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  • 難忘的藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2022-05-08 14:26:06 藝術(shù) 我要投稿

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文【熱門】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的藝術(shù)節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文【熱門】

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文1

      我好激動(dòng)。∫?yàn)槲覀兙毩?xí)了很長時(shí)間的歌舞終于可以展現(xiàn)給大家看了。

      二年級的音樂專場開始了,大家都精神飽滿地上臺了,“哇!別的班好好啊,我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動(dòng)物,還有的把自己打扮成公主、王子,很棒,也很有創(chuàng)意。

      終于輪到我們上臺表演了,我的`心跳得飛快。出場了,隨著幕布的緩緩拉開,我看見臺下坐滿了觀眾和評委,我緊張極了!熟悉的音樂響起,我們唱起“白樺林,好地方”,仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學(xué)們都放開嗓子,唱起動(dòng)聽的歌曲,臉上露出迷人的笑容。很快,歌曲唱完了,我們快速地?fù)Q起第二套衣服,生怕出一點(diǎn)錯(cuò),很順利地?fù)Q好了。

      開始“天天向上”的舞蹈了,大家露出了甜美的笑容,認(rèn)真地跳起歡快的舞蹈來。結(jié)束了精彩的舞蹈,我們雖然感到很累,但也很開心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名,很期待頒獎(jiǎng)的那一天早點(diǎn)到來。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文2

      盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了,我的心情又緊張又激動(dòng)。

      在學(xué)校師生和家長的熱烈掌聲中,由大隊(duì)長宣布藝術(shù)節(jié)正式開幕,大家放飛了五彩繽紛的氣球,看著飛上天空色彩斑斕的氣球,我開心極了!

      我們二年級是第一個(gè)表演合唱的年級,大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手拿金燦燦的'太陽花。在張老師的激情指揮下,由李周輝和二(1)班的女同學(xué)領(lǐng)唱,一起合唱了《祖國祖國真美麗》。

      我看了其他年級表演的節(jié)目覺得都很不錯(cuò),尤其是一年級的弟弟妹妹們,因?yàn)樗麄儾艅側(cè)雽W(xué)不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒!

      每個(gè)年級都表演完了。宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻到了,我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺,沒想到我們二年級獲得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。大家都興奮不已了。藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束了,我們?nèi)w同學(xué)都很開心。爭取在接下來的表演節(jié)目也拿個(gè)第一名。加油,二(8)班!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文3

      今天下午2:50左右,校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始,我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。

      首先是四(1)班的歌舞表演,接著是四(2)班的合唱……..臺上的表演精彩,臺下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉(zhuǎn)眼間輪到我們班出場了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的`栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠(yuǎn)的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

      精彩的演出結(jié)束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽(yù)和爭光,她們默默地付出著,這個(gè)第一名當(dāng)之無愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文4

      一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,各班同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

      街頭秀的陣容最強(qiáng)大,最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著漂亮的'表演服,拗著精致的造型,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了,圍觀的同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺,隨著音樂踮起腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,優(yōu)雅地?fù)P起脖頸,轉(zhuǎn)動(dòng)回旋,連續(xù)的又穩(wěn)穩(wěn)的完成著每一個(gè)動(dòng)作,從同學(xué)們的喝彩聲中,讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。

      藝術(shù)節(jié)既讓我們放松大腦、放飛心情,也為同學(xué)和老師們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。期待明年的藝術(shù)節(jié)更加精彩!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文5

      “藝術(shù)節(jié)來了”!“小喇叭”蔡茹婷下課時(shí)悄悄地告訴了同學(xué)們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想“我鋼琴十級,聲音響亮圓溜動(dòng)聽,又在學(xué)跳舞,肯定有一個(gè)小小家是我的!”愁的人也許會想“怎么辦,我一個(gè)才藝也沒有,看來這次我只能當(dāng)觀眾了!

      “叮零叮零”,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們似乎有一點(diǎn)心不在焉。午休的時(shí)候,徐老師對我們說藝術(shù)節(jié)的事,雖然我們已經(jīng)知道了這件事,可有人還是發(fā)出“YES”的聲音,可當(dāng)老師說人人都要參加時(shí),卻招來同學(xué)們“哎”的不滿聲,“哎什么哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,”徐老師給我們來了個(gè)下馬威。天哪,20分等于一個(gè)小蘋果,我 們教室里面立刻鴉雀無聲,只聽見隔壁班的`噪雜聲,不過只持續(xù)了5秒鐘,有人又嘟嘟嚷嚷起來。正好下課了,我們都在思考可只有一分鐘,僅僅一分鐘,我們又恢復(fù)了噪雜。

      藝術(shù)節(jié)弄香我“吃不好,睡不香”啊!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文6

      星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會開始了?矗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾?時(shí)候。

      在聽三(2)班朗誦時(shí),我的心里緊張極了:會不會出差錯(cuò)?會不會把鴿子的顏色弄錯(cuò)?會不會……?這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖!八械男』ǘ荚谑㈤_,花朵笑微微……”,我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來。“神舟飛船在高飛,東方巨龍?jiān)陲w……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說這話時(shí)聲音不再顫抖,因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。

      回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文7

      5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長們早早地來到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

      我們來到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過一會兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說夢想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。

      終于輪到我班上臺表演了,我跟著音樂大聲唱歌,看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊,說夢想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來,場下響起了觀眾熱烈的掌聲。這次我們班表演的節(jié)目是《大夢想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說夢想的時(shí)候,我就想起我的`夢想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢想需要不懈地努力。心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!我會從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗!

      這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級爭光,實(shí)在令人難忘。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文8

      最近,我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱,其中包括我。我知道,九班、五班和我們班一起唱,我們練習(xí)得很認(rèn)真,回家也練,我一定要唱得最好。

      在藝術(shù)節(jié)上,我看到了許多同學(xué)的表演,其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了,我很緊張,因?yàn)檫@是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的舞臺。

      音樂響起了,我們開始唱歌,有無數(shù)張支持卡在我眼前一閃而過。這時(shí),我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒,昂首挺胸,面帶微笑!按饶甘种芯,游子身上衣……”我們開始唱,洪亮的'歌聲在校園上空回蕩著,唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功,獲得了不少掌聲。

      這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀眾,還讓我體會到了付出后的喜悅,真令我難忘!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文9

      一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣悾@個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。

      剪紙比賽的場地設(shè)在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因?yàn),比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

      到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。

      我接過賈老師給我的.紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。

      我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細(xì)小的東西!蔽疫B忙改變方向,先刻花蕊了。

      我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

      終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里,交給老師。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文10

      今天,一年一度的科技藝術(shù)節(jié)到了,我們帶了小凳子,因?yàn)橐谕饷孀?/p>

      “請同學(xué)們到外面站隊(duì)。”我們忽然聽到廣播,就急急忙忙的拿著小凳子出去站隊(duì)了。

      第一項(xiàng)是跳繩比賽,第二項(xiàng)是拔河比賽,第三項(xiàng)是放風(fēng)箏比賽,然后是跳舞,還有小品,小品里的一個(gè)節(jié)目最讓我難以忘卻,那就是雙簧,給你們講講雙簧吧:有一個(gè)小哥哥走上臺來,炫耀他很能干,又有一個(gè)大哥哥走上臺來,說他才是最能干的,他們倆爭吵了一番,最后大哥哥說:“那咱倆來比試一下吧!毙「绺缯f:“好啊!比缓缶烷_始雙簧了,最后小哥哥餓了,叫她媽媽給他送飯,他媽媽把飯拿來了,是一塊蛋糕和一杯水,小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了,然后拿著蛋糕問:“這是不是你的嘴?”“不是。”“這呢?”“不是!薄斑@呢?”“對了!比缓笏训案鈸涞酱蟾绺缒樕狭耍藭r(shí),臺下頓時(shí)一片歡聲笑語。

      啊,今年的`藝術(shù)節(jié)真讓我開心啊,期待著下一次的藝術(shù)節(jié)。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文11

      今天下午,我懷著既緊張又興奮的心情進(jìn)了學(xué)校的多功能廳。因?yàn)槲覀儗W(xué)校49個(gè)同學(xué)已進(jìn)入藝術(shù)節(jié)決賽,在中午12點(diǎn)進(jìn)行。 眼看時(shí)間一分一秒地過去,卻還沒輪到我,我終于等得不耐煩了,只好在媽媽旁邊和等候區(qū)走來走去。終于,下一個(gè)就是我了,我的想法又變了:真希望晚點(diǎn)輪到我!好不容易到我了,我在心里對自己說:不要害怕,沒關(guān)系的!剛開始,我看到領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭,我頓時(shí)感到很快活,到后面幾句時(shí),可能是唱得破音了吧,我想。當(dāng)我把歌曲唱完時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊校長好像特別高興。

      接下來,比賽越來越激烈,大家有的跳舞,跳得婀娜多姿;有的`吹笛子,吹得有生有色;有的唱歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……使我感到眼花瞭亂。這場比賽真是銘記在心!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文12

      5月是足球藝術(shù)節(jié),其中有一項(xiàng)活動(dòng)是制作足球,每人都要做一個(gè)。

      剛開始,我在星期六就開始做了。我先把報(bào)紙弄成一個(gè)大球,接著用塑料袋包好,最后又把畫好的紙貼上去,一個(gè)足球就做好了,但是樣子非常難看,我不知道能不能及格。

      星期一早上,我來到班里和其他同學(xué)的足球一比,感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。

      晚上,媽媽下班一回家就開始準(zhǔn)備布料,一刀一刀地剪,一針一線地縫。吃飯的時(shí)候,她也來得很晚。到了該睡覺的時(shí)候,我們叫她不要做了,她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上,我看見了媽媽臉上深深的黑眼圈,我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。

      看著這黑白相間的足球,我仿佛又看見了媽媽的.黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng):媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn),也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這,我想說:“媽媽,謝謝您!您為了不讓我們失望,只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您!”

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文13

      這個(gè)星期是藝術(shù)節(jié),我們玩了藝術(shù)沙龍、藝術(shù)超市、藝術(shù)大闖關(guān)、班班有歌聲、徐楠喬個(gè)人演唱會還有閉幕式。

      最讓我難忘的是藝術(shù)大闖關(guān),因?yàn)槲覉?bào)上了趣味陶藝。我和呂廷愷還有周靖翔是一起的,我們做的是創(chuàng)意橋。

      老師先告訴我們有什么橋容易做出來,還說了做橋需要哪些材料,我們討論了一下,決定下來做石拱橋。我們先把引橋做好,然后把橋兩邊的扶手搭好,再接著在橋上搭了幾個(gè)燈,最后我們在旁邊做了一些裝飾,橋下的船上坐著一個(gè)人,邊上有很多荷花,我們給橋想了一個(gè)名字叫“燈光橋”。老師說搭的`好的話還可以放在大門口。

      今天我很開心,因?yàn)槲視顦蛄,如果下次還有這樣的活動(dòng),我還要參加。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文14

      今天天氣格外晴朗,小鳥站在大樹上唱著美妙的樂曲。我們早早地化好了妝,來到報(bào)告廳準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的表演。

      快要到我們班表演了,我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴,好似心就會一下子蹦出去。上臺了,音樂緩緩流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴隨音樂一起舞動(dòng)。這時(shí),我不禁回想起我們之前排練時(shí)的`情景。我們晚上一到練舞的地方,就開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一遍又一遍,不斷重復(fù),不斷調(diào)整。每次練到一半的時(shí)候,我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水,如鯨吸百川,似牛飲池水。即使之前排練很辛苦,但我們大家覺得很值得。舞臺上星星點(diǎn)綴著我們,音樂環(huán)繞著我們。我們互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不覺就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起,我們的夢想好似被放飛了。表演結(jié)束了,臺下的觀眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。

      難忘的藝術(shù)節(jié)、難忘的表演。只要心懷夢想,奮勇攀登,就會插上夢想的翅膀。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文15

      四月二十二日,我們學(xué)校開了一場別開生面的藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類容豐富多彩,有:唱歌,跳舞,演小品,課本劇……

      先說我們二二班的節(jié)目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動(dòng)物們的服裝,有的是小熊的,有的是小兔子的,小青蛙的,紅狐貍的,小豬的等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色,尤其是抓住小偷時(shí),逗得所有的觀眾哄堂大笑,前俯后仰,東倒西歪。

      我們學(xué)校還邀請了中央電視臺的節(jié)目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那么的.動(dòng)聽,美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術(shù)節(jié)又掀起了一陣高潮。

      還有快板,現(xiàn)代舞,愛我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節(jié)目演的那么投入,那么精彩。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

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