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國(guó)防教育作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國(guó)防教育作文,希望能夠幫助到大家。
國(guó)防教育作文1
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,睜開(kāi)惺忪的睡眼,聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。
經(jīng)過(guò)昨天的.磨煉和休整,今天早晨,每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻。“老師,早上好!”一句句問(wèn)候開(kāi)啟了美好的一天。
“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊(duì),開(kāi)始了軍姿練習(xí)!皟赡_跟靠攏,兩腳尖分開(kāi)約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹!币痪渚涠,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時(shí)間從指尖流過(guò),從腳尖流過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動(dòng)不動(dòng),忍受著,堅(jiān)持著。每當(dāng)我有些堅(jiān)持不住時(shí),都會(huì)在心里暗暗的對(duì)自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。
天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍(lán)天,似一張絲綢手帕,藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間投射下來(lái),操場(chǎng)上印滿(mǎn)了大大小小的粼粼光斑,時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng),使人頭腦清醒,心情舒暢。
今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢(shì)摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動(dòng)作相反,只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。
時(shí)間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背,但卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
“老師,再見(jiàn)!”美好而辛苦的一天,在一句再見(jiàn)聲中結(jié)束了。愿時(shí)光不負(fù)努力,加油!
國(guó)防教育作文2
《小學(xué)生國(guó)防教育讀本》這本書(shū),9月15日是我國(guó)第12個(gè)全民國(guó)防教育日,當(dāng)天下午,由“向日葵公益讀書(shū)計(jì)劃”發(fā)起,云南三益文化國(guó)防基金會(huì)主辦的“向日葵愛(ài)國(guó)防公益讀書(shū)計(jì)劃”新聞發(fā)布會(huì)暨《國(guó)防讀本》(小學(xué)版)首贈(zèng)儀式在京正式發(fā)布。
本次會(huì)議主辦者云南國(guó)防基金理事長(zhǎng)劉志和,一級(jí)戰(zhàn)斗英雄、全國(guó)雙百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛等出席了這次活動(dòng)。據(jù)悉,此次活動(dòng)將從北京出發(fā),向全國(guó)范圍內(nèi)傳遞。
啟動(dòng)儀式上,來(lái)自大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生代表共同朗誦了《國(guó)防讀本》中的一首《我住中國(guó)》詩(shī)歌!按髧(guó)泱泱,麥浪金黃。書(shū)聲朗朗,溫暖相望。我和祖國(guó),生死依傍。炎黃一家,血脈蒼桑。熱血山河,給我夠多。今天知道,我住中國(guó)!
基金會(huì)理事長(zhǎng)劉志和宣布“向日葵讀書(shū)計(jì)劃”正式啟動(dòng),并將首批圖書(shū)捐贈(zèng)給了大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生;他還同時(shí)宣布,這套圖書(shū)將以公益的形式,通過(guò)社會(huì)各界的.募捐,全部捐獻(xiàn)給全國(guó)中小學(xué)。
啟動(dòng)式上,主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛先生和香港天騰國(guó)際投資集團(tuán)執(zhí)行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛(ài)國(guó)防公益讀書(shū)公益單位”獎(jiǎng)牌。隨后,二炮著名青年歌唱家金波帶領(lǐng)學(xué)生們深情演唱了歌曲,并鼓勵(lì)孩子們長(zhǎng)大后積極獻(xiàn)身中國(guó)的國(guó)防事業(yè)。
記者了解到,“向日葵讀書(shū)計(jì)劃”是我國(guó)第一個(gè)以國(guó)防為主題的公益讀書(shū)計(jì)劃,將國(guó)防教育定位為“價(jià)值觀安全教育”。這是國(guó)防教育理念的重大突破,將愛(ài)國(guó)主義具體化,將國(guó)防教育引向深入,是青少年素質(zhì)教育最基礎(chǔ)性工程。
本次活動(dòng)的主旨是為青少年學(xué)生捐助國(guó)防教育類(lèi)圖書(shū),在他們中間傳播國(guó)防信念,宣傳“陽(yáng)光青春,讀書(shū)愛(ài)國(guó)”。這套圖書(shū)由“向日葵讀書(shū)計(jì)劃”志愿者團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)并撰寫(xiě),作者來(lái)自全國(guó)各地,且大多是80后和90后。
另外,本套圖書(shū)是適應(yīng)時(shí)代需要,將知識(shí)興趣化、歷史人文化、典故漫畫(huà)化,充分展現(xiàn)國(guó)防青春的氣息和力量;讀本別有風(fēng)味,互動(dòng)性強(qiáng),國(guó)防知識(shí)均由趣圖導(dǎo)入,F(xiàn)場(chǎng)接受記者采訪的一名小學(xué)生說(shuō):“這是他們讀到最有趣的國(guó)防知識(shí)書(shū)本,非常輕松快樂(lè)就掌握了國(guó)防知識(shí)。
國(guó)防教育作文3
七月流火,八月未央,在這樣一個(gè)天氣即將轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)里,你如果來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上,一定會(huì)被我們七年級(jí)新生對(duì)國(guó)防教育的熱情所感染。
這次國(guó)防教育磨煉了我的意志品質(zhì)。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等,培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)軍人的道德情操。頂著烈日,即使汗流浹背也紋絲不動(dòng),增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是意志的磨煉,更是思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng),使我在今后做事時(shí)能更加吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈!霸郊赫吆阍健,我們要不斷地超越自我。
通過(guò)這次國(guó)防教育,我更自律了。我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,今天要做的事決不耽誤到明天。學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,也培養(yǎng)了我們的我們禮儀,為成為一名合格的中學(xué)生,優(yōu)秀的小公民奠定了基礎(chǔ)。我還學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)等。
經(jīng)過(guò)這次國(guó)防教育,我對(duì)軍人更加了解了。他們的堅(jiān)忍不拔、不怕困難和強(qiáng)壯的身體素質(zhì)給我留下了深刻的印象,也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門(mén)廣場(chǎng)前觀看升旗儀式,當(dāng)時(shí)我很驚訝國(guó)旗班的武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茏叩眠@么直,爸爸告訴我:他們經(jīng)過(guò)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的訓(xùn)練才達(dá)到了這樣的效果,有時(shí)甚至還會(huì)在衣服領(lǐng)子上別一枚大頭針來(lái)提醒自己。一想到這里,我就有了堅(jiān)持下去的決心,原本已經(jīng)倦怠了的身軀又重新振作起來(lái),我們才練了這么幾個(gè)動(dòng)作,這點(diǎn)苦我們難道都不能吃么?
這次國(guó)防教育結(jié)束后,我們初步形成了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)之間也建立起了友誼,同時(shí)也促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè),為適應(yīng)初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最后的.會(huì)操中,我們班雖熱沒(méi)有獲得“優(yōu)勝班級(jí)”,但是我們盡力了,證明了我們零零后的青春向上,也見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們相信,在今后學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié),努力做到“心往一處想,勁往一處使”。
國(guó)防教育到此落下帷幕了,青春的畫(huà)卷正徐徐鋪展開(kāi)來(lái),雖然我們都被太陽(yáng)曬黑了,但這四天半的時(shí)間在我的腦海中將會(huì)成為一段亮麗的回憶,抹去汗水,展望未來(lái),讓理想和信念點(diǎn)亮我們的青春吧!
國(guó)防教育作文4
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國(guó)的前線,保家衛(wèi)國(guó),容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn),但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的.。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)!皥(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jī),這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
國(guó)防教育作文5
十月份我們?cè)趪?guó)防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn),因?yàn)槭窃趪?guó)防教育學(xué)校,我們都認(rèn)為這便是國(guó)家給我們進(jìn)行的國(guó)防教育,可這七天只是國(guó)防教育中小小的一部分,一個(gè)開(kāi)頭而已。
軍訓(xùn)中有一天,教官帶我們練習(xí)正步走,烈日當(dāng)頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號(hào),沒(méi)有停的意思。過(guò)了好久——我都 覺(jué)得腿都快累斷了,教官說(shuō):“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再?zèng)]有軍訓(xùn)前對(duì)所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì),我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了,她正面對(duì)我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤(rùn)膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來(lái),最后,還對(duì)鏡子照了一下,說(shuō):“喲,我都成了 包公了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,暗自發(fā)笑,看見(jiàn)教官走過(guò)來(lái),瞟了那女生一眼,說(shuō):“你們這些小姐,這點(diǎn)苦都受不了,還要學(xué)吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了!甭(tīng)了教官的話,她似乎是說(shuō),軍訓(xùn)是來(lái)教我們吃苦的,可我們?cè)谶@之前從未想過(guò)我們?yōu)楹诬娪?xùn),國(guó)家為何要我們軍訓(xùn)。
于是,我豁然開(kāi)朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國(guó)防意識(shí),讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練,不在于要我們身體強(qiáng)健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的`精神,堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書(shū)中常提到琉球問(wèn)題,這是分裂祖國(guó)的行為,而美國(guó)卻遲遲不給中國(guó)一個(gè)明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識(shí)到,為了祖國(guó)領(lǐng)土完整,要搞好國(guó)防。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,且多是外國(guó)侵略中國(guó)。看到書(shū)上中國(guó)與帝國(guó)主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片,看到中國(guó)人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國(guó)列強(qiáng)在中國(guó)燒殺虜虐的圖片,我們更加意識(shí)到國(guó)防的重要性。國(guó)防如此重要,我們要為祖國(guó)盡一份力,使祖國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)達(dá),無(wú)人敢欺,要保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地,確保不分離。
國(guó)防教育作文6
20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕,20xx年5月1日第41屆世界博覽會(huì)在上海市舉行。如此重大的盛會(huì)相繼在我國(guó)順利舉行足以說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)世界大國(guó),在國(guó)際社會(huì)中占有重要的地位。然而一個(gè)國(guó)家要想在國(guó)際社會(huì)中擁有發(fā)言權(quán),占有一席之地,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防做保障是不行的。所以我們說(shuō)國(guó)防是一個(gè)國(guó)家不可缺少的軍事防備,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家最基本的保障。國(guó)防是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。 它是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)防實(shí)力弱,那么這個(gè)國(guó)家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個(gè)很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國(guó)防力量,美國(guó)還會(huì)侵略他們嗎?沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防的國(guó)家早晚會(huì)被任人宰割的'。
在我心中,國(guó)防也是和平的象征。如果每個(gè)國(guó)家都有強(qiáng)大的國(guó)防,那么世界上很少有戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)展國(guó)防并非是去侵略其他國(guó)家,而是要捍衛(wèi)自己國(guó)家的和平。我國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一,有維護(hù)世界和平的責(zé)任,所以必須有強(qiáng)大的國(guó)防力量,才能維護(hù)世界和平。
古有顧炎武“天下興亡,匹夫有則”,今有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”。我一定要以二位豪杰的志向?yàn)榧喝,好好學(xué)習(xí),天天向上,為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
國(guó)防教育作文7
以前我總認(rèn)為八月的日光是最毒辣的,可我此時(shí)此刻卻發(fā)現(xiàn)九月二十七日的風(fēng)才是最涼爽的。聽(tīng)吧!操場(chǎng)上一群參加國(guó)防教育的同學(xué)們都異口同聲地喊到:“好涼快啊!好涼快啊!”因?yàn)榍屣L(fēng)在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那么短暫,卻是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺(jué)得它比昨天更加蔚藍(lán),深沉了!
陽(yáng)光直曬著同學(xué)們,把大家羞澀得臉都紅了起來(lái),也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學(xué)們就越堅(jiān)強(qiáng),仿佛在說(shuō):“沒(méi)有什么能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽(yáng)烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭(zhēng)先恐后的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認(rèn)為那時(shí)的水是最甜,最美的,因?yàn)樗粌H凝聚了同學(xué)們的汗水與淚水,更是同學(xué)們堅(jiān)持與奮斗所迎來(lái)的又一次勝利。
很快,汗水又一次濕透了同學(xué)們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學(xué)們堅(jiān)定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國(guó)富,少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”只要有堅(jiān)定的信念,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!漸漸地,太陽(yáng)似乎也被同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的便是那一絲絲涼爽的清風(fēng)了,這一切仿佛都是上天給予同學(xué)們的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)教官發(fā)令:“齊步走!”時(shí),同學(xué)們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)“一二一、一二一!”毫不松懈地走著,再一次迎來(lái)了熱烈的掌聲!
但是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道這一切的.成功都源自于誰(shuí)嗎?教官白天要一直訓(xùn)練我們,到了晚上他們還要一直堅(jiān)守崗位;老師與父母?jìng)冇趾卧P^(guò)呢?一雙雙焦急的眼睛追著我們跑,看到我們一次次經(jīng)受挫折的打擊,他們又何曾不擔(dān)憂(yōu)、不心疼呢?每當(dāng)一想到這些,我們就更應(yīng)該堅(jiān)持下去!
“吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負(fù)所有人對(duì)我們的期望!所以,親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們以不負(fù)芳華的信念,無(wú)問(wèn)東西的執(zhí)著,在最好的年紀(jì),做最真、最美、最好的自己!
也許,九月的風(fēng)本來(lái)就是最涼爽的!
國(guó)防教育作文8
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便上初中了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的,擁有很多小學(xué)沒(méi)有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國(guó)防教育。
在一個(gè)剛剛立秋的秋日,夏日的`威力還未消盡,每天的太陽(yáng)依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開(kāi)始國(guó)防教育了。我又激動(dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)的是國(guó)防教育一定很有趣,擔(dān)心的是我是否可以堅(jiān)持下來(lái),但我想再辛苦也沒(méi)有暑假的時(shí)候,我在悶熱的球場(chǎng)穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著我就不擔(dān)心了。于是我開(kāi)始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……
第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風(fēng)凜凜的出門(mén)了。我們到了操場(chǎng)上,參加了國(guó)防教育開(kāi)營(yíng)儀式,還迎來(lái)了我們期待的教官,一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開(kāi)始訓(xùn)練了,第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”,動(dòng)作很簡(jiǎn)單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出,動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當(dāng)然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”,動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就難了,因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間保持,很難維持平衡,身體會(huì)不自覺(jué)的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎,大家已經(jīng)熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們,他們?cè)诓筷?duì)里站軍姿,一般一站就是兩三個(gè)小時(shí),我頓時(shí)對(duì)教官產(chǎn)生無(wú)限敬佩之情。我不斷的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持一定要堅(jiān)持,雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽(yáng)曬干,然后又濕透了,但我始終堅(jiān)持著,我知道自己離勝利已經(jīng)越來(lái)越近了。
在后面的國(guó)防教育訓(xùn)練中我都力爭(zhēng)做到像教官一樣好。國(guó)防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的,是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)!
國(guó)防教育作文9
三防來(lái)了。
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因?yàn)閯偟降脑。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時(shí)間隨著太陽(yáng)的升落,轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。
晚上的'我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對(duì)我們兇,但我們?cè)诖竽X里也沒(méi)有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前,而我們的教官就在那里,對(duì)我們高興地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí),如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會(huì)嚇一跳。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時(shí),被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯(cuò)話了。
而我們?nèi)赖纳睿矎倪@里開(kāi)始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),教官?zèng)_了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì)有些懷念,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。
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