畢業(yè)典禮演講致辭
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定對(duì)各類致辭都很熟悉吧，致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮演講致辭，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先祝賀大家順利通過(guò)了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂(lè)著的過(guò)程。面對(duì)學(xué)業(yè)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們?cè)鴼g欣鼓舞，也曾低落徘徊;曾昂揚(yáng)進(jìn)取，也曾畏縮退卻�；蛟S也曾懷疑、甚至否定過(guò)自己，但這是一個(gè)辯證否定的過(guò)程，磨煉過(guò)后，你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展�；蛟S有的同學(xué)會(huì)在這期間感覺(jué)到反復(fù)受挫，但我想說(shuō)，你在這過(guò)程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財(cái)富。
同學(xué)們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢!無(wú)論結(jié)果如何，xx中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書(shū)、埋頭苦讀的身影。高考佳績(jī)固然能為xx中再添輝煌，但我希望，xx中培養(yǎng)出的不是以高考成績(jī)?yōu)槿松敺�、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人�！皣�(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”，是為校訓(xùn)，是我們的精神。
高考就是一場(chǎng)成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一，而我認(rèn)為成人意味著兩個(gè)方面的改變。
第一，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我知道，高三一年，你們寫(xiě)過(guò)了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來(lái)。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時(shí)代語(yǔ)境下，未來(lái)對(duì)你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過(guò)，歷代皆如此，社會(huì)各界往往對(duì)青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，識(shí)得前路，自然最好;但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實(shí)也無(wú)妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé)，不知方向。畢竟對(duì)于沒(méi)有航向的船而言，任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說(shuō)的是，這個(gè)略顯漫長(zhǎng)的暑假可以是你們的過(guò)渡期。我覺(jué)得，近三個(gè)月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時(shí)間來(lái)思考自己的來(lái)路去向，收拾少年心情，籌謀未來(lái)，好好感受一下身份的過(guò)渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當(dāng)然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書(shū)，識(shí)千種人，行萬(wàn)里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第二，學(xué)會(huì)選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們，“可成為”，是你們的共同點(diǎn)。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個(gè)人選擇因之各異，當(dāng)你們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生岔路口，命運(yùn)的豐富、多樣性，將被無(wú)限放大。你想成為誰(shuí)呢?是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無(wú)論是哪一種社會(huì)角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長(zhǎng)成理想中的模樣，長(zhǎng)成最好版本的自己!海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己�！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽�，超越成長(zhǎng)坐標(biāo)上過(guò)去的節(jié)點(diǎn)，自強(qiáng)不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來(lái)我想簡(jiǎn)要談一下你們與xx中的關(guān)系。xx中20xx屆，一千零一個(gè)孩子�；叵�20xx年的夏天，你們齊聚這里，成為xx中學(xué)子。三年來(lái)你們相識(shí)、相伴、相知，共同書(shū)寫(xiě)一本名叫xx的`書(shū)，這本書(shū)有內(nèi)容各異的一千零一頁(yè)。而20xx年的夏天，你們將從xx中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來(lái)。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過(guò)去的一頁(yè)，xx中仍會(huì)一直記得你們，記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺，記得你們?cè)诮虒W(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀，記得你們?cè)诳鬃酉袂暗耐稁牌砀�。xx中是你們的起點(diǎn)，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以xx中為傲，明日的xx中，必將以你為豪!
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有曾任教過(guò)你們的20xx屆高三全體老師表示真誠(chéng)的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長(zhǎng)表達(dá)我們的敬意!20xx屆的同學(xué)們，在這畢業(yè)、成人之際，xx中祝賀你們，祝福你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
懷著向往、激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實(shí)高的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志!
時(shí)光的`流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦，卻樂(lè)在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)眩萌∩?希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請(qǐng)記住：你，永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!
畢業(yè)典禮演講致辭3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好，明天大家就要離開(kāi)母校，奔赴新的工作崗位，開(kāi)始了人生又一個(gè)征程。在此，讓我代表全體老師對(duì)大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校，一起在課堂討論問(wèn)題，一起參加實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但現(xiàn)在，同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群，老師希望大家在新的`環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面，跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)子的塌實(shí)去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
同學(xué)們！我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)自己辨別是非的能力，使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
同學(xué)們！我們要把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信每位同學(xué)的明天都比今天好。
希望我們師生常聯(lián)系！相互補(bǔ)充，相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們�；丶铱纯矗w老師歡迎你們，長(zhǎng)春工程學(xué)院歡迎你們！
最后祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！
XX年6月
畢業(yè)典禮演講致辭4
很榮幸有機(jī)會(huì)作為畢業(yè)生代表，在這個(gè)莊嚴(yán)、隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應(yīng)當(dāng)和在座的同學(xué)們一樣，縱然喜悅，又掩不住回憶與留戀。在此，我代表XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意！
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來(lái)到這里開(kāi)始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那無(wú)私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來(lái)到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
離開(kāi)自己的.母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動(dòng)情。我相信，各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無(wú)比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義，也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè)，也無(wú)法幫我們找到解決一切社會(huì)問(wèn)題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的快樂(lè)與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長(zhǎng)，都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤(rùn)我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學(xué)們，我們即將離去。相處時(shí)候不覺(jué)怎樣，離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后，我代表XX屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)！
畢業(yè)典禮演講致辭5
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
——謹(jǐn)以此獻(xiàn)給20xx屆全體高三學(xué)生
光陰似箭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣悄然走過(guò)。
軍訓(xùn)的時(shí)光，似乎還在眼前；畢業(yè)墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長(zhǎng)，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。
還依稀記得20xx年4月，我第一次跨進(jìn)省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹(shù)木，樂(lè)群湖的水波，隨處可見(jiàn)的飛鳥(niǎo)，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹(shù)”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺(jué)這似乎不是一所學(xué)校，而是一座花園。
三年前的暑假，帶著欣喜與忐忑走進(jìn)這兒，開(kāi)始高中的第一段生活——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是痛苦的，烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無(wú)法相認(rèn)。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅�，和我們一起慢慢變黑；給我們買西瓜解暑，讓我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛(ài)的教官，十分嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，又會(huì)因?yàn)樾奶畚覀儯低档刈屛覀冃菹�；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊(duì)的生活，引得我們頻頻發(fā)笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號(hào)最響亮，竟號(hào)召了相鄰的幾個(gè)班一起喊；還記得，在驗(yàn)收擒敵拳的時(shí)候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺(tái)下偷偷做示范；還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因?yàn)槲乙x開(kāi)而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來(lái)，軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂(lè)的生活，屬于我們每個(gè)人。
而后，高一的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始，我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課，似乎總也完不成的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)；必須全部穿著校服的規(guī)定，讓我們滿肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學(xué)校老師的嚴(yán)格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。
下半學(xué)期，我們迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那該是高中三年最有意義的活動(dòng)之一。印象最深刻的無(wú)疑就是攀越畢業(yè)墻�？傁雽�(duì)班里的男生說(shuō)，那一次的活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉(zhuǎn)過(guò)身，與我們面對(duì)面，彼此看著，心中是滿滿的期待。(演講稿 )翻越過(guò)程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復(fù)著看似簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單的動(dòng)作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對(duì)面。我抬頭，看見(jiàn)你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們?cè)?jīng)的不成熟，留下的是男子漢的堅(jiān)毅與責(zé)任�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時(shí)；當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)你們響亮地喊著“沖刺高考，百折不撓”時(shí)，當(dāng)我知道你們晚上總會(huì)留到最后，關(guān)鎖門窗時(shí)，我總會(huì)想起你們那一天的表現(xiàn)：明明被踩了無(wú)數(shù)腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經(jīng)快抬不起來(lái)卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強(qiáng)笑著說(shuō)沒(méi)事，明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)我很好……溢滿內(nèi)心的，不再是軍訓(xùn)期間的驚訝，不再是平時(shí)的抱怨，而是感動(dòng)，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個(gè)班的女生都會(huì)有這樣的感受，都會(huì)在那幾天的活動(dòng)中感受到你們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。
高二分班，許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，生活依舊匆忙。我們依舊會(huì)在還未準(zhǔn)備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺(jué)，又想看書(shū)，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著，結(jié)果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對(duì)，會(huì)難過(guò)得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語(yǔ)——“少年，這條路請(qǐng)勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會(huì)讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩紛呈的開(kāi)幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)得第一而高興地跳起來(lái)，會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)同學(xué)堅(jiān)持跑完3000米而感動(dòng)不已。我們努力地寫(xiě)著稿子，期望著為自己班多加幾分；我們焦急的計(jì)算表格上的總分，進(jìn)行各種評(píng)論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無(wú)限的回憶。
不知不覺(jué)，小高考也過(guò)去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號(hào)教學(xué)樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們?cè)伊诉^(guò)來(lái)，讓我們手足無(wú)措。到了高三，生活被顛覆，每個(gè)人都一改以往的賴床習(xí)慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當(dāng)時(shí)仲哥對(duì)我們說(shuō)的'：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來(lái)學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)到這句話，很想哭，感動(dòng)于仲哥對(duì)我們的真心疼愛(ài)，盡管，他無(wú)力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的時(shí)候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣�，F(xiàn)在想來(lái)，高三的小壓力積聚，總會(huì)爆發(fā)，其實(shí)細(xì)數(shù)起來(lái)也沒(méi)什么，我們不都熬過(guò)來(lái)了嗎？冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！备呷�，因?yàn)橛辛死蠋�、父母和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我們挺過(guò)了春夏秋冬，挺過(guò)了風(fēng)霜雨雪。
六月，我們迎來(lái)了高考。求過(guò)了孔子，拜過(guò)了神樹(shù)，沾過(guò)了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說(shuō)是天不遂人愿。然而，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑�，我們已經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，即使沒(méi)有獲得最好的結(jié)果，也無(wú)怨無(wú)悔。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
又是一年畢業(yè)時(shí)，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計(jì)時(shí)牌一頁(yè)頁(yè)撕去；一個(gè)月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著拍畢業(yè)照；昨日，我們還在一起奮戰(zhàn)，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學(xué)，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關(guān)心，小斌的負(fù)責(zé)，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠(yuǎn)銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”，此刻，承載著我們滿滿的回憶。母校是什么？母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬(wàn)遍，卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校！錫監(jiān)，真的要離開(kāi)了，留下的除了不舍，還是不舍。
今日，我們?cè)谶@兒結(jié)束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講致辭6
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！
今天，我們?cè)诹中^(qū)體育館隆重舉行2017屆畢業(yè)典禮，并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的2010屆西財(cái)學(xué)子們致以熱烈的祝賀！向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠(chéng)摯的感謝！
回想四年前的夏末秋初，你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個(gè)還在建設(shè)中的柳林新校園，開(kāi)始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書(shū)院的書(shū)香、5.5食堂的小炒、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛揚(yáng)，還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時(shí)的相互牽掛……種種過(guò)往浮現(xiàn)腦海，都是那么的真切和綿長(zhǎng)。就象一位同學(xué)寫(xiě)到的那樣，“還沒(méi)有到最后離別的日子，我已經(jīng)開(kāi)始懷念�！倍癍h(huán)顧四周，樓宇成群、綠樹(shù)成蔭，更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守，縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn)，我們卻依然為心中的西財(cái)而感到溫暖。正是你們的見(jiàn)證與參與，西財(cái)?shù)男@才如此充滿活力，如此富有意蘊(yùn)，如此更顯精彩，我要真誠(chéng)地感謝你們！
今天，各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展，社會(huì)保持著充分的活力。與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財(cái)學(xué)子、未來(lái)精英，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代大任。在你們邁向人生新征程之際，我期望：我們的每一個(gè)西財(cái)學(xué)子，都要努力做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者。
做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力，體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。
要大氣，就要保持樂(lè)觀勇敢的心態(tài)。樹(shù)立并堅(jiān)守高遠(yuǎn)的志向，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想，始終微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗，愈挫愈勇！要大氣，就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無(wú)論長(zhǎng)者年輕，只要我之不足、學(xué)之有益，就要虛心請(qǐng)教、潛心學(xué)習(xí)；遇到優(yōu)秀者，既不嫉妒，更不貶斥，而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)；面對(duì)不同的意見(jiàn)，更需要平和淡定，包容他人的觀點(diǎn)，反思自己的不足。要大氣，就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來(lái)越平坦，地球村的成員也交流得日益頻繁，因此，你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光；要細(xì)心地觀察社會(huì)的`發(fā)展趨勢(shì)，將目光投向遠(yuǎn)方，把自身的發(fā)展與時(shí)代前進(jìn)的方向緊緊相連！
做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài)，體現(xiàn)了人生的靈動(dòng)和睿智。
聰明的人可能很多，但智慧的人可能較少。智慧謀事，需要我們保持從容和淡定。在這個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài)，防止急功近利和浮躁情緒，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，抵制誘惑。智慧謀事，需要我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇。步入社會(huì)，你們將接受社會(huì)大熔爐的鍛造，面臨社會(huì)大風(fēng)浪的濾淘，不管眼前的情況多么復(fù)雜，你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請(qǐng)同學(xué)們記住，做正確的事，比正確地做事更重要！智慧謀事，還需要我們不斷領(lǐng)悟?yàn)槿俗鍪碌牡览�，修煉和完善自我，探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧！
做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，需要我們“大愛(ài)行天下”。大愛(ài)是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的基石，體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。
孟子說(shuō)，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。因?yàn)閻?ài)，我們的生命得以延續(xù)，智慧得以開(kāi)啟，生活充滿溫情。512汶川大地震，西南財(cái)大勇敢地挑起了大學(xué)的社會(huì)責(zé)任，你們也用自身的行動(dòng)踐行了母校以及“80后”大愛(ài)的品格。行走天地間，大愛(ài)永相隨。希望你們以感恩之心，愛(ài)你們的父母，愛(ài)你們的母校和母校的老師，愛(ài)你們所愛(ài)的人；以博愛(ài)之情，關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們；更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民 孜孜以求”的西財(cái)精神，勇敢地承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、民族和社會(huì)的責(zé)任，始終以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
“大氣為人、大智謀事、大愛(ài)行天下”，既是人生的一種境界，也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家，希望你們以此為圭臬，做未來(lái)社會(huì)的引領(lǐng)者，不斷創(chuàng)造屬于西財(cái)人的新高度。
同學(xué)們，就在你們即將遠(yuǎn)航之際，草堂茗香著實(shí)火了一把，我在這里，看到了你們青春涌動(dòng)的激情，看到了你們理性從容的處事方式；看到“十億年”同學(xué)的那封公開(kāi)信，看到體育館看球公約的高亮和受追捧，我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展！在這里，我想說(shuō)，我們共同的西南財(cái)大，是我們每個(gè)西財(cái)人生命的一部分，也是我們永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財(cái)大，還有很多很多的事情要去做，要我們一起去做。我確信，只要我們共同努力，西財(cái)?shù)奈磥?lái)更美好！
親愛(ài)的同學(xué)們：請(qǐng)你們始終記住，千里之行，始于西財(cái)。西南財(cái)大，永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講致辭7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師)謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的.那般慘烈，戰(zhàn)死于書(shū)山題海，馬革裹尸，有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問(wèn)。康德說(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在xx中的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講致辭8
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定，不到實(shí)在忍不住，堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人，其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是，短短三四年過(guò)去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體，定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站�？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约�，總是被目送著來(lái)去匆匆的是你們�？匆�(jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長(zhǎng)成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候，過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn)：“我是誰(shuí)？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰(shuí)？”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)？”，大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí)，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題：我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎？如果是，那個(gè)人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題，因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”，意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒(méi)有本錢。投機(jī)，你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠，你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因?yàn)槟贻p，有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p，許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí)，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰(shuí)，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái)，要到校外去；我從北方來(lái)，要到南方去；我從農(nóng)村來(lái)，要到城市去；我從學(xué)生來(lái)，要到老師去；我從貧窮來(lái)，要到富裕去；我從現(xiàn)實(shí)來(lái)，要到理想去；我從昨天來(lái)，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來(lái)，要到可能的艱苦去；我從來(lái)的地方來(lái)，要到去的地方去……你們的所來(lái)之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合，個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴�。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從�?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去？”的問(wèn)題，如同前面“我是誰(shuí)”一樣，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的`階段性時(shí)間之窗前，都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里，上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認(rèn)識(shí)了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆罚寗e人去說(shuō)吧�！比欢恍业氖�，這個(gè)世界上沒(méi)有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會(huì)借道而行，必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車，必須學(xué)會(huì)對(duì)付車匪路霸，必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼�，必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑，必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時(shí)看不清前面的路況時(shí)，一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí)，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅(jiān)定信念，堅(jiān)固信心，堅(jiān)持走下去。要知道，往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來(lái)到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評(píng)估，5.12地震，北京奧運(yùn)會(huì)，60周年國(guó)慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定，無(wú)所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了母校，因?yàn)槟感ｊP(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了老師，因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S，把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)！
2017年6月22日
【精彩語(yǔ)錄】
●過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn)：“我是誰(shuí)？到哪去？怎么去？”
●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師，可以始終想他那想不清楚的.問(wèn)題，以至憂心至死。
畢業(yè)典禮演講致辭9
尊敬的各位師長(zhǎng)、親友、校友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)博士生程豐。20xx年的這個(gè)夏天注定是個(gè)會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景，也即將見(jiàn)證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。
非常榮幸能在行將畢業(yè)之際，和大家一起感受喜悅激動(dòng)的心情、分享我成長(zhǎng)經(jīng)歷中深切體會(huì)到的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守�？梢哉f(shuō)，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈(zèng)。
我對(duì)地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣，從本科時(shí)就開(kāi)始從事青藏高原地質(zhì)研究，那時(shí)就開(kāi)始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個(gè)地方叫做玉樹(shù)。20xx年，這里發(fā)生了理氏7。1級(jí)地震。當(dāng)時(shí)的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經(jīng)一周，乘坐山地越野車進(jìn)入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里，我們沿著巨大的地表破裂帶，連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)地帶，收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對(duì)抗震救災(zāi)很有意義，我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會(huì)意義，讓我又一次下定決心，堅(jiān)守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里，我也親眼目睹了玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)地在斷壁殘?jiān)兄亟ㄗ约旱募覉@。他們給了我力量，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)！
20xx年秋天，初入燕園后不久，我的脊柱受了重傷。那些日子里，我只能臥床不起，無(wú)法移動(dòng)身體，打一次噴嚏都會(huì)疼得冷汗淋漓，站立和行走簡(jiǎn)直就是奢望。一個(gè)月的保守治療宣告無(wú)效后，我接受了長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)的開(kāi)放式手術(shù)治療。術(shù)后的我，躺在病床上度過(guò)了一百多個(gè)疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼！我也曾不止一次問(wèn)過(guò)自己，還能不能像玉樹(shù)人民一樣站起來(lái)？還能不能回到玉樹(shù)所在的青藏高原？我慢慢意識(shí)到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過(guò)余生；雖然別人能夠給我堅(jiān)強(qiáng)，卻沒(méi)有人能替我堅(jiān)強(qiáng)，只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能撐起自己的脊梁！感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達(dá)，感謝父母師長(zhǎng)親友的鼓勵(lì)，讓我能夠重返燕園。此后的日子里，我6次到青藏高原柴達(dá)木盆地青海油田進(jìn)行考察，也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章，獲得了國(guó)外幾位教授的認(rèn)可�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我還得感謝自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。
在我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)里，有一個(gè)著名的“化石層序律”，說(shuō)的是相同時(shí)代的地層中，往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事，并不是希望大家“被堅(jiān)強(qiáng)”、“被堅(jiān)守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)、很能堅(jiān)守：或者是面對(duì)人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調(diào)研取樣；或者是在一次實(shí)驗(yàn)失敗后，廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)，去期待下一次能夠成功；或者是在圖書(shū)館里翻閱成千上萬(wàn)卷善本古籍，卻只為找到歷史的答案；或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣，堅(jiān)守著自己的興趣和志向；或者是像校門口保安在風(fēng)吹日曬中堅(jiān)守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守，應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富！
未名湖畔，博雅塔下，體育館里，“此間的少年”一轉(zhuǎn)身，就將成為“過(guò)往的少年”；天之驕子的.我們，一轉(zhuǎn)眼，就要帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守走向社會(huì)的熔爐。下一次收快遞時(shí)，將不能再寫(xiě)下海淀區(qū)頤和園路5號(hào)了，但我們卻可以用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守寫(xiě)出自己的前程！即將到美國(guó)繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我，期待早日修煉滿級(jí)、再回青藏高原，因?yàn)榍嗖馗咴軌蚪o我堅(jiān)強(qiáng)的力量，也能激勵(lì)我堅(jiān)守下去、企及新的高度。當(dāng)然，我也深信，堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守已經(jīng)深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，并將伴隨我們撐起民族的脊梁！
最后，我特別想說(shuō)，感恩燕園里每一位給我們力量的師長(zhǎng)和朋友，感恩給予我們愛(ài)和支持的家人，感謝我們自己用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的青春！祝愿我們心中永遠(yuǎn)的北大永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為教師代表，向我們××屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來(lái);但是，當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
而今你們就要離開(kāi)，這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái)，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的.身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味
著新征程的開(kāi)始。今天，我們師生之間難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為馬中的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校！
同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛(ài)的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講致辭11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)樘^(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于xx。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xx，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫(huà)作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團(tuán)巡禮，交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng)，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…。。我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng)，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長(zhǎng)；歲歲年年，一些人的`青春卻在老去。老師，老師，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你，表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在打擊中成長(zhǎng)；讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請(qǐng)老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，且夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信xx學(xué)子王者無(wú)敵！
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在xx綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是xx人！”
謝謝！
畢業(yè)典禮演講致辭12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的初三全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了我們摯愛(ài)的金橋?qū)W校！這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師
總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為××學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
三年來(lái)，我們苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè)著你們的'快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。老師不會(huì)忘記，晨曦中你的放聲讀書(shū)的醉心，夜幕下的你沉思交流的深沉。老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望××學(xué)校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光！老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生！老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不厭。不管你們走到哪里，都要勇?lián)约旱呢?zé)任。
中考即將到來(lái)，老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳！我堅(jiān)信：你們能行，你們是最棒的！
同學(xué)們，無(wú)論你們以后走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家�；丶铱纯矗貋�(lái)看看美麗的校園，再尋純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！的全體同學(xué)，我親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮演講致辭13
尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的xxx，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見(jiàn)了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開(kāi)張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)博物館的落成，看到了xxx書(shū)院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時(shí)此刻，首先想說(shuō)的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的`師長(zhǎng)與親友們，謝謝你們!我來(lái)自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。
猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開(kāi)關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國(guó)情懷，不忘初心，堅(jiān)守理想。我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心�？佳谐晒σ院�，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事情”!歲月不居，未來(lái)可期。
我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛(ài)與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講致辭14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的.深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的的報(bào)答……
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的珍惜。
在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
畢業(yè)典禮演講致辭15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因?yàn)槟H愛(ài)的母校。是您包容了我們的無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我，在通宵晚會(huì)里變換角色體味人生。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
那也是因?yàn)槟�，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖。您獨(dú)特的個(gè)人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!
那更是因?yàn)槟銈�，親愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引，感謝家長(zhǎng)的支持。有了你們的幫助，我們才在通往成功的`路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
謝謝大家!
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