【推薦】校慶演講稿集錦6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的校慶演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校慶演講稿 篇1
我常常想，大學(xué)之'大'，并不僅僅在于'大師'、'大樓'，更在于有一批'大'學(xué)生。我們不能設(shè)想一所大學(xué)沒有寬敞明亮的大樓，也不能設(shè)想一所大學(xué)沒有學(xué)富五車的大師，但更不能設(shè)想一所大學(xué)沒有一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的'大'學(xué)生，只有這些年輕的面孔，才是一所大學(xué)的精魂之所在。雖然學(xué)生之于大學(xué)，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而豐盈，天空因行云而高邁。大學(xué)，因大樓而大，因大師而大，更因'大'學(xué)生而大，理固宜然。
我們青大，便有這樣一批'大'學(xué)生，他們讓青大因之而'大'。每年，都有來(lái)自四面八方的學(xué)子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬(wàn)木中的'最高枝'；每年，又都有一批學(xué)子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實(shí)散播于各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅僅是在這一山一海之間，更是在從其中來(lái)、到其中去的'大'區(qū)域中；校園也不僅僅是在這一來(lái)一往之間，更是在來(lái)之前、去之后的'大'過(guò)程中。在空間上，青大因'大'學(xué)生而擴(kuò)展；在時(shí)間上，青大因'大'學(xué)生而綿延。這就是青大之'大'，大學(xué)之'大'。
青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠著的浮山承載著中華民族數(shù)千年積淀下來(lái)的文化，她面對(duì)著的黃海涌動(dòng)現(xiàn)代文明的波濤。浮山上長(zhǎng)眠著的那位傳統(tǒng)文化的集大成者在默默地注視著青大學(xué)子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發(fā)揚(yáng)光大；黃海之濱、浮山灣畔激蕩著的波濤在時(shí)時(shí)地提醒著青大學(xué)子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現(xiàn)代文明推向極致。博學(xué)篤志，深得先賢治學(xué)之精髓，明德求真實(shí)為國(guó)人修身之根本，守正出奇則是母校送給投身現(xiàn)代社會(huì)的青大人的青鋒利刃。這個(gè)校訓(xùn)是很能體現(xiàn)青大個(gè)性的：它延續(xù)了對(duì)傳統(tǒng)的繼承，修身齊家治國(guó)平天下，更強(qiáng)調(diào)了在現(xiàn)代社會(huì)中自強(qiáng)不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。校訓(xùn)精神的寄托對(duì)象，不僅是大師學(xué)者，更是千千萬(wàn)萬(wàn)的青大學(xué)子，是是在民族自強(qiáng)中孜孜以求、在國(guó)家建設(shè)中肩負(fù)重?fù)?dān)的青大學(xué)子，這是對(duì)每一個(gè)青大人的要求：學(xué)問(wèn)為人，當(dāng)沉穩(wěn)扎實(shí)，眼光品格，當(dāng)朝氣勃發(fā)；根須須深扎大地，枝葉要直插云天；要壓得起擔(dān)子，肩得起責(zé)任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學(xué)樓里，每一個(gè)講堂上都標(biāo)有這個(gè)校訓(xùn)，正對(duì)著臺(tái)下聽課的學(xué)子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之'大'，大學(xué)之'大'，全在于學(xué)生之'大'學(xué)生。
大學(xué)與大學(xué)生，青大與青大人，實(shí)際上是處于一種互動(dòng)的地位的：青大因?qū)W子而'大'，學(xué)子也因青大而'大'。我相信，青大能激發(fā)每一個(gè)學(xué)子的潛力，將'大'發(fā)揮到極致，成為名副其實(shí)的'大'學(xué)生。百年的傳統(tǒng)不用說(shuō)了，伴隨著近代中國(guó)成長(zhǎng)起來(lái)的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點(diǎn)綴于歷史長(zhǎng)河。正是這百年的傳統(tǒng)，正是這在這傳統(tǒng)中成長(zhǎng)起來(lái)的一批又一批'大'學(xué)生，造就了一種青大的精神。'青大精神'，這個(gè)詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠(yuǎn)沒有確定的含義。它近似于一種'言無(wú)言'的境界，只有親身體會(huì)到了，才能切實(shí)的把握。但正是這種'不可說(shuō)，不可說(shuō)，一說(shuō)就錯(cuò)'的精神氣質(zhì)，卻讓每一個(gè)生于斯、長(zhǎng)于斯的學(xué)子感受到一種激勵(lì)，接受了一份熏陶。它給了每一個(gè)學(xué)子一片海闊天空，讓個(gè)性伸展，使眼光犀利；它給每一個(gè)學(xué)子提供了一個(gè)真正的'大'學(xué)，學(xué)術(shù)之大、責(zé)任之大、精神之大，盡在其中。對(duì)于這樣的'大'，我不能置一詞，但我相信，這樣的'大'學(xué)，能培養(yǎng)真正的.'大'學(xué)生；而大學(xué)的未來(lái)，又正在于它培養(yǎng)的這些'大'學(xué)生身上。有人說(shuō)，只要青大教室和圖書館的燈還亮著，青大就還有希望，中國(guó)就還有希望。這話說(shuō)得極有氣質(zhì)。青大，是在教室和圖書館的燈下學(xué)習(xí)的青大人；青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質(zhì)，一種希望的象征。我堅(jiān)信，青大的燈，永遠(yuǎn)也不會(huì)滅!
作為一個(gè)學(xué)者、一名教員，我希望能象孟子所說(shuō)的那樣，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能擔(dān)任這樣一所精英薈萃的大學(xué)的校長(zhǎng)，是我的愿望，也是我的榮幸。但每次漫步在校園里，每次站在青大的講臺(tái)上，我卻又覺得自己更象是一個(gè)學(xué)生，青大是如此博大精深，能讓每一個(gè)置身其中的人都俯首沉思、受益無(wú)窮。在青大，我真正感受到了大學(xué)之為'大'。因?yàn)槭窃谶@樣一塊圣地，每一個(gè)感染了她的精神氣質(zhì)的人，就會(huì)有一種被選擇的莊嚴(yán)感；因?yàn)檫@種莊嚴(yán)的使命感貫穿著每一個(gè)青大人，這校園神圣的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠(yuǎn)閃耀著理想之光。站在這講臺(tái)上，我可能是師長(zhǎng)；面對(duì)青大，我卻永遠(yuǎn)只能是學(xué)生。可是，我希望，是學(xué)生，我也要是一個(gè)真正的'大'學(xué)生’，是一個(gè)沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!
我相信，每一顆被浮山灣水滋潤(rùn)過(guò)的心靈，都應(yīng)該有與我一樣的感受。在到場(chǎng)和沒到場(chǎng)的諸位校友之中，我確信，我是找到了知己的。不管是大學(xué)者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的'大'學(xué)生，面對(duì)青大，都只能由衷的感嘆，并沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求為青大撰寫編年史，也不求展現(xiàn)所有青大'大'學(xué)生的風(fēng)貌，甚至也不求描畫出一個(gè)青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過(guò)的'大'學(xué)生、這校園為之而大的'大'學(xué)生內(nèi)心的共鳴，它只是展現(xiàn)了一種青大與青大人、大學(xué)與大學(xué)生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說(shuō)我們的心聲中還有什么期望的話，毋寧說(shuō)，它是一種鞭策，一種對(duì)所有曾經(jīng)在、現(xiàn)在在、將來(lái)會(huì)在校園的學(xué)子的鞭策，一種對(duì)生活在從其中來(lái)、到其中去，生活在來(lái)之前、去之后的'大'校園中的學(xué)子的鞭策。
為學(xué)生，為'大'學(xué)生，為青大'大'學(xué)生!
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的各位老師、同學(xué)、朋友：
今天我演講的題目是《我是幸福的xx中人》
大家是否見過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，與自豪中寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我正是這樣一只鷹，我?guī)ьI(lǐng)著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了xx中。
二零零八年九月，我揣著夢(mèng)想，走進(jìn)xx中，當(dāng)我的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí)，心便與xx中零距離溝通。于是，我可以拍拍胸膛，自豪的說(shuō)一句：“我是xx中人！”
走進(jìn)xx中半年多的時(shí)間里，我覺得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著。
忘不了xx班主任為我奔波忙碌，將我領(lǐng)進(jìn)xx中，我那本應(yīng)暗淡的九月也因?yàn)樗男量嗪蜔崆槎鴾嘏缌痢?/p>
忘不了xxx老師與我在休閑長(zhǎng)廊里的傾情交談，推心置腹，長(zhǎng)廊之長(zhǎng)，不足兩百米。話語(yǔ)之深，卻及萬(wàn)千。我隨她信步其上，滿折兩端。她令我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風(fēng)，有遠(yuǎn)山為證，右江為憑。我時(shí)刻銘記。
忘不了xxx老師予我的為人，為學(xué)，為世一生的啟迪教誨，讓我得以在學(xué)業(yè)中進(jìn)出，如魚得水；在學(xué)業(yè)外超脫，形塑己身。它不僅僅給了我走進(jìn)大學(xué)的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對(duì)高中學(xué)習(xí)。這慈父般的關(guān)愛，永駐我心。
還有xx老師對(duì)我事無(wú)巨細(xì)，精致入微的關(guān)心呵護(hù)，這一切的一切，都支撐并鼓勵(lì)我，挑戰(zhàn)己身，勇往直前！而今，我站在這演講臺(tái)上，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚的知道，這情，這景，這人，已經(jīng)深深地嵌入我的生命，被永久的珍藏。
半年時(shí)間不長(zhǎng)，我在這個(gè)校園里，流下了汗水，淚水，也留下了永久的'愛與記憶；半年時(shí)間不短，我在這塊土地上收獲了自信，自強(qiáng)，也收獲了屬于自己的輝煌。
我想，我是幸運(yùn)的。我想，我是幸福的。我的幸福中有我的付出，更有xx中的給予。
誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，為什么我的眼中含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。是的，我愛xx中，今天的xx中是美麗的。美麗于她的環(huán)境優(yōu)雅；美麗于她的設(shè)施齊全；更美麗于三種人的團(tuán)結(jié)與勤奮！
如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)就像一串貝殼的話，那么我在xx中的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛這個(gè)溫暖的大家庭，愛她團(tuán)結(jié)一心 ，愛她環(huán)境優(yōu)雅，愛她的活動(dòng)豐富多彩。
這里的山石亭臺(tái)，這里的桃影竹韻，這里的夕陽(yáng)，這里的蕭雨，也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠(yuǎn)鮮活。我想，大家也是一樣的幸運(yùn)。因?yàn)槲覀冇兄绱藘?yōu)越的校園環(huán)境，有著xx中這樣一方任你遨游的天地。我們的將來(lái)還是空白未定的，但也正因?yàn)檫@些變數(shù)而使奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人。
嚴(yán)冬消逝，暖春以至。西南之地，盈目翠色消解著南國(guó)的寒涼冰冷，右江之畔，幽幽xx中也抖落了經(jīng)年的歲月塵封。在此，我們將歡心共聚，慶祝我們xx中30華誕。
我們這些xx中學(xué)子，也隨著她的輝煌，雕刻著自己的人生。
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡心中的感受，此刻我謹(jǐn)代表xx中所有學(xué)子送上我最誠(chéng)摯的祝愿：
愿我們的xx中，承載夢(mèng)想與信念，乘風(fēng)破浪，續(xù)寫新的輝煌篇章；
愿我們的老師。心情愉悅，桃李滿天下；
愿我們的校友，積極進(jìn)取，不懈努力，為xx中添芬芳！
謝謝大家！
校慶演講稿 篇3
大家好！
我叫王琳霖，是來(lái)自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學(xué)院40歲生日之際，獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國(guó)振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐，湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過(guò)了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當(dāng)、夢(mèng)泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂(lè)！向參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓致以誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意！謝謝你們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持！對(duì)返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠(chéng)的感謝與衷心的祝福！
四十年風(fēng)雨兼程，四十載春華秋實(shí)。在40周年校慶的今天，作為汽車學(xué)院的一員，我們感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。四十年來(lái)，我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；四十年來(lái)，我們的老師勤學(xué)善教，盡心竭力；四十年來(lái)，我們的`學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢(mèng)想更近的地方。
在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過(guò)了第三個(gè)深秋。驀然回首，我仿佛在成群結(jié)隊(duì)的學(xué)妹中間認(rèn)出了兩年前的自己：異地他鄉(xiāng)的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)中的迷茫與疑惑，工作時(shí)的挫折與困難，都曾讓我輕易落下眼淚。如今，寒風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆。入學(xué)時(shí)那個(gè)懵懂無(wú)知的女孩，已經(jīng)在汽車學(xué)院的悉心培養(yǎng)下悄悄蛻變，我已經(jīng)從一名普通的大學(xué)新生成長(zhǎng)為今天肩負(fù)重任的。兩年的時(shí)光里，汽車學(xué)院給予我太多太多。它早已不僅僅是哺育我的母校，它是師長(zhǎng)，是朋友，是我生命中最重要的地方。感謝這片放飛我們?nèi)松硐氲耐恋兀屛覀冊(cè)谟邢薜拇髮W(xué)時(shí)光里，能夠發(fā)掘出自己最大的潛力。努力求知、勤勉做人，在汽車學(xué)院寬廣的胸懷中，我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量！
四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20xx年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國(guó)的時(shí)代重任，在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍，在生動(dòng)火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子；在這里，孕育了20xx年中國(guó)大學(xué)生方程式汽車大賽的全國(guó)總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無(wú)私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長(zhǎng)們的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，做社會(huì)有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來(lái)，回報(bào)祖國(guó)和人民，回報(bào)母校和老師！讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏！
總有一天，我們也會(huì)和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會(huì)里的激情歲月，可曾記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽(yáng)光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無(wú)論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無(wú)論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個(gè)汽院人心中，都會(huì)有一個(gè)深深的烙印，刻著我們無(wú)法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲！
最后，讓我們?cè)僖淮巍ＹR我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂(lè)，桃李芬芳！ 祝福各位嘉賓、師長(zhǎng)工作順利，身體健康！ 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種情叫做血濃于水，它需要關(guān)愛，且斬不斷。
有一種情叫做相依為命，它離幸福最近，且不會(huì)破碎。
那是一種天長(zhǎng)地久的滲透，是一種溶入彼此生命的溫暖，遲了就無(wú)法再來(lái)，走了就無(wú)法追溯，它就是親情。
親情在我們?nèi)松缆飞喜浑x不棄，在我們孤獨(dú)時(shí)給我溫暖，在我們困惑時(shí)給我們指引方向，在我們失落時(shí)給我們鼓勵(lì)，只要你需要幫助，它會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你、接納你。從古至今都是如此：岳飛的母親曾滿懷激情的在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”，孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)費(fèi)盡苦心的“三遷”，朱自清的父親翻越柵欄時(shí)留下那蹣跚的背影，汶川大地震中那位母親留給寶寶的一條短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你。
這就是在我們?nèi)松缆飞吓惆橹覀儾浑x不棄的親情，它是著宇宙間最無(wú)私的情，在我十六個(gè)春秋中，因?yàn)橛杏H情的存在，讓我倍感溫暖。因?yàn)橛杏H情的陪伴，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被這傷情而牽動(dòng)，無(wú)數(shù)次為這傷情而潸然淚下。
記得高一的時(shí)候，我在學(xué)校渾渾噩噩的呆了大半年，就如老師口中那些毫無(wú)心思學(xué)習(xí)的人一樣，總是很浮躁，那天夜里，已是凌晨了，室友們?cè)缫讶胨�，而我卻睜著眼望著天花板發(fā)呆，拿起手機(jī)準(zhǔn)備打電話給爸爸，但又放下，他們這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也睡著，躊躇了很久還是按了下去，電話通了，“這個(gè)時(shí)候怎么還不睡，明天還有上課�！睆碾娫捘穷^，我聽出爸爸語(yǔ)氣中的責(zé)備和擔(dān)心，就哇的一下哭了起來(lái)，爸爸忙問(wèn)我怎么了，我對(duì)爸爸說(shuō)，我不想讀書了。我以為爸爸接下來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆，可我怎么也沒想到爸爸卻用最平淡的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，再苦再累，也要堅(jiān)持��！不要去管別人怎么看，只要你自己努力了，爸爸媽媽不怪你。爸爸說(shuō)完，我哭地更厲害了，因?yàn)榘职謰寢寣?shí)在對(duì)我太好了，我沒有任何理由可以抱怨。電話里頭，爸爸一遍一遍地說(shuō)，不哭了，不哭了。夜里很涼，可我卻覺得很溫暖。
第二天，爸爸一大早就來(lái)學(xué)�？次�，跟我講了很多，還告訴我：媽媽昨晚?yè)?dān)心的一整夜都沒睡。爸爸走的時(shí)候，我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，眼淚漸漸的沾濕了衣襟；爸爸的背影，我曾經(jīng)看過(guò)幾次，媽媽的擔(dān)心，我又曾知道幾次，爸爸媽媽對(duì)我們的愛，我們又曾真正體會(huì)過(guò)幾次。
爸爸媽媽為我們付出了太多，他們把我們帶到這個(gè)世界，讓我感受人間最無(wú)私的愛，我們欠他們實(shí)在太多了，我想爸爸媽媽就是我一筆債，一筆永遠(yuǎn)也還不了的債，但我會(huì)心甘情愿的背著這傷債，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。
親愛的'同學(xué)們，打從心底里問(wèn)，你們有真正想過(guò)你們的爸爸媽媽到底為你們付出了多少？而你們又曾回報(bào)過(guò)多少？難道你們真的心安理得地接受他們所給予的一切嗎？這世上沒有誰(shuí)欠誰(shuí)？他們的付出，他們的辛苦，只因?yàn)槟闶撬麄兊男拍睿屗麄円恢睈壑男拍�，讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心，對(duì)他們說(shuō)聲：爸爸媽媽，我愛你們。
有一種情叫做血濃于水，有一種叫做相依為命，那就是我們一生中的摯愛——親情。
校慶演講稿 篇5
各位來(lái)賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章！
公元19XX年，一位名叫埃里希·寶隆的德國(guó)醫(yī)生，在德中各界支持下，創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。xxx年后的今天，這所從中國(guó)成語(yǔ)“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國(guó)際交流的窗口，社會(huì)文明的家園！
百年中國(guó)高等教育史，與國(guó)家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段，同濟(jì)師生都有家國(guó)同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在1917年，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界驅(qū)逐。危難時(shí)刻，社會(huì)各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于1927年躋身于國(guó)立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)�。為求一張平靜書桌，培育華夏復(fù)興的中堅(jiān)，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬(wàn)里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實(shí)驗(yàn)，在長(zhǎng)江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國(guó)情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場(chǎng)；或支援后方，服務(wù)桑梓；或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國(guó)家棟梁。民主革命時(shí)期，廣大師生求真務(wù)實(shí)，積極投身革命，為自由和民主進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。
50年代初期，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測(cè)繪、造船等優(yōu)勢(shì)學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地，為新中國(guó)的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，全國(guó)10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長(zhǎng)而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學(xué)科的'工科大學(xué)。
改革開放以來(lái)，同濟(jì)大學(xué)再次站到了中國(guó)社會(huì)變革的前列，迎來(lái)了學(xué)校歷的快速發(fā)展時(shí)期。1979年，李國(guó)豪校長(zhǎng)率先提出恢復(fù)與德國(guó)的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國(guó)家和上海市重點(diǎn)支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過(guò)新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚；我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢(shì)學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國(guó)際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來(lái)臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí)，總有一股激情在涌動(dòng)，使同濟(jì)意志堅(jiān)定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂，是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉！
百年同濟(jì)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對(duì)學(xué)生們提出殷切期望：“中國(guó)之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來(lái)救國(guó)之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬(wàn)繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過(guò)100位。貝時(shí)璋、李國(guó)豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)！
校慶演講稿 篇6
今秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子，全校師生將會(huì)在校內(nèi)度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼著小曲，一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上，晨風(fēng)拂面，街旁大樹跳著歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧著，它們仿佛也在迎之后這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門，校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮：教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅，上方寫滿了“祝母校生日快樂(lè)”的話語(yǔ)。舞臺(tái)被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的大花壇。舞臺(tái)上空那兩個(gè)巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也仿佛在說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)！”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲響起，張校長(zhǎng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開始。身穿金黃色衣服的樂(lè)手，個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下，我們唱著令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時(shí)，伴隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花沖上天空，有的`落在舞臺(tái)上，有的落在同學(xué)們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝干上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過(guò)后，由幾位嘉賓與張校長(zhǎng)一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧＜t布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前，操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長(zhǎng)，同學(xué)們?yōu)樽晕夷茉趶垶憼敔斀⒌膶W(xué)校讀書而感到無(wú)比自豪。
之后，各班精彩的文娛表演繽紛登場(chǎng)�？矗何野嗟耐瑢W(xué)頭上扎著一個(gè)大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時(shí)而蹲下，時(shí)而站起，時(shí)而圍成一個(gè)大圓圈，時(shí)而擺成一個(gè)方正，她們的腳步是那么輕快，臉上的笑容是那么燦爛，精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中，大家都覺得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個(gè)小秘密，我班的節(jié)目但是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂(lè)和祥和的氣氛中，校慶活動(dòng)落下了帷幕，但同學(xué)們的情緒卻久久不能平靜。
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