研討會邀請函范文匯總5篇

　　邀請函在商務、婚慶等場合非常重要。在我們平凡的日常里，邀請函與我們不再陌生，寫邀請函需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的研討會邀請函5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

研討會邀請函 篇1

尊敬的各位學校領導，教師：

　　近年來，隨著國內企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設了ERP課程，學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設ERP課程的歷史較短，以及教學經驗和教學條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學生質量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質量的壓力。那么：

　　什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學理念

　　如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才

　　如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

　　這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索，已經總結了一些寶貴的經驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的'過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗，北大光華管理學院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。

　　特此邀請，真誠地期待您的光臨!

　　××大學光華管理學院

　　××××數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

　　20××年 10 月 8 日

研討會邀請函 篇2

　　各有關單位：

　　近年來，《大學語文》一直是高校教學改革的熱點。《大學語文》作為大學文化藝術教育的核心課程，對提高大學生母語水平和人文素質具有極其重要的意義和作用。當今世界，社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界，大學生必須具備較高的母語應用水平和人文素養(yǎng)，才能學好專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)潛能；大學生只有在科技與人文藝術相融合的`教育中，才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力，而沒有文化藝術教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學校教育的問題，它事關民族母語文化的傳承，事關學生人文素質和民族文化認同情感的培養(yǎng)，涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。

　　為進一步貫徹落實教育部《高等學校大學語文教學改革研討會紀要》通知的精神，進一步推進高校大學語文課教學改革，切實提高大學語文教學質量，探討大學語文教學改革和課程建設的新思路、新途徑，我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學語文教學改革與課程建設研討會”�，F(xiàn)將會議有關情況通知如下：

　　一、參加對象

　　各高校文學院系（中文系）及負責大學語文教學有關領導和教研人員等。

　　二、研討內容

　　1．《大學語文》面臨的困境和對策及教學創(chuàng)新改革的背景2．大學語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標中的定位與課程目標

　　3．大學語文與中學語文的對接及如何激發(fā)學生繼續(xù)學習語文的興趣

　　4.大學語文教材建設及及使用問題

　　5.大學語文師資培養(yǎng)與隊伍建設專題討論

　　6.創(chuàng)建國家級精品課程建設的經驗與實踐

　　三、擬請專家

　　研討會擬邀請知名院校大學語文課程負責人、教育部高等學校中國語言文學學科教學指導委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學團隊帶頭人作專題報告。

　　四、研討形式

　　會議采取主題報告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學語文教學發(fā)展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經驗宣介并在會議上作互動交流，介紹本校大學語文課程教學改革的經驗和成果。（請?zhí)崆芭c會務組聯(lián)系）

　　五、研討時間

　　20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天報到）

　　六、研討費用與報名方法

　　研討費880元/人，食宿統(tǒng)一安排，費用自理。望各單位接此通知后，積極組織有關人員參加，并將填寫好的報名表傳真或電郵至：

　　電 話：xxx

　　傳 真：xxx

研討會邀請函 篇3

尊敬的各位學校領導，教師：

　　近年來，隨著國內企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設了ERP課程，學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設ERP課程的歷史較短，以及教學經驗和教學條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學生質量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學生就業(yè)的'壓力和不斷提高教學質量的壓力。那么：什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學理念？如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

　　這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索，已經總結了一些寶貴的經驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗，北大光華管理學院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。

　　特此邀請，真誠地期待您的光臨！

　　北京大學光華管理學院

　　北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

　　20xx年 10 月 8 日

研討會邀請函 篇4

　　尊敬的 先生/女士：

　　您好!

　　20xx年恰逢第一次世界大戰(zhàn)結束一百周年。第一次世界大戰(zhàn)對現(xiàn)代世界體系的形成和中國發(fā)展道路的選擇，都產生了重大而深遠的'影響。為了紀念這次大戰(zhàn)結束一百周年，深入探討“一戰(zhàn)”對于中國的影響及其歷史，中國人民大學民國史研究所擬于20xx年11月在北京舉辦“第一次世界大戰(zhàn)與中國”國際學術研討會。素仰先生學殖深厚，成就卓著，特邀您撥冗參會，并惠賜宏文。

　　一、建議選題方向：

　　參會者可以從外交、軍事、政治、經濟、文化、學術、社會等方面，圍繞“第一次世界大戰(zhàn)與中國”這一主題撰寫論文。具體包括如下方向(可以不受以下方向限制)：

　　1、第一次世界大戰(zhàn)與中國外交

　　2、第一次世界大戰(zhàn)與中國軍事

　　3、第一次世界大戰(zhàn)與中國政治

　　4、第一次世界大戰(zhàn)與中國經濟

　　5、第一次世界大戰(zhàn)與中國文化

　　6、第一次世界大戰(zhàn)與中國社會

　　二、參會論文要求

　　1.參會專家可結合會議主題及建議選題方向確定題目，也可不受上述建議限制自定題目;

　　2.未公開發(fā)表，保證原創(chuàng)性，符合學術規(guī)范;

　　3.論文題目和摘要截稿日期：20xx年5月10日;

　　論文提交日期：20xx年9月10日;

　　4.論文初審通過后，將呈送正式邀請函;

　　三、交通與住宿：

　　參會學者會議期間在京食宿費用由主辦方承擔，往返交通費自理。

　　四、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　會議信箱：

　　通訊地址：北京市中關村大街59號中國人民大學人文樓三層民國史研究所

研討會邀請函 篇5

尊敬的各位學校領導，教師：

　　近年來，隨著國內企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設了erp課程，學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設erp課程的歷史較短，以及教學經驗和教學條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學生質量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質量的壓力。那么：

　　什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞

　　這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的'辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索，已經總結了一些寶貴的經驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗，北大光華管理學院和將xxxx管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互

　　補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。 特此邀請，真誠地期待您的光臨!

　　xx大學光華管理學院

　　xxxx數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

　　20xx年 10 月 8 日

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