清明節(jié)活動(dòng)方案【熱】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的清明節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日下午班會(huì)
四、掃墓時(shí)間：9:30—11：30
五、參加人員：全體師生
六、掃墓人員：XX、XXX、XX、XX、XXX、6年級(jí)正副班主任老師以及6年級(jí)全體學(xué)生
七、后勤物資：
1、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些常用的藥品。
2、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)花籃（紅底黃字）。
八、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┳呓迕鞴�(jié),（1—6年級(jí)）開展學(xué)習(xí)清明文化、緬
懷感恩活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會(huì)(4月1日周五下午班會(huì)課，并上傳照片)：
�、�、清明節(jié)的由來
⑵、清明節(jié)的文化內(nèi)涵
�、�、清明節(jié)的傳說
�、�、清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、晨讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。（提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料）
⑵、活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫出活動(dòng)感悟，上交語文老師或上傳班級(jí)qq。
�。ǘ┳哌M(jìn)清明節(jié)，組織六年級(jí)師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。
1、3月21-31日，利用活動(dòng)課時(shí)間，六年級(jí)各班同學(xué)在老師的`指導(dǎo)下制作緬懷先烈的紙花。（紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。）
2、4月1日9:10各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。
3、9：20各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)集合，9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、祭掃活動(dòng)程序
第一項(xiàng)：宣布活動(dòng)開始
第二項(xiàng)：默哀三分鐘
第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花籃
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表講話
第五項(xiàng)：全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓（XXX）
第六項(xiàng)：近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。
七、祭掃活動(dòng)要求及注意：
1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育（嚴(yán)禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾）。認(rèn)真組織和開展活動(dòng)，不得隨意“放羊”。
2、活動(dòng)前，班主任要對(duì)學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識(shí)。背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁）.
3、烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔（校服），佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。
4、行走要按順序，不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。（如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告）
5、4 月 1日早9：20列隊(duì)集合，注意清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一坐車，進(jìn)入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生平安。
6、 各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動(dòng)聽從指揮，以班級(jí)為單位活動(dòng)，帶好本班的中隊(duì)旗。
7、活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)。回校途中嚴(yán)禁擅自離開隊(duì)伍回家。
8、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
9、活動(dòng)過程中如果發(fā)生意外，請(qǐng)立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)妥善處理。
10、各班語文老師檢查學(xué)生撰寫的活動(dòng)感悟。
附：
掃墓宣誓詞
人民為先，祖國至上；誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！
清明節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX校外
三、活動(dòng)主題：
緬懷逝死教師，熱愛祖國
四、活動(dòng)要求：
1、課堂自制花環(huán)一個(gè)（大小自定）
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動(dòng)內(nèi)容
五、活動(dòng)程序：
1、各班團(tuán)員、班干部2：30在學(xué)校操場(chǎng)集合，講解活動(dòng)時(shí)間、注意事項(xiàng)，分組活動(dòng)，到學(xué)校門外。
2、為XX老師掃墓，團(tuán)總支書記XX老師主持儀式。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，簡介XX老師生平事跡。
4、各班迅速組織隊(duì)伍，向老師敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘，
5、鳴炮致哀。
6、學(xué)生代表講話。
7、學(xué)生代表講話
8、團(tuán)總支書記講話
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX老師總結(jié)性講話
10、3：20儀式結(jié)束，各課堂集合返回校園
六、人員安排：
學(xué)校全體教師、各班班干部、團(tuán)員參加。由課堂領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班的學(xué)生。
七、注意事項(xiàng)
1、帶班的老師為課堂安全第一責(zé)任人；總負(fù)責(zé)人：X校長
2、要求：一切行動(dòng)聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)課堂人數(shù)；組織好活動(dòng)；嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)；嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。
3、課堂領(lǐng)導(dǎo)在課堂強(qiáng)調(diào)收集整理，問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助）
清明節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級(jí)的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕！
春游不僅開闊了孩子們的視野，增長了知識(shí)，更增進(jìn)了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界
二、活動(dòng)方案：
1、時(shí)間：
20xx年3月31日
2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
東方明珠小公園
3、春游活動(dòng)跟班教師安排
每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的'排列、觀察體弱幼兒）。年級(jí)組長負(fù)責(zé)后勤（衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等）。
三、活動(dòng)計(jì)劃：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊(duì)行走安全：
一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、安全：
（1）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
�。�2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要老師陪伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在
自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
4、在過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在過程中做到文明、安全。
�。ㄈ┗ブ逃河變洪g要團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)幫助有困難的伙伴。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：
1、8：40集中清點(diǎn)人數(shù)。
2、到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。
3、觀賞風(fēng)景——澆灌樹苗——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點(diǎn)人數(shù)——返回
4、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日，星期一，農(nóng)歷日期是二月二十。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的.意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)；在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn)：
長城烈士陵園
三、掃墓時(shí)間：
4月5日下午12：20
四、參加對(duì)象：
四、五、六年級(jí)全體學(xué)生（步行）
五、活動(dòng)安排：
12：10集合（內(nèi)操場(chǎng)），12：20分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：（主持：范文淵）
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號(hào)
5、繞墓一周
六、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。
3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
4、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時(shí)）。
5、學(xué)生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。
清明節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結(jié)初春的`景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
�。�1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
�。�2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
�。�3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
三、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
清明節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間∶20××年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室
三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，
2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動(dòng)目標(biāo)∶
1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。
2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。
4、通過插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開展清明活動(dòng)，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清
明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng)，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），
嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃
綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
①啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）
�、诮處煟骸靶∨笥阎绬�，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)俗的`來歷：晉文公在清明節(jié)的第二
天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，
他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。
�、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
①要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看
哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、塾變簞�(dòng)手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固；
澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰�，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好
的小組。
�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。
七、活動(dòng)小結(jié)∶
通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
清明節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，做祖國接班人
活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的`節(jié)日活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年4月1日大課間。
參加人員：全校師生
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
計(jì)劃擬定：曹紀(jì)偉馬志強(qiáng)
主持、獻(xiàn)花、演講負(fù)責(zé)人：曹紀(jì)偉馬志強(qiáng)
一、活動(dòng)流程：
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
1、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮�。ǚ艊瑁�
唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。（放隊(duì)歌）
3、學(xué)校代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈（獻(xiàn)花圈進(jìn)行曲）
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）
5、學(xué)生代表邱丹揚(yáng)講話。
6、全體隊(duì)員讓我們舉起右手，在紀(jì)念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時(shí)代接班人。
7、各班學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)小白花。（放花兒在墓前思索）
8、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)到此結(jié)束。
二、清明小報(bào)評(píng)比活動(dòng)：
3到6年開展手抄報(bào)比賽紙張規(guī)格：8K(試卷大小)。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評(píng)比。屆時(shí)評(píng)選出：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。請(qǐng)4月8日上午上交教導(dǎo)處。
三、4月8日班隊(duì)課，各班開展主題隊(duì)會(huì)。主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動(dòng)材料。
四、出好清明黑板報(bào)主題：
好習(xí)慣益終身（評(píng)比時(shí)間4月15日）
準(zhǔn)備材料：大花圈一個(gè)（陳利軍老師負(fù)責(zé)）、學(xué)生每人做一朵小白花。（班主任布置學(xué)生周四回家做）。
清明節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。
二、具體活動(dòng)方案如下：
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級(jí)里開展“憶先賢”故事會(huì)。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開展“展望未來”討論會(huì)。
4、利用午休時(shí)間，通過校園閉路電視系統(tǒng)開展“百年白求恩”影視教育活動(dòng)，通過觀看這部影視片的`部分內(nèi)容了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺(tái)節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段，對(duì)各中隊(duì)搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播。
6、組織隊(duì)員開展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們。另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
清明節(jié)活動(dòng)方案9
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容安排如下:
一、參加對(duì)象：全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后
三、活動(dòng)主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_展祭掃烈士陵園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月1日
活動(dòng)準(zhǔn)備：三年級(jí)全體同學(xué)自行準(zhǔn)備小白花
過程材料收集：3年級(jí)全體同學(xué)撰寫祭掃烈士墓感悟，（各班擇優(yōu)上交10份）
�。ǘ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1.1-2年級(jí)繪制清明詩文詩配畫，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：詩詞內(nèi)容見附件1，各班擇優(yōu)上交10份詩配畫）
2.5-6年級(jí)制作清明小報(bào)，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。（各班擇優(yōu)上交10份）
�。ㄈ╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
1-3年級(jí)利用假期時(shí)間登錄中國文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動(dòng)，4-6年級(jí)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng)，充分了解革命先烈為新中國建立的`豐功偉績，充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級(jí)班主任、信息科教師）
（四）開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動(dòng)
1.開展向社會(huì)宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動(dòng)，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。
2.開展文明祭祀、文明出游活動(dòng)
跟隨家人文明祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗；跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會(huì)。（4年級(jí)各班推薦優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會(huì)。鼓勵(lì)圖文并茂）
五、活動(dòng)要求
各負(fù)班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，節(jié)后及時(shí)上交活動(dòng)資料。
清明節(jié)活動(dòng)方案10
清明節(jié)，我國民間習(xí)慣在這天掃墓，表達(dá)人們對(duì)已故親人的懷念。少先隊(duì)組織也把在清明節(jié)祭掃烈士墓作為一項(xiàng)傳統(tǒng)性活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。但是，“掃墓”活動(dòng)不能在開工上千篇一律，要根據(jù)兒童的不同年齡階段來確定教育形式，方能收到好的教育效果。為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“清明掃墓活動(dòng)方案”，其具體內(nèi)容如下：
一年級(jí)：烈士墓前入隊(duì)宣誓。一年級(jí)新生入學(xué)半年后，通過隊(duì)前教育，對(duì)少先隊(duì)有了基本的認(rèn)識(shí)，因此利用祭掃烈士墓的機(jī)會(huì)，舉行入隊(duì)儀式，讓新隊(duì)員對(duì)紅領(lǐng)巾的意義有更深的了解。
二年級(jí)：烈士墓前話紅旗。以兒童喜聞樂見的形式，直觀地向隊(duì)員介紹黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的引導(dǎo)下，珍愛自己的紅領(lǐng)巾，用自己的行動(dòng)保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增添光彩。
三年級(jí)：給碑文填紅。為了讓烈士墓碑文更加醒目，組織隊(duì)員為碑文填紅。通過活動(dòng)進(jìn)一步了解烈士的事跡，以烈士為榜樣，深化“增輝添彩”的活動(dòng)內(nèi)容，在實(shí)際活動(dòng)中逐漸明白隊(duì)禮的意義----人民的利益高于一切。
四年級(jí)：烈士墓前的植樹活動(dòng)。清明節(jié)，正是春季植樹的大好時(shí)節(jié)。在烈士四周植樹，一是為綠化環(huán)境，二是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行勞動(dòng)教育，三是通過植樹活動(dòng)的開展，明白“前人栽樹后人乘涼”的`道理，加深對(duì)革命先烈獻(xiàn)身精神的理解，懂得共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過一代又一代人的努力。開展“我同小樹同成材”的活動(dòng)，表示做共產(chǎn)主義接班人的決心。
五年級(jí)：烈士墓前談理想。一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，教育少先隊(duì)員要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想�；顒�(dòng)的重心落在如何實(shí)現(xiàn)理想上，引導(dǎo)隊(duì)員運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。
六年級(jí):烈士墓上團(tuán)課。六年級(jí)學(xué)生大都年滿十三歲，共青團(tuán)已向他們發(fā)出召喚。小學(xué)階段最后一個(gè)烈士墓前的隊(duì)日在團(tuán)旗下度過。隊(duì)員們回憶六年來的少先隊(duì)生活，學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓烈士墓做見證，隊(duì)員們將踏上人生的第二里程，去實(shí)現(xiàn)人生政治生活中的第二件大事：加入共青團(tuán)。
初中一年級(jí)：放飛“孔明燈”緬懷先烈。初中一年級(jí)隊(duì)員可以動(dòng)手制作“孔明燈”，在燈上寫些緬懷先烈的語句，傍晚在烈士墓前放飛“孔明燈。”
除了在烈士墓前開展活動(dòng)外，還可以在烈士就義處、紀(jì)念碑下、烈士故居等地方開展這些活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)方案11
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)期間，通過系列清明習(xí)俗活動(dòng)課，讓幼兒了解清明傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想；通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)一：掃墓
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的.幸福生活�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：白紙、線、彩筆。
活動(dòng)過程：
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？
2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)（要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重），然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)活動(dòng)方案12
為加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻(xiàn)花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間
3月25日至4月10日。
三、活動(dòng)安排
1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式
�。�1）3月30前一年級(jí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前教育，保證每人至少做一件好事。
（2）熟悉入隊(duì)儀式儀程，學(xué)會(huì)宣誓、呼號(hào)。
�。�3）3月31日舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻(xiàn)花留言
�。�1）組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰�；顒�(dòng)期間，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
�。�2）4月6日各班上報(bào)登陸學(xué)生名單以及登錄時(shí)用的昵稱，供學(xué)校查閱。（每班至少參加三分之一）
（3）交給翟會(huì)月老師（二年級(jí)辦公室）
3、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動(dòng)家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的'崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵(lì)健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
（1）在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑后的感受等文章。
�。�2）文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)
�。�1）3月24日各班利用隊(duì)會(huì)時(shí)間召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)，借了解先烈事跡的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
�。�2）隊(duì)會(huì)記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。
清明節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生”
二、活動(dòng)目的`
1、緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX烈士陵園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日下午3：15
五、參加人員：
①初一、初二級(jí)學(xué)生代表；（每班選派2名學(xué)生代表）
②行政及教師名單：XXXXX
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
校旗、團(tuán)旗、花圈
七、活動(dòng)程序
XXX烈士陵園紀(jì)念杯前活動(dòng)安排：
主持人宣布：XXX中學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始
第一項(xiàng)：全體立正（主持人宣讀緬懷烈士相關(guān)文字稿）
第二項(xiàng)：向烈士們敬獻(xiàn)花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘
第三項(xiàng)：參觀烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命先烈光輝事跡。
第四項(xiàng)：參觀完畢，集隊(duì)返回學(xué)校。
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、按時(shí)集合（下午3：15時(shí)在大堂前集中乘車出發(fā)）；
2、集體活動(dòng)，安全第一；活動(dòng)過程中，不得擅自離開隊(duì)伍；
3、要求學(xué)生穿全套校服，配戴�？�，行為大方；
4、不準(zhǔn)在革命烈士紀(jì)念館嬉戲打鬧；
5、要以崇敬的心情參加活動(dòng)，了解烈士事跡；
6、要求學(xué)生帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
清明節(jié)活動(dòng)方案14
設(shè)計(jì)思想：
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了，在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過程：
1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音。教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的'?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品；并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
清明節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日、4月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外、大自然
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、培養(yǎng)親子之間的情感。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
照相機(jī)、手機(jī)
五、活動(dòng)介紹：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正開始了。
春天的詩很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。
六、活動(dòng)過程：
1、利用清明節(jié)假期，家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然，踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。
2、任選一種（可踏青，可放風(fēng)箏，可尋找春天的`事物）敘事型留下美好瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級(jí)QQ群。
3、教師制作PPT幻燈片
4、教師借助幻燈片進(jìn)行活動(dòng)
�。�1）回憶春游情景，讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡
�。�2）學(xué)習(xí)古詩
《清明》
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
韓翃
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
�。�3）仿編兒歌
春天來了……
假期，家長和孩子可以通過踏青春游，讓幼兒們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好，踏青的過程中帶孩子認(rèn)識(shí)各種花草，它們的名字，花的顏色，有幾個(gè)花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發(fā)現(xiàn)能力和孩子的空間想象能力！
“草場(chǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。古語都在說春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。沒當(dāng)空中飛舞大大小小的風(fēng)箏，春天真的近了，又近了一些。用放風(fēng)箏的方式迎接春天，那是最恰如其分的。
爸爸媽媽和孩子一起參與放風(fēng)箏的活動(dòng)，親子之間其樂融融，可以促進(jìn)孩子心理和情緒發(fā)展的極好方式。放風(fēng)箏時(shí)，孩子仰望扶搖直上的風(fēng)箏，可以使其心曠神怡，催人奮發(fā)向上，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。比起讓孩子整天待在家里，培養(yǎng)，看電視，放風(fēng)箏有太多的好處和意義，所以請(qǐng)爸爸媽媽們珍惜這大好春光，帶孩子去放風(fēng)箏吧。
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