走進(jìn)科技館作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的走進(jìn)科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)科技館作文1
暑假的一天，我不顧酷暑，帶著求知的欲望來到了武漢科技館。
還沒進(jìn)科技館的大門，門口的科普長廊就已經(jīng)牢牢吸引了我，上面講述了五百年一遇的日全食科普知識：日全食的形成原因、發(fā)生的過程、以及會出現(xiàn)的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。
進(jìn)入科技館，首先映入眼臉的是由六名機(jī)器人樂手和一名機(jī)器人指揮組成的機(jī)器人樂隊(duì)。六名機(jī)器人各持一種樂器，有的彈鋼琴，有的彈貝斯，有的'手拿沙錘，有的吹薩克斯，有的打架子鼓，還有一個吹長笛，它們配合著演奏了一曲《小城故事》，彈鋼琴的機(jī)器人還獨(dú)自演奏了一曲《歡樂頌》，機(jī)器人演奏的時候搖頭晃腦，好像陶醉在音樂里，吸引了不少觀眾。
再往里走，我看到一個懸在空中的超大水龍頭，只有水流出來，流入一個大池子，卻沒有進(jìn)水處。走近仔細(xì)查看，原來，水龍頭里有一個隱形泵，水龍頭的出口連接有一個透明的玻璃管，水被隱形泵從玻璃管里抽到水龍頭的出口處，水再沿著玻璃管的外壁流下來，如果不仔細(xì)看，是覺得很神奇的。
來到二樓，我還看到了磁懸浮列車，目前我國只有上海才有；還有模擬航行、傾斜的小屋、時光隧道等等，我走進(jìn)時光隧道里，感到頭有點(diǎn)暈，不知這是怎么回事，看了墻邊的說明，才恍然大悟，又使我增長了不少知識。
科技館還有三樓、四樓，也展示了不少的科學(xué)知識，有的我一知半解，有的我從沒聽說過，有的要上中學(xué)可能才明白。
科技館這一趟真是讓我不虛此行，里面展示的東西真是太奇妙了，這都是人類智慧的結(jié)晶。希望有朝一日，我能通過自己的努力成為一名科學(xué)家。
走進(jìn)科技館作文2
7月24日，媽媽準(zhǔn)備帶我和表弟去如皋科技館看4D電影，我一聽特別激動，因?yàn)槲以缇拖胍欢脼榭炝恕?/p>
一進(jìn)入文化廣場，我便看到大片草地像綠地毯一樣鋪在地上，穿過了圖書館和博物館，我們便來到了科技館前，只見科技館坐落在一個水池中央，形象酷似一個鳥巢，有趣生動極了！因?yàn)殡娪翱扉_始了，我沒能好好參觀一下，和表弟以百米沖刺的速度來到位于三樓的超感影院。
超感影院和其他的影院不一樣，只有兩排座椅，座椅上放著一副眼鏡，椅子比一般的要高，底座上好象安裝了彈簧。已經(jīng)有不少小朋友坐好了，我和表弟趕緊找了位置坐下來，并聽從工作人員的安排，帶上特制的眼鏡，系好安全帶。
影片開始了，今天放映的是20xx如皋，講的是未來如皋的樣子�？措娪皶r，動感座椅會隨劇情轉(zhuǎn)動，我們一會兒在水繪園里蕩舟，一會兒乘坐飛機(jī)掠過定慧寺的寶塔，我還看到了如皋師范，還有體育場，一切栩栩如生，從眼前掠過，一會兒又看到了好多的'高樓大廈，好象要撞了上去，讓我下意識地左躲右閃，仿佛忘記了自己在看電影！奇幻獨(dú)特的立體眼鏡、自由旋轉(zhuǎn)的動感坐椅、逼真震撼的音效效果、沖擊力極強(qiáng)的畫面……大家一時分不清戲里戲外，不時響起一陣陣興奮的尖叫聲、歡呼聲和贊嘆聲。
今天觀看了4D電影，我終于親自體驗(yàn)到了這種身臨其境的樂趣。4D電影，你的美麗讓我難忘，等著我，我會再來！
走進(jìn)科技館作文3
走進(jìn)科技館，第一個出現(xiàn)在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那里有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉(zhuǎn)，這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說，兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個鐵球呢？說是鐵球，可周圍還包著一層皮，上面標(biāo)注著世界各地，地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個用桿子吸著的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍著地球轉(zhuǎn)呢，真神奇！要是沒有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過看黑板上的內(nèi)容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹，我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。
我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù)；而第三層是有關(guān)生命與健康的。
我在第三層找到了一個“天旋地轉(zhuǎn)”。��！我嚇得退了幾步，難道是坐過山車嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來只是周圍的'圖案轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一，我就感覺通道有點(diǎn)斜，慢慢地，傾斜得越來越大，也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)，通道沒有斜！”可一點(diǎn)兒作用也沒有，我還是暈頭轉(zhuǎn)向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。
我還參觀體驗(yàn)了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時間到了我還沒有看完，我戀戀不舍地離開了科技館。
科技館，再見！我還會再來的！
走進(jìn)科技館作文4
一個人如果只是讀過許多書，但從未走出家門看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒出去看過，那是沒用的，他看過外面的世界，但從不讀書，也是沒用的�！安恢褂醒矍暗钠埱遥�有詩和遠(yuǎn)方”。
今天，我去了山東省科技館，還沒到大門就是人山人海，人擠人。我們等了一段時間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬平方米，分為科普展覽和科技活動兩大區(qū)域。以“人類、探索、創(chuàng)新”為主題，布設(shè)了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品，讓觀眾與展品產(chǎn)生互動，切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力，加深對科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。
第一層令我印象最深刻的是無皮鼓。我想：“沒有鼓皮還響，這操作，�！�。我聽了講解，原來是每個鼓內(nèi)裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當(dāng)手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著科學(xué)巨匠的照片，比如：愛因斯坦、牛頓、錢學(xué)森，我有點(diǎn)生氣，因?yàn)闉槭裁粗挥幸粋�中國人，“少年智則國智”我們應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)一份力量。
到了第二層，令我印象最深的是一個水龍頭居然憑空懸浮著，我心中一驚，這這，我聽爸爸說：“這有一個玻璃支撐著”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動儀和一古代的'日常用品。
我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，中國的責(zé)任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無國可比，假如這個世界上沒有科技，那會發(fā)生什么，誰也不知道。記住一句話“人是為了思考才被創(chuàng)造出來的”。
走進(jìn)科技館作文5
“啊，太熱了，還有多長時間才能進(jìn)去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進(jìn)了合肥科技館�！巴廴�！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機(jī)模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機(jī)就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機(jī)，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了�！蔽衣�'靜下心來，把飛機(jī)往上拋去，我本以為飛機(jī)肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發(fā)生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？
我們來到了二樓。那里真是人山人海��！我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項(xiàng)。這是由八個人才能玩的一個項(xiàng)目，我看這游戲挺簡單，就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點(diǎn)也推不動，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動一點(diǎn)點(diǎn)，我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！
之后，我們來到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn)，可是，對于我來說，就像過了一個世紀(jì)那樣艱難，那樣漫長。哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”�。�
走進(jìn)科技館作文6
科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認(rèn)為科技是近現(xiàn)代的產(chǎn)物，只有近現(xiàn)代才有，但是我現(xiàn)在知道了，原來古代也有科技的，那時的科技都是利用大自然而運(yùn)作的。
這次夏令營我們?nèi)チ酥袊畲蟮目萍颊褂[館——中國科技館。進(jìn)去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進(jìn)去就見到一個很大的裝置，像水車，但比水車精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現(xiàn)里面的水車不僅可以把桶里裝滿水，再運(yùn)回去，還可以利用水力來驅(qū)動齒輪，來回循環(huán)。
還有個石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動，使勁推，動的很慢，可見古代人的生活是多么的艱辛。接著我們?nèi)ザ䴓�，看見了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的頭直接到了五樓，非常高大。
我還看到中國的動車組模型，使我想起了來時坐的'高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個多小時就到了，可見速度之快。開汽車到北京也要七八個小時，而現(xiàn)在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個小時也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運(yùn)輸量比汽車也高，由此可見現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)。
我平時就很喜歡科學(xué)，經(jīng)常會看一些關(guān)于科學(xué)的書，但我的基礎(chǔ)科學(xué)不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取獲得更多的知識，爭取懂的知識比科技館里面展示的還多，將來創(chuàng)造出自己的科技成果。
走進(jìn)科技館作文7
周五下午，我跟隨魯北晚報小記者團(tuán)參觀了濱州市公共安全體驗(yàn)中心。
我們一進(jìn)展廳，就看見一塊大玻璃上有一個“魔方”，“魔方”上有六塊顯示屏，顯示屏上播放著一些視頻；大玻璃的后面還有一塊大顯示屏。隨后，我們又進(jìn)入了另一間展廳，這間展廳里面有一面“交通標(biāo)志墻”，另外還有一塊超大顯示屏。出了這個展廳，還有不少展廳。最后我們進(jìn)入了一間電影室，講解員阿姨給我們放了兩部短電影，第一部電影講的是三輛車相撞；第二部電影則是濱州交警自己錄制的舞蹈《傷不起》。接著，我們便開始體驗(yàn)各種設(shè)施了。
首先，講解員阿姨帶我們體驗(yàn)了“醉酒”的感覺，隨后，我們便自由活動了，我一直想體驗(yàn)“手動擋汽車模擬駕駛器”，最后好不容易搶到了一臺機(jī)器，可是一坐上去卻手忙腳亂，不知該如何是好。這時，有位工作人員教了我一下，這雖說是個模擬駕駛器，但是操作起來卻非常真實(shí)。好不容易，成功啟動了，掛一檔，踩下油門，“汽車”跑了出去。不過由于我打方向過于猛烈，所以撞個不停，我心想：“萬事開頭難”，練熟了就不會不停地“撞車”了。果然過了一會兒，我就熟練一些了，可是十多分鐘后，我們便集合了，我還沒玩夠呢！
今天，我不僅增長了見識，而且了解了汽車的.駕駛方式、交通安全的重要性等等，今天的活動真讓我受益匪淺！
走進(jìn)科技館作文8
星期六，我和媽媽去了科技館。雖然是第三次去科技館了，但我還是很喜歡它�？萍拣^一共有四層，第一層是“兒童科學(xué)樂園”;第二層是“啟迪?.智慧”；第三層是“自然.生命?”和“人體.健康”；第四層是“信息.材料.低碳”。我進(jìn)去后，先去了“兒童科學(xué)樂園”，我最喜歡音樂墻，上面有很多圖案，只要輕輕一點(diǎn)，就會發(fā)出聲音，而連續(xù)不斷的點(diǎn)這些圖案，就會奏出美妙的音樂，科學(xué)真是太奇妙了！
我又去了二樓，最吸引我的是“光向迷宮”，這個迷宮的墻上鑲滿了鏡子，會映出很多人的影子和很多條路，把你迷惑的不知道哪里是路，哪里是鏡子，只要稍不留神就會撞上鏡子。我從外邊就聽見里面?zhèn)鞒鰵g樂的笑聲和“啪啪”的`撞墻聲，我也小心翼翼的走了進(jìn)去……我最后去了三樓，先去了“自然生命”，我最喜歡里邊的隱身屋了，它由兩面黑白格子的墻組成，墻上還有兩面鏡子，我從右側(cè)的小門進(jìn)去，頭從板子中間的洞里鉆出來，因?yàn)橛戌R子遮擋和反射墻上的圖案，所以只能看見我的頭放在板子上，就好像身體被切去了，只剩下了頭，十分有趣。因?yàn)闀r間不多了，我們只去四樓看了一圈。我戀戀不舍的看著科技館，心想：科技館不僅讓我們玩得十分開心，還豐富了我們的知識，真是兩全其美啊！
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