不比此刻,此刻要規(guī)范,讀完大學(xué)還要再讀幾年才能工作。”我有點驚訝,但還是點了點頭。

      經(jīng)過這天職業(yè)體驗,我對醫(yī)生這門職業(yè)多少有點了解,如果我以后有幸當(dāng)上醫(yī)生,我相信我務(wù)必是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好醫(yī)生!

    職業(yè)體驗心得體會11

      從體驗日的感受談?wù)勚新毼幕n

      我校在4月13、19和26日舉辦了校園開放日,我被安排在電子圖書制作、新聞采寫訓(xùn)練展示區(qū)。三天,接待了來自全市不同學(xué)校的中小學(xué)生,三天談不上辛苦,可體驗日結(jié)束后的思考我令我如待產(chǎn)的孕婦,妊娠的陣痛一次次刺激我的大腦。在中職教學(xué),如何更好的服務(wù)學(xué)生?作為一名文化課的老師,如何把文化課與專業(yè)課結(jié)合起來更好服務(wù)學(xué)生?

      從初中升入中職,義務(wù)教育結(jié)束。但義務(wù)教育的結(jié)束是否意味著學(xué)生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質(zhì)?答案當(dāng)然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。

      而文化課又如何定位呢?文化課程的首要依據(jù)應(yīng)當(dāng)是個體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對人

      的全面素質(zhì)的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時,也應(yīng)當(dāng)把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務(wù)。缺乏全面素質(zhì)養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產(chǎn)品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓(xùn)練也許能培養(yǎng)呆板的機(jī)械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機(jī)靈的計劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家more也認(rèn)為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產(chǎn)效率的同時,不能忽視對工人進(jìn)行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機(jī)械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責(zé)任僅是人承擔(dān)的諸多責(zé)任中的一種,在進(jìn)行職業(yè)教育時往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經(jīng)濟(jì)的需要,在傳授職業(yè)知識技能時往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機(jī)械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價值存在。

      故,文化課所承擔(dān)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),專業(yè)課是培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)技能。文化課和專業(yè)課都是為學(xué)生服務(wù)。而學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課的同時,不斷提高感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、言語能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力會被開發(fā)出來。這樣其實就是在為專業(yè)技能服務(wù)。只不過這種服

      務(wù)是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標(biāo)榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。

      當(dāng)然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結(jié)合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學(xué)生具備扎實的文學(xué)素養(yǎng)。這就要求學(xué)生對古今中外的文學(xué)有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機(jī)修工來做適合的多吧。我想文化課程的設(shè)計還可以根據(jù)專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強調(diào)的普通文化課要為專業(yè)課服務(wù)的觀點。

      總之,這次體驗日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學(xué)生服務(wù)!

      祝語:要想成為一個內(nèi)心強大的人,需要具備至少以下六大品質(zhì)特征:1)高度自律和自黑;2)必須經(jīng)歷絕望;3)培養(yǎng)獨處的能力;4)不設(shè)限的思考;5)需要一個信仰;6)BE YOURSELF(做自己)。

    職業(yè)體驗心得體會12

      這天,我來到了“XX職業(yè)體驗中心”。在那里有各種各樣的職業(yè)能夠體驗,職業(yè)體驗?zāi)軌蛱岣呶业纳顫摿,認(rèn)識各種生活常識,安全常識。

      我去體驗了交警、廚師、畫家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫,了解牙齒的`工作。其中,我最喜歡交警這個職業(yè),因為交警能夠維護(hù)安全,使小城和平。

      透過這次體驗,我十分高興,期望下次還能來那里玩。

    職業(yè)體驗心得體會13

      大學(xué),是我們以前心目中充滿無限向往的地方,在這個地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠?qū)W到專業(yè)知識,還要完成校園與社會的過渡。有人說,大學(xué)就是一個小社會,這話一點也沒錯,比如說競爭,人際關(guān)系等方面。

      作為一名大學(xué)生,我覺得我們就應(yīng)在課余時間多參加一些社會活動,做一些兼職,這樣就能夠增加我們對這個社會的認(rèn)知,更多地了解這個社會。因為學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè),所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學(xué)生基礎(chǔ)比較差,對一些的單詞短語也跟陌生,所以我督促他多背誦重點單詞和短語,每周背誦一篇英語課文,課文的背誦十分有效果,因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語,放在文章中有務(wù)必的語境,能讓學(xué)生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中,我發(fā)現(xiàn)他有點沒自信學(xué)好英語,這時我就以一個朋友的身份鼓勵他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺得他明顯對我的話產(chǎn)生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候,他有的時候會走神,我開始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因為我也要找到適合他的教學(xué)方法,和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自己說的話越來越幽默,這樣就能吸引他的.注意力,還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候,我經(jīng)常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語和我交談,說說自己喜歡的事情。這個方法很有效,不僅僅僅讓他敢說出來,而且還鍛煉了他的口語。

      家教工作對于我這樣一個大學(xué)生來說,還是一個不小的挑戰(zhàn),但也教會了我很多。假期結(jié)束,學(xué)生開學(xué)了,我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么,可當(dāng)自己真正做這件事的時候,才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學(xué)生教會就是你的職責(zé),這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。

      透過這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學(xué)會了與不同性格的人打交道的方法,這對我受益匪淺,而且也都是課堂中學(xué)不到的東西。只有真正自己去體驗,領(lǐng)悟其中的真諦。對于那名學(xué)生,我也相信,只要透過他自己的不懈努力,學(xué)習(xí)成績也務(wù)必會有所提高!

    職業(yè)體驗心得體會14

      以前總聽媽媽說前臺這份工作如何如何簡單,我卻一向不信,這次總算讓我找到機(jī)會去求證真假了。雖說不是第一次進(jìn)入酒店,但是進(jìn)入辦公區(qū)域,這但是大姑娘上轎——頭一回阿!

      站在柜臺后,望著面前的三臺電腦,當(dāng)時心中是很不安的。要明白媽媽明白我的職業(yè)體驗選取去做前臺,但是對我“耳提面命”了許久,什么訂單不要做錯呀,掃描身份證時要注意不要隨便亂動電腦上顯示的資料阿等等的一切。但是,為了我的工作能安全做完,我還在那里拜了一個師傅。對了!

      這個師傅也是我媽媽的師傅哦!在師傅的指導(dǎo)下,我,一個實習(xí)生的一天就這樣開始了!但是,在媽媽口中那個簡單的'工作卻是讓我覺得很麻煩阿。每次處理訂單的時候,都需要十分謹(jǐn)慎,看個兩三遍才敢去摁“確認(rèn)”建;賓客到來時,掃描一個身份證都讓我手忙腳亂,更別說在電腦上進(jìn)行登記輸入了!唉,看來也不是所有的事情都會像看上去的那樣簡單,而自己此刻所積累的知識在社會的現(xiàn)實面前是根本就不夠用阿,以后我還要繼續(xù)努力才是!

    職業(yè)體驗心得體會15

      很高興能到XX有限公司學(xué)習(xí),我是在今年運動會期間取得,我在那里學(xué)習(xí)了三天,收益良多。我的實習(xí)目的是想了解會計這個職位在具體企業(yè)里有特征,在企業(yè)里擔(dān)任了什么樣的主角,日常需要做一些什么工作,最主要的還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在課本里沒有的知識。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作,努力向阿姨學(xué)習(xí)會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,提高自己的潛力。在工作中我越來越覺得自己在校園中學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的資料需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的潛力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天空上班的時候我很興奮也想了很多的可能性,有種躍躍欲試的感覺而且我還特意翻了一下書本看看有什么日常工作和注意事項等。能夠說自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒自己想象的那么好友什么戲劇性的情節(jié)。但是阿姨們還是對我很好的,剛到的時候包阿姨問了我一些問題:你讀大學(xué)嗎?大幾了?學(xué)什么的?等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡單地介紹了一些她們各自的工作。當(dāng)她問我是否有記過帳的時候我搖了搖頭所以我能夠說是從頭開始學(xué)阿。阿姨先給了我一疊資料上面寫的是記賬憑證,呵呵,我心想這些我還是學(xué)過的。我就先看了幾十張記賬憑證吧,想想真無聊這個都寫好了有什么好看的,但是之后我就后悔了。

      之后阿姨拿了一疊的原始憑證過來讓我按照剛才看的先寫寫看,但是唯一讓我寬心的是那個不是真的原始憑證只是為了讓我練習(xí)用的。但是看這這么一張的憑證我頭暈了不明白該如何是好,在校園里老師先給我們題目之后寫會計分錄。此刻只給我原始憑證我怎樣寫呢?直接寫還是先寫會計分錄。沒辦法我只能問阿姨了,阿姨說你先別著急慢慢來能夠先寫寫分路,分錄寫好了在記賬,記賬的時候不要出現(xiàn)差錯,不然的話就要重新寫了,多看看模板,一些科目的話都差不多的,你先研究研究也能夠去其他阿姨那看看他們是怎樣做的。我沒有直接去做,我先看看其他阿姨是怎樣做的和他們每一天都做些什么,問了之后才明白,會計不好當(dāng)阿,雖然平時有一段時間會空一點但盲棋汰的時候會很忙而且很煩,會計是一門細(xì)致活要很有耐心不能有差錯不然后果很嚴(yán)重我繼續(xù)做著自己的工作,我開始煩了,平時認(rèn)為很簡單的會計處理,在現(xiàn)實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中務(wù)必有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要復(fù)雜得多。要根據(jù)工資項目表,要把項目表中各明細(xì)項目歸集到工資與獎金下,根據(jù)項目表計算填列工資匯總表,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥阿,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫錯,一二個不想心即把百位寫到千位去了,看這那邊寫錯的一疊東西我還真不好意思阿。幸好阿姨沒罵我,還很仔細(xì)地教我怎樣弄很快一天的上班時間過去了,原先上班時這樣的阿。此刻回頭想想那個時候其實挺不錯的學(xué)到了很多,不是理論而是實踐。比如:要注意他的明細(xì)科目而且一般一個企業(yè)的明細(xì)科目還是比較統(tǒng)一的向我學(xué)習(xí)的單位就是這樣的,還有寫字字要寫整潔不然會造成登帳的時候看不清,不要把日期寫錯還有附上原始憑證,怎樣看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務(wù),這些書本上還是沒教的。在接下來的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務(wù)從最基本的做起,還有多看多聽,真正動手的機(jī)會但是這個也是必然的'。三天的時間是很短暫的,但是我卻很快樂。雖然他沒有我想像中的那樣,拿著一堆東西做阿寫阿,每一天重復(fù)同樣的事情,而且還數(shù)錢等等。此刻我才明白自己想錯了。不同的會計日常的工作是不同的,不同的企業(yè)會計的忙碌程度也是不同的。

      這個單位的話平時不是很忙但是在接到工程前和工程后會個性忙,還有會計真的要細(xì)心耐心,老板不會要一個經(jīng)常出差錯的會計,想想那但是錢阿。會計本來就是煩瑣的工作。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當(dāng)然我也很喜歡聽,明白了一些做人的道理還有奮斗的經(jīng)歷吧,她們也會說讓我好好用工學(xué)習(xí),還有一些此刻的社會什么。

      咳,三天的時間畢竟太短才剛剛?cè)谌刖鸵x開真是舍不得,阿姨也應(yīng)為時間的問題也沒多教一些知識,平時也只是讓我看看原始憑證阿記賬憑證什么的也沒如喪我看賬簿,沒讓自己登帳,但是也怕我登不好經(jīng)常錯畢竟我是新手,看來我還有待提高阿,今后在會計的手工課上要好好下一番苦功把最基本的要點注意事項弄清楚,不要再一問三不知。會計是一門技術(shù)活,所以知識固然重要但是實踐

      也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會干活的工人而不是一個只會看書讀書做作業(yè)搞研究的學(xué)生,所以我想明年暑假我還會再來的,我還要來學(xué)藝。

    職業(yè)體驗心得體會16

      透過這次的的職業(yè)體驗活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

      人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應(yīng)對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務(wù)必態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

      在這一個多月中,我學(xué)到了一些在校園學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

      這在無形中使我們對自己的.未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加用心的參加這樣的活動。

    職業(yè)體驗心得體會17

      日前,我來到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。

      首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。

      郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進(jìn)入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數(shù)量與報紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數(shù)報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”——先將報紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10—15份時,同時點數(shù),插入每個5份報縫內(nèi),以減少撥報次數(shù)。雖然說得很復(fù)雜,但透過幾次實踐,我很快學(xué)會了如何正確而快速地數(shù)報。

      從這一體驗過程中,我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數(shù)成千上萬張這樣的報紙,并且又要將他們送往指定地點。來來回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的.深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解,但他卻毫無怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。

      加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件務(wù)必當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機(jī)的信件,并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人保密的表現(xiàn)。

      幾天下來,我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,務(wù)必先學(xué)會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經(jīng)驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。

    職業(yè)體驗心得體會18

      近年來,閔行區(qū)著力加強普職融合,讓學(xué)生在實踐活動中親身體驗不同職業(yè)、了解不同職業(yè)對社會做出的貢獻(xiàn),樹立遠(yuǎn)大理想。10月12日,閔行區(qū)浦江高中140名同學(xué)們來到區(qū)群益職校,開啟了一場生動的職業(yè)生涯體驗。

      此次體驗活動校園共開設(shè)四大體驗項目:服飾搭配、花藝、汽車二級維修和數(shù)控銑。為確;顒拥捻樌_展,校園從項目設(shè)計、實施安排到組織管理進(jìn)行了周密安排。

      在汽車二級維護(hù)體驗活動中,同學(xué)們參觀汽車科普教育基地、觀摩汽車二級保養(yǎng),了解汽車保養(yǎng)、清潔等基本步驟。在立體剪裁、絲巾搭配活動和花藝制作活動中,同學(xué)們都十分的熱情,一個個用心的想要嘗試。遇到在操作過程中有困難的.同學(xué),群益志愿者們會耐心地輔導(dǎo)指點,讓每一位體驗者能夠正地進(jìn)行操作,體驗其中的樂趣。在數(shù)控銑活動中,體驗者能夠透過數(shù)控仿真系統(tǒng),直觀體驗數(shù)控銑床的加工過程,了解數(shù)控銑加工的步驟,體會數(shù)控精密加工的魅力。

      活動中,校園注重發(fā)揮實訓(xùn)中心的功能,搭建學(xué)生體驗平臺,透過知識宣講、現(xiàn)場實操、過程參與等體驗方式,讓學(xué)生在職業(yè)體驗中感受樂趣,發(fā)現(xiàn)自我。前來參加體驗活動的老師們紛紛表示,參加這樣的活動很有教育好處,能夠讓同學(xué)們體驗各種職業(yè),在他們的心靈中播下職業(yè)意識的種子。

      參與這次體驗活動接待工作的群益老師和志愿者們表示,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注活動過程中的細(xì)節(jié)。校園也表示今后將進(jìn)一步豐富拓展職業(yè)體驗活動項目,為中小學(xué)生搭建更加多元的學(xué)習(xí)與互動的職業(yè)體驗平臺。

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