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  • 科技館之旅作文

    時間:2022-05-05 07:18:51 科技 我要投稿

    科技館之旅作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的科技館之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    科技館之旅作文

    科技館之旅作文1

      我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個愿望終于實現(xiàn)了,我真的來到了臨沂科技館。

      走進科技館的大門,我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。

      我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結(jié)出一個道理:不管什么物體運動,都是有規(guī)律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。

      做完了這個實驗,我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的`原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著,沒有出現(xiàn)樹干,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。

      最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當(dāng)你的心情徹底放松的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最后還會出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你不放松的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學(xué)會調(diào)節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現(xiàn)美麗的彩虹!

      科技館參觀完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!

    科技館之旅作文2

      8月12日,經(jīng)歷了連日的高溫酷暑,今天終于有了些涼意,是個出去游玩的好日子。我們早起搭地鐵出發(fā)上?萍拣^。九點十分我們從地鐵2號七號口一走出來,上?萍拣^便印入眼簾。它像一個球,又大又圓,透過玻璃隱隱約約能看見里面人山人海,人頭攢動,把它團團包圍。

      我們依次排隊購票約十分鐘9:33分檢票,我是第3015個參觀人員。進入科技館,我們就往“長龍”的尾巴走去,原來大家都在排隊預(yù)約活動?上覀儊淼糜悬c晚了,“地震歷險”已預(yù)約結(jié)束。足足排了一個多小時,好在“機器人劇場”被我們預(yù)約到了。接著我們開始了科技之旅:

      首先,吸引我們的是“動物世界”。走近一看,“哇”一只大象正面對著我,長長的象牙,蒲扇般的耳朵,巨大無比;一只小豹子正狼吞虎咽地啃著一只羚羊腳;一只老虎猛地一撲,一只糜鹿正驚慌地逃躥……。還有澳大利亞的袋鼠,北極熊,鱷魚,企鵝……,就像一個小型的動物王國。接著我們參觀了生物萬象,我們就像在爬山,樹木蔥蘢,生機勃勃,許多條小瀑布從山上流下,在這里我們觀看了熱帶雨林,石林和基因?qū)っ亍?/p>

      接著我們體驗了很多項目:在“地殼探索”中,觸摸奇妙的礦物晶體,觀看火山景觀;在“人與健康”中和機器打乒乓球,觀看人體模型演示劇場;在“機器人時代”中,觀看會做操的機器人的精彩表演,和機器人一起下棋;其中令我印象深刻的是“彩虹兒童樂園”和“智慧之光”中的“魔屋”。

      一進彩虹兒童樂園,就看見一條彩虹般的跑道。它就像一個童話世界,有五彩繽紛的果樹,有可以休息的花朵,有陰森森的黑森林,有可以鉆洞的山丘,還有……。我和弟弟玩的樂此不彼,一直不愿離開!爸腔壑狻钡摹澳荨,它是斜的,中央有一個鐵球。我剛進去,便覺得暈頭轉(zhuǎn)向,站也站不穩(wěn)。連基本的走路也不會了。其實,它并沒有“魔力”,只不過是斜了,給人產(chǎn)生一種心理作用。

      最后,我們觀看了早上花一個多小時排隊的`“機器人劇場”,機器人朋友們表演了舞蹈茉莉花,京劇三叉口和現(xiàn)代舞,它們的表演如此精彩,真的感嘆科技的神奇力量。

      在這里,宇宙天地將不再遙不可及;在這里,我們享受發(fā)現(xiàn)的快樂;在這里,我們激發(fā)智慧的靈感;在這里,我們感受科技帶來的便捷。今天充滿驚喜的參觀之旅,將令我終生回味!

    科技館之旅作文3

      “耶”在這秋高氣爽的季節(jié)里,校園里回蕩著一陣陣歡呼叫喊聲,這個場面似乎比過大年還要熱鬧,原來,是各班同學(xué)組織去科技館呀!一大早,我們班同學(xué)便興奮地合不攏嘴,連聲叫好,都整裝待發(fā)!只見郭老師一聲令下,同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣飛出教室,排著整齊的隊伍、穿著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、喊著嘹亮的口號,迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),準(zhǔn)備出發(fā)!

      公交上,大家一路有說有笑,有的觀察著路邊的美麗風(fēng)景;有的滿懷好奇地向老師問這問那;還有的則與伙伴互相猜測那里有什么新奇的科技作品!不知不覺中,我們已安全到達目的地,開始了奇妙的科技之旅!

      進入科技館,首先映入眼簾的便是一個大大的充氣包,有的說是帳篷,有的認為是蒙古包,卻不知是用來看電影的,大家安靜有序地走進去,頓感熱氣沸騰,觀影中,大家鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。觀影后,我受益匪淺,不僅明白了火箭是怎樣發(fā)射的,也深深地體會到科技的進步!

      最讓我們震撼的要數(shù)“舞蹈機器人”了!它四肢靈活,伴隨著歡快美妙的音樂,它竟能夠熟練地跳舞、做廣播操,動作那叫一個標(biāo)準(zhǔn),幅度那叫一個優(yōu)美,甚至有些高難度動作我這個學(xué)舞蹈的都做不來呢!音樂剛停,我們便情不自禁地鼓起了掌,那掌聲經(jīng)久未息,因為機器人的.表演實在太棒了!我們還看到了神奇的一幕:一朵金屬蓮花在遇熱時會慢慢張開,猶如一個亭亭玉立的少女,空氣變涼時便會自動合攏,害羞似的“縮成一團”,這是怎么回事呢?我看得一頭霧水,聽姐姐解釋,這是熱脹冷縮的原因,我聽后十分驚訝,不由自主地感嘆道:科學(xué)真是太奧妙了!

      最快樂的時光莫過于自由參觀了!不得不說科技館里的制作簡直是應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全!有等速萬向節(jié)、汽車轉(zhuǎn)向器、汽車離臺器、汽車車窗、汽車雨刮器等,讓我知道了原來汽車內(nèi)裝有這么多細小零件,我也萬分佩服能把這些小零件創(chuàng)造得栩栩如生、活靈活現(xiàn)的科技人才!最讓我記憶猶新的便是中間那大規(guī)模的連體“機械手”,通過了解,才知道它能模仿人手和臂的某些動作功能,有著按固定程序抓取、搬運物件的特殊裝置。它還是最早出現(xiàn)的工業(yè)機器人,擔(dān)負著替人勞動的重大使命,我看過后,恍然大悟!

      時間飛逝,伴隨著一聲哨響,我們的科技館之旅到此結(jié)束!但我們?nèi)曰匚稛o窮!這次活動,讓我感受到了中國的科技越來越發(fā)達,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),長大后爭取創(chuàng)造出更多的科技作品!

    科技館之旅作文4

      今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學(xué)知識,來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對這科學(xué)的殿堂進行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚州科技館,但對這個身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神秘的面紗。

      進入科技館,只見眼前一個飛碟形狀的建筑矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點。我抬頭仰望,整個科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。

      我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這里,我了解到了機械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動的結(jié)構(gòu)原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后,燈泡會發(fā)光,蜂鳴器按按鈕就會響……每當(dāng)我成功搭建一個電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識后的快樂。這讓我體驗到了制作電路的成就感,這種感受是在其它體驗項目中所無法體驗到的……在接下來的豐富多彩的項目中,我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動情況,我通過將他們比較,認識了磁場對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象;而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進制的原理。我在知識的海洋里遨游,盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

      了解完科技館的科學(xué)知識后,一起來看場精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領(lǐng)票處,發(fā)現(xiàn)排隊領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過工作人員的幫助后,好不容易總算在手機上預(yù)約,領(lǐng)到了門票——一個牌子。我們興奮地開始了我們的.電影之旅!今天我們看到的是一場紀錄片,它讓我們了解到了祖國山河的壯麗風(fēng)景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結(jié)束,我們才依依不舍地離開了影廳。

      看完電影,時近傍晚,我們的科技館之旅也結(jié)束了,但我們的心仍然停留在那兒。!泰州科技館,你像一本書,讓人們學(xué)到了動人的知識;你像一張圖畫,讓人們領(lǐng)略到祖國強大的科學(xué)技術(shù);你像一個迷宮,讓我們在知識的世界里不斷探索,去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

    科技館之旅作文5

      今天上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們四五六年級的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我有了很多的感受。

      我懷揣著好奇的心理和老師走進了科技館,剛走進科技館,就看見一些火箭。我看了神舟8號的介紹牌,讓我不禁嘖嘖稱奇:神舟八號是一艘無人飛船,全長9米,最大直徑28米,起飛質(zhì)量是8082公斤。當(dāng)我了解到,神舟八號飛船與天宮一號成功進行了交會對接試驗,標(biāo)志著我們已經(jīng)成功突破了空間交會對接及組合體運行等一系列關(guān)鍵技術(shù),我的心里自豪極了!

      看完了這些模型,我走進了科技體驗區(qū),發(fā)現(xiàn)了不少新奇事物。首先是陀螺座椅,坐在上面可以體驗坐飛船的感覺呢!我知道了陀螺儀的'原理:一個旋轉(zhuǎn)軸所指的方向在不受外力影響時是不會改變的,它有兩個基本特性,一個為定軸性,另一個是進動性,這兩種特性都是建立在動量守恒的原則下。

      還有最速通道,這是三個排球從不同的軌道同時落下,看誰最快。三條軌道中,一條是筆直的斜線,一條是稍有些彎的曲線,還有一條是美麗的弧線。剛開始我想,一定是斜線的那個排球落下最快,因為老師說過它的線段最短。事實證明我錯了,結(jié)果竟然是我認為勝率不大的曲線排球第一!我連忙看了看介紹牌,原來曲線軌道是一條最速降線,在小球下降的初始階段通過較陡的軌道使小球盡快獲得較大的速度,當(dāng)小球速度較大時,再充分利用較大速度走完平坦的曲線哦!我明白了!

      最后就是共振秋千,共振秋千就是兩個一模一樣的秋千分別面對面,其中一個秋千蕩起來,另外一個也會和那個秋千一起蕩,并且這個秋千是自動蕩起來的!我非常吃驚,上去體驗了一把,真的跟著對面的秋千一起擺起來了耶!它的原理在于:因為發(fā)生共振現(xiàn)象,是由于從動擺的振動頻率與主動擺的振動頻率基本相同,使從動擺受到周期性變化的策動力的作用,隨之產(chǎn)生擺動,常見的共振現(xiàn)象不光這一個,還有樂器音響共振,電路共振等。

      時間過得好快,不知不覺結(jié)束了這次觀賞,雖然覺得很累,不過我們今天都很高興、很開心,讓我們見識了很多未知的知識,很值得紀念!

    科技館之旅作文6

      又一次來到了科技館,雖然都是那些游戲項目,但意義早已不同了:以前是個人,現(xiàn)在是集體;以前是約束,現(xiàn)在是自由;以前是自己分享自己一份快樂,今天自己是分享全班多份快樂……

      中午,我們乘上大客車,去江北參觀科技館。一路上,同學(xué)們有說有笑,四處洋溢著快樂。到了科技館,我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學(xué)的游戲就是:一個鐵球,在一個管道里,它需要通過十二個隘口,才能把管道繞一圈。我把守著第四個隘口,我的任務(wù)是用一個大鐵叉,把球托起,然后運到下一個關(guān)口。我感覺并沒有多難。然而到我這里時,我費了九牛二虎之力才把球托起,然而怎么也運不動了,總是掉球。最后,我在幾名同學(xué)的幫助下,才把球運到下一個關(guān)口。好累。

      到了二樓,王冠翔同學(xué)把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的,走進去搖搖晃晃,像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋,可跑上坡還真不容易:一會兒摔個大跟頭;一會兒與地面來個“親密接觸”;一會兒又勁往前使,身往后倒……我和魯譯聰還覺得不過癮,在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時,才跌跌撞撞地出來。真爽!

      三樓與別的樓層不同,里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺…...應(yīng)有盡有的“啟迪號”航母。最吸引人的還不是這個,而是航母下面的一個海上模擬圖。我作為船長和舵手,宋禹名作為方向員,其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓,突然看見一艘客輪,我立刻開船向他們撞去。我手握舵,絲毫不放松;而宋禹名把馬達開到最大,使船速度最快。然后,他進行了“慷慨”的演講:“……同志們,我們?yōu)閲鴳?zhàn),早已把生死置之度外,F(xiàn)在艦傷彈盡,無力再戰(zhàn),我決定撞沉‘吉野’,與它同歸于盡……”聽了這話,我笑了起來,然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時,宋禹名卻打算把船倒退!暗昧税桑疫想多活幾年呢!”宋禹名說?稍谖业'強烈要求下,宋禹名才沒有讓船倒退。在撞上的一瞬間,激起了巨大的水花。本以為會同歸于盡的我,沒想到我們的船沒沉,對方的船也沒沉,也沒讓水雷炸著,可船動不了了,原來船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后,不但沒有著急,反而興高采烈地喊道:“成功了!我們成功地‘著陸了’!”我又一次大笑起來。太酷了!

      集合了,我戀戀不舍地坐車走出了太陽島,走過了松花江,而歡樂則還在心底蕩漾……

    科技館之旅作文7

      轉(zhuǎn)過那繁華的上海灘的街角,走出那還在飛速奔馳的地鐵,就看到了上海之旅的第一站:上?萍拣^。

      上?萍拣^光從外面看就能看出它的獨特之處:一個遠遠的玻璃做的巨球,嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面,展現(xiàn)出它獨特的科學(xué)魅力,顯得很現(xiàn)代,很經(jīng)典,別有一番風(fēng)味。

      一入門,轉(zhuǎn)過兩個轉(zhuǎn)角,就能看到上?萍拣^的第一旅行站:生物天地。上海沒有進門,就聽到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥啼,猶如一個天造地設(shè)的高級動物園。進去一看,就看到無數(shù)大大小小的動物,大到非洲象,小到一只雀鳥,遠到南美洲,近到亞洲。包羅萬象,無所不及,無所不提。慢慢地走進去,仿佛真的帶你走遍了世界,看遍了世界。

      除了動物,第一展覽點還有無數(shù)的昆蟲、植物。上了橋,看到的是無數(shù)柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹,還有無數(shù)在腳下默默無聞一心服務(wù)的小草,有亞馬遜叢林的,有熱帶雨林的,仿佛就這么一方小小的天地,就足以容納天下所有的植物。除了動植物,還有無數(shù)知名或不知名的,大的小的,都包容在了上海科技館里。

      上了二樓,我們就可以看到一個比一樓跟加好看更加有新意的東西,那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面:一個從不會主動攻擊人類的乖乖小孩,一個能捕捉昆蟲的優(yōu)秀獵人,一個時常也會淘氣一下的調(diào)皮小狗。蜘蛛有著及其發(fā)達的`尖爪和銳利的嘴,它們會潛伏在地底下,等到食物來時再猛的撲出把它拉下,還會把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來引誘昆蟲上鉤?梢,蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的,腿上長毛的,會咬人的小家伙”。

      在2樓,除了那蜘蛛館之外,還有一個機器人館,機器人館里面全是些高科技的東西,會射箭的機器人,會下棋的機器人,會排險的機器人……這種機器人層出不窮,讓我們真正體會到了什么才叫高科技,讓我們真正體驗到了高科技。

      上?萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站,真的很不讓人失望,反之,還讓人感到很滿意。上?萍拣^讓我們體會到了從大到小,從遠到近無處不在的科學(xué)。上?萍拣^真是個科學(xué)之都。

    科技館之旅作文8

      4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風(fēng)暴雨的,讓我不由得擔(dān)心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預(yù)報說明天多云有陣雨,微風(fēng)。

      一看到“陣雨”兩個字,我就很不開心。太陽公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來呢?準(zhǔn)備好了春游的物品,很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準(zhǔn)備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現(xiàn)在的心情一樣。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都跟我一樣,臉上都掛著動人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時間過得太慢了,終于到了科技館。。】萍拣^可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來到了臺風(fēng)體驗區(qū),我們站在風(fēng)的旁邊,我感覺我都要飛起來了。親身體驗了一下臺風(fēng)的威力。我更加知道了,臺風(fēng)帶給人們的災(zāi)難和破壞。然后,老師又帶我們來到了地震體驗區(qū),突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動起來了。哦,原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個角落里,雙手抱著頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。

      在這里,讓我知道了地震的.可怕,還有地震來臨時,我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒有臺風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區(qū)出來,老師又帶我們來參觀機器人,哇,太帥了!高高的機器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍,有的機器人在轉(zhuǎn)盤。我不斷的按著相機快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機器人,到了吃飯時間了,在老師的指揮下,我們一個隊一個隊的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來,大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們?nèi)和磥韰^(qū),里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。

      我覺得每一項都很有樂趣。時間過得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館?戳诉@么多與科技有關(guān)的東西,我以后一定要更加認真的學(xué)習(xí),長大后我也要當(dāng)一個科學(xué)家。

    科技館之旅作文9

      在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去科技館參觀,科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇:那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢?媽媽告訴我,那是球幕影院。我還是有點不明白,懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的,會有這樣的活動嗎?

      走進科技館,我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目,那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車,它可以轉(zhuǎn)圈,還可以爬上爬下,我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了,我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球,生怕錯過為它加速的機會?炜囱,小球來了,我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕,開始快速轉(zhuǎn)動控制盤,小球被彈到了一個大漏斗里,繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠,可我想應(yīng)該讓別的小朋友試試試了,于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目,很快我就被其它好玩的項目吸引了。

      “充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣,把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置,盡量把球吹到籃筐里。啊,終于投進了一個,真不容易呀!

      我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館,我想知道飛行控制室到底是什么樣子的'。謎底揭曉了,我坐在機頭的控制室里操縱著機器,屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況,太刺激了!

      平時我很喜歡模型汽車,可是我太小了,不能開真車,真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車,兩側(cè)的車門沒有了,小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車,盡量用腳去夠到油門踏板,可是夠到油門又夠不到方向盤了,好不容易可以開車了,擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路,我費力地踩著油門加速。忽然,道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭,我連忙踩了剎車,好險啊,沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道,開車必須耐心,要認真,不能開快車。

      這次的科技館參觀非常有趣,我學(xué)到了很多知識,親手操縱了開飛機、開汽車,還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了,我真舍不得離開,我問媽媽:“有機會我還可以再來一次嗎?”媽媽說:“喔,好吧,不過要完成作業(yè)再來呀!蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀。

    科技館之旅作文10

      上?萍拣^,一項人們杰出的工程項目,大家乘地鐵趕到科技展覽館。哇!好獨特好雄壯的工程建筑哦!它由粗大的圓球和四層的框架剪力墻構(gòu)成。

      大家伴隨著人工流產(chǎn)總算買回來了三張門票費。科技展覽館一層設(shè)立地表探索與發(fā)現(xiàn)、生物潤街和少年兒童科技園區(qū)。二層設(shè)立智能機器人全球和蜘蛛展。

      走入生物潤街展示區(qū),一個非洲草原進入我的眼前,一只只猛獸做得十分真實,小象、梅花鹿、獅子座、老虎獅子……坐下來的,立著的,躺著的`,跑著的。走到她們的身旁,還會繼續(xù)傳出真實的鳴叫聲。

      離去生物潤街展示區(qū),趕到少年兒童科技園區(qū),這兒隨處是科學(xué),已經(jīng)我驚訝科學(xué)的奇妙時,“嘩啦嘩啦……”一陣動聽的水的聲音將我吸引住到那里,但見一個極大地自來水龍頭懸在半空中,水龍頭里的水不斷地往下滴。咦?沒有自來水管的自來水龍頭咋會排出這么多水呢?哦!我終于發(fā)覺密秘了,原先在水流中掩藏著一根自來水管,它能夠把往下流的水吸返回上邊去。那樣吸了流,流了吸,因此 這自來水龍頭的水如何也流不完。

      道別了少年兒童科技園區(qū),大家走入蜘蛛展服務(wù)廳,一只大蜘蛛下跌在服務(wù)廳的空中,嚇了我一大跳。原來是只蜘蛛實體模型。走到一塊巖層前,正中間有一個小孔,里邊也有只小蜘蛛,要是我們一走到洞前,它就要說:“你敢來抓我嗎?”我一看,呀!那時寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛,我不敢隨便將手伸入洞里去抓,可又一想,這兒會確實放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便將手伸進去抓,只聽里邊傳出一陣得意的笑聲:“嘿嘿,想捉到我,可不容易!”蜘蛛展服務(wù)廳也有很多種多樣蜘蛛,我這里看一下,那里看看,提高了許多專業(yè)知識。

      之后,大家仍在智能機器人全球聽了彈鋼琴智能機器人演奏,在地表探索與發(fā)現(xiàn)區(qū)看到了很多煤塊,仍在人和身心健康區(qū)看到了好多個大體細胞。

      上?萍拣^真實反映出了“人?當(dāng)然?高新科技”這一主題風(fēng)格,要我從這當(dāng)中體會來到無窮無盡快樂和高新科技的奇妙能量。上?萍拣^要我驚嘆不已。

    科技館之旅作文11

      暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上?萍拣^。 科技館座落于上海浦東。這是我們第三次來這里,但每次都能帶給我非常不一樣的感覺。

      一出地鐵站口,就能看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。大樓的主體是一個大玻璃球,兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。 上?萍拣^外形東高西低,像一幅徐徐展開的美麗畫卷,非,F(xiàn)代。而廣場前方的渾天儀又似乎在述說著古代科技輝煌的歷史。

      今天參觀的`人可真多呀!有很多比我還小的幼兒園小朋友也排著隊來了。我們隨著人群來到生物萬象區(qū),跨進區(qū)內(nèi),雖然已經(jīng)來過兩次,但眼前的美景還是讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,豐富多彩的生命讓我仿佛進入了原始森林。 離開了生物萬象區(qū),我去了機器人世界,咦!哪里傳來鋼琴曲?原來是機器人音樂家正在有聲有色地為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒!它正專心地跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!不過,最引人注目的還是機器人劇場,個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群漂亮的小姑娘。我還和機器人比賽了乒乓球。 穿過機器人世界,我又去參觀了彩虹兒童天地、探索之光,宇宙天地,還看了4D電影《細菌大作戰(zhàn)》…… 說了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動手操作,親身體驗,感悟科學(xué)。開學(xué)我就要上一門科學(xué)課了,好期待。在展區(qū)里,我體驗了一回“高空滑輪”,用滑輪把自己慢慢吊到半空再放回地面,我心里既緊張,又高興。 我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個大玻璃球,當(dāng)你用手指觸碰玻璃圓球的表面,中間的紅色電極就會發(fā)出彩色的光。這不,我也被“電”到了,太好玩了!

      許許多多的為什么我現(xiàn)在還弄不明白,但我知道,只要好好學(xué)習(xí),總有一天我會知道隱藏的科學(xué)原理的。 走出上海科技館,我覺得人類真是太偉大了,這么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!

    科技館之旅作文12

      今天早上,我和媽媽來到泉州科技館參觀,看看泉州科技館里有什么好玩的東西。聽說這次科技館的展覽主題是關(guān)于太空技術(shù)的,我的心中充滿了期待。

      走著走著,我和媽媽終于到了科技館。一進門我就看見航天展區(qū)的入口。我興奮極了,迫不及待地要一睹為快。入口處的工作人員檢了票,便讓我和媽媽進去了。進入航天展區(qū),映入我眼簾的是一排高大的.火箭,壯觀極了。我仔細地聽著講解員的介紹,心中十分自豪。祖國的航天技術(shù)已經(jīng)進步到了世界高度,我感到非常驕傲。

      接著我們走到月球儀旁,只見月球上坑坑洼洼的,滿是隕石撞擊的痕跡。解說員向我們講解月球的知識,我們了解到月球的大小、構(gòu)成和利用價值。解說員還告訴我們,月球正在以極慢的速度離地球而去,總有一天我們就再也看不到月亮了。接著我們走到嫦娥3號模型處。嫦娥3號分為著陸器和玉兔號月球車兩部分,它是專門采集數(shù)據(jù)與到月球深處探查的,而玉兔號月球車是專門探測月球的表面情況的。可是后來我們了解到,嫦娥3號現(xiàn)在沉睡不醒,不能繼續(xù)探測月球,對中國的太空探索做貢獻了。我們都失望極了。

      看完航天展區(qū),我們又進入了互動展區(qū)。我了解到了許多前沿宇宙學(xué)的知識,如銀河系資料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接著我又體驗了太空行走、后羿射日、太空城堡的。讓我印象最深刻的是那個宇航員訓(xùn)練器。我想體驗一下宇航員的生活,于是讓媽媽買了票,上去試了一下。訓(xùn)練器啟動,三個金屬環(huán)開始從三個不同方向旋轉(zhuǎn)。頓時,我感到天旋地轉(zhuǎn),還有種想吐的感覺,恐懼感油然而生。我不斷給自己壯膽,可還是越來越暈,覺得自己漂浮在空中。“停下來!”我嚇得大聲喊停,工作人員立即關(guān)閉了機器,把我放了下來。我回到地面上,腿一陣發(fā)軟,險些站不穩(wěn),好像踩著的不是地板,而是一團棉花。這才短短幾十秒,我卻感覺過了幾萬年。后來我才了解到,宇航員天天要做這樣的訓(xùn)練,而且時間要長得多,速度比這個快得多。宇航員真厲害呀!

      走出科技館,我仍沉浸在對祖國科技日新月異的興奮中。希望十幾年后,中國的航天事業(yè)中能有我出的一份力。

    科技館之旅作文13

      星期五,我們五年級組織去上?萍拣^秋游。經(jīng)過了兩個多小時的車程,我們終于在上午10:30到達了那兒。

      剛?cè)雰?nèi),我就被一旁的“設(shè)計師搖籃”吸引住了,我們趕緊往那兒跑去。我們一進去,發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車發(fā)電”離我們最近,所以我們先去玩了它。

      我坐上一輛通過騎車發(fā)電讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,并利用風(fēng)扇吹出來的風(fēng)把一個小皮球吹高的“自行車”。一開始,我以為不費什么力氣就可以把氣球吹到最高,所以我一邊慢慢騎,一遍還開心地和楊夢嘉、王玥婷聊天,十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來。這時,氣球只是在微微地左右抖動,一點兒也沒有升高的意思。我有些著急了,所以我開始拼命地蹬車。這時,氣球像一個小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想:哎呀,這樣下去可不行!氣球什么時候才能飛到頂點呀?我的`加快速度了!我騎得更快了,眼睛一動不動地盯著正在向上飛的氣球,心中還情不自禁地嘀咕著:飛高一點兒!再飛高一點兒!隨著氣球的升高,我越騎越有成就感,越騎越覺得好玩兒。當(dāng)氣球升到一米多時,我有些累了。于是我放慢了一點兒速度。這時氣球居然不再往上升了!媽媽看到氣球停止升高了,馬上為我加油:“加油!它馬上要升到最高點了,你馬上要成功了!”。楊夢嘉也說:“加油,陳君悅!”。加油!我能行的!我暗暗地想。我又快速地蹬了起來。氣球一點點的往上升,往上升!終于,在我的堅持下,氣球升到最高點了!我成功了!

      我從自行車上下來時,忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛,但十分有成就感,十分快樂,我終于挑戰(zhàn)成功了!

      接著我們還去了“動物世界”。我看到了許許多多的野生動物標(biāo)本:有可愛的靈貓,有兇猛帥氣的老虎,有巨人般的大象等等。那兒的標(biāo)本活靈活現(xiàn),跟真的一樣,仿佛我們真的去過了五大洲,并且拜訪了那些難得一見的土著“居民”們一樣!

      上?萍拣^幾乎都被我們玩遍了,這里名不虛傳!這次秋游既讓我們漲了很多知識,還使我們獲得了許多樂趣,這是一次有意義的秋游研學(xué)活動!

    科技館之旅作文14

      星期五,我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學(xué)習(xí)。

      科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔,一下車,我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶,調(diào)皮地眨著眼睛。建筑中間寫著方方正正的幾個大字:“綿陽科技館”。

      首先我們來到數(shù)字球幕影院。坐在座位上,我們按捺不住興奮,東看看,西瞧瞧。屏幕像一個大帳蓬,把我們罩在里面。看一看前面是一個半圓形的屏幕,再看看上面也是一個屏幕,又看看后面還是一個屏幕。不久,電影開始了,播放的是《地球動物的未來》,講述的是五百萬年后、一兩億年后的地球上的動物。我印象最深刻的是五百萬年后的烏龜,它們和現(xiàn)在的烏龜差不多,還是背著重重的殼,不同的是它們變得像高山一樣強壯高大,每走一步就會發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜,我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣,感覺我就在那些動物生活的地方,觀察著這一切。而同學(xué)們呢,有的看得聚精會神,有的看得目瞪口呆,有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著,都覺得特別有意思!

      看完電影,我們又來到科技展廳。展廳里展示著各種現(xiàn)代武器和航空、航天模型。雖然只是模型,但卻像真的一樣。同學(xué)們覺得很新奇,一會兒摸摸這個,一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說,每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢!但它們的名字都很有意思,有的叫“胖子”,有的叫“小男孩”,還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的.武器取這樣的名字。

      這次參觀最有趣的,還是要數(shù)“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服,在娛樂風(fēng)洞里躺著,風(fēng)使勁的吹著,好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶,一會兒像展翅翱翔的雄鷹,又像空中的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的,自由自在地飛翔,我也真想試一試呀!

      這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結(jié)晶,欣賞到了有趣的表演,也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識,那些知識像一個紅紅的太陽,照亮了我幼小的心靈。

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