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  • 信息技術(shù)教研組工作計劃

    時間:2022-01-21 22:09:09 信息技術(shù) 我要投稿

    信息技術(shù)教研組工作計劃(精選15篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的信息技術(shù)教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    信息技術(shù)教研組工作計劃(精選15篇)

    信息技術(shù)教研組工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      實施素質(zhì)教育,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,使教師的'教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

      二、目標任務(wù)

      以課改為導(dǎo)向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點.

      三、具體措施

     。ㄒ唬┌唇虒W(xué)計劃上好每一節(jié)課,要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

     。ǘ┘訌娬n堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。

     。ㄈ╆P(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)活動。

      (四)積極開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動。

      四、教研組活動安排

      周次內(nèi)容1討論教研組工作計劃2~3組織學(xué)生參加省第十六屆電腦制作比賽討論“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動安排4組織備改檢查5月考6~7開展教研活動“五學(xué)合一”課堂教學(xué)評比活動

      8組織備改檢查9~10組織學(xué)生參加省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動11期中考試12認真學(xué)習(xí)骨干教師的展示課13組織備改檢查14~15請進來,走出去,與其他學(xué)校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18~19組織學(xué)生進行期末測試

    信息技術(shù)教研組工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

      二、工作目標

      1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

      3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

      三、工作要點

      1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、考試制度,各備課組加強教研力度。

      2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

     。2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

      3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

      4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

      附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

      1。開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。

      2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

      3。信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學(xué)生機。

      4。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

      5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

      6。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。

      7。課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

      8。因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

      9。興趣是學(xué)習(xí)最好的'老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。

      10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

      11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?

      12,F(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

      13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

      14。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

      15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

    信息技術(shù)教研組工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想:

      進一步認真貫徹學(xué)校"文化理校,自強育人"的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,促文化,強基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。

      二、教研工作目標:

      1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。

      2.建立新的'常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

      3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo),把"任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去。"

      4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

      5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

      6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。

      三、教研工作重點:

      1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。

      2.強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。

      3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。

      四、教研工作措施:

      1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

      2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,多閱讀教學(xué)書刊,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。

      五、具體工作安排:

      第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排

      第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導(dǎo)安排

      第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

      第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

      第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

      第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索

      第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論

      第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排

    信息技術(shù)教研組工作計劃4

      一、指導(dǎo)思想

      在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

      二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

      3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

      三、工作要點備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、考試制度,各備課組加強教研力度。

      2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

      (2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

      3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

      4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

      研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

      1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。

      2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

      3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機。

      4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

      5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

      6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。

      7.課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

      8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

      9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。

      10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

      11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?

      12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

      13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

      14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

      15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

      本學(xué)期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

      大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

    信息技術(shù)教研組工作計劃5

      一、工作思路

      以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究?偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實施能力。引導(dǎo)廣大教師進一步落實學(xué)科教學(xué)建議,開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動,提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,努力促進我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      二、主要工作

     。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)活動的組織與開展,提高學(xué)科教師對信息技術(shù)課程的認識和實施水平。

      要認真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動向,從對教學(xué)行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的'認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考、辯析,倡導(dǎo)大家認真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學(xué)習(xí)與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。

      (二)以年底科協(xié)組織的信息學(xué)競賽為契機,提高學(xué)生的信息學(xué)能力。

      每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學(xué)方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學(xué)的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動,同時也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

     。ㄈ┯行ч_展研訓(xùn)活動,共同提高。

      開展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長,加強相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長,通過教師交流活動,從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年,將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓(xùn),同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?/p>

    信息技術(shù)教研組工作計劃6

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

      二、學(xué)生基本情況

      由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。

      三、工作目標

      1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的`應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

      2、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

      3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

      4、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

      5、考試通過率達到90%以上。

      四、教學(xué)措施

      1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

      2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

      3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:

      (1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。

      (2)著力推進學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入。

      (3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

      (4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。

      (5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

      4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

      5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用。

      6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

      五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

      1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。

      2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會的一個紐帶。

      3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

    信息技術(shù)教研組工作計劃7

      一、指導(dǎo)思想:

      圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作要點:

      1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

      2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

      3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的'教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

      4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

      5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

      6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

      7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

      本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

      總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

      三、主要工作安排

      九月: 1、制訂教研組工作計劃;

      2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)

      3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)

      4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

      十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

      2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)

      3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)

      4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;

      十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;

      2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

      十二月 1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;

      2、校教代會信息組準備工作;

      3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)

      一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

      2、期末學(xué)生綜合測試;

      3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

    信息技術(shù)教研組工作計劃8

      一、指導(dǎo)思想:

      認真貫徹新課改精神,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標,以課堂教學(xué)為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,提高教師的教育教學(xué)水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績。

      二、工作要點

      1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),吃透教材,上好每一節(jié)課。

      2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,開展教學(xué)研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

      3、改進學(xué)業(yè)水平測試的`備考策略,注重課堂效率,上好復(fù)習(xí)課,完成兩輪復(fù)習(xí)并進行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,爭取高二學(xué)生能全員通過12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

      4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

      5、注重校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫的建設(shè),滿足學(xué)生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。

      三、具體措施

     。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)和教學(xué)交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質(zhì)。

      強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。認真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,推進教育教學(xué)改革的實施意見》和其它教育教學(xué)理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動,加強校內(nèi)外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學(xué)習(xí)他人所長,交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,在教學(xué)中不斷改進教育教學(xué)行動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)課改的需要。

     。ǘ┲匾暢B(tài)課管理,細化教學(xué)常規(guī)工作。

      1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)研究活動,務(wù)實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,減少課堂教學(xué)的隨意性。

      2、加強對教學(xué)“五認真”落實的檢查和督促。

      根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學(xué)情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學(xué)后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學(xué),做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

     。ㄈ╅_發(fā)校本課程,積累教學(xué)資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。

      1、本學(xué)期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。

      2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒。

     。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),有效開展青年教師培養(yǎng)工作。

      制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實到位,加強組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動,新教師與老教師結(jié)對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得,督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學(xué)習(xí),勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記,每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學(xué)有關(guān)問題的研究,每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思。

      四、教研組活動安排

      理論學(xué)習(xí)和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。

      第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

      第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

      第12周--第14周第二單元

      第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

      高二年級教學(xué)進度安排

      第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分

      第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí)、檢測

      第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測

      第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試

    信息技術(shù)教研組工作計劃9

      一、指導(dǎo)思想

      認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

      二、工作目標

      1、加強教師隊伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò)教研,加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的'學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

      2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

      3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

      4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

      三、具體工作任務(wù)

      ㈠努力實現(xiàn)教育信息化

      1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

     、磐晟坪途S護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

     、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

     、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

      2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

     、偶訌娬n堂教學(xué)管理。認真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

     、谱ズ酶傎愴椖俊7e極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。

      3、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

     、媾ν七M教育手段現(xiàn)代化

      1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

      2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

      3、 全面推進學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。

      四、活動安排

      九月份

      1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃

      2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動

      3、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰、閻華、韓麗

      十月份

      1、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽

      2、微課制作比賽

      3、遠程研修

      十一月份

      1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比

      2、博客日志評比

      十二月份

      1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

      2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

    信息技術(shù)教研組工作計劃10

      新學(xué)期開始了,本學(xué)期學(xué)校再次強調(diào)了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務(wù)能力的建議,為切實提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學(xué)能力,我們響應(yīng)學(xué)校的號召在本學(xué)期高中信息技術(shù)備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間,我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。

      活動內(nèi)容重要分3個部分。一是課堂教學(xué)方面,二是組織學(xué)生參加活動方面,三是教師自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      一、課堂教學(xué)方面

      雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學(xué)期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學(xué)年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué),難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的.力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學(xué),且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內(nèi)容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設(shè)、機器人與編程技術(shù)。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當?shù)碾y度,對初二的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)起來會有一定的困難,同時本期初二學(xué)生還要進行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復(fù)習(xí)時間不多,因此在課前要進行充分準備,反復(fù)備課、推敲,安排好課堂教學(xué),這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識,真的達到課程標準,同時也讓學(xué)生順利進行結(jié)業(yè)考試。

      二、組織學(xué)生參加各項活動

      為豐富學(xué)生課余生活,我們積極組織學(xué)生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責(zé)培訓(xùn)各自所教班級學(xué)生,每項內(nèi)容培訓(xùn)前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。

      三、教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      每個教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學(xué)工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園教學(xué)博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

      以上這些是一個學(xué)期備課組活動的初步計劃,在學(xué)期活動的開展中,我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進,以最好地服務(wù)教學(xué)工作為目標。

    信息技術(shù)教研組工作計劃11

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教學(xué)效益。

      二、工作重點

      1、重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,明確各階段的教學(xué)目標與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

      2、加強集體備課與聽課,篤實學(xué)科活動。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。

      3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。

      4、加強計算機技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

      5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。

      三、方法措施:

      1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計應(yīng)具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、重點與難點、教學(xué)策略與手段、課前準備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

      2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的.比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。

      3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動,善于捕捉學(xué)生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學(xué)生中有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。

      4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價表,對學(xué)生的每堂課進行及時評價并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,擇機作出教學(xué)調(diào)整。

    信息技術(shù)教研組工作計劃12

      依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:

      一、落實課改理念

      組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

      二、認真開展教研活動。

      嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的'教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。

      組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

      三、加強常規(guī)管理

      嚴格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。

      四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

      在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

      五、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

      加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

      六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

      七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。

      八、信息教研組活動內(nèi)容及安排

    信息技術(shù)教研組工作計劃13

      一、指導(dǎo)思想

      結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。

      二、主要內(nèi)容

      1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)得有效。

      2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。

      3、做好各項競賽的.學(xué)生輔導(dǎo)工作。

      4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

      5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

      6、完成學(xué)校安排的其他工作。

      三、工作措施:

     。、加強新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實踐的研究、以課標指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。

      2、制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。

      3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學(xué)使用。

      四、具體安排:

      9月份:

      1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。

      2、制定教研組計劃

      3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。

      10月份:

      1、各片聯(lián)片教研活動。

      2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

      11月份:

      1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

      2、集體備課及課堂研討課。

      12月份:

      1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

      2、集體備課及課堂研討課。

      1月份:

      1. 小學(xué)生電腦操作競賽

      2、慧心社展示。

      3、資料匯總,工作總結(jié)。

    信息技術(shù)教研組工作計劃14

      本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學(xué)實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學(xué)論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進一步提高教師教學(xué)水平。

      1、開學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實習(xí)生來我校實習(xí),要做好實習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時,本學(xué)期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,學(xué)習(xí)他們的長處。

      2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責(zé)。

      3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責(zé)。

      4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

      5、在學(xué)期初,我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級高中的'目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識

      我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

    信息技術(shù)教研組工作計劃15

      一、指導(dǎo)思想

      為促進本學(xué)科學(xué)生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見,結(jié)合本組的實際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃。

      二、任務(wù)目標:

      1、組織本組教師進一步加強理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

      2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

      3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。

      4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。

      三、主要工作安排:

      1、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況進行授課,運用先進的教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;

      2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;

      3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;

      4、充分發(fā)揮集體備課的'作用,使教研活動落到實處。

      雖然我組人員少,但為保證新課標的落實,確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

      四、具體工作安排

      九月份

     、偕套h制訂本教研組工作計劃。

     、诮M織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

      十月份

      積極準備,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

      十一月份

      組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評課。

      十二月份

      結(jié)合區(qū)教研室的工作,進行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學(xué)期末,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

      元月份

      1、組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

      2、寫好教研組工作總結(jié)。

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