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【熱門(mén)】考試后的感想作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的考試后的感想作文，歡迎大家分享。
考試后的感想作文 篇1
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)關(guān)乎著我在家里的好過(guò)程度。今天就來(lái)講講我考試后的故事。
正式考試那天，我緊張地走進(jìn)了教室，第一門(mén)考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上，在考試前幾分鐘我把不會(huì)的單詞，讀了又讀，背了又背。
考試開(kāi)始了，我們先聽(tīng)錄音做聽(tīng)力，音響那頭的人“嘰里呱啦”地說(shuō)著單詞，我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂，就蒙了一個(gè)答案上去。
考試結(jié)束后，我害怕極了，因?yàn)槲遗掠⒄Z(yǔ)老師和我媽來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。
我懷著忐忑的心情回到家里，媽媽照常給我們做了豐盛的午飯，見(jiàn)我回來(lái)便順口問(wèn)了一句：“你英語(yǔ)考得怎么樣呀？”我像是被雷打中了一般，遲遲不敢回答�？蓩寢層謫�(wèn)了一次，我緊張地說(shuō)：“就那樣吧�！眿寢尪⒅覇�(wèn)：“就哪樣？”我更緊張了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“差……差不多�！眿寢屄�(tīng)了，也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去了。
過(guò)了兩天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，爸爸去學(xué)校拿成績(jī)單。我又開(kāi)始極度緊張起來(lái)，心想：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我該怎么辦？我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)外面的`聲音，只聽(tīng)見(jiàn)一陣自行車鈴聲，糟了！我爸回來(lái)了！我趴在窗戶上一看，我爸車框里果然放著一張成績(jī)單。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)了門(mén)，他看見(jiàn)媽媽便把分?jǐn)?shù)告訴了她。給媽媽說(shuō)完后他就進(jìn)了我的房間，我的心就像是一顆彈來(lái)彈去的兵乓球，飛快地跳動(dòng)著。爸爸對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文九十分，數(shù)學(xué)九十八分，英語(yǔ)九十分，考得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我真沒(méi)想到這次竟然考得還不錯(cuò)，不但沒(méi)有被批評(píng)，反而爸爸還鼓勵(lì)了我，我終于松了口氣。
我上了六年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。
考試后的感想作文 篇2
考試就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體，希望我能放松，但沒(méi)有任何效果。我深深地吸了一口氣，我的心沉了下去。我想，沒(méi)什么大不了的，像往常一樣，只是一次考試。所以我踏上了漫長(zhǎng)的考試之路。
語(yǔ)文考試期間，我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后，我開(kāi)始匆忙回答。教室里非常安靜，只有學(xué)生們的.沙沙聲。這次試卷并不太難�；卮鹜赀@個(gè)問(wèn)題后，我正要伸懶腰打呵欠休息，但我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“考試時(shí)，我無(wú)法完成。我必須一遍又一遍地檢查，就像我第一次做的那樣，否則我不會(huì)得到好結(jié)果�！毕氲竭@里，我又會(huì)振作起來(lái)，仔細(xì)檢查起來(lái)。"丁鈴鈴，丁鈴鈴"中文考試結(jié)束了。
下午，我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問(wèn)題。我畫(huà)的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤，所以得不到滿分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來(lái)的時(shí)候，我的心還沒(méi)有掉下來(lái)。數(shù)學(xué)考試后，李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片，從中抄下答案，并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分，下次我會(huì)認(rèn)真考100分。
終于考試結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，從未感到如此開(kāi)心。我做得好不好，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂了。此刻，我像一只自由自在地飛出籠子的鳥(niǎo)。同時(shí)也很擔(dān)心。582字
考試后的感想作文 篇3
每每期滿中、期終的情況下，我非常關(guān)注的便是自身的成績(jī)。此次都不列外，段考考過(guò)后，我一直沉浸在焦慮不安中，直至老師把試卷發(fā)出來(lái)的那一刻。
前幾日老師發(fā)布了成績(jī)，我語(yǔ)文課90.5分，數(shù)學(xué)課98分，在我們班占第二名。對(duì)他人而言很非常好，但對(duì)我與父母、老師而言卻算不得什么，由于我還在兒時(shí)父母以便在學(xué)習(xí)上更強(qiáng)，她們買(mǎi)這一買(mǎi)哪個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一便是以便要我更強(qiáng);而由于那樣，我的成績(jī)一直非常好，因而老師一件事的期待也很高。
但這二門(mén)都令我覺(jué)得最可是，我的語(yǔ)文課原本是非常好的了，但優(yōu)秀作文幫我扯了后腳，只能了23.5分，大家班級(jí)有的學(xué)員都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)課就是我的優(yōu)勢(shì)，本來(lái)我可以得一百分，但我很粗心大意，原本是應(yīng)算用掉的，我卻求變成剩余的，扣了2分。簡(jiǎn)直應(yīng)證了一句老話：早知今日，愛(ài)錯(cuò)了人？唉！盡管我還是名列前茅，可我是郁郁寡歡的，對(duì)自身的成績(jī)很不滿意。
還記得上學(xué)期成績(jī)檢查報(bào)告上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心大意變成你的'煩擾之處，改過(guò)來(lái)，你能越來(lái)越更極致�！币彩怯欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)那樣一句話：“勝者不屬于跑的更快的人，有可能歸屬于最耐跑的人�！崩蠋煹迷捠刮耀@益匪淺。
總而言之，我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習(xí)慣，考得更為優(yōu)異，讓自身越來(lái)越更為極致。
考試后的感想作文 篇4
在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中，結(jié)束了考試�？荚嚱Y(jié)果不是很理想，是努力不夠造成的結(jié)果。
總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí)，不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程，繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺(jué)，每天拖著很累的心理強(qiáng)迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做為媽媽級(jí)的.考生，真的憂郁了!下一步怎么走!對(duì)于其它的事情又不感興趣，對(duì)于自已的專業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén)，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規(guī)則。
有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認(rèn)可的。有些事情，你努力了不一定有人認(rèn)可;而有些事情呢?就算有人認(rèn)可，可你不會(huì)很好的操作，同樣的沒(méi)有結(jié)局。是中國(guó)的地大物博?還是中國(guó)人類思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著不同的人才，你生來(lái)是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生，什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的�？床粦T的事情，不看;聽(tīng)不慣的事情，不入耳;改變能改變事情，慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力，做自已想做的事情吧!
考試后的感想作文 篇5
我們終于考試了，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是我們又可以好好地玩了，可以輕松一下；失望的是又要與敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。
我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ)，試卷發(fā)下來(lái)以后，我大體看了一下題，心里不禁放松了許多，原來(lái)這些題孫老師都給我們復(fù)習(xí)過(guò)了。鈴打過(guò)后，我們便開(kāi)始做題了。第一道題是判斷題，小菜一碟，我馬上落筆，考場(chǎng)上十分安靜，就連“沙沙”的寫(xiě)字聲也聽(tīng)得十分清楚，看來(lái)同學(xué)們都復(fù)習(xí)的不錯(cuò)。不一會(huì)，我過(guò)五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題，這可是關(guān)鍵，落了題可不行，我按照老師教的方法認(rèn)真讀題，一道也沒(méi)落下。不一會(huì)這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文，寫(xiě)作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，我看了一下要求，寫(xiě)有趣的——。我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種作文，怎么辦呢？這時(shí)，我眼珠子“咕�！币晦D(zhuǎn)，突然想起看過(guò)的黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對(duì)了，我仿照一篇吧！幸好我愛(ài)讀書(shū)，讀的書(shū)也比較多，不然古人說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”就要在我身上應(yīng)驗(yàn)了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對(duì)了，忘了告訴你了，昨天下午考的'學(xué)科出成績(jī)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”，老師開(kāi)心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是沒(méi)有以前的努力，我就感受不到成功的喜悅了！”我們下回一定要再接再勵(lì)，考得更好，讓老師更加開(kāi)心。因?yàn)槲覀儛?ài)老師，老師笑得時(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自己前一段時(shí)間的努力，也讓我們看到了自己的不足，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定要更加進(jìn)步。
考試后的感想作文 篇6
期中考試可算過(guò)去了，迎來(lái)的是五天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。
終于，漫長(zhǎng)的五天過(guò)去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。這一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本，一邊無(wú)聊地翻著書(shū)，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上那一沓試卷，心中默默為自己祈禱著：千萬(wàn)別考砸，千萬(wàn)別考砸……
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái)，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑；沒(méi)有發(fā)到試卷的.同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻�！爸苁鐦s，97分�！笔裁矗�97分？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97分！”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷，當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅的97分時(shí)，我高興極了、興奮極了、開(kāi)心極了！
放學(xué)以后，我哼著歌兒回到家中，連忙把這個(gè)好消息匯報(bào)給爸爸媽媽，他們都向我豎起了大姆指，我更是心里樂(lè)滋滋的。
我打開(kāi)窗戶，望著窗外，只覺(jué)得小鳥(niǎo)在為我歌唱，大山在為我慶賀。這一切都是那么美好！
考試后的感想作文 篇7
雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來(lái)。
盼望已久的月考終于來(lái)臨了，也終于過(guò)去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來(lái)臨之際，我加緊了復(fù)習(xí)，反復(fù)讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才知道，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自已的目標(biāo)還差一點(diǎn)，以后認(rèn)真點(diǎn)，你會(huì)更加出色!”“上課時(shí)，聲音還要大一點(diǎn)!老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的`要記牢，不能走神，相信你會(huì)做得更好!”“吃得苦中苦，方為人上人!”是一句顏語(yǔ)，能體會(huì)出語(yǔ)文老師對(duì)我的激勵(lì)，讓我多閱讀，加強(qiáng)基礎(chǔ)，同樣也是在批評(píng)我。數(shù)學(xué)老師讓我不要粗心不仔細(xì)，努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語(yǔ)老師讓我吸取教訓(xùn)，不要老犯同樣的錯(cuò)誤，又鼓勵(lì)做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對(duì)我的告誡，語(yǔ)文的閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識(shí)不能扣分，作文不能再寫(xiě)得空洞，數(shù)學(xué)要認(rèn)真，不讓小問(wèn)題出現(xiàn)，英語(yǔ)不能一錯(cuò)再錯(cuò)，認(rèn)真記住告誡，只要認(rèn)真，多花點(diǎn)時(shí)間，那么一定會(huì)從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯(cuò)誤，下次都不能再犯。
想到這里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個(gè)月的今天，天不再會(huì)下雨了，天空中一定會(huì)掛著晴朗的太陽(yáng)。
考試后的感想作文 篇8
考試結(jié)束了，考試終于結(jié)束了。在這考試期間，幾小時(shí)，幾分鐘就像是幾年一樣。好累��！
在這‘幾年’里，我走一步，過(guò)一個(gè)難題。有事走得很快，可有時(shí)卻停在那里思考。一邊走著，一邊還在說(shuō)：“朱慧娟，你一定能走到終點(diǎn)，加油！”我的心里就像有一個(gè)又大又重的石頭。如果放下來(lái)的.話，那該有多好？
老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)“朱慧娟英語(yǔ)92.5，數(shù)學(xué)87，語(yǔ)文92。”我沉重地走到講臺(tái)拿試卷。這是我考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)我從來(lái)沒(méi)低過(guò)90分，英語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)低過(guò)95分，語(yǔ)文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級(jí)開(kāi)始想有一輛自行車，可我從三年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有考過(guò)100分。這次又考真么差，我的自行車又要泡湯了。
回到家之后，結(jié)果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒(méi)打我，還沒(méi)罵我，對(duì)我特別的好。他越對(duì)我好，我就覺(jué)得越對(duì)不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤(rùn)發(fā)。我想試探一下爸爸：“爸爸我想有這支筆行嗎？”“可以啊。”爸爸毫無(wú)意見(jiàn)�！拔疫�要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復(fù)看著試卷。我竟然這道題都錯(cuò)了。我就是這么粗心，檢查作業(yè)也只是一掠而過(guò)，我一定要戒到這個(gè)壞毛病。
考試后的感想作文 篇9
當(dāng)我的期末成績(jī)冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機(jī)里時(shí)，她面無(wú)表情地走到了我的面前，把手機(jī)摔在了我的面前，看到了70分的化學(xué)成績(jī)擺在了我的面前之時(shí)，我感受到了無(wú)盡的'絕望與痛苦，畢竟平時(shí)都是能考90分的。這時(shí)候，我媽也沒(méi)有說(shuō)我什么，只是靜靜地站在我旁邊，此時(shí)，我能聽(tīng)到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音，也許平常對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是再小的事情，可以讓我完全忽略的東西，全部都冒了出來(lái)，都暗示著我，你考砸了。
是的，我承認(rèn)，所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然，一次考試并不能反映出什么，但是，一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個(gè)狀態(tài)。而我現(xiàn)狀，也的確是分心了一些在其他的方面，比如游戲、動(dòng)畫(huà)、小說(shuō)方面。雖然時(shí)間不多，但是的確會(huì)影響我對(duì)于上課時(shí)間學(xué)習(xí)以及下課時(shí)間復(fù)習(xí)的狀態(tài)了，所以我需要反思，為什么我不能克制我自己呢？
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的反思，我打算這個(gè)寒假需要好好利用。對(duì)此，我安排了大致的計(jì)劃表格。首先早起，出去跑步，如果下雨，那么就待在房間里鍛煉，比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后，我就是一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，十分鐘休息，學(xué)習(xí)也是不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的，大致是上午為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，下午就是其他科目。最后，晚上減少手機(jī)的使用，正如“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯”一樣，多去看看有益的書(shū)籍，來(lái)豐富自己的知識(shí)。
以上，便是我的考試反思和處理方式，也希望我能夠持之以恒。
考試后的感想作文 篇10
期末考的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)科目的考試印象很深。
因?yàn)樵谧鲱}的過(guò)程中，我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說(shuō)熟悉，是因?yàn)槲宜㈩}的時(shí)候，有做過(guò)類似的題型，而陌生是因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)略地看了一下參考答案，并沒(méi)有認(rèn)真地自己去做一遍，然后思考一番，再去對(duì)一下答案。
所以，那道分?jǐn)?shù)不低的題目，我并沒(méi)有答得很完整。
考試過(guò)后，我回到家，靜靜地開(kāi)始反思：為什么明明到手的分?jǐn)?shù)，就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢？
思慮再三，我覺(jué)得，一個(gè)是我自己刷題的題量不夠。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多題型，老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了，只要我當(dāng)時(shí)一一去做了，那這個(gè)考試當(dāng)真是不算難的。
還有一個(gè)就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見(jiàn)過(guò)的“似曾相識(shí)”，如果當(dāng)時(shí)我是認(rèn)認(rèn)真真地通過(guò)自己的思考去做，不懂地再看一下答案，再找同類型的題再操作一遍，把知識(shí)點(diǎn)真正的吃透，而不是停留在表面上的：我會(huì)了！那么，就會(huì)是別面的一番情景。
學(xué)習(xí)真的是學(xué)給自己的，我們以為做表面化功夫欺瞞過(guò)別人就可以，或者是僥幸地答對(duì)了一些題，但是否真正地了解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能夠在下一次的'運(yùn)用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。
這是這次的考試我的一點(diǎn)反思，我也希望自己能夠改正，畢竟掌握的知識(shí)，是自己的。
考試后的感想作文 篇11
由于諸多的原因，使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天，人外有人。
首先，總是“大意失荊州，是我最大的弱點(diǎn)、粗心，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意就盲目做題，不僅是語(yǔ)文，其它科目做題，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率不高。以后做題一定要仔細(xì)，不能國(guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同，只有打好了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
其次，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。
再者，上課沒(méi)有積極參于課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思考，思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的`練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后，是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，蒼白無(wú)力，對(duì)歷史與人文的理解也很少，閱讀能力仍有待提高。
通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思，我知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!
考試后的感想作文 篇12
至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感覺(jué)還是不夠努力，還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績(jī)很好，但是�？赡苡行┳詽M，讓我無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書(shū)寫(xiě)字，現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會(huì)這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，全科，但是為什么英語(yǔ)這么差？科學(xué)一直是我的弱項(xiàng)。感覺(jué)努力學(xué)了，但是沒(méi)有效果。考試不就是這么多分嗎？說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在很擔(dān)心，因?yàn)榭炱谀┛荚嚵�，如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，我知道我會(huì)輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會(huì)跳到我頭上。我是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快，我在做作業(yè)，沒(méi)怎么注意。我在玩，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)，他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了，回來(lái)了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開(kāi)。但是我的時(shí)間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時(shí)邁出的每一步，也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的'態(tài)度沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。遇到過(guò)很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就，態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會(huì)后悔自己。
考試后的感想作文 篇13
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會(huì)讓人更深刻的認(rèn)識(shí)自己，反思自己的不足。當(dāng)然，你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn)，面對(duì)更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對(duì)不起自己。當(dāng)然，你現(xiàn)在的.狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會(huì)把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上，因?yàn)槲粗碇Ｍ�，他們覺(jué)得因?yàn)槲磥?lái)還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對(duì)這個(gè)人有太多的期待，但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待，但是我覺(jué)得他們對(duì)自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己，接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì)覺(jué)得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應(yīng)該，但我還是那個(gè)我，他們最終會(huì)接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子，忘記了當(dāng)初對(duì)我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強(qiáng)大，真正依靠自己的觀點(diǎn)和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
考試后的感想作文 篇14
其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體，不知道自己腦子里在想什么。或者像行尸走肉，我們沒(méi)有目標(biāo)，我們不知道未來(lái)要做什么，也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì)靜下心來(lái)想一路上都得到了什么，如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
我對(duì)父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的'時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們，卻忘了他們?cè)?jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的時(shí)候，他們是多么的失落！
當(dāng)我們邀請(qǐng)我們最好的朋友去餐館時(shí)，我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備，導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不親？不要等到父母不能和你爭(zhēng)辯的時(shí)候。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后，青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放，但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期，我們只會(huì)怨天尤人，只會(huì)說(shuō)不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯(cuò)了，但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架，但不會(huì)試圖克制自己。
考試后的感想作文 篇15
在昨天舉行了期中考試，我一回到家就開(kāi)始擔(dān)心了，想著哪道題會(huì)錯(cuò)，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩，知道是因?yàn)榫o張就安慰我，只要自己盡力了，成績(jī)是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“張景岱，你考得怎樣？不擔(dān)心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績(jī)，萬(wàn)一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)教師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，96分，我欣喜若狂。懸起來(lái)的心才落了一半，又開(kāi)始為數(shù)學(xué)成績(jī)而擔(dān)憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學(xué)教師，她告訴我數(shù)學(xué)考了97分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴媽媽吧，肯定會(huì)挨一頓批評(píng)，不告訴吧，我的'心里也不好受，像做了錯(cuò)事一樣。誠(chéng)實(shí)，一直是媽媽告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jī)，沒(méi)想到媽媽只是說(shuō)，認(rèn)真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”爸爸的話我將牢牢記在心里！
考試后的感想作文 篇16
模擬考試結(jié)束后，學(xué)校準(zhǔn)備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后，一陣陣“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細(xì)看，發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。
“叮零零”，下課了，教師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的，一擁而出，爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑去。
他們要干什么呢？我心里直納悶，好奇地跟著他們來(lái)到操場(chǎng)。
只見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語(yǔ)：“蒼天呀！大地呀！求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧！家長(zhǎng)會(huì)上教師別告我們的狀啊，要多多表?yè)P(yáng)我們吧……”
就這樣，他們十分虔誠(chéng)的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué)，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。
周圍的同學(xué)見(jiàn)了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)教師正好從這里路過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，捂住嘴笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)“真認(rèn)真呀，就差燒根香了！”
一旁的我，感到好笑的'同時(shí)，也為他們感到一種深深的悲哀：早知如今，何必當(dāng)初？如果大家平時(shí)好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，多付出一點(diǎn)汗水；在考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真答題，那么，又哪會(huì)考不好呢？又有什么必要在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢？但愿下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前，這樣的情景不再出現(xiàn)。
考試后的感想作文 篇17
進(jìn)入初中已經(jīng)一個(gè)月了。在我進(jìn)入初中之前，我給自己定下了擺脫邋遢的目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)一天比一天好，粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸地，我放松了對(duì)自己的要求，覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，馬上迎來(lái)了第一次月考。不過(guò)我還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題，一定能考上前30名�？荚嚨腵時(shí)候，我以為我能做到，但是我沒(méi)有去查。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，這一刻我還在沾沾自喜，心想：這次一定會(huì)有好戲看，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)考試不及格的同學(xué)，就在我偷偷嘲笑別人的時(shí)候，“對(duì)手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”，可我對(duì)這一切毫無(wú)反應(yīng)。我看見(jiàn)老師的烏云徑直向我的小野走來(lái)，“李102”。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了些什么，好像對(duì)我很失望。我的心突然從高空落到地上，突然覺(jué)得自己已經(jīng)從這個(gè)班消失了。沒(méi)有人會(huì)忽視這102，更不用說(shuō)關(guān)心它了。在這個(gè)班太小了，連前十都算不上。我突然覺(jué)得很慚愧。當(dāng)時(shí)我那么有信心考高分，現(xiàn)在只能看著這102發(fā)愣。
第二天，我了解了我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)，他們一次又一次地打我�！澳銥槭裁粗荒眠@么幾分？”我既悲傷又質(zhì)疑地問(wèn)自己。突然，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有仔細(xì)檢查的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，我突然意識(shí)到…
是我最大的敵人，——，粗心大意。數(shù)學(xué)算對(duì)了，但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒(méi)有完全改變，因?yàn)橥祽凶屗业搅宋�。我以后一定要努力擺脫這個(gè)問(wèn)題，讓它永遠(yuǎn)找不到我。
考試后的感想作文 篇18
期末考試27日正式結(jié)束。本來(lái)要好好過(guò)的，現(xiàn)在還是很擔(dān)心，反正也摔不下來(lái)。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜。就說(shuō)難過(guò)吧。確實(shí)，我語(yǔ)文只考了84。說(shuō)開(kāi)心，沒(méi)錯(cuò)。英語(yǔ)考了100分。
中國(guó)人，你的中國(guó)人！我在心里抱怨。本來(lái)我語(yǔ)文比較好，但是數(shù)學(xué)很差。平時(shí)只考了70—80分，現(xiàn)在反了。數(shù)學(xué)突然變成了93分，語(yǔ)文變成了84分。
想想，仔細(xì)想想。我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的，但是這個(gè)時(shí)候的成績(jī)比那個(gè)時(shí)候差了10分10分，不是小數(shù)目！
我沒(méi)有看語(yǔ)文試卷，也不知道自己大概錯(cuò)在哪里。但是，數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)出去了。確實(shí)有幾個(gè)問(wèn)題需要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，靈活運(yùn)用；但是有些問(wèn)題已經(jīng)做了，我還是錯(cuò)了。滿足大問(wèn)題小問(wèn)題一定要錯(cuò)嗎？
其實(shí)我數(shù)學(xué)很粗心。我覺(jué)得我還沒(méi)有完全了解股票，有時(shí)候也找不到規(guī)律。希望老師能多給我指導(dǎo)。
我很高興提到英語(yǔ)。每道題我都認(rèn)真考過(guò)，但有些難，就看我的課外知識(shí)了。
雖然語(yǔ)言有點(diǎn)傷感，但也有一種滿足感和幸福感在里面。我有這樣的心態(tài)，但不要說(shuō)我驕傲。
總的來(lái)說(shuō)，我進(jìn)步了，因?yàn)槲遗α�，全力以赴了，這是老師的`教導(dǎo)，家長(zhǎng)的關(guān)心，當(dāng)然還有我自己的努力，缺一不可。
我相信我在下學(xué)期會(huì)取得更大的進(jìn)步。在這里，祝自己快樂(lè)，天天向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那么我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能更靠近太陽(yáng)，一步一步向目標(biāo)前進(jìn)！
考試后的感想作文 篇19
今天下午，我在街上閑逛，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)僻靜的小巷。我漫無(wú)目的地走著，突然耳邊“咩咩咩”的聲音。
我面前有十幾只羊，其中有幾只小羊羔。它們戴在衣領(lǐng)上，我的心突然繃緊了。看來(lái)我也被戴上了鐐銬。我好像被鋼釘釘在腳底了。我想離開(kāi)這個(gè)地方，但我不能動(dòng)。
我的眼睛越來(lái)越熱，剎那間，我瞥見(jiàn)了躺在屠刀下血泊中的大公羊。他四肢著地摔倒了，眼里閃過(guò)一道寒光。他憤怒地向我扔了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，眼里似乎有淚水。她似乎責(zé)怪我的`momo冷酷無(wú)情。她為什么不把他從屠刀下救出來(lái)？
“咩咩咩”這時(shí)候快要下地獄的羊慘嚎著，眼里噙滿了淚水，仿佛在乞求我來(lái)拯救它們，它們把頭靠在一起，仿佛在痛哭。
這種頻繁的哭喊像鋼錐一樣卡在心里。佛家有云：“掃地可能傷螞蟻命，惜飛蛾紗罩燈”。這時(shí)，似乎屠夫就是比閻羅王更可怕的惡魔天使。
人們認(rèn)為地球上除了人以外的所有動(dòng)物都可以被屠殺和吃掉，因?yàn)槿耸沁@個(gè)星球的“主人”，這個(gè)星球大概遵循叢林法則。佛說(shuō)：“放下屠刀成佛！”世界什么時(shí)候放下屠刀？
我救不了他們，只能轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！斑恪蔽翌^頂上響起了雷聲，這是對(duì)我良心的譴責(zé)。
我陷入了對(duì)人生的沉思，我想，“人生應(yīng)該是平等的。為什么這里這么不平等？”我希望人們能保護(hù)小動(dòng)物。
考試后的感想作文 篇20
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我們的考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)是很好的，但是數(shù)學(xué)成績(jī)很差，我不想說(shuō),對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，重要的就是解題思路和計(jì)算，只要這兩方面做得好，數(shù)學(xué)就沒(méi)有問(wèn)題了，可是這次，我就是這些題錯(cuò)的試卷反面除了四五大題全對(duì)之外，反面幾乎就沒(méi)有對(duì)的了。
這個(gè)寒假我要一雪前恥，把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好，學(xué)好，在四年級(jí)最后的這一個(gè)短短的、僅有十六周的學(xué)期里，數(shù)學(xué)考到九十九分以上，不能因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉暮芎�，就驕傲了。下個(gè)學(xué)期不管是期中考試，還是期末考試都要滿分，不給自己丟臉。
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文和英語(yǔ)是我最好的學(xué)科，但是從一年級(jí)到四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，沒(méi)有考過(guò)一次三百分，語(yǔ)文試卷雖說(shuō)是六張，但是我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是我只考了九十五，所以說(shuō)不要驕傲。正面錯(cuò)的是第二大題的第一題的.第4小題，那個(gè)是不理解，其他都是馬虎造成的，我要改掉這個(gè)習(xí)慣，媽媽跟我說(shuō)過(guò)，只要改掉馬虎，你這一生，不論是大考試還是小考試，都沒(méi)問(wèn)題，一生受益。
媽媽說(shuō)：“考試一次考不好不要緊，我們這才剛剛開(kāi)始，只要在中考和高考這種關(guān)乎自己好壞的大考試中，考好就可以了，如果你關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子那我們就幫不了你了，我想到了一句名言，知識(shí)是引導(dǎo)人生光明與真實(shí)的燈燭，考試是檢驗(yàn)才華的標(biāo)尺。媽媽跟我說(shuō)的話，讓我瞬間就感到信心倍增，是的，下次考試我一定會(huì)考好的。
考試后的感想作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們也進(jìn)行了期末考試。本來(lái)這次考試中想沖刺400分的，為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績(jī)下來(lái)后我還是沒(méi)有沖進(jìn)去，可見(jiàn)，我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績(jī)比其中的成績(jī)好了一點(diǎn)兒，可是還是沒(méi)有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門(mén)的成績(jī)我平均在27左右。我知道小四門(mén)是需要認(rèn)真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它，導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧，讓我深刻的明白了小四門(mén)的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門(mén)提高小四門(mén)成績(jī)的方法。
語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點(diǎn)兒大了。我覺(jué)得這三門(mén)平均分至少要在85分以上。但是這些對(duì)我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的題型太少了，多刷一點(diǎn)兒題型，自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績(jī)。英語(yǔ)也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累，如更多的一些單詞語(yǔ)文就要去多讀一些名著之類的'書(shū)。來(lái)提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學(xué)期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù)，在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，畢竟笨鳥(niǎo)先飛，想要提高自己的成績(jī)，只能靠自己的努力來(lái)?yè)Q得，我會(huì)好好抓住這些時(shí)光，不去浪費(fèi)它。
考試后的感想作文 篇22
一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)與考試，我們終于迎來(lái)了美好的假期生活。這次的成績(jī)與期中相比，還是略有進(jìn)步，不過(guò)數(shù)學(xué)語(yǔ)文拉分較大。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門(mén)課，所以，更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算，如果在計(jì)算問(wèn)題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯(cuò)，那將是多么大的過(guò)失與無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾啊！
學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進(jìn)書(shū)本堆里，可最后不僅使自己沒(méi)了學(xué)習(xí)的興趣，還讓自己精神疲憊，成績(jī)一點(diǎn)兒都沒(méi)提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了，得不償失。當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法也有很多，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡量的避免踩雷�？荚囍行绿砹梭w育這門(mén)課，根據(jù)成績(jī)來(lái)說(shuō)，體育、數(shù)學(xué)這兩門(mén)課我的底子都不太扎實(shí)，這就是我成績(jī)永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽(tīng)講，回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門(mén)課的成績(jī)，填補(bǔ)自己的短板。
這次的分?jǐn)?shù)不太均勻，有的好有的'也不好，正說(shuō)明我比較偏科，這是一個(gè)大忌，作為學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻�。在下一個(gè)學(xué)期里，對(duì)于學(xué)習(xí)上的事我會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)更好的同學(xué)去學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。
這次考試反映出了我一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，它也是我努力了一學(xué)期的最好的見(jiàn)證。我在寒假期間也會(huì)好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
考試后的感想作文 篇23
在本次考試中，實(shí)際成績(jī)可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語(yǔ)文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對(duì)比多看書(shū)多做閱讀題；多多積累好詞好句
數(shù)學(xué)，還是沒(méi)有變化，雖然填空題和選擇題全對(duì)，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題，在下學(xué)期，多注意格式和書(shū)寫(xiě)，這樣才不會(huì)丟其他的分。英語(yǔ)還是沒(méi)有變化，失分在作之與口語(yǔ)思中，因此，英語(yǔ)多讀，才能提高口語(yǔ)分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文，注意細(xì)節(jié)上的變化。
生物和地理，這兩門(mén)考試成績(jī)是最差的。是對(duì)這兩門(mén)沒(méi)有系統(tǒng)的性的.復(fù)習(xí)，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒(méi)什么問(wèn)題，不需要怎么去復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
歷史和道法，這兩門(mén)考的比期中好些，但還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備，在以后，更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)，
這次考試中，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒(méi)怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還可以對(duì)八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控，不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上，容易導(dǎo)致偏科等。
在下一學(xué)期，要抱有一個(gè)良好的心態(tài)，要面對(duì)接下來(lái)的新學(xué)科，物理，不可忽視，所以下學(xué)期更忙了，更需要合理安排時(shí)間。
考試后的感想作文 篇24
期末考試結(jié)束了，象征著這一學(xué)期的結(jié)束，也象征著一個(gè)新的開(kāi)始，也是自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。
在分?jǐn)?shù)上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語(yǔ)文方面，我最差的學(xué)科，連八十分都沒(méi)上，險(xiǎn)些不及格，我的'作文和閱讀都還行，主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上，因此，在以后中，我需要這門(mén)科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。
在數(shù)學(xué)方面，我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級(jí)錯(cuò)誤，這是十分不應(yīng)該的，我想了想，這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。
比如說(shuō)學(xué)習(xí)上沒(méi)有有主動(dòng)性，經(jīng)常無(wú)所事事，在家里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí)，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學(xué)不好，不過(guò)，現(xiàn)在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現(xiàn)象。
其次，我比較不愛(ài)動(dòng)，不愿做家務(wù)，也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng)，也可以算是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育，體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀。現(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對(duì)身體好，有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。
還有，我不會(huì)使用時(shí)間，不明確目的，在假期期間，我寫(xiě)完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè)，就閑下來(lái)了，那時(shí)我最迷茫，不知道要干什么，也不知會(huì)干什么，這是父母過(guò)來(lái)都囊兩句，這我才有了只目標(biāo)，為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實(shí)在是改不了一些毛病，我也會(huì)盡量完善自己；提高自己；升華自己。
考試后的感想作文 篇25
本次月考英語(yǔ)試卷主要檢測(cè)了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言技能，如反意疑問(wèn)句，常用詞組的搭配，一些重要的單詞及其復(fù)數(shù)形式，對(duì)時(shí)態(tài)的考查，對(duì)時(shí)態(tài)和人稱的檢驗(yàn)等等。考查的大部分內(nèi)容都是本學(xué)期前兩個(gè)單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)。我個(gè)人認(rèn)為，本次月考試題難度適中，除個(gè)別試題稍難外，其余均屬應(yīng)掌握知識(shí)。
本次月考7、8班成績(jī)均不理想，對(duì)此，我認(rèn)真的反思了一下自己的.教學(xué)方法。這一個(gè)月以來(lái)，我比較注重教學(xué)進(jìn)度，初二的內(nèi)容比初一明顯的要難，要多，一節(jié)課講一課書(shū)比較緊張，很多同學(xué)可能一時(shí)難以接受，消化不了所學(xué)知識(shí)。另外，我課上比較注重知識(shí)的講解，忽略了學(xué)生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。通過(guò)對(duì)試卷的講解和分析，我覺(jué)得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外，造成本次月考成績(jī)不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì)，這兩個(gè)班的大部分學(xué)生英語(yǔ)底子都比較薄，基礎(chǔ)不太好，而且好多學(xué)生上課聽(tīng)講狀態(tài)不好。
所以，通過(guò)對(duì)這次月考的分析和反思，我覺(jué)得在今后的工作中，應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫。應(yīng)多關(guān)注成績(jī)不太好的學(xué)生，盡快提高他們的成績(jī)。我目前一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)就是爭(zhēng)取期中考試成績(jī)比這次月考要好。
考試后的感想作文 篇26
今天終于拿到期待已久的試卷了，整體還可以，有進(jìn)步，但有很多漏洞需要再補(bǔ)補(bǔ)。就先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。
從分?jǐn)?shù)上來(lái)看絲毫沒(méi)有變化，和期中一樣還是84分，但就在我原地踏步時(shí)，已經(jīng)有不少人超越了我，所以必須再提高成績(jī)。
在基礎(chǔ)上，“趨炎附勢(shì)”這一詞因“附”寫(xiě)成了“赴”而無(wú)情地奪走了一分。這顯然是個(gè)別字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎實(shí)的問(wèn)題。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞。從意思上去理解記憶應(yīng)該會(huì)大大減少這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)率。
在閱讀方面上，課內(nèi)文言文扣一分，課外閱讀共扣三分，還在掌控范圍的四分之內(nèi)。課外閱讀中，有些個(gè)別題目看似用技法套路套不進(jìn)去，于是所做答案就大部分在標(biāo)準(zhǔn)答案外徘徊。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)在加強(qiáng)閱讀技法的'記憶，并熟練掌握的前提下去學(xué)會(huì)活用技法。
作文得32分，寫(xiě)得是考前準(zhǔn)備好的文章并在考場(chǎng)上將語(yǔ)句又加以修飾，目前可以初步做到“有備而來(lái)”，但備考作文的整體水平還應(yīng)再提高。
在書(shū)寫(xiě)方面整體還可以，扣2分，但仍未擺脫使用改正帶的習(xí)慣，以后應(yīng)加強(qiáng)第一次書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確率以及不用改正帶的意識(shí)以便改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
期末考試結(jié)束了，分?jǐn)?shù)已不再那么重要，重在改進(jìn)，為下次考試而努力奮斗!
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