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關(guān)于國學(xué)作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的國學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
國學(xué)作文400字 篇1
讀國學(xué),如品一杯茶,淡雅幽香,沁人心脾;味國學(xué),似飲一壇酒,醇厚香甜,沉醉其中;賞國學(xué),如看一場雪,紛紛揚揚,粉妝玉砌;知國學(xué),如灑一場春雨,悄無聲息,滋潤萬物。捧起國學(xué)經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊!}記
何為國學(xué)?那些我們看不懂,那些讓我們心塞的.古文?當(dāng)然不是,國學(xué)它的魅力不是文字,那先輩們用智慧為后人留下的精神食糧是國學(xué),那先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠羰菄鴮W(xué),那一個個國學(xué)經(jīng)典更是讓我受益匪淺。
《游子吟》中寫到:“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。”告訴我們:每個母親對自己的孩子都是一樣的,永遠(yuǎn)把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母,不總是依賴著父母。
《論語》中寫到:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝饕钦f對于學(xué)問,懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學(xué)習(xí)分為三個層次,只有以學(xué)為樂,才是讀書、做學(xué)問的最高境界。
《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛覀冎懒恕盀槿俗优绻挥眯膶W(xué)習(xí),是不對的;年紀(jì)小的時候,不肯努力用心學(xué)習(xí),等到年紀(jì)大了,還有什么用處呢?”這個道理。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备嬖V我們:與他人相處,應(yīng)抱有真誠、誠懇、熱情之心,懂得知恩圖報。
成長路上,有國學(xué)經(jīng)典一直陪伴在身旁,足矣!
國學(xué)作文400字 篇2
我是一個小學(xué)三年級的學(xué)生,我非常喜歡看書,特別是國學(xué)書,初次接觸國學(xué)是從去年媽媽給我買得一套"中華上下五千年"開始的。
在這部書里我知道了在中國兩千多年的漫長帝制社會里,皇帝是國家的最高統(tǒng)治者,是專制統(tǒng)治的象征與代表,在這種專制的統(tǒng)治下,在中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王的更替,每當(dāng)一個朝代更替時總會有一場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭,不知道有多少英雄兒女血灑沙場,為了那把象征至高無上皇權(quán)的龍椅丟掉了生命。
通過看國學(xué)書我知道了歷史上的許多的思想家、文學(xué)家、教育家等和他們的文學(xué)作品。我最喜歡蘇軾了,在唐宋八大家中,蘇軾家族就占了3大家,分別是蘇軾的父親蘇洵、蘇軾的弟弟蘇轍和蘇軾本人,記得我看到這樣一段記載,蘇軾因為烏臺詩案被貶到了黃州,一家20幾口人住在廢棄的驛站里非常狹窄,于是蘇軾自己蓋了五間大房子,房子的四壁都畫上雪景,他還給這所房子取了一個很好聽的名字叫“雪堂”因為是被貶到黃州去的所以他沒有俸祿生活很困難,于是蘇軾帶領(lǐng)全家在東面的一塊高坡上開墾土地種田,因此他給自己取名東坡居士。
在中國的'歷史上有太多的歷史人物都有著他(她)們自己的故事、事跡或作品,雖然我現(xiàn)在只是三年級的小學(xué)生,有很多的國學(xué)書籍我還看不懂,但是我喜歡國學(xué)的心是不會變得!
國學(xué)作文400字 篇3
今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊會開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學(xué)》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的`人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。
在這次中隊會,我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團(tuán)結(jié)等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時候,要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。
著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。
國學(xué)作文400字 篇4
為一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個星期五舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學(xué)們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規(guī),老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了,我們排好隊,慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一號班級出場。”我們懷著忐忑不安的'心情進(jìn)了場。
等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進(jìn)行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理,總序入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌煩,須敬聽。感謝學(xué)校給了我這好的機(jī)會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
國學(xué)作文400字 篇5
我愛學(xué)國學(xué)去年暑假,爸爸給我請了一位國學(xué)老師,這位老師知書達(dá)禮、平易近人。她戴著眼鏡,眼睛大大的,笑瞇瞇地看著我說:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后,也向老師問了好。
那天沒有正式上課,我乖乖地坐在旁邊。老師告訴我,學(xué)習(xí)國學(xué)能幫助我成為一個像謝道韞、李清照那樣才思敏捷、有教養(yǎng)有素質(zhì)的好女孩。我似懂非懂地點點頭。老師教我學(xué)習(xí)了許多古代孩子要學(xué)的`東西,《弟子規(guī)》《千字文》《大學(xué)》、《中庸》,還學(xué)了一點《周易》和《楚辭》,很有意思。不過我總覺得離我的生活有點遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼到了冬天。一天早晨,我和平時一樣早早就起了床。
走到窗邊,突然看見窗外雪花飛揚,樹枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老師不久前教我的岑參的詩,就情不自禁地吟誦起來:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。爸爸走過來,學(xué)著謝安的樣子搖頭晃腦地問:“白雪紛紛何所似”?我想了想前不久讀的《世說新語》,回答爸爸說:“紛紛柳絮因風(fēng)起!卑职謸е倚α耍f:“今天是周末,爸爸媽媽帶你去湖心亭玩,讓你看看張岱筆下霧淞沆碭,天與云與山與水上下一白的樣子!蔽腋吲d地說:“好呀!好呀!”
到了西湖邊,我們租了一條小船來到湖心亭小島。島上就我們一家三口,和《湖心亭看雪》里描寫的情景非常相像。我大聲背起了這篇短文。那一刻,我突然覺得國學(xué)其實離我并不遠(yuǎn),它就在我的身邊。從這一天起,我開始喜歡上國學(xué),也越來越喜歡我的國學(xué)老師了。
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