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  • 多媒體工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-03-29 05:38:19 圖形圖像/多媒體 我要投稿

    多媒體工作計(jì)劃合集7篇

      光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的多媒體工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    多媒體工作計(jì)劃合集7篇

    多媒體工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來(lái),面向世界的要求,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在市教體局信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      二、工作目標(biāo)及要求:

     。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)

      1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)行制度化、規(guī)范化;

      2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件。

      3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%,每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

      4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。

      5、購(gòu)買(mǎi)一些軟件資料和電子圖書(shū)。

     。ǘ┚唧w要求

      1、加強(qiáng)學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。

      如何用好四機(jī)一幕,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,這要求所有任課教師在備課時(shí),需積極探索,大膽實(shí)踐課題。

      1)通過(guò)新課改的理論學(xué)習(xí),能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時(shí)的`教學(xué)目標(biāo),正確的運(yùn)用教學(xué)方法,要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。

      2)要在通讀大綱的基礎(chǔ)上,首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示,系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu),正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點(diǎn)、知識(shí)傳授點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)、智力開(kāi)發(fā)點(diǎn)。

      3)在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的影像設(shè)備準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成演示文稿,如果有保存的價(jià)值,必須做到規(guī)范。

      2、加強(qiáng)電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

      1)要充分利用周四下午教研的時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能。

      2)利用雙休日及節(jié)假日的時(shí)間組織信息骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn),并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機(jī)中級(jí)知識(shí)。

      3)本學(xué)期舉行一次課件制作比賽,屆時(shí),評(píng)選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)及個(gè)人。

      4)學(xué)校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡(jiǎn)單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。

      5)鼓勵(lì)教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。

      6)微機(jī)教師、英語(yǔ)教師要充分利用微機(jī)室、播放室,利用率要占授課數(shù)的70%以上,同時(shí)做好二室的使用記錄。

      3、加強(qiáng)電教教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。

      1)各教研組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計(jì)劃,制定各組學(xué)科電化教學(xué)計(jì)劃,任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時(shí)30%。

      2)對(duì)業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平,以促進(jìn)我校教師的電教水平達(dá)到人人都有一手的效果。

      3)學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機(jī)會(huì),定期舉辦電教演講比賽,電教經(jīng)驗(yàn)交流,舉辦電教公開(kāi)課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動(dòng)。

      4)所有教師都要有電教公開(kāi)課的聽(tīng)課記錄,對(duì)所聽(tīng)課進(jìn)行評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),找出不足,每學(xué)期每名教師聽(tīng)電教課不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

      4、設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù):

      1)、進(jìn)一步加強(qiáng)電教設(shè)備和特種教室的管理,確保電教硬件設(shè)備的可用率達(dá)100%,定期檢修、維護(hù),使其發(fā)揮最大的利用率,為電化教學(xué)能否順利進(jìn)行作以根本的保證。

      2)、加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備管理,特別是對(duì)電教資料的科學(xué)管理和高效利用,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。

    多媒體工作計(jì)劃 篇2

      為更好地全面開(kāi)展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,同時(shí)管好、用好多媒體設(shè)備和器材,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:

      一、成立多媒體教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

      多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成部

      分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的'產(chǎn)物。為提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,搞好多媒體教學(xué)工作。

      二、對(duì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。

      1、做好教師的培訓(xùn)工作。

      有計(jì)劃的使用多媒體教學(xué),就必須做好教師的培訓(xùn)工作,組織教師學(xué)會(huì)使用和掌握多媒體教學(xué)技術(shù)。

      2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      學(xué)校要求全體教師每月集中一次學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校的名師必須率先垂范,帶出自己的制作課件,然后全體教師使用多媒體評(píng)課,不斷提高教師的多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      三、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開(kāi)展多媒體教學(xué)。

      學(xué)校要求各班科教師充分利用多媒體教學(xué)資源每學(xué)期上好一至兩節(jié)多媒體教學(xué)。特別是在舉行主題班會(huì)、法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要講話等活動(dòng)盡可能的利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。除此之外,各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)。

      總之,搞好多媒體教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)首先必須轉(zhuǎn)變意識(shí),齊抓共管,全體教師積極參與,只有這樣,才能以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校更快、更好地成為信息化發(fā)展的新型學(xué)校。

    多媒體工作計(jì)劃 篇3

      在新學(xué)期里,本人認(rèn)為工作重點(diǎn)應(yīng)該放在以下幾個(gè)方面:在一學(xué)期的管理使用中,積累了許多的管理經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了許多急解決的問(wèn)題。

      1、多媒體教室方面:教師使用多媒體教室前,應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提前通知管理員(一般為提前一天左右),避免與其他使用者沖堂。并使管理員有時(shí)間對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),做準(zhǔn)備工作。

      上課前,管理員向使用多媒體的教師(以下簡(jiǎn)稱(chēng):使用者)移交《公車(chē)中學(xué)多媒體教室使用記錄》,并向其介紹設(shè)備的準(zhǔn)備情況,使用者請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)記錄單。上課前,使用者可以向管理員詢問(wèn)設(shè)備的使用方法和其他有關(guān)的操作規(guī)則。上課后,未經(jīng)使用者準(zhǔn)許,管理員不進(jìn)入課堂,以免干擾課堂。

      教學(xué)進(jìn)行時(shí),如設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)通知管理員進(jìn)行處理。

      教學(xué)結(jié)束后,使用者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      A、結(jié)束課程后,讓學(xué)生清理各自座位及抽屜里的廢棄紙張等物品。

      B、學(xué)生清點(diǎn)各自攜帶的物品。

      C、讓學(xué)生按規(guī)定擺放整齊多媒體教室內(nèi)的桌椅(基本上一張臺(tái)放三張椅子,多余的椅子放在教室后面)

      D、確認(rèn)記錄本已經(jīng)如實(shí)填寫(xiě)。(機(jī)器使用情況)

      管理員接收記錄本,并對(duì)教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行核實(shí),填寫(xiě)管理員驗(yàn)收意見(jiàn)并簽字。 多媒體教室是一個(gè)綜合的知識(shí)展示平臺(tái),一些操作的要求十分的嚴(yán)格,本人在接手多媒體教室的時(shí)候,它剛剛完成平臺(tái)的調(diào)試,尚不能有效的使用。針對(duì)這個(gè)情況,本人積極與平合提供商聯(lián)系,在短時(shí)間內(nèi)把尚未完成的部分完善,使多媒體教室得以及時(shí)對(duì)廣大教師們開(kāi)放。但是在使用的過(guò)程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理經(jīng)驗(yàn)不足,在多媒體教室投入使用的初期,并沒(méi)有能很令人滿意地給教師們提供服務(wù),主要表現(xiàn)在對(duì)某些特殊的機(jī)械和信息原理使用不夠準(zhǔn)確、判斷信息問(wèn)題不夠?qū)I(yè)等。其次,教師們?cè)谑褂枚嗝襟w教室的時(shí)候,有時(shí)候不能夠很好的遵守《管理?xiàng)l例》的要求,在使用過(guò)程中比較隨意,而且不能對(duì)使用后的多媒體教室進(jìn)行必要的維護(hù)。第三,學(xué)生們對(duì)多媒體教室的.愛(ài)護(hù)程度不足,教室剛投入使用的時(shí)候,由于一些組件還沒(méi)運(yùn)到,所以學(xué)生們對(duì)教室的愛(ài)護(hù)程度不高,比較突出的就是在衛(wèi)生清潔方面。總的來(lái)說(shuō),多媒體教室在這個(gè)學(xué)期的使用情況還是比較讓人滿意的。但暴露出來(lái)的缺點(diǎn)同樣不能忽視。在多媒體教室的使用方面,主要還存在著一些不讓人滿意的地方:如學(xué)生們總喜歡把許多與上課不相關(guān)的物品帶到教室,偶爾還有許多同學(xué)把物品遺

      留在教室內(nèi),給教學(xué)工作增加了一定的額外負(fù)擔(dān)。而許多教師在使用教室的時(shí)候,也未能遵守規(guī)定,例如吸煙等情況還普遍存在。

      2、在微機(jī)教室方面,讓人高興的是,微機(jī)教室在本人的精心維護(hù)下,在衛(wèi)生清沽、用電安全方面沒(méi)有任何的疏忽。而且學(xué)生們對(duì)微機(jī)的愛(ài)護(hù)程度比較高,整個(gè)微機(jī)教室的使用情況非常好,機(jī)器的完好率也在100%。不足之處在于學(xué)生們對(duì)微機(jī)的軟件運(yùn)作方面比較好奇,偶爾也出現(xiàn)一些軟件方面的問(wèn)題,但都被本人及時(shí)的解決和排除。因此,本人認(rèn)為微機(jī)教室管理應(yīng)該重于以下幾點(diǎn):

     。、安全教育第一重要,在每節(jié)課上都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)用電安全,并全課堂隨時(shí)注意學(xué)生的舉動(dòng),防止學(xué)生不安全舉動(dòng)的發(fā)生。

     。、按照《微機(jī)教室使用規(guī)定》嚴(yán)格要求學(xué)生,上課的時(shí)候要嚴(yán)明紀(jì)律,做到課堂氣氛活躍而不沉悶。

     。、清潔衛(wèi)生方面,由于教室內(nèi)電器多,清潔衛(wèi)生的時(shí)候要隨時(shí)注意,不能讓電路電線等受潮濕的影響。(每周清潔2次)

      D、設(shè)備維護(hù)方面,每天都應(yīng)該除塵,開(kāi)窗戶通風(fēng)透氣,對(duì)每一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行使用前的檢查。并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),做到不讓系統(tǒng)積累無(wú)用的文件。

      3、本學(xué)期的主要使用情況:

      多媒體教室方面:學(xué)校在本學(xué)期將要舉行各種會(huì)議,演出。除了日常要舉行會(huì)議的使用,還要配合其他科教師使用多媒體教室授課。演出方面要配合學(xué)生排練歌舞等。微機(jī)教室方面:由于其他教師幾乎不使用,因此一般只被用來(lái)上信息技術(shù)課,使用情況比較單一。

      總的來(lái)說(shuō),徽機(jī)教室和多媒體教室在上學(xué)期的使用情況和維護(hù)情況總體,是讓人滿意的,本人相信在本學(xué)期的使用中,只要做到認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)章制度,就一定能把這連兩個(gè)功能教室使用的更好。

    多媒體工作計(jì)劃 篇4

      簡(jiǎn)介:本部門(mén)是于XX年下半年秋季開(kāi)學(xué)后成立的新部門(mén),主要是基于目前多媒體網(wǎng)絡(luò)時(shí)代而成立的一個(gè)新興技術(shù)部門(mén)。主要是針對(duì)于文字,圖片,音頻,視頻的處理和創(chuàng)作。

      現(xiàn)狀:由于是新成立部門(mén),上一個(gè)學(xué)期的入部人員基本是大一新生,所以沒(méi)有做出什么作品。上個(gè)學(xué)期工作室部員大多提交了自我介紹的PPT,了解到了大家的取向和能力、

      計(jì)劃:

      1、開(kāi)學(xué)后第一次社團(tuán)活動(dòng)會(huì)為部員們總結(jié)去年發(fā)生在acg業(yè)界的技術(shù)作品重大記事。

      2、為部門(mén)人員介紹和講解處理技術(shù)和軟件。

      3、(如果可能的話)召集部員參加成都第五屆同人展。學(xué)習(xí)并了解中國(guó)的同人界作品、

      4、(如果可能的話,前提是得到學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委的支持)本學(xué)期將開(kāi)展"西科大格斗祭"(一個(gè)以動(dòng)漫游戲?yàn)橹鞯腵游戲交流會(huì))

      5、制作一個(gè)簡(jiǎn)單的廣播劇。

      6、開(kāi)始一個(gè)avg游戲的企劃與制作。

    多媒體工作計(jì)劃 篇5

      本學(xué)期,我擔(dān)任多媒體教室的管理工作,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作計(jì)劃如下:

      一.制定制度,加強(qiáng)管理

     、俦緦W(xué)期,我要制定《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。 ②做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。

     、蹮崆榉⻊(wù)、主動(dòng)管理。

      樹(shù)立熱情服務(wù)意識(shí),樹(shù)立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。對(duì)多媒體教室變被動(dòng)式管理為主動(dòng)式管理,力爭(zhēng)把故障消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)巡回檢查,每周小檢查一次,每學(xué)期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快及時(shí)解決。

      二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

      由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

      三.加強(qiáng)多媒體電腦軟

      件系統(tǒng)的維護(hù):

     、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的.教學(xué)軟件,教室電腦要安裝好多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

     、跒楸阌诠芾碚n件資源,要專(zhuān)門(mén)在D:盤(pán)建立了課件文件夾,E:盤(pán)建立了素材文件夾,F(xiàn):盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。

     、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。

      四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

      由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。我打算利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

      五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

      為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我必須親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使我有事,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

      六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

      由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我要經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證教室的衛(wèi)生整潔。

      總之,多媒體教室的管理和維護(hù)工作是一個(gè)煩瑣、零碎、要有責(zé)任心和事業(yè)心的工作。對(duì)于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細(xì)致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)管理多媒體教室;對(duì)于多媒體教室的維護(hù)來(lái)說(shuō),應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細(xì)對(duì)待,及時(shí)解決問(wèn)題,確保教學(xué)順利進(jìn)行。只有處理好了每一個(gè)環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。在工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,虛心向同事請(qǐng)教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實(shí)和完善自我,扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、謹(jǐn)慎,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作,高標(biāo)準(zhǔn)地處理好每一件事情,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    多媒體工作計(jì)劃 篇6

      多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域,是對(duì)教育思想,教學(xué)手段及教學(xué)方法的一場(chǎng)革命。它改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級(jí)部門(mén)的大力支持和幫助下,我校也引進(jìn)并安裝了多媒體教學(xué)一體機(jī)。并在新學(xué)期使用。為保證正常的教學(xué)秩序,提高多媒體設(shè)備的使用率、完好率特制定以下計(jì)劃。

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),出臺(tái)管理制度。二、搞好任課教師的培訓(xùn)工作。

      1、課件制作的培訓(xùn),多媒體教學(xué)中,課件的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,鑒于我校教師對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)已初步掌握的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃,有目的組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),以“內(nèi)培”為主,“外引”為輔,培訓(xùn)期滿后領(lǐng)導(dǎo)小組要組織考評(píng)。此類(lèi)培訓(xùn)每學(xué)期至少進(jìn)行1次。2、設(shè)備使用的培訓(xùn)。

      設(shè)備安裝完畢后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行“多媒體設(shè)備使用”培訓(xùn),達(dá)到人人會(huì)正確操作,人人能合理利用設(shè)備。三、常規(guī)要求:1、教案:

      教師備課除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,在教案中必須充分體現(xiàn)“利用課件”“實(shí)物投影”“光碟”“錄像”等環(huán)節(jié),且把相應(yīng)材料存入個(gè)人檔案。2、課件制作:

     。1)科任教師每?jī)芍苤辽僦谱饕粋(gè)課件,設(shè)計(jì)課件時(shí),不要把簡(jiǎn)單的文字教材“軟件化”,這樣只是書(shū)本的再現(xiàn)而沒(méi)有體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有反映出教學(xué)特征和教師風(fēng)格。

     。2)課件制作完成后,存入磁盤(pán),同時(shí)要存入“我的文檔”相應(yīng)的文件夾以便存檔、再利用。

     。3)磁盤(pán)存滿要及時(shí)清盤(pán)3、課堂教學(xué)

      課堂教學(xué)除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,教師還要做到:

     。1)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理和切換文字、圖形和圖像時(shí),要自然過(guò)渡,不宜過(guò)分

      頻繁,這樣會(huì)過(guò)分激發(fā)學(xué)生的好奇心,影響正常的教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)。

     。2)大屏幕投影機(jī)射到屏幕上的文字,一行字?jǐn)?shù)不要太多,一般在20個(gè)左右,字不能太小(以后排能看清為宜),選用底色和文字顏色時(shí),選用黑色反差大,色差大的.顏色,另外,圖形、表格不宜過(guò)小和復(fù)雜。

     。3)所用課件要與相應(yīng)的文字教材相配套,避免學(xué)生花大量的時(shí)間抄寫(xiě),臨摹屏幕上的圖形。

     。4)時(shí)刻注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)生的視力。四、組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

      每學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展一次利用“多媒體”進(jìn)行教學(xué)的評(píng)比活動(dòng),“優(yōu)秀課件”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師在學(xué)校全員量化考核中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。五、做好檔案材料的存檔工作。

      1、每位教師要按學(xué)校的整體要求做好個(gè)人檔案。2、班主任要做好班級(jí)學(xué)生檔案工作。

      3、每學(xué)期,學(xué)校要把教師制作的課件進(jìn)行刻錄存盤(pán),六、獎(jiǎng)勵(lì):

      1、所制課件獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的教師享受相應(yīng)級(jí)別“教學(xué)能手”加分獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)于采用新方法后確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的教師,在年終嘉獎(jiǎng),職稱(chēng)評(píng)定時(shí)給予優(yōu)先考慮。

    多媒體工作計(jì)劃 篇7

      一、本職,愛(ài)崗敬業(yè)

      客服人員,我“把簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單”。工作中對(duì)待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當(dāng)同事遇到需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息,堅(jiān)決公司的安排,全身心的投入工作。

      二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

      理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。電信基層客服人員,我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)是任務(wù),是責(zé)任,更是境界。一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),努力理論,強(qiáng)化思維能力,注重用理論,用實(shí)踐來(lái)鍛煉。

      1、注重理論。在工作中用理論來(lái)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的,和解決的能力,工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和性。到公司三年來(lái),我注重把理論轉(zhuǎn)化為的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)工作的把握,轉(zhuǎn)化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

      2、注重克服的.“惰”性。按制度,按計(jì)劃理論學(xué)習(xí)。不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加每季度的黨課學(xué)習(xí);是按的學(xué)習(xí)計(jì)劃,個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠學(xué),工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

      在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)我在的工作,我會(huì)努力的工作,在工作中好和客戶的關(guān)系,用的服務(wù)來(lái)解決客戶的,讓我用的服務(wù)來(lái)化解客戶的難題。

      工作,干一行愛(ài)一行,我的工作非常的熱愛(ài),我會(huì)在今后的工作中的努力,為公司的發(fā)展最大的努力!

      (一)、選好、選對(duì)作好活動(dòng)的代理

      4、強(qiáng)化前臺(tái)服務(wù),克服死板,防止客戶流失。

      5、重點(diǎn)考核區(qū)域加大開(kāi)發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。

      全體員工充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,主抓銷(xiāo)售,所有工作重心向提高銷(xiāo)售傾斜,全面啟動(dòng)市場(chǎng),全力完成銷(xiāo)售任務(wù)。

      (二)齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)

      隨著**經(jīng)營(yíng)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭(zhēng)奪客戶一個(gè)重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務(wù)水平擺在一個(gè)重要地位。

      加強(qiáng)客戶回訪維系工作,對(duì)重點(diǎn)客戶做到每周回訪,五星級(jí)客戶每月回訪1~3次,其余每月保持電話回訪,有必要再上門(mén)回訪,較好地完成市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)際情況,我們?cè)谠?jié)還為三星級(jí)以上用戶發(fā)放元宵及小禮品。通過(guò)回訪工作增強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時(shí)宣傳聯(lián)通公司的各項(xiàng)新政策,解客戶的新需求,從而不斷改進(jìn)我們的服務(wù)工作。在平時(shí)的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評(píng)。我們?cè)诓粩嗟母纳品⻊?wù)中,樹(shù)立聯(lián)通公司的新形象。

      作好離網(wǎng)用戶挽留與維系:

      1、由前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員對(duì)來(lái)辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù)的用戶進(jìn)挽留。

      2、對(duì)準(zhǔn)離網(wǎng)用戶進(jìn)行及時(shí)的電話回訪,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)用戶進(jìn)行有針對(duì)性的挽留。

      3、對(duì)不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意,并出具證明后,對(duì)其卡號(hào)進(jìn)行二次銷(xiāo)售,降低離網(wǎng)率;

      1、普通用戶:

      1)定期對(duì)用戶電話回訪或短信拜訪;

      2)節(jié)日祝福(短信);

      2、高端用戶、重點(diǎn)用戶的維護(hù)通過(guò)平時(shí)的積累將高端用戶、重點(diǎn)用戶作為維護(hù)的重點(diǎn)

      1)做到每月電話回訪或短信拜訪一次(根據(jù)用戶的要求),回訪要有內(nèi)容,有落實(shí),最大可能的方便用戶。

      2)話費(fèi)監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要,對(duì)用戶進(jìn)行繳費(fèi)提醒。

      3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對(duì)不同用戶,要有實(shí)用的東西)。

      4)挖掘高端用戶消費(fèi)潛力,做好存量市場(chǎng)的二次及多次開(kāi)發(fā)。

      5)親情服務(wù)。(根據(jù)不同用戶的需求,為用戶提供幫助)

      6)定期的上門(mén)走訪。

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