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  • 校園科技節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-01-28 18:45:48 科技 我要投稿

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園科技節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)思想

      為弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,豐富校園文化建設(shè),經(jīng)研究,決定舉辦陽(yáng)羅二小第二屆“秋之夢(mèng)’校園科技節(jié)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2006年10月——2006年11月

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽

      2、電腦手抄報(bào)制作比賽

      3、青少年科技創(chuàng)新大賽

      4、“科技與奧運(yùn)”主題宣傳

      5、科技主題班隊(duì)會(huì)、班刊

      6、科技主題手抄報(bào)比賽

      7、“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽

      8、閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)

      四、具體安排

      (一)宣傳動(dòng)員,啟動(dòng)第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)。

      10月11日全體師生集中操場(chǎng),由教師作動(dòng)員報(bào)告。(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

      (二)少兒“七巧科技”系列競(jìng)賽。

      1、參加對(duì)象:全體學(xué)生(班主任、美術(shù)、科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo))

      2、活動(dòng)項(xiàng)目:

     、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽;

     、凇爸橇γ喇嫲濉焙(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽;

      ③“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比

      3、競(jìng)賽規(guī)則(詳見(jiàn)附件1——少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則)

      4、競(jìng)賽安排

     、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組、(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))進(jìn)行;“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽分中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。

     、谛<(jí)“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽、“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽定于2006年10月25日下午2:00——3:30舉行。地點(diǎn):多功能廳。

     、鄹靼嘣诎嗉(jí)選拔的基礎(chǔ)上,選派4名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽。

     、茉趯W(xué)校比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀選手代表參加縣科技節(jié)比賽。

      ⑤“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品活動(dòng)主題為A.我的家園;B.人人愛(ài)環(huán)保。作品征集不限,選手創(chuàng)作出優(yōu)秀作品于11月6日前上交少總部,參加校級(jí)評(píng)比,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將代表學(xué)校參加縣科技節(jié)評(píng)比。

      (三)電腦手抄報(bào)制作比賽。(電腦教師負(fù)責(zé)選定選手,并進(jìn)行指導(dǎo))

      比賽分初賽和復(fù)賽,10月底前送學(xué)生獨(dú)立完成的電腦手抄報(bào)作品送教育局參評(píng),教育局根據(jù)初賽作品確定復(fù)賽的選手名單,復(fù)賽時(shí)間為11月11日9時(shí)在陽(yáng)羅二中舉行。

      (四)青少年科技創(chuàng)新大賽。

      1、比賽時(shí)間:2006年泰順縣青少年科技創(chuàng)新大賽將于10月中旬舉行。

      2、比賽項(xiàng)目:縣科技節(jié)比賽設(shè)科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫等項(xiàng)目。

      3、我校重點(diǎn)參與少兒科幻畫比賽,主題:未來(lái)的能源。校內(nèi)征集學(xué)生作品,并評(píng)選出優(yōu)秀作品,于10月20日千報(bào)送教育局教育科。(美術(shù)教師負(fù)責(zé))

      (五)“科技與奧運(yùn)”主題宣傳(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

      通過(guò)圖片、文字等形式圖文并茂地宣傳科技與奧運(yùn)的關(guān)系,讓學(xué)生走近科學(xué),了解奧運(yùn),更加深刻地理解2008年北京奧運(yùn)會(huì)“科技奧運(yùn)”的主題內(nèi)涵!翱萍寂c奧運(yùn)”主題宣傳定于10月下旬進(jìn)行。

      (六)科技主題班隊(duì)會(huì)、班刊(班主任負(fù)責(zé))

      1、班級(jí)以科技為主題,組織學(xué)生有計(jì)劃地舉行班隊(duì)會(huì)、刊出科技主題班刊(園地),創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富班級(jí)文化。

      2、10月份班刊(園地)以科技為主題,要求各班級(jí)在10月下旬刊出,月底進(jìn)行班級(jí)文化月評(píng)。

      3、11月上旬,在學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)的基礎(chǔ)上,班級(jí)組織召開(kāi)科技主題班隊(duì)會(huì),豐富科技節(jié)的活動(dòng)方式。要求做到活動(dòng)有方案,有過(guò)程,有記錄。

      (七)科技主題手抄報(bào)比賽(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

      1、學(xué)生自主完成以科技為主題的手抄報(bào)作品,班級(jí)推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比活動(dòng)(分年段),獲獎(jiǎng)作品參加展覽活動(dòng)。

      2、要求:內(nèi)容有主題,版面設(shè)計(jì)合理美觀、字跡端正清楚。

      3、截止日期:11月17日。

      (八)“走進(jìn)科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

      詳見(jiàn)附件2——第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽活動(dòng)計(jì)劃。

      (九)閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)(班主任、科學(xué)教師負(fù)責(zé))

      在為期兩個(gè)月的“秋之夢(mèng)”科技節(jié)中,班級(jí)通過(guò)組織讀書(shū)活動(dòng)、科普知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀科普書(shū)籍、文章的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)的海洋中遨游,豐富學(xué)生的`科學(xué)文化知識(shí)。

      五、總結(jié)評(píng)比

      1、各負(fù)責(zé)老師可以根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?梢苑帜甓卧u(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到技節(jié)活動(dòng)中去。

      2、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

      2006-10

      附件1:少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則

      (一)“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽規(guī)則

      一、活動(dòng)目的和要求:

      兒童的觀察力敏銳,想象力豐富,是發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵期。而智力七巧板能夠使兒童學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的基本方法──觀察,把智力七巧板和天文活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,這對(duì)培養(yǎng)兒童的智力,發(fā)展兒童形象思維和創(chuàng)造精神能起著獨(dú)特的促進(jìn)作用,而

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

      二、活動(dòng)主題:

      讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園

      三、組織領(lǐng)導(dǎo):

      科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:

      組 長(zhǎng):潘斌

      副組長(zhǎng):殷春紅 殷琴

      成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國(guó) 各班主任

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

     。ㄒ唬├眉w晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,在集會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

     。ǘ┳龊铆h(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

      1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

      2、召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);

      3、利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);

      4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

      第二階段:組織實(shí)施階段

     。ㄒ唬⒖茖W(xué)大篷車

      參與年級(jí):全校學(xué)生

      1、時(shí)間:待定

      2、地點(diǎn):校園

      3、邀請(qǐng)XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。

     。ǘ、科學(xué)小發(fā)明小制作評(píng)比

      1、參與年級(jí):三至六年級(jí)(每班3件及以上作品)。

      2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任

      3、作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的.原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。

     。ㄈ⒖萍几(jìng)賽

      1、空氣動(dòng)力車比賽

      參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

      參賽方法:以二至六年級(jí)各班為單位參賽,按年級(jí)組分組競(jìng)賽,選手成績(jī)根據(jù)其賽車駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車頭接觸的分區(qū)及所用時(shí)間判定。 2、模型飛機(jī)比賽:

      參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

      參賽方法:

     。1)參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。

     。2)放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時(shí),每個(gè)選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī)。

      (3)最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。

      第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式

     。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      以年級(jí)組為單位,各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),再根據(jù)各班參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

      (二)評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛(ài)科學(xué)中隊(duì)”。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案3

      一、組織機(jī)構(gòu)

      成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練

      比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練 比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練

      比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練

      小發(fā)明

      科技實(shí)踐活動(dòng)

      電腦制作

      小制作

      科幻繪畫

      奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

      科學(xué)小論文

      科學(xué)競(jìng)賽

      校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)

      三、競(jìng)賽時(shí)間及要求

      1、交作品項(xiàng)目:11月8日前上交。

      小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)、科幻繪畫、電腦制作競(jìng)賽

      2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽:11月9日進(jìn)行

      科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

      3、以班為單位組織本次活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加,每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。

      4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果)評(píng)優(yōu)的作品,雖不參加本次活動(dòng),但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。

      5、各項(xiàng)目具體要求:

      A、小發(fā)明:必須是自創(chuàng)作品,是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的'發(fā)明或改進(jìn),歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性,制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)。

      B、小論文:必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),文章在1000字以上,并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料,無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)

      C、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng):必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整,有活動(dòng)(研究)方案,過(guò)程、報(bào)告,要突出科學(xué)性,并整理成冊(cè),用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)

      D、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽,主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn))、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。

      E、科幻繪畫項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫,繪畫主題不限,紙張規(guī)格為54cm×38cm,4K紙,要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報(bào)表》。

      F、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料,現(xiàn)場(chǎng)制作,種類不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成,必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):操作熟練、動(dòng)作流暢占30%,作品創(chuàng)意30%,作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。

      G、電腦制作:包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作,上交電子作品。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案4

      20xx年4月

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

      二、本屆科技節(jié)主題:節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展

      三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

      四、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)本次活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

      五、活動(dòng)要求

      1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

      2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

      3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

      4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

      1、在會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

      2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

     、傩@掛條幅,出宣傳欄;

     、谡匍_(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái); ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化,刊登科普知識(shí);

     、苄@網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

      第二階段:組織實(shí)施階段

      1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)

      鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。。

      2、科學(xué)幻想繪畫比賽

      著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。

      3、科普手抄報(bào)

      四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格:A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。

      4、科普小論文

      五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求:中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的'科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。

      5、科技小制作和小創(chuàng)意

      內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,學(xué)校組織評(píng)比,辦一期作品展覽。

      第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式

      1、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

      2、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品:小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫等。

      、時(shí)間安排

      1、科學(xué)幻想畫:每班5份;

      2、科普手抄報(bào):四年級(jí)以上每班5份;

      3、科普小論文、小創(chuàng)意:五年級(jí)以上每班2篇小論文、;

      4、科技小制作、小發(fā)明:每班至少2件做工較好的作品。

      5、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:分中小學(xué)部開(kāi)展。

      八、活動(dòng)要求

      1、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

      2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

      3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交。

      4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作和布展工作,確保閉幕式順利舉行。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案5

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署,為進(jìn)一步落實(shí)黨中央“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略方針,普及科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)青少年國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)也為了提高我?萍冀逃,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,決定舉辦Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)。

      二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      三、活動(dòng)宗旨及主題

      活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

      活動(dòng)主題:快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

      四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18-22日;活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(部分項(xiàng)目分年級(jí)舉行)

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名,并擇優(yōu)參加X(jué)x縣科技節(jié)比賽。

      2、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、葉貼畫、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽(1—6年級(jí))

      1)、競(jìng)賽要求:每班葉貼畫、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽各選送3幅作品參賽。葉貼畫的作品規(guī)格為A4紙張大小,最后完成要進(jìn)行塑封;葉脈標(biāo)本和蝴蝶書(shū)簽大小不限,作品都要求進(jìn)行塑封。每幅作品都須注明題目、班級(jí)、學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名,作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

      2)、作品上交時(shí)間:11月20日交政教處

      3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:美術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

      2、紙飛機(jī)比賽(1—6年級(jí))

      1)、競(jìng)賽要求:每班各派2名選手參賽。大會(huì)統(tǒng)一提供70g/m2的A4打印紙三張,參賽選手必須在10分鐘內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)制作二架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字和參賽號(hào)。紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。擲紙飛機(jī)直線距離競(jìng)賽場(chǎng)地為長(zhǎng)50米×寬40米(或指定室內(nèi)場(chǎng)地),投擲區(qū)為長(zhǎng)2米×寬1.5米。選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒(méi)有離地。參賽運(yùn)動(dòng)員在投擲放飛紙飛機(jī)時(shí),踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲線的中點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。單位為米,保留2位小數(shù)。

      2)、競(jìng)賽時(shí)間:11月18日下午課外活動(dòng)

      地點(diǎn):操場(chǎng)

      評(píng)委:

      評(píng)獎(jiǎng)方法:每名參賽選手可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)測(cè)量后本人撿取。手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽詈贸煽?jī)。如成績(jī)相同可參看其他輪次成績(jī)好壞決定名次若仍然相同可加賽決定。

      3、高空墜蛋比賽(三、四、五、六年級(jí))

      1)、材料:自備雞蛋,其它不限。本賽的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)制作一個(gè)有創(chuàng)意的能夠起到保護(hù)雞蛋不受損失的包裝裝置。

      2)、比賽要求:每班選撥2名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

     。1)墜蛋從二層樓墜到一樓硬質(zhì)地面上

     。2)外包裝長(zhǎng)、寬、高不得大于15cm×15cm×15cm(如果用降落傘計(jì)其合攏的體積);

      3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):雞蛋不碎,記錄下落時(shí)間(時(shí)間少者為優(yōu)),時(shí)間相同裝置重量越輕越好。

      4)比賽時(shí)間:11月19日下午課外活動(dòng)

      地點(diǎn):綜合樓二樓走廊

      評(píng)委:

      4、創(chuàng)意動(dòng)力船(三、五年級(jí))

      材料:身邊廢棄的飲料瓶、罐、塑料、廢紙、木料、布料等廢舊材料,動(dòng)力材料為橡皮筋,制作工具自備。

      比賽要求:每班選派3名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽

      (1)必須是利用廢舊材料來(lái)制作;若用現(xiàn)成的買來(lái)的船,不能參加比賽。

     。2)通過(guò)自己的創(chuàng)意,學(xué)生事先制作好創(chuàng)意動(dòng)力船,船體長(zhǎng)度不超過(guò)50cm,寬度不超過(guò)30cm;寫好班級(jí)、姓名,并給自己制作船命名。

     。3)創(chuàng)意動(dòng)力船在寬約為1米、長(zhǎng)約為15米、水深約為30厘米的航道行駛。

     。4)根據(jù)創(chuàng)意動(dòng)力船行駛距離評(píng)獎(jiǎng),在創(chuàng)意動(dòng)力船行駛不碰壁的`情況下,行駛距離越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶;若行駛過(guò)程中發(fā)生碰壁(或觸壁),則被視為停止,其行駛距離為觸壁點(diǎn)到始發(fā)處的垂直距離。

     。5)每組均由兩次比賽機(jī)會(huì),取好的一次為最終成績(jī)。

      比賽時(shí)間:11月20日下午15:00

      地點(diǎn):操場(chǎng)

      評(píng)委:

      5、水火箭比賽(四、六年級(jí))

      材料:1.25L的塑料飲料瓶(若干)、自行車氣門芯一個(gè)(可從修車鋪的廢舊車胎上剪下,去掉里面的螺絲和襯墊),附帶膠管和螺帽,打氣筒(或電動(dòng)氣泵)一個(gè),自制發(fā)射架、及其他輔助材料。

      比賽要求:每班選派2個(gè)小隊(duì)參加比賽

     。1)每個(gè)小隊(duì)用自帶制作好的完整的“水火箭”,參加比賽。

     。2)“水火箭”射程越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶谩?/p>

      比賽時(shí)間:11月22日下午15:10

      地點(diǎn):操場(chǎng)

      評(píng)委:

      6、自制七巧板比賽(一至六年級(jí))

      1、個(gè)人賽以試卷形式比賽,試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30分鐘)完成答卷,滿分100分。

      2、選手準(zhǔn)備好自制的七巧板、答題筆、美畫板、格尺等工具;

      3.試卷分為三大題:

     。1)拼出指定圖案若干個(gè),劃上清晰的分割線;

     。2)拼出指定圖案若干個(gè),劃上分割線,并根據(jù)其輪廓特征命名;

      (3)用幾種不同的拼法,拼出同一種圖案,劃上分割線;

      4、競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì):個(gè)人賽根據(jù)選手答題正確率分別統(tǒng)計(jì)計(jì)分,計(jì)算總成績(jī)

      比賽時(shí)間:11月21日下午課外活動(dòng)

      地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室1(低段)實(shí)驗(yàn)室2(中段)實(shí)驗(yàn)室3(高段)

      評(píng)委:

      5、選手人數(shù):每班2人

      七、活動(dòng)要求:

      1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

      2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

      3、各類比賽公平、公正、公開(kāi),評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

      4、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

      Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      20xx年11月

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案6

      一、指導(dǎo)思想:

      引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、主題口號(hào):

      “環(huán)保創(chuàng)意 我做主”

      三、活動(dòng)宗旨:

      培養(yǎng)學(xué)生掌握科技知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,感受科技魅力,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),推廣科普知識(shí)。

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      為確保本屆“校園科技節(jié)”順利召開(kāi),組織保障有力,學(xué)校成立本屆科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):賴紅豪 副組長(zhǎng):杜玉梅

      成 員:蘇干浩 梁 武 李文明 王世勝 李 慧

      張 莉 科學(xué)任課教師及各班班主任

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月10日——xx月21日(第十五、十六周)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      Ⅰ、開(kāi)幕式:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:蘇干浩)

      十二月十日全體師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式。

      Ⅱ、環(huán)保·創(chuàng)意 小制作(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李 慧)

      1、參賽對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

     。ㄆ渲1、2年級(jí)學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的.親子小制作)

      2、作品要求:發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將我們?nèi)粘I钪械膹U品進(jìn)行再利用,體現(xiàn)變廢為寶,環(huán)保節(jié)能的理念,創(chuàng)意要貼近生活。作品可以是個(gè)人單獨(dú)完成,也可以幾人集體合作完成,上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師。

      3、評(píng)選辦法:在各班級(jí)進(jìn)行初評(píng),xx月14日每班評(píng)選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比及展覽。

      1-2年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:班主任

      3-6年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:科學(xué)教師、班主任

      Ⅲ、科幻畫比賽:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:王世勝)

      1、參賽對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

      2、作品要求:充分發(fā)揮想象力,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng)作出的繪畫作品,也可以用卡通畫的形式表現(xiàn)。各年級(jí)美術(shù)老師自選主題,繪畫種類、風(fēng)格不限。作品尺寸A3紙大小,作品個(gè)人單獨(dú)完成,上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師。

      3、評(píng)選要求:由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導(dǎo),xx月14日美術(shù)老師負(fù)責(zé)每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選,一等獎(jiǎng)將在全校進(jìn)行展覽。(美術(shù)組教師負(fù)責(zé))

     、、PPT(幻燈片)環(huán)保宣傳創(chuàng)意大賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張 莉)

      1、參賽對(duì)象:4-6年級(jí)學(xué)生。

      2、作品要求:

      參賽作品以環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng)作內(nèi)容。通過(guò)圖片、文字、動(dòng)畫等素材以故事、宣傳片等形式表達(dá),作品主題明確、具有獨(dú)特的創(chuàng)新性,制作精美,具有一定實(shí)用性,要求原創(chuàng)。

      作品可以個(gè)人創(chuàng)制,也可以多人集體創(chuàng)作。

      3、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品,xx月19日前進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

     、、五子棋比賽:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:梁 武 李文明)

      1、參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生,每班選拔2名學(xué)生參加比賽。

      2、比賽要求:xx月13日下午2:30在二樓會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)比賽。

      班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé)

     、觥⒂^看科普電影:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李文明)

      xx月17日-20日(具體時(shí)間廣播通知)下午在二樓及三樓會(huì)議室組織學(xué)生觀看科普知識(shí)專題影片。

     、鳌⑷1硌荩海(xiàng)目負(fù)責(zé)人:蘇干浩)

      xx月18日下午3:30全校師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀看三模表演,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定地點(diǎn)參觀。

      表演項(xiàng)目:花式直升飛機(jī)表演;遙控汽車過(guò)障礙現(xiàn)場(chǎng)表演;航空火箭及滑翔機(jī)表演等。

      七、總結(jié)表彰:

      學(xué)校將在十六周舉行科技節(jié)成果展,對(duì)在科技節(jié)中舉行的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)組織得力,參與面廣的班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)突出的任課教師評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。并利用全校大會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

      八、活動(dòng)要求:

      1、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

      2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,做到以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

      3、做到分工負(fù)責(zé)、明確責(zé)任、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

      4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)都要有序地開(kāi)展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確保活動(dòng)成效。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案7

      為在全校范圍內(nèi)普及科技,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦等創(chuàng)造能力,將科學(xué)課堂真正延伸到課外,為學(xué)生搭建開(kāi)拓視野、發(fā)散思維、鍛煉能力的大舞臺(tái),形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園風(fēng)尚,經(jīng)研究決定,于20xx年10月舉辦以“實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的`校園科技節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)、活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)細(xì)則等具體通知如下:

      一、活動(dòng)主題:實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)

      二、工作機(jī)構(gòu):

     。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):zz

      副組長(zhǎng):zz

      組員:zz

     。ǘ┗顒(dòng)仲裁小組

      組長(zhǎng):zz

      組員:zz

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日—10月21日(第7—8周)

      四、參加對(duì)象:初一初二段全體學(xué)生

      五、項(xiàng)目設(shè)置:

     。ㄒ唬┍荣愴(xiàng)目:

      1、第三屆OM頭腦奧林匹克系列賽——紙橋、平衡桿

      2、科學(xué)達(dá)人賽——科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(初一年級(jí)參加)

      科學(xué)創(chuàng)意秀——?jiǎng)?chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)(初二年級(jí)參加)

      3、愛(ài)動(dòng)腦——小發(fā)明、小課題研究(兩項(xiàng)任選其中一項(xiàng))

      4、愛(ài)想象——“奇思妙想”科學(xué)幻想畫比賽

      5、愛(ài)制作——第三屆校園航海模型比賽

     。ǘ┱故九c體驗(yàn)項(xiàng)目:

      3D打印機(jī)、3D打印筆、智能機(jī)器人、環(huán)保謎語(yǔ)競(jìng)猜

     。ㄈ┛破罩R(shí)講座:沈永銘老師(題目待定)

      六、評(píng)獎(jiǎng)方法

      1、各項(xiàng)比賽均設(shè)置個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干,學(xué)校授予榮譽(yù)證書(shū)并進(jìn)行作品展示,獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品有機(jī)會(huì)被推薦參加州溫市科技創(chuàng)新大賽、州溫市初中學(xué)生小課題研究成果評(píng)比、州溫市初中生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比、浙江省少年兒童發(fā)明大賽、全國(guó)科學(xué)DV大賽等。

      2、根據(jù)各項(xiàng)比賽表現(xiàn),累計(jì)總分排名評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。單項(xiàng)賽加分具體如下:一等獎(jiǎng)加6分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加2分,積極參與但未獲獎(jiǎng)加1分;其中初一年級(jí)科學(xué)達(dá)人賽、初二年級(jí)創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加2分。

      七、其他說(shuō)明

      1、多人參與的個(gè)人項(xiàng)目取前兩名成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分;

      2、個(gè)人項(xiàng)目中第1/2/5項(xiàng)因同時(shí)比賽,不得兼報(bào);

      3、比賽期間的有關(guān)分歧由活動(dòng)仲裁小組裁決。

      附件:1。《20xx年校園科技節(jié)有關(guān)比賽項(xiàng)目的要求及細(xì)則》

      2、《州溫十四中學(xué)20xx年校園科技節(jié)報(bào)名表》

      3、《20xx年校園科技節(jié)之創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單》

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案8

      (一)“變廢為寶”環(huán)保手工小制作

      ●參賽對(duì)象:1—5年級(jí)學(xué)生

      ●活動(dòng)時(shí)間:

      第一階段:20xx年11月24日——12月9日作品構(gòu)思、制作

      第二階段:20xx年12月10日上交作品

      ●活動(dòng)宗旨:

      加強(qiáng)環(huán)保教育,在學(xué)生中建立“勤儉資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、勤儉意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實(shí)踐,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)學(xué)生奇妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,在制作進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生酷愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。

      ●活動(dòng)要求:

      1.參賽作品以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作,如:飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷紙、小紙箱、蛋殼、果殼、毛線、樹(shù)葉、吸管、冰糕棒、紙筒、各色鈕扣、紙杯、火柴棒、舊光盤、酸奶瓶、彩紙、卡紙、海綿紙等等。材料不限,外型美觀、簡(jiǎn)潔,創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。

      2.平面手工和立體手工都可。

      3.作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思奇妙、富有創(chuàng)造性。

      4.學(xué)生作品可通過(guò)家長(zhǎng)的協(xié)助共同完成。

      5.參賽作品需注明作品名稱及制作人所在班級(jí)、姓名。

      6.每班作品很多于5件。

      7.參賽作品上交至美術(shù)組,同一組織評(píng)選。

      ●組織進(jìn)程:請(qǐng)各班自行預(yù)備作品,并進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,12月10日前每班將提拔出的五個(gè)作品交至美術(shù)老師—周淑霞老師,并由周老師組織相應(yīng)教師進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。獲獎(jiǎng)作品在全校展評(píng)。

      ●評(píng)比要求:

      1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;

      創(chuàng)意性5分美觀性3分精致性2分

      2.組織評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      (二)科普知識(shí)比賽

      ●參加對(duì)象:3—5年級(jí)學(xué)生,自愿報(bào)名。

      ●活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):科學(xué)課上組織展開(kāi)

      ●活動(dòng)要求:要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書(shū)面閉卷答題的情勢(shì)進(jìn)行。

      ●比賽范圍:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》上冊(cè)內(nèi)容約占50%,重點(diǎn)考察學(xué)生的'基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及靈活應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目的能力。學(xué)校提供具有開(kāi)放性的課外科普知識(shí)比賽題庫(kù)內(nèi)容,約占50%。

      ●評(píng)獎(jiǎng)方式:

      按成績(jī)高低,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

      ●比賽裁判:魏海峰、韓春芳

      (三)徒手撕紙”比賽

      ●參加對(duì)象:1—3年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3人。

      ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)

      一年級(jí)(下午2:00)二、三年級(jí)(下午2:40)

      ●比賽地點(diǎn):樹(shù)人樓二樓家委會(huì)教室

      ●比賽要求:徒手撕1張A4紙,越長(zhǎng)越好。

      ●比賽材料:A4紙2張(1張備用)

      ●比賽工具:雙手

      ●比賽規(guī)則:

      (1)制作紙條時(shí),紙條不可斷裂,發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作,不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接;

      (2)在測(cè)試區(qū)域,兩名學(xué)生各按一段固定,懸空平行拉直,示意裁判丈量邊沿與邊沿之間的垂直間隔;

     。3)測(cè)試時(shí)間2分鐘,依照長(zhǎng)度排出名次。

      ●比賽裁判:張繼紅、楊麗芳、楊學(xué)東

      (四)撲克牌搭高樓比賽

      ●參加對(duì)象:4、5年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3組。

      ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì),四、五年級(jí)(下午3:30)

      ●比賽要求:用一副撲克牌(54張)、一個(gè)透明膠或兩面膠搭建高層建筑。

      ●比賽材料:一副撲克牌(54張)、透明膠、雙面膠

      ●比賽工具:雙手

      ●比賽規(guī)則:

     。1)各班在自己教室搭建高層建筑,可選3個(gè)小組(每組最多2人),代表參加比賽、參賽小組要有自己的名稱。

     。2)除一副撲克牌(54張)和透明膠及兩面膠之外,不能出現(xiàn)其他材料,否則一票否決。

     。3)在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn),而且搭建的建筑必須能獨(dú)立支持。

     。4)高度相同的條件下,以建筑的美觀和新奇性作為判定根據(jù)。

     。5)建筑當(dāng)場(chǎng)制作,限定時(shí)間為10分鐘。

      ●比賽裁判:周淑霞、楊麗芳、盛中國(guó)

      (五)“自制小火箭”放飛比賽

      ●參加對(duì)象:4年級(jí)學(xué)生。比賽組數(shù)不限。

      ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)(下午3:30)

      ●活動(dòng)地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室外

      ●比賽要求:

      1.可以是水火箭、氣火箭、火火箭

      2.二人組成參賽隊(duì),事前在家里制作好小火箭。

      ●比賽規(guī)則:

      1.帶好事前做好的小火箭,二人共同協(xié)作完成比賽任務(wù)。

      2.測(cè)試在賽場(chǎng)提供的位置上進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

      3.每隊(duì)有三次比賽機(jī)會(huì),飛得最高的一次為比賽成績(jī)。

      ●比賽裁判:魏海峰

      (六)計(jì)算機(jī)文字錄入比賽

      ●參加對(duì)象:四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作(每班參賽人數(shù)限5人),并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

      ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)4年級(jí)(下午3:30)

      ●比賽規(guī)則:

      1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘,漢字錄入內(nèi)容為指定語(yǔ)文教材瀏覽篇目,輸入法自選。

      2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間,參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

      3.比賽進(jìn)程中不得與其他選手交換討論,不得干擾其他選手的正常比賽。比賽進(jìn)程中如有題目,選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告,請(qǐng)賽場(chǎng)工作職員解決。選手應(yīng)規(guī)范操縱,因錯(cuò)誤操縱死機(jī)所引發(fā)的一切損失責(zé)任自負(fù)。

      ●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定:

      1.學(xué)生應(yīng)依照指定文章的順序輸入,文字錄入的正確率必須到達(dá)96%;

      2.以正確錄入文字?jǐn)?shù)目的多少進(jìn)行評(píng)分。

      ●活動(dòng)地點(diǎn):本校微機(jī)室。

      ●比賽裁判:劉揚(yáng)

      (七)電腦“網(wǎng)絡(luò)搜索技能”大賽

      ●參加對(duì)象:參加對(duì)象:四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作(每班參賽人數(shù)限5人),并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

      ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)5年級(jí)(下午3:30)

      ●比賽規(guī)則:

      1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘。

      2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間,參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

      3.比賽進(jìn)程中不得與其他選手交換討論,不得干擾其他選手的正常比賽。比賽進(jìn)程中如有題目,選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告,請(qǐng)賽場(chǎng)工作職員解決。選手應(yīng)規(guī)范操縱,因錯(cuò)誤操縱死機(jī)所引發(fā)的一切損失責(zé)任自負(fù)。

      ●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定:網(wǎng)上信息搜索,以完成題目答案正確性為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委評(píng)卷的分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比。

      ●活動(dòng)地點(diǎn):本校微機(jī)室。

      ●比賽裁判:劉揚(yáng)

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案9

      一、指導(dǎo)思想

      營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,拓展學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      二、活動(dòng)主題

      XXXXXXXXXXXX(各校根據(jù)實(shí)際情況自定)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      第XX-XX周(XX月XX日——XX日)(原則上要求不得少于兩周時(shí)間)

      四、組織機(jī)構(gòu)

      為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,設(shè)立XXXX學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì)。

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      成員:XXX

      具體負(fù)責(zé):XXXXXXXXXXXXX

      五、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┬@科普展覽

      1.開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng),利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄。

      2.舉辦科普知識(shí)講座、科普?qǐng)D片展。

      3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

      4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。

      5.參觀科技館、科普基地、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工廠、車間。

      6.放映科技電影(至少看一場(chǎng)科普電影)。

     。ǘ┛破兆x書(shū)活動(dòng)

      1.讀一本科普作品,寫讀后感展示或比賽。

      2.舉辦科學(xué)故事會(huì)、班會(huì)、演講賽或辯論賽。

      3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào)。

     。ㄈ┛萍寂d趣小組活動(dòng)

      1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象

      2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。

      3.科技謎語(yǔ)競(jìng)猜。

      4.科學(xué)小論文征文、展示或比賽。

      5.制作科普電子報(bào)或雜志。

      6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、作品成果展示。

     。ㄋ模┬@科技比賽

      1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。

      2.機(jī)器人競(jìng)賽。

      3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識(shí)競(jìng)賽。

      4.科技創(chuàng)新大賽

      5.電腦制作比賽

      6.“汽車的模、航空模、航海!比1荣。

      六、活動(dòng)階段

      (一)準(zhǔn)備階段:XX月XX-XX日

      1.制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

      2.安排人員,逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      3.準(zhǔn)備場(chǎng)地,落實(shí)器材,動(dòng)員學(xué)生參與。

      4.制作橫幅、海報(bào)、宣傳牌等有關(guān)資料。

     。ǘ⿲(shí)施階段:XX月XX-XX日

      1.各校按既定方案開(kāi)展活動(dòng)。

      2.做好學(xué)生參與(參賽或觀摩)工作。

      3.做好優(yōu)秀作品評(píng)選、展示等工作。

      (三)總結(jié)表彰、成果展示階段:XX月XX-XX日

      1.學(xué)校安排國(guó)旗下講話,專項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)。

      2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個(gè)人。

      3.做好網(wǎng)站宣傳工作(武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng))。

      七、活動(dòng)方式

      1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開(kāi)展。

      2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2-3項(xiàng)活動(dòng)

      3.各校可以在課余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。其他需要的時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批)。

      八、活動(dòng)實(shí)施

      1.各校必須在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案,并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。

      2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開(kāi)學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室,同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

      3.各校務(wù)必做好組織工作,將活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全,避免活動(dòng)混亂無(wú)序的現(xiàn)象。

      4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告,開(kāi)展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。

      5.各校必須對(duì)校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰,并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室,同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

      九、活動(dòng)要求

      1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng),做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作,充分展示學(xué)?萍继厣皩W(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。

      2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本?萍脊ぷ饔(jì)劃,開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)的指導(dǎo),做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作,保障學(xué)?萍脊ぷ鞯捻樌_(kāi)展。

      3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽,力爭(zhēng)80%的學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

      4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源,形成“家—校—社區(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),提高科技活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批,確?萍脊(jié)期間的.安全工作萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展,參與網(wǎng)上科技活動(dòng),豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

      5.各?萍脊(jié)相關(guān)活動(dòng)信息,可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。

      中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展,是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神,切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì),展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視,狠抓落實(shí),全員參與,共同培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案10

      前言:21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭(zhēng)當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高?茖W(xué)技術(shù)發(fā)展,為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召,我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,融入創(chuàng)新型城市的建設(shè),同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生一生的'發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一、活動(dòng)目的:

      為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題:

      提高校園科技樂(lè)趣,推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      待定

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      待定

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)

      六、前期準(zhǔn)備

      1、擬定策劃與通知。

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。

      3、召開(kāi)組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。

      4、部門人員安排及分配任務(wù)。

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場(chǎng)制作,支撐形式不限)

      2、準(zhǔn)備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;

      3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進(jìn)入決賽。

      八、活動(dòng)流程:

      1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。

      2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi),各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。

      3、聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的安排,按次序的進(jìn)行比賽。

      4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。

      5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后,由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。

      6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      九、活動(dòng)要求:

      1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。

      2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。

      3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。

      4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定),彈珠擺放高度越高,成績(jī)?cè)胶谩?/p>

      5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。

      6、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。

      十、人員安排:

      十一、活動(dòng)材料

      一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案11

      龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動(dòng)方案

      一.活動(dòng)目的

      以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題:

      思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月7日 — 4月22日

      四、活動(dòng)組織

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)

      組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政

      (二)工作小組

      1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換

      2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛

      3.宣傳:劉東宇 袁銀換

      4.組織:各班正副班主任

      5.攝影:美術(shù)組

      6.后勤:羅立波 肖蕊

      五.宣傳

      1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)

     。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)

     。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)

      觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái) (福興樓)

      (3)比賽活動(dòng)橫幅:

      “雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧,等著你 (圖書(shū)館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))

      2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

     。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)

     。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總) 六、活動(dòng)日程

      宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)

      比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始,中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)

      4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排

      福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)

      20xx年4月

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)

      二、活動(dòng)口號(hào):

      創(chuàng)新一小步,前進(jìn)一大步;用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生,讓科技融入生活;

      我的實(shí)驗(yàn),我做主;一點(diǎn)小創(chuàng)意,用餐更和諧;一點(diǎn)小創(chuàng)意,課間更和諧;

      科學(xué)探索樂(lè)趣多,和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng)、攜手創(chuàng)新、共建和諧。

      三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月中旬—xx年1月上旬

      四、組別設(shè)置:

      低段組:1—3年級(jí);中段組:4—6年級(jí);高段組:7—8年級(jí)。

      五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組:丁閩方、徐曉陽(yáng)、潘新潮、徐茂林、周明良

      2.項(xiàng)目組:呂慧卿、葉麗蘭、楊志軍、陳曉明、劉永亮

      3.宣傳組:劉海富、張玉琴、江敏

      4.后勤組:陳成華、富偉成

      5.推進(jìn)組:施繼紅、詹麗立、呂國(guó)花、吳宇、藍(lán)春紅

      六、活動(dòng)過(guò)程安排:

      1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(12月10日—12月22日)

     。1)策劃、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室)

      (2)制作宣傳橫幅、電子字幕、海報(bào)展板等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。(宣傳組)

     。3)利用升旗儀式,舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(團(tuán)隊(duì)室)

      (4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室)

      2、班內(nèi)訓(xùn)練、選拔、報(bào)名階段(12月23日—xx年1月5日)

      (1)比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;

     。2)各班級(jí)請(qǐng)于xx年1月4日(周五)之前,將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總;

     。3)初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)

      時(shí)間:1月5日(周日)中午午間靜校期間;地點(diǎn):一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

      3、展示、評(píng)比階段(1月6日—1月11日)

     。1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評(píng)比。

     。2)各班級(jí)的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評(píng)比。

      (3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見(jiàn)后面的表格。

      七、計(jì)分方法

      計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分),二等獎(jiǎng)(計(jì)5分),三等獎(jiǎng)(計(jì)3分),集體項(xiàng)目加倍積分,計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級(jí)以1:3:6的比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,按照四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級(jí)取前三名,對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。中、低年級(jí)“我的課間我做主”1—3,4—6年級(jí)各以2:4:6取一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分。

      2、班級(jí)團(tuán)體總分七、八年級(jí)各取前3名,中、低段組各取前5名。

      3、老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)請(qǐng)交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì);

      新校區(qū)7、8年級(jí)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。

      九、各項(xiàng)目具體安排:

      初中7、8年級(jí)詳見(jiàn)附件1;

      小學(xué)1、2、3年級(jí)詳見(jiàn)附件2;

      小學(xué)4、5、6年級(jí)詳見(jiàn)附件3。

      附件2:1、2、3年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及安排

      項(xiàng)目名稱

      活動(dòng)規(guī)則和要求

      參加對(duì)象

      時(shí)間安排

      活動(dòng)地點(diǎn)

      工作人員安排

      現(xiàn)場(chǎng)賽

      圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

     。1)發(fā)動(dòng)班里學(xué)生踴躍捐出課外書(shū),以達(dá)到交流溝通、資源共享的.目的。

     。2)以班級(jí)為單位設(shè)售書(shū)點(diǎn),設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)和廣告語(yǔ),班主任做好定價(jià)指導(dǎo)工作,因是舊書(shū),建議打折出售。

     。3)安排部分學(xué)生售書(shū),其余學(xué)生帶少量零花錢參與各攤點(diǎn)購(gòu)書(shū)活動(dòng),班主任做好售書(shū)指導(dǎo)工作,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

     。4)售書(shū)所得款項(xiàng)作為班費(fèi),統(tǒng)一用于給班級(jí)圖書(shū)角添置新書(shū)。

      1—3年級(jí)全體學(xué)生

      1月9日下午活動(dòng)一

      操場(chǎng)

      徐繼超、

      各班主任

      “科學(xué)課間,高效課堂”

      1、設(shè)計(jì)適合課間活動(dòng)的小游戲,游戲要求:健康、安全、文明、有趣;適合各自年級(jí)的年齡特征,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作;不受場(chǎng)地限制,易推廣,兼顧衛(wèi)生。

      2、以班級(jí)為單位,每班設(shè)計(jì)一個(gè)小組游戲,游戲人數(shù)在5~10人,單次游戲時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。

      3、可以對(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn),也可以自主創(chuàng)意新的課間活動(dòng)項(xiàng)目。游戲可以是室內(nèi)游戲,也可以是室外游戲。

      1—3年級(jí)每班一個(gè)游戲

      1月8日下午活動(dòng)一

      操場(chǎng)

      紙船載重

      1、用兩張紙折兩只紙船,限時(shí)3分鐘。

      2、把紙船放入水中,由學(xué)生本人在紙船中加硬幣,以承載的硬幣多少取成績(jī),最后一枚不算。

      3、每人分別有兩次機(jī)會(huì),取載重多的一次計(jì)成績(jī)。

      4、材料:統(tǒng)一提供兩張a4紙、一盆水、壹圓硬幣和抹布。

      1—3年級(jí)各班5人

      1月8日下午活動(dòng)一

      健身房

      非現(xiàn)場(chǎng)賽

      科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比

      1、與科技有關(guān),主題自擬;2、要求版面布局合理,圖文搭配合理,配色清爽,整體協(xié)調(diào)。

      自行組織

      1月11日放學(xué)前評(píng)比

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案13

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我?萍蓟顒(dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想積極開(kāi)展活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月3日——20xx年5月31日

      三、活動(dòng)對(duì)象

      七、八年級(jí)全體師生

      四、活動(dòng)主題

      親身體驗(yàn)、創(chuàng)新探索

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      七年級(jí)“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

      1、參賽對(duì)象:

      學(xué)校七年級(jí)學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過(guò)3人,并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

      2、比賽目的:

      (1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問(wèn)題的最佳方案;

      (2)嘗試動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式。

      3、比賽要求:

      A、利用最多50張撲克牌制作一個(gè)平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所承受的的'重物稱重,根據(jù)承受重量大小評(píng)獎(jiǎng)。

      B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。

      C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。

      D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時(shí)者取消比賽成績(jī)。

      4、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日

      5、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽(yáng)光舞臺(tái)舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。

      6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

      八年級(jí)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

      1、參賽對(duì)象:

      學(xué)校八年級(jí)學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時(shí)間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

      2、比賽規(guī)則:

      A、紙折飛機(jī)直線距離賽

      參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

      參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

      每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

      參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

      紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)投擲寬度不大于10米,飛機(jī)投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計(jì)算成績(jī)。

      B、紙折飛機(jī)留空時(shí)間賽

      參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

      參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

      每名參賽者可飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行并開(kāi)始計(jì)時(shí),紙飛機(jī)觸地終止計(jì)時(shí)。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

      參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

      3、成績(jī)?cè)u(píng)定:以比賽中2次飛行的最好成績(jī)計(jì)作最后比賽成績(jī)并確定名次。如果成績(jī)相同,則比較第二成績(jī)。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體前四名,取參賽選手單項(xiàng)成績(jī)之和來(lái)計(jì)算。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人成績(jī)獎(jiǎng),以名次前后賦分,最高20分,一個(gè)名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書(shū)并計(jì)入校園紙折飛機(jī)王記錄。

      5、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日。

      6、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案14

      為切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,感受科學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情,學(xué)校擬定于四月份開(kāi)展“映日荷花――校園科技節(jié)”系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校科普教育工作,豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神。

      活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日

      活動(dòng)對(duì)象:實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

      活動(dòng)主題:以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題,班班參加,人人參與,開(kāi)展多種形式的科技教育實(shí)踐活動(dòng)。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。

      活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想!

      活動(dòng)主要內(nèi)容:

      一、科普知識(shí)宣傳

      1.充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動(dòng)工作。各班于4月15前開(kāi)展一次科普知識(shí)主題中隊(duì)會(huì)(材料交德育處),出一期科普知識(shí)宣傳專題黑板報(bào),德育處將組織相關(guān)人員對(duì)班刊進(jìn)行評(píng)比。

      2.開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽。三至六年級(jí)各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的.內(nèi)容包括:三至六年級(jí)科學(xué)教科書(shū)中的知識(shí)和課外科普知識(shí)。學(xué)校將按競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名(具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知)。

      3.制作科普手抄報(bào)。四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級(jí)、姓名寫在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評(píng)委組,以年段為單位,按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)選。評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

      4.科普知識(shí)專家講座。學(xué)校將邀請(qǐng)省特級(jí)教師、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師、全國(guó)科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識(shí)專題講座(具體時(shí)間另行通知)。

      5. 參觀縣氣象臺(tái)。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個(gè)班為一組)參觀縣氣象臺(tái),聽(tīng)取專家講解氣象觀測(cè)常識(shí),近距離感受氣象監(jiān)測(cè)服務(wù)(具體時(shí)間另行通知)。。

      二、科普實(shí)踐活動(dòng)

      1.科技創(chuàng)新作品

      以“科學(xué)性、實(shí)用性、美觀性、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,每個(gè)班級(jí)至少完成1項(xiàng)科技作品,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡(jiǎn)要說(shuō)明等。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

      2.科幻畫比賽

      各班應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,廣泛參與(低年級(jí)統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙,中高年級(jí)用4開(kāi)美術(shù)紙,班級(jí)姓名及作品題目寫在背面右下角),并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

      3.思維挑戰(zhàn)賽

      主題:摩天大樓

      活動(dòng)方式:四至六年段,每個(gè)班級(jí)選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,通過(guò)構(gòu)思,用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住壘球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算。

      說(shuō)明:

      (1)制作紙橋的材料:四張A4白紙、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),剪刀、尺子、筆(各個(gè)代表隊(duì)自備)。

     。2)“大樓”形狀不限,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰。

     。3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評(píng)比,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝。

      三、成果展示,總結(jié)表彰

      在廣泛開(kāi)展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)評(píng)選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動(dòng),全面展示科技節(jié)活動(dòng)成果,并舉行表彰大會(huì)進(jìn)行宣傳表彰,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃娜、快速發(fā)展。

    校園科技節(jié)活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)目的

      以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂(lè)校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日~5月xx日

      三、活動(dòng)主題:參與 體驗(yàn) 快樂(lè)

      四、參與人員:初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語(yǔ)文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。

      五、組織機(jī)構(gòu):

      組 長(zhǎng):z

      副組長(zhǎng):z

      成 員:z

      新聞報(bào)道:z

      六、活動(dòng)措施及要求

      1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題、符合學(xué)科特色的`創(chuàng)新活動(dòng)方案,有過(guò)程、有結(jié)果、有總結(jié)。

      2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長(zhǎng)。

      3、各組在組內(nèi)評(píng)出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng)。

      4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)

      1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

      2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

      3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。

      八、注意事項(xiàng)

      1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

      2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

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