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  • 科技小發(fā)明作文

    時間:2022-07-06 17:23:21 科技 我要投稿

    科技小發(fā)明作文(7篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的科技小發(fā)明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科技小發(fā)明作文(7篇)

    科技小發(fā)明作文1

      身為晚報小記者,我要去科技館里過一把小發(fā)明的癮。

      科技館里人山人海,我好不容易找到了做發(fā)明的地方。

      發(fā)明的項(xiàng)目有:會發(fā)聲的紙杯,電路diy,竹蜻蜓,神奇的莫比烏斯環(huán),浮沉子等。我覺得“會發(fā)聲的紙杯”最有意思。在做“會發(fā)聲的紙杯”時,那些志愿者給我們一個杯子,一根線和一個很粗的牙簽,每個杯子下面有一個小洞。他們說要把線從這個小洞里穿過去,然后把線跟牙簽打個結(jié),再把線沾點(diǎn)水,往下拉,杯子就能發(fā)聲了。

      前面幾個步驟我覺得挺容易的,可把線和牙簽打個結(jié)我就不會了,用一個繩子的頭怎么打結(jié)呀?我想來想去,用膠帶紙把線和牙簽纏在一起,沾點(diǎn)水,真的發(fā)聲了,可真神奇!

      接下來是做“竹蜻蜓”。那些志愿者只會坐在那里聊天,我們只好看到什么像工具的.東西就拿,我拿了一張長方形的紙,一根很粗的吸管,一個膠帶紙,以及一個剪刀。

      我把吸管剪了兩個口子,把紙折成海鷗的形狀,把紙插進(jìn)吸管里,用膠帶紙綁上,然后再用力把紙折一下,竹蜻蜓就做好了。

      其他的游戲也都很好玩,科學(xué)真是一個神奇的東西!

    科技小發(fā)明作文2

      當(dāng)你做作業(yè)時,你還會因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎?你還會因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?

      現(xiàn)在就由我來發(fā)明未來的書桌。將上面的煩惱一一解除。

      未來的書桌是一個“護(hù)眼”專家,每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個小時之后,它就會自支變成一片大森林,使你琳瑯滿目的綠色。它還會幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。

      未來的書桌也是一名“教師”專家,當(dāng)你碰到難題的'時候書桌就像長了嘴巴一樣來教你正確的方法,而且還會舉一反三,直到你弄懂為止。

      當(dāng)炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?當(dāng)寒冷的冬天,你是否覺得手會顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致寫字的歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕,我發(fā)明的書早桌是一個“調(diào)溫”高手,它可以根據(jù)季節(jié)的變化,和周圍的環(huán)境來調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

      我知道美好的夢想是需要人們用實(shí)際行動把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化吧,將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

    科技小發(fā)明作文3

      手表,是一件很常見的東西,它的功能往往只是看看時間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來給大家來設(shè)計一款多功能的休閑手表。

      這款手表的屏幕比較大,只要按第一個按紐就會出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總電視臺,這時你再從表的側(cè)面將一只手寫筆取出來,點(diǎn)一下某個電視臺,屏幕上就開始播放那個臺的節(jié)目。如果你暫時不想看電視了,你只要按下第二個按紐,就會出現(xiàn)所有你事先儲存的音樂,這時手寫筆又派上用場了,你用手寫筆點(diǎn)一首你喜歡的歌,這樣你的手表里的小音箱就開始工作起來,如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌,那你一按第3個按紐,表身上就會彈出一個接口,然后你把耳機(jī)插在那個接口上就行了。

      我設(shè)計的.手表很神奇吧,將來人人都會配上這樣的手表,每個人都可以享受這么美好的生活。

    科技小發(fā)明作文4

      日常生活中,會有很多被我們所遺棄的廢舊盒子,其實(shí),把這些東西變廢為寶,很好的利用起來也是非常不錯的.選擇。今天我可以把小紙盒做個小汽車。

      第一步,準(zhǔn)備好所需要的器材,他們分別是小紙盒、雙面膠、剪刀、四個小瓶蓋、吸管。

      第二步,將紙盒裁剪成圖中所示的那樣;

      第三步,使用雙面膠對其進(jìn)行固定,固定后的樣子如圖;

      第四步,用多余的紙片制作車的頭部和尾部;

      第五步,然后用吸管做為輪軸;

      第六步,把車輪固定在車身上;

      第七步,帥氣的小車就完成咯。

      簡簡單單的七步,我們的紙盒制作小汽車就完成了,而且看起來還非常地帥氣哦,小朋友們可以嘗試著做一下,不僅能夠鍛煉自己的動手能力,而且對于想象能力以及開發(fā)能力的提升也有一定的幫助。

    科技小發(fā)明作文5

      這個寒假,學(xué)校布置了個作業(yè):4-6年級每個人制作一件“科技小發(fā)明”。做什么呢?我望著窗外的雪景,突然,我想,要不做個“雪花飛舞”吧!我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。

      開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個洞;接著,把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔,上面多余的`部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的東西掉下來.有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小球一一抓回來。

      我把小球裝進(jìn)可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!我端詳著“雪花飛舞”,希望它能給科技節(jié)做點(diǎn)事。

    科技小發(fā)明作文6

      同學(xué)們經(jīng)常會買一些餅干放到家里,當(dāng)作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的.餅干全部漏了出來,很不好收拾。還有餅干放的時間一長,餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個十全十美的辦法。

      對餅干我一竅不通,不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝猓灨扇菀鬃冑|(zhì),也是因?yàn)榻佑|到空氣,只要讓餅干盒里沒有空氣就行了?墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳,我打開抽屜尋找資料時,拉開抽屜突然有一陣風(fēng),對了,在蓋子下面弄一個小洞,在側(cè)面弄一個像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來,盒子里面的空氣就會被抽空,這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了,無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動了里面的空氣也就沒有了,你也不用擔(dān)心會拔不出來,只要輕輕一拔就行了。

      怎么樣,我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡單!

    科技小發(fā)明作文7

      假如我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明許多對世界有用的東西。我會發(fā)明人體機(jī)器,全身癱瘓的病人把頭移接到人體機(jī)器上,病人就有了活動自如的身體;我還會發(fā)明品德復(fù)制機(jī),把一個優(yōu)秀的人的品德作為標(biāo)本,再用復(fù)制繩綁到要復(fù)制品德的人身上,他可以自由活動,只要距離不超出復(fù)制繩范圍,幾分鐘后,這個人的品德就會跟標(biāo)本的一樣。

      假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機(jī)器和平鴿,它散發(fā)出的'氣體可以讓人喪失戰(zhàn)斗意識,不會再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過濾桶,分為內(nèi)桶和外桶,內(nèi)桶置放在外桶里,把污水倒進(jìn)桶里,通過內(nèi)桶的處理系統(tǒng)進(jìn)行特殊處理,幾分鐘后桶里只剩下臟物了,再把內(nèi)桶拿開,這時外桶里裝滿了干凈的水。

      假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機(jī),把廢紙放進(jìn)去,機(jī)器就會把紙弄濕,然后攪拌成漿,再由合成系統(tǒng)把它們制成一張張的紙。

      假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明······

      沒有假如,我也不是科學(xué)家。但是我會關(guān)心生活、關(guān)愛地球家園;我會努力學(xué)習(xí);我會一樣地對社會作出有用的貢獻(xiàn)。

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