幼兒園匯報(bào)材料
在平平淡淡的日常中,匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來越廣泛,匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,如何寫一份正確的匯報(bào)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園匯報(bào)材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園匯報(bào)材料1
近幾年來,我園始終堅(jiān)持"依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新"的原則,立足于"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭。我園自覺對照《淮安市一類園評估細(xì)則(施行)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我園的實(shí)際情況做了大量的工作迎接驗(yàn)收,F(xiàn)從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)。
一、基本情況
我村位于荷東鎮(zhèn)的東南部,地勢偏僻,交通不便,是一面靠山,三面是溝,距鎮(zhèn)三公里處的一個(gè)小山村。我村共有170余戶,700余人,耕地面積約1000余畝,凈收入近達(dá)50萬元,人均收入700余元。該村民基本以種田為生。
我村辦幼兒一所,一個(gè)班級。3-5歲幼兒總數(shù)26人。3―5歲幼兒入學(xué)率92.3%,5周歲在園幼兒數(shù)12人,入園率達(dá)100%,幼兒教師1人。
二、成績與做法
我校幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實(shí)施《幼兒工作規(guī)程》,領(lǐng)會其基本思想、掌握基本內(nèi)容,不斷更新教育思想,加快幼教改革步伐,不斷完善管理體制,注重?fù)P優(yōu)避劣,使各項(xiàng)制度更加全面、明確、具體化,管造一種讓人自覺遵循制度,自我管理的'氛圍,有效地發(fā)揮制度的行為激勵(lì)作用。在抓紀(jì)律時(shí),采用以獎(jiǎng)為主、罰在其中的方法,真正調(diào)動(dòng)我校教師工作的積極性。實(shí)踐證明,沒有嚴(yán)格的管理制度將會一事無成。
近幾年來,我村委注重經(jīng)費(fèi)投入,不斷增加幼兒教育設(shè)施、提高每個(gè)教師的生活待遇、讓他們把自己的精力真正投入到教學(xué)中去。熱愛幼兒、尊重幼兒、創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,積極參與到幼兒的活動(dòng)中去,要求每個(gè)教師必須做到:
1.提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),為幼兒形成良好的品德行為樹立榜樣。幼兒善于模仿教師的一言一行,一舉一動(dòng),對孩子都有很大感染力。所以在使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣之前,教師必須提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),具備良好的職業(yè)道德,而不能只在課堂上說教,平時(shí)自己做起來又失去原則。
2.堅(jiān)持正面教育,注重啟發(fā)誘導(dǎo)。我們在對幼兒進(jìn)行品德教育時(shí)要忌用反語,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。注重觀察幼兒的行為反應(yīng),對表現(xiàn)好的孩子給予及時(shí)的肯定和表揚(yáng)。在教師的贊美中孩子們就會不斷重復(fù)正確的行為規(guī)范。
3.持之以恒,嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣決不是一朝一夕的事,我們教師要持之以恒、始終如一地對幼兒進(jìn)行教育,把嚴(yán)與愛結(jié)合起來,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、存在問題與今后的努力方向
由于我村底子薄,起點(diǎn)低,經(jīng)驗(yàn)少,我們的工作仍有美中不足如教育投入不足,班數(shù)不達(dá),教師數(shù)量不足,工資偏低,幼兒設(shè)施簡單,玩具、教具、圖書、生活日用品嚴(yán)重短缺等。
針對存在的問題,我村委下決心采取措施,認(rèn)真貫徹幼兒教育法規(guī),加大力度,增加幼兒教育投入,進(jìn)一步提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì),讓他們自覺地迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),更新知識,鍛煉能力,提高自己的綜合素質(zhì),力爭使我村的幼兒教育水平邁上一個(gè)新臺階。
幼兒園匯報(bào)材料2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先我代表幼兒園全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!
幼兒園創(chuàng)辦于1986年,當(dāng)時(shí)的我村的幼兒教育還是一片空白,孩子們無處可去,在眾多家長的要求下,創(chuàng)辦了第一所幼兒園――xx幼兒園,截止現(xiàn)在已有近30年辦園歷史。幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。
近幾年來,我園根據(jù)上級教育局領(lǐng)導(dǎo)要求,堅(jiān)持"一切為了孩子"的辦園宗旨,全面推行幼兒園規(guī)范、科學(xué)發(fā)展,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《指南》和《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會信譽(yù)不斷提高。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求科學(xué)發(fā)展、探索始于農(nóng)村環(huán)境的素質(zhì)教育,辦園水平不斷提高。
為積極爭創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)幼兒園,我園自覺對照《連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園的實(shí)際情況做了大量的工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行匯報(bào)。
一、保教隊(duì)伍
幼兒園現(xiàn)有大、中、小5個(gè)班,其中大班人,中班人,小班人,托班。在中心園的統(tǒng)一指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)教職員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),要求每個(gè)工作人員按要求做好自己的崗位工作。
1.制度建設(shè)
我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際,制定了安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面的規(guī)章制度,以制度管理人、發(fā)展人,做到制度面前人人平等。規(guī)定了園長、教師、保健員等人員職責(zé)。平時(shí)注重認(rèn)真執(zhí)行,落到實(shí)處,做到以制度促管理,以管理促質(zhì)量。我園實(shí)行的是園長負(fù)責(zé)制,園長主持常務(wù)工作,中心園派駐業(yè)務(wù)園長定期入園指導(dǎo)工作。建立健全各項(xiàng)制度,為規(guī)范工作打好基礎(chǔ)。我們一手抓硬件建設(shè),一手抓內(nèi)部管理,確立幼兒園辦園特色,以為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度辦園。
為加強(qiáng)過程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。(教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動(dòng),通過集中組織備課、制定教學(xué)計(jì)劃、教師進(jìn)行基本功比賽、教學(xué)論文、教學(xué)反思評比等活動(dòng)加強(qiáng)教師基本技能。
二、辦園條件
1.基本情況
幼兒園位于新隴村,座落在小學(xué)院內(nèi)。幼兒園交通便利,環(huán)境舒適、幽雅,是幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲的樂園。我園現(xiàn)有大、中、小、托四個(gè)年齡段5個(gè)班級,托班15人,小班26人,中班32人,大班每班29人,幼兒總數(shù)131人。教職工14人,8名專任教師,1名兼職保健員。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,近幾年來,我園發(fā)生了日新月異的變化。我園于20xx年投資80萬余元,對園所進(jìn)行了改造,建有教學(xué)樓和幼兒活動(dòng)廣場,購置了幼兒大型玩具。園所總占地面積1200多平方米,建筑面積1000平方米,戶外活動(dòng)場地500平方米。幼兒園屬校園內(nèi)的獨(dú)立建筑群體,安全、衛(wèi)生、清潔、向陽,無污染,無噪音。房屋建筑科學(xué)新穎,符合幼兒特點(diǎn)。園內(nèi)設(shè)施配套齊全,環(huán)境幽雅舒適。有寬敞明亮的活動(dòng)室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視、錄音機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化電教設(shè)備,還有適合幼兒身高的桌椅板凳,開放式的玩具櫥和圖書架。幼兒園有多年工作經(jīng)驗(yàn),多次參加市、區(qū)兩級保健、保育培訓(xùn),兼管保健工作。幼兒園有美術(shù)室、區(qū)域活動(dòng)室等多種幼兒活動(dòng)場地。室外場地鋪設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)地墊,為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)了良好空間。
2.辦園條件
我園是一所村級園所,前期由于體制原因,師資配備差,課程設(shè)置也比較單一,只能算是一個(gè)"看好孩子"式的幼兒園。面對這種現(xiàn)狀,我們不等不靠,和村委一起努力改善辦園環(huán)境、加大硬件建設(shè),園內(nèi)有大型玩具,每班各類設(shè)施較齊全,室內(nèi)設(shè)有桌椅、玩教具、盥洗設(shè)施等。教學(xué)上,從規(guī)范一日流程著手。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,現(xiàn)有3名園內(nèi)骨干教師,均在電大學(xué)前教育大專班學(xué)習(xí)。教育局幼教班幫助聯(lián)系市蓓蕾幼兒園對我園結(jié)對幫扶,中心園定期安排支教老師進(jìn)園,將先進(jìn)的教育觀念,規(guī)范的活動(dòng)常規(guī)帶入我園,相信我園會有更大的改變和進(jìn)步。
三、安全衛(wèi)生
我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。全體保教人員牢固樹立"安全第一"的思想,從孩子入園到離園,實(shí)行全程監(jiān)督,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是室外活動(dòng),每個(gè)區(qū)域均有教師在場,確保幼兒安全、健康。
平時(shí)加強(qiáng)對孩子進(jìn)行安全教育,讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此,我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。
我們要求教師每天按時(shí)進(jìn)行晨午檢,認(rèn)真做好記錄,真正做到"一看,二摸、三問、四查",及時(shí)掌握孩子健康狀況,做好孩子的保育工作。嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入校,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,確保幼兒安全。校園警務(wù)室兼管幼兒園門衛(wèi)工作,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
四、保教工作
我們堅(jiān)持以孩子的健康成長為根本,以"一切為了孩子"為宗旨,為幼兒盡責(zé),為家長盡責(zé),為社會盡責(zé),全力呵護(hù)每一位孩子,在工作中我們認(rèn)真執(zhí)行《指南》、《綱要》等幼教引領(lǐng)文件,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的態(tài)度和方法啟迪開發(fā)幼兒智力。
我們注重創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的墻面文化;弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的走廊文化;展示幼兒內(nèi)心世界的活動(dòng)室文化;達(dá)到環(huán)境潛移默化的育人功能。我們和孩子一起充分發(fā)揮聰明才智,把每一面墻、每一個(gè)角落都變成一個(gè)五彩的世界,一個(gè)可以和孩子、老師、家長對話的世界,發(fā)揮環(huán)境的重要育人功能。
我們教育老師以園為家,始終遵循"蹲下來講話"的教育方法。把甜美的微笑送給每一個(gè)孩子。員工們之間團(tuán)結(jié)友愛,合作上進(jìn),形成了自覺自律、民主團(tuán)結(jié)、文明尊重、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。
五、管理績效
學(xué)期初,在中心園的指導(dǎo)下,我園制定目的明確、切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃 。各班有學(xué)期教育工作計(jì)劃和月教育重點(diǎn)、周、日活動(dòng)安排。每周寫教學(xué)反思,觀察筆記,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,定期對教師的備課、教班級布置等工作進(jìn)行檢查評比。
在中心園的指導(dǎo)下,我園教育活動(dòng)內(nèi)容的安排體現(xiàn)新《綱要》的要求,把學(xué)習(xí)與游戲有機(jī)地結(jié)合起來,充分挖掘調(diào)動(dòng)幼兒的'興趣、積極性和主動(dòng)性,在面向全體的基礎(chǔ)上,尊重幼兒個(gè)體差異,注重特長幼兒的培養(yǎng)。
幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合。我園大部分家長是農(nóng)村人口,他們的文化素質(zhì)相對較低,對于幼兒教育不太了解,教育幼兒的方式方法比較單一,容易形成溺愛,甚至教育方法簡單、粗暴。為此,我園每學(xué)期都召開一次家長會,把身邊的優(yōu)秀家長請進(jìn)園介紹育兒經(jīng)驗(yàn),利用愛滿家園與家長交流,通過接送環(huán)節(jié)及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位了解孩子,共同教育孩子。另外我們還虛心聽取家長意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的扶持與指導(dǎo)下,在幼兒家長的積極配合和幫助下,在全體教師的共同努力下,我園無論在硬件建設(shè)還是在教育教學(xué)、保健等的管理方面都有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我們將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)清形勢,明確責(zé)任,立足當(dāng)前,著眼未來,為我村幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)前教育環(huán)境。今天,我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中,由于水平有限,還有很多不足,希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解我們的不足,也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們更多的指導(dǎo),謝謝!
幼兒園匯報(bào)材料3
為了促進(jìn)望海藝術(shù)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,望海藝術(shù)幼兒園遵守法律法規(guī),嚴(yán)格按國家政策辦園。嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢審計(jì),已取得教育局的支持和信任,成為望海學(xué)校的校辦幼兒園。望海藝術(shù)幼兒園位于望海學(xué)校的院內(nèi),開設(shè)5個(gè)班收3―6周歲幼兒,教職員工共10人,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照區(qū)物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),做到合法、真實(shí),全體員工嚴(yán)格按照章程開展活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
一、辦園條件
通過三年來的不斷努力,幼兒園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。增添了戶外大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室內(nèi)電視機(jī)、VCD、電子琴、錄音機(jī)、一杯一巾等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園設(shè)有舞蹈教室、電子琴教室、幼兒宿舍、活動(dòng)區(qū)等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。克服困難,積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照亮足,通風(fēng)好,排水通暢;建筑設(shè)施設(shè)計(jì)符合幼兒教育特點(diǎn),園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備合理健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。園領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,教職工工作積極。
三、師資隊(duì)伍
我園的師資隊(duì)伍較為完善,大專以上畢業(yè)達(dá)到80%,其中有三人為本科畢業(yè),教師的專業(yè)性較高,其中舞蹈、音樂、美術(shù)、英語都為專業(yè)教師,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒園教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。
四、衛(wèi)生保健
在衛(wèi)生保健工作中,幼兒園能夠按照托幼機(jī)構(gòu)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,對幼兒餐具、用具、活動(dòng)場所定期消毒。及時(shí)向家長公布幼兒食譜。并針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行健康知識的宣傳。幼兒園園舍整潔衛(wèi)生,給人以賞心悅目的感覺。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,提高幼兒膳食質(zhì)量,一日食譜的制定要保證營養(yǎng)均衡、全面,確保幼兒健康成長。
本著"一切為了孩子"的宗旨,根據(jù)幼兒身心健康的'發(fā)展需要,合理利用空間,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的游戲、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。幼兒飲食方面能嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂衛(wèi)生的要求,做到生熟分開,按時(shí)消毒,并配有現(xiàn)代化的大型炊具。廚房環(huán)境干凈衛(wèi)生,人員持證上崗,保證了幼兒飲食衛(wèi)生的安全。
按照上級要求對幼兒進(jìn)行入園和定期體檢,定時(shí)對家長和幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識和安全知識宣傳,有內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)的健康知識宣傳。通過對班級的實(shí)地考察和家長反饋表看出,幼兒入園后,生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣有了明顯改變。
五、教育教學(xué)
在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評語;每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒發(fā)展評估
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間。
七、社會效益
幼兒園積極參加教研室組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動(dòng),圓滿完成上級部門布置的任務(wù),社會聲譽(yù)較好。積極參加教育局、教研室組織的優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽。家長普遍反映幼兒入園后在禮貌、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面有明顯的轉(zhuǎn)變,大部分家長反映幼兒喜歡上幼兒園。
今后我們將更好的利用教育局和教研室所提供的交流平臺,最大的發(fā)揮交流的作用,使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。
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