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  • 貼對聯(lián)的作文

    時間:2022-05-25 03:41:09 對聯(lián) 我要投稿

    貼對聯(lián)的作文合集十篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的貼對聯(lián)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    貼對聯(lián)的作文合集十篇

    貼對聯(lián)的作文 篇1

      過大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

      奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

      分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就 可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的`時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

      終于,經(jīng)過我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說不出的喜悅。

      是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯(lián)呢?答案就是團結(jié)的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。

    貼對聯(lián)的作文 篇2

      今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來,揭的時候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯(lián)都揭不好。”過了一會,舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯(lián)。

      我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時媽媽一直以我的意見為主——“!笔钦N還是倒著貼。最后我們爭執(zhí)了半天,還是認為“!钡怪N為好,因為!暗埂绷寺!

      貼好了門前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時我快速的.穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!

    貼對聯(lián)的作文 篇3

      每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。

      吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來,再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說:“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去!彼說:“因為對聯(lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的右邊,下聯(lián)貼在門的左邊。”哇!原來貼對聯(lián)都要那么的細心!我按奶奶的.說法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬事興。下聯(lián)是:福到財來千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說:“還有橫批沒有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說:“我們每個人平平安安出入,開開心心地回來!苯K于貼完了一對對聯(lián)了。

      原來,貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學問。貼對聯(lián)真是一件快樂的事。

    貼對聯(lián)的作文 篇4

      每年的除夕人們都會在門框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。

      貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的.竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

      其實關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯(lián)寫好后,裁成兩半,一半寫的是:

      福無雙至

      禍不單行

      王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看!钡鹊降诙齑笄逶纾豸酥腥税蚜硪话胭N上去,就成了一幅好對聯(lián)了:

      福無雙至今日至

      禍不單行昨日行

    貼對聯(lián)的作文 篇5

      新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業(yè),準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。

      在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣對聯(lián)的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“!弊,有的是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體,“!弊忠惯^來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。

      到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的`對聯(lián)。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯(lián)抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯(lián)啦!貼對聯(lián)啦!把對聯(lián)的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。

      新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。

    貼對聯(lián)的作文 篇6

      今天是農(nóng)歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花。”我問爺爺這話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對聯(lián)了。”爺爺剛說完,我便嚷著要和爺爺去貼對聯(lián)。

      爺爺拿來大紅的.對聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對聯(lián),我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺,爺爺往門上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門心。上聯(lián)是:“春風織 綠蔭成長無憂”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東海”,門心是個倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了!蔽腋吲d地說:“原來是這么會事呀!”

      我看著我和爺爺剛貼好的對聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個幸福年!

    貼對聯(lián)的作文 篇7

      今天是臘月28日,家家戶戶開始貼春聯(lián)了。隔壁伯伯家貼的是“一帆風順平安日,萬事如意錦繡春!彼麄兗议T的中間還貼了個金光閃閃的`“福”字。

      過了一會兒,我家也開始貼春聯(lián)了。我拆開對聯(lián),放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠遠的,幫忙看著貼的位置是否在中間!白罅耍!薄坝伊,往左。”“高了,往下!薄暗土耍。”然后我仔細地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著:“財進家門萬事興,福臨寶地千秋盛!

      我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的門口貼完了對聯(lián)。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,為什么過年要貼春聯(lián)呢?”媽媽告訴我說:“因為很久很久以前有一個傳說,有一個怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,這個怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,所以人們就把紅紙貼在門上,當‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來,人們就養(yǎng)成習慣了,每年過春節(jié)時都要貼春聯(lián)了!

      聽了媽媽的一番話,我終于明白了為什么過年要貼春聯(lián)了。

    貼對聯(lián)的作文 篇8

      今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我?guī)砹耸裁。”說完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看?墒谴蠹t包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什么東西?”“哈哈,這些是對聯(lián),今天我是讓你貼對聯(lián)的!

      “貼對聯(lián),”我立刻來了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次!

      貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開,十分認真地挑了起來。挑對聯(lián)可是一個十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的`時候,又發(fā)現(xiàn)還是原來的那個好。最后,我決定選了一幅對聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對聯(lián)了!

      先把膠布粘到對聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰!边@時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務,我?guī)愠鋈ネ!”“耶!?/p>

      這一天,我很開心。

    貼對聯(lián)的作文 篇9

      今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯(lián),看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯(lián)來。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯(lián),我心里也有許多疑問?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說呢?

      爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來大家知道它害怕紅色的`東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅(qū)趕”年“。后來,就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對聯(lián)了”。聽著爺爺?shù)脑,對?lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過年的故事還真是多啊!太有意思了。

    貼對聯(lián)的作文 篇10

      貼對聯(lián),最好在云淡風輕、風和日麗的時候,昨天下午就是這樣一個好天氣。

      在一點多的時候,媽媽就把我叫了出去,我當時正在看電視就有點不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得現(xiàn)在弄。

      我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫著黃色的字,還有長方形的門神。

      我就把對聯(lián)打開,拿出透明膠,在對聯(lián)背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對聯(lián)粘到墻上,用同樣的方法把對面那門墻上也貼上,門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。

      不像以前,放把對聯(lián)掛的滿天飛,現(xiàn)在好多了,一會就把門口的'貼完了,該貼院子里的,我們就搬出凳子來,媽媽站到上面,把兩邊的對聯(lián)貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對聯(lián),又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……

      把春聯(lián)貼完以后,把院子里弄得亮麗多彩。

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