《開學(xué)第一課》觀后感范文
在觀看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《開學(xué)第一課》觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學(xué)第一課》觀后感范文1
看完了《開學(xué)第一課》，讓我很受教育，并觸動了我的心靈。中國是一個文明古國，千百年傳承下來的孝道一直流傳著。父母是第一位老師。正如第一位講師說：“是父母教會我們扣好人生的`第一顆扣子�！彼晕覀円眯⑿幕貓蟾改�，因為我們的孝心是父母最大的支撐。
我想起我以前的樣子。因為我是家里的“小太陽”，所以父母很疼愛我。就是這樣，我的性格也越來越暴躁，父母也越來越順著我，按著我的意思來。在這里，我想給父母說聲：“對不起�！笨戳恕堕_學(xué)第一課》，我就發(fā)現(xiàn)了是我不對，我應(yīng)學(xué)會感恩和孝敬。所以我下定決心要做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、聽話的好孩子。
文明禮貌也是中華民族的美德。我平時在公交車上也會讓座。但這些還不夠，我今后還會更主動地去幫助別人。在和同學(xué)相處時，我有些方法不正確，我們是為人民服務(wù)的，所以我們要學(xué)會說：“對不起、沒關(guān)系、謝謝、請�！钡任拿饔谜Z，我們就不會再有爭吵，我就可以和同學(xué)和睦相處了。
從現(xiàn)在起，我要做個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
《開學(xué)第一課》觀后感范文2
在老師的推薦下，我這個‘門外漢’嘗試著看了看一個針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計的電視節(jié)目——《開學(xué)第一課》。我懷著好奇和期待的心情，在電腦的幫助下，找到了這個視頻。
直接映入眼簾的是來自各個不同地域的學(xué)生們在唱著那首主題曲《第一課》，聽著他們悅耳的聲音，我的身心不知道為何輕松了許多。接著進入正題了，今年的主題是以“乘著夢想的翅膀”為主題的，地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。夢想，是一個近在咫尺卻又讓人覺得遙不可及的詞匯。有的人懷揣著夢想，走向了成功，然而這一切，都離不開她（他）在追求夢想的道路上需要付出的努力和堅持，然而人們從來只關(guān)注結(jié)果，不關(guān)注過程。
在那些成功的人的背后，都有著一段艱難的過程。例如：廖智，這位最美舞者，在失去雙腿之后，她任然堅守著她對舞蹈的熱愛。我也是一名小舞者，我也知道要練好一只舞曲需要花多少精力。舞蹈不是隨便跳跳就能展現(xiàn)的淋漓盡致的，但是這些在廖智的`面前都不是什么難事。因為她有一種對于舞蹈的熱愛，一種可以催人淚下的愛。
失去雙腿，對于我們來說，是一件很讓人恐懼的一件事，你只能坐在輪椅上，看著人家在陽光下盡情奔跑，而自己卻不能。這是一件多么令人沮喪的事啊。一次地震，讓她以雙腿換假肢。還記得春晚嗎，第九個節(jié)目是廖智的雙人舞《走向希望》，那時她穿著一件鮮紅色舞裙，當音樂進入*時廖智被舞伴猛地舉過頭頂，廖智雙手抓住右腳，一瞬間，她把一只腿取下來了，扔在地上，紅色的裙褶就像鮮血一樣，垂直下搭。這讓全場氣氛凝固、鴉雀無聲，然而接下來人們的反映確是心酸不已……
看著這些，我情不自禁地幻想著廖智是怎么度過失去雙腿的時日的，表面上，她沉著冷靜，那么在她的內(nèi)心里呢，是否也有過一些無助的感覺，是否也有過不知所措的時候，這一切的一切都是我們所不知道的，也是我想知道的，我知道的，就是讓廖智堅持下來的，不是別的什么，正是她對未來生活的期待，也是她對舞蹈的熱愛與向往。
夢想，有時就像人心里的撐天柱，當你絕望的時候，傷心難過的時候，不妨試著想想你的夢想，我相信那時，你的內(nèi)心會是漫天的烏云一哄而散。
《開學(xué)第一課》觀后感范文3
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的這句話駕馭花銷而如今的中國正在飛速的發(fā)展著，智能電器時代接踵而來融入了我們的生活。當我們在為祖國科技發(fā)達而驕傲?xí)r，是否遺忘了身為中國人的華夏文明——漢字，今天的（開學(xué)第一課）讓我對漢字有了新的認知。
文字的身影漸漸的被手機代替著�，F(xiàn)代人總是太著急，不動筆就盡量不動，是在需要書寫時卻總是提筆忘字。當我們看似勤奮般的學(xué)習(xí)各種英語日語語法時，是否遺忘了漢字一筆一劃中的中華瑰寶。有個網(wǎng)站漢字字源網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)上被廣為傳播。在這個界面簡陋的網(wǎng)站上，隨便輸入任何一個漢字，人們都能找到它的字形在歷史上如何演變——小篆、金文，甚至還包括回溯幾千年，它被刻在甲骨上的模樣。這么一個富有中國文化的網(wǎng)站卻創(chuàng)于一個外國人之手，他叫理查德希爾斯。在開學(xué)第一課上，這位美國人作為嘉賓出場，他被親切的稱作“漢字叔叔”，在節(jié)目里他說到：每個漢字都有歷史，每個漢字都有起源。理查德因為被漢字的獨特魅力吸引，從而和中國結(jié)緣，他用了20年時間整理華夏字體放到網(wǎng)絡(luò)上，花費大量積蓄只為做好漢字網(wǎng)站。
本來可以享受自己的富裕生活卻傾盡大半生投入中國文化。當回憶起昔日為了漢字網(wǎng)站的建設(shè)忙前忙后的日子時，他激動地想觀眾闡述那些日子，昔日工作好友患重病卻通過視頻感謝他對漢字做出的'貢獻時，這位白發(fā)的外國老人卻悄悄抹去眼角的淚花�！皾h字不僅是中國的漢字，漢字是全世界的漢字，我希望如果能活到九十歲”這是查理斯離場前最后一句話。
我對漢字的理解又是從什么時候開始的呢。想起當時還是個未上學(xué)的孩子時，稚嫩的手已經(jīng)握住了鉛筆，照著練字本一筆一劃的描紅。那時還總因為字跡不端正被批評。父親手把手教我拿鉛筆，教我寫下人字，一撇一捺是個人。這一幕幕最初的理解充斥在腦海里。后來我手里握住了水筆，圓珠筆，鋼筆，可紙上落下的往往是有些凌亂的英文字母數(shù)字。
我們總說著為中國驕傲，傳播傳統(tǒng)文化，熱愛中國歷史，這些勝于任何高昂的口號。不忘初心，方得始終。讓我們從小小的漢字窗口看到大大的中國世界，讓漢語響徹世界各個角落。
《開學(xué)第一課》觀后感范文4
今天是我們第一天上課，學(xué)校讓同學(xué)們和老師一起觀看《開學(xué)第一課》，這次《開學(xué)第一課》的主題是講述什么是幸福。
在《開學(xué)第一課》里，我印象最深的是一個叫劉浩的盲童，他非常喜歡彈琴，二零零八年來到北京，找音樂老師，找了四十多次，每次換來的都是失望，有一天，劉浩終于考上了音樂學(xué)校，他 的媽媽高興不已，因為那些五線譜劉浩看不到，他的媽媽就把五線譜一針一針的扎在牛皮紙上，成為盲譜，是給劉浩當琴譜學(xué)�？赐陝⒑频腵故事后，我想：劉浩是一個盲人，但他也能彈出這樣優(yōu)美動聽的琴聲，我們是一個正常人，卻不能彈出這樣優(yōu)美的琴聲，他樂觀自信、堅持不懈的信念，值得我們學(xué)習(xí)。
還有一個特殊嘉賓是航天英雄楊利偉，他對幸福的理解是：幸福是奉獻，當他從宇宙回到祖國的懷抱時，看到工程師成功的淚水時，他就覺得很幸福。在《開學(xué)第一課》很快就要結(jié)束時，主持人讓嘉賓們和同學(xué)們站起來，然后一起說幸福的宣言：“幸福是成長、幸福是寬容、幸福是超越、幸福是樂觀、幸福是貢獻······總之，每一個人渴望的幸福都是不一樣的，不能強人所難，把自己覺得的幸福觀念強加給對方。
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