大學教師自薦信
在當下這個社會中,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,通過自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧,下面是小編整理的大學教師自薦信,希望能夠幫助到大家。
大學教師自薦信1
尊敬的校領導,您好:
我叫***,是一名**師范大學**系****屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的'幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“**”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:***
****年**月**日
大學教師自薦信2
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我叫xxx,來自xx大學,是文學院漢語言文學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。大學濃郁的學習氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我,給了我充足的能量去創(chuàng)造有價值的人。大學四年里,我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。大學二年級英語四六級全部通過,最終以優(yōu)良成績圓滿完成了學校開設的每科課程。我擅長朗誦和人際溝通,對寫作有著濃厚的興趣,同時堅持不懈地練筆,具備了較強的語言文字表達能力。閱讀、思考、寫作是我大學生涯的三個關鍵詞。除此之外,我擔任過兩年的學生干部:大一年級任系大學生素質拓展中心干事,大二年級任系文教部副部長。在縣級高中——湖南寧遠縣第二中學實習,擔任高一語文教學工作,并擔任班主任實習期間,獲得了良好的實習成績,我相信我一定有能力勝任中學語文教育教學工作。
在大學期間,我認真學習本專業(yè)知識,具有相當?shù)膶I(yè)基礎知識。曾經(jīng)獲得過學校各種嘉獎(如十佳學習標兵、優(yōu)秀共青團員、三好學生、中國青年志愿者二星級榮譽等)同時得到過多次獎學金(兩次二等獎學金、兩次國家勵志獎學金、一次一等獎學金),在校內(nèi)刊物上發(fā)表過詩歌散文作品若干同時獲得各種征文比賽獎。課余時間我喜歡閱讀中外文學作品,并進行思考品鑒,具備了一定的分析鑒賞文本的能力和出色的寫作能力,能夠駕馭把握中學課文重難點。同時,我也不忘提高自己的綜合素質,多次參加學校組織的活動,如班級的英語朗誦,系接力賽以及各級各類征文比賽,這些都讓我得到了極大的鍛煉。平時我努力向教師方向發(fā)展,通過教育見習(海口市第十中學初一年級)增加講課經(jīng)驗。利用暑假和課余時間,做家教提升實際運用能力,以期積累教學經(jīng)驗。在這些專業(yè)基礎和實踐的基礎上,我掌握了基本的教師技能(粉筆字、普通話、課件制作、板書設計、教法教態(tài)等)。我會用我所有的`知識水平和踏實的工作態(tài)度努力成為一名優(yōu)秀的語文教師。
“吾生而有涯,而知也無涯”,我深切感受到在當今社會,人只有不斷向前才能完成自我的價值,而要完成自我的價值就當樹立終身學習的觀念。在今后的工作和生活當中,我會懷著滿腔熱情發(fā)揮我的光和熱——我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值!在未來教育事業(yè)發(fā)展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么,請你們不要錯過這個機會。
盼望您的召喚。!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學教師自薦信3
尊敬的校長:
首先感謝您對我這封自薦信的閱讀!
學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的`品質,培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關的課程。此外,我 英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織 考試 及進行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
XXX
日期
大學教師自薦信4
尊敬的校領導:
您好!
本人是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入xx師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,課余在xx大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的'一致好評。
在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學教師自薦信5
安德森博士:
從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣,特擬以下自薦材料。
從1980年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的'學生教授中國語言與文化。因此,我對外國學生常見的學習困難非常熟知,并能設法改進教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對英語的勤奮學習,我能毫無困難地用英語講課,并能與美國學生輕松相處。
本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。下頁附個人簡歷表,謝謝你的考慮并期盼回音。
施宏起啟
大學教師自薦信6
尊敬的領導:
您好!
我叫fwsir,是xx學院語文教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,同時還利用周末自考了四川師范大學漢語言文學專業(yè)的本科文憑。以下是我的個人自我介紹:
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。因此大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的`是綜合素質的提高。在校期間,我自學了導游綜合知識、營養(yǎng)學、寫作職場心理學等課程,掌握了制作網(wǎng)頁、計算機編程等技能,通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關知識。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過班級文娛委員、系生活部干事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間,我自愿加入義務支教的行業(yè)(語文、歷史、地理、政治),受到所在地家長的一致好評。20xx年被評為優(yōu)秀學生干部,20xx年度被評為入黨積極分子,現(xiàn)在正在積極接受黨的考驗。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。"敢于創(chuàng)新,勇于開拓"是我執(zhí)著的追求。"天道酬勤"是我的人生信念。
此致
敬禮
fwsir
日期
大學教師自薦信7
尊敬的校領導:
您好!
據(jù)悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。
XXXX年XX月,我將從XX師范大學畢業(yè),并獲得體育教育專業(yè)學士學位。大學的專業(yè)教育,使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
做一名人民教師,是我的夢想,經(jīng)歷了許多淚同汗流的日子,我才考上了大學。因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,各科學習成績優(yōu)異。我的主修專項是田徑,負項是籃球,期間我參加了xx省第六屆大學運動會,并獲得不錯的成績。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的.公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,在校團委,學院學生會,班級都擔任過職務。因此有更多的機會為同學服務,我的生活也因此充滿陽光,充滿樂趣。
xx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當?shù)氐膶嶋H情況,自己創(chuàng)新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。
知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年x月xx日
大學教師自薦信8
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的.文學底蘊和修養(yǎng)。在XX學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學教師自薦信9
尊敬的校領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業(yè)xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的`銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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