時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
在這個(gè)暑假里媽媽給我買了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我看到這本書的時(shí)候就想：廣場(chǎng)上怎么會(huì)有蟋蟀呢？蟋蟀不是在草地上嗎！怎么跑到廣場(chǎng)上去了呢！于是我?guī)е闷嫘挠昧税胩炀涂赐炅诉@本書。
這本書講的是有一只蟋蟀叫柴斯特，正在樹上睡覺，因?yàn)樨澇耘苓M(jìn)了野餐籃子里睡著了，醒來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被瑪利歐這個(gè)男孩當(dāng)寵物養(yǎng)著，柴斯特還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，他們還在中國(guó)的唐人街吃了中國(guó)晚餐。如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上瘋狂舉動(dòng)，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給別人，結(jié)果現(xiàn)在全廣場(chǎng)的.人，啊！不，全紐約的人都在聽柴斯特的唱聲，柴斯特還差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽給扔掉。但是這時(shí)的柴斯特并不快樂因?yàn)樗芟牖刈约杭议L(zhǎng)，事后在兩個(gè)朋友的努力幫助下柴斯特終于坐上了列車回到了家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們朋友之間應(yīng)該互相幫助，朋友需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該去幫助他人。在我們需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助我們。文/陳思默
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
自從我讀了老師推薦的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書之后，在看其他書就覺的這本書有一種說不出的感覺來，我讀過這本書以后覺得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠(chéng)友情足以溫暖這個(gè)世界。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開鄉(xiāng)下，可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的'柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了自己的朋友，自己也成為了紐約的演奏家，可柴斯特很想念自己家鄉(xiāng)。
我喜歡里面的每一個(gè)字、每一幅圖片、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，在柴斯特有困難時(shí)有塔克老鼠，當(dāng)我想起“我們一起吃東西吧”這句話時(shí)眼前便浮現(xiàn)出它們一起吃東西時(shí)的畫面，還有助人為樂的亨利貓，和一直關(guān)心照顧它的主人。
任何人讀過這本書的人，都會(huì)永遠(yuǎn)記得它們之間的友誼！同學(xué)們想知到里面的最精彩的內(nèi)容趕快來買吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
在寒假期間，我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書是我受益匪淺，我非常喜歡這本書，愛不釋手，看了一遍又一遍。
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書是著名美國(guó)作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因?yàn)橄爰业脑�，就告別了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的'友誼、成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。就如蟋蟀柴斯特雖然成名，每天表演獲得了許多人的青睞，而這不是它想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大，如果我們?cè)谌松袥]有知心的朋友，那也就只能孤獨(dú)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書主要講了1961年間的一只蟋蟀搭錯(cuò)了車從鄉(xiāng)下來到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。不知怎么，這只蟋蟀竟然變成了演奏明星！來來往往的人們都不由自主地傾聽蟋蟀演奏的優(yōu)美歌曲，蟋蟀的主人家報(bào)攤賣報(bào)的份數(shù)也雙倍激增。但在蟋蟀音樂事業(yè)到達(dá)高峰期時(shí)，它卻想回歸鄉(xiāng)下，想在故鄉(xiāng)秋夜星空下把歌唱給自己的小伙伴聽，讓優(yōu)美的歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
出名的`蟋蟀和塔克老鼠、亨利貓快樂的生活在一起，主人又疼愛它，為什么它要回歸鄉(xiāng)下。我們想：難道出名不快樂嗎？是��！出名就要付出，付出你的快樂與自由，所以蟋蟀才隱退“江湖”，它需要自由和快樂。
我在這本書中最喜歡那只亨利貓所說：“既然柴斯特（蟋蟀的名字）的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
我并不了解自由、快樂與出名的意義，所以在我將來生活中好好思考這個(gè)問題。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
在愉快的寒假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，書中的塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友誼深深地感動(dòng)了我。
這本書主要講的是：一只名叫柴斯特的蟋蟀，一不小心被火車帶到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這個(gè)人情冷漠的地方，柴斯特遇到了熱心的塔克老鼠和亨利貓，還有愛他的主人男孩瑪利歐。從此，在他們身上發(fā)生了很多讓人意想不到的事情，而他們之間偉大的友誼幫助他們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，也溫暖了這座城市。書中寫到：當(dāng)柴斯特被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)籠子后，一向愛財(cái)如命的塔克老鼠拿出了自己所有的.積蓄為柴斯特?cái)[脫了困難，重獲了自由。朋友間這種無私奉獻(xiàn)的精神多么讓人感動(dòng)啊。
讀過這本書后我想：三只小動(dòng)物之間深厚的友情都足以溫暖那個(gè)冷漠的世界，如果我們?nèi)祟愔g也能像他們一樣互相關(guān)愛、互相幫助，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好和幸福。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
大家好，今天我要寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這篇讀后感。
這本書里我最喜歡蟋蟀柴斯特，因這它可以學(xué)人唱歌，而且每天都有好多人來紐約的地鐵站來看它唱歌。
塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特都住在一根排水管里。塔克喜歡思考問題，比如說瑪利歐為什么喜歡柴斯特這個(gè)問題就難不到它。亨利貓對(duì)它們兩個(gè)起了保護(hù)作用，我一看到它的`樣子就很勇敢，跟在它們這一定很好。
它們?nèi)齻�(gè)在一起非常幸福，蟋蟀柴斯特有音樂天賦，塔克老鼠聰明機(jī)智，亨利貓又勇敢，但其實(shí)也很想念自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我知道蟋蟀在紐約出了名，很快樂。如果沒有了快樂，活著還有什么意義呢？塔克老鼠、亨利貓都有自己的本領(lǐng)，我相信，總有一天，它們倆能回到自己的家鄉(xiāng)的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
我讀過許多童書，但最喜歡的要數(shù)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。
這本書主要寫了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被壓在了三明治下面睡著了，當(dāng)它醒來時(shí)，就已經(jīng)到了美國(guó)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站了。在陌生的地方，柴斯特認(rèn)識(shí)了聰明的老鼠塔克、忠誠(chéng)的小貓亨利，還有喜歡它的主人瑪利歐。但是瑪利歐的媽媽不喜歡它，直到有一次，柴斯特成了美國(guó)著名的演奏家，幫助瑪利歐一家走出困境后，瑪利歐的媽媽才喜歡上柴斯特。但是這時(shí)的`柴斯特并不快樂，因?yàn)樗芟牖氐阶约旱募亦l(xiāng)，最后，在大家的幫助下，柴斯特終于回到自己深愛的故鄉(xiāng)！
讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。動(dòng)物之間還能這樣互相幫助，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該互相幫助了。當(dāng)別人有困難時(shí)，我要去幫助他們，當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，我要心存感激！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
這一段時(shí)間，松原發(fā)生了多次地震�？紤]到安全的因素，我們這幾天上午上課，下午放假。因?yàn)闀r(shí)間比較充裕，所以我和爸爸共讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
讀完后，我深深地被老鼠塔克崇拜蟋蟀柴斯特的感情感動(dòng)了，也被報(bào)攤的老顧客史麥德利先生教蟋蟀音樂的這一段深深地吸引了。書里面的每一個(gè)人都非常有特點(diǎn)，白利尼老爸的溫和、寬容令我感到十分的崇拜；瑪麗歐的朋友保羅，是一位列車長(zhǎng)，他是一個(gè)非常大方的男人；馮塞，是一個(gè)中國(guó)人，是唐人街一家老舊店鋪的老板，他熱情、好客。
這本書中，我最喜歡的一部分內(nèi)容是第十三章，大出風(fēng)頭。蟋蟀柴斯特在報(bào)刊亭馮塞送的小籠子里，用它透明的.翅膀，演繹著一首美麗的樂曲。這好聽的樂曲，吸引來全紐約的人，他們都在傾聽柴斯特天籟般的鳴奏。對(duì)蟋蟀柴斯特來說，這是對(duì)它最好的禮物，對(duì)我們來說，這是一場(chǎng)美麗的音樂會(huì)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
寒假里我看了一本好書，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本童話故事書。故事主要講了一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。
本書的主人公是蟋蟀柴斯特。一天，它因?yàn)樘M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇上了聰明的'塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓，還有它的主人——男孩馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，最終在朋友們的幫助下柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我深深地體會(huì)到友誼很重要，友誼可以帶給我們很多的快樂和幸福，還可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，走出困境。我也要像它們那樣珍惜身邊的好朋友，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我愛我的朋友！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
這一段我讀了由美國(guó)的喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺得這是一本很不錯(cuò)的書，能讓我們聆聽大自然的音樂，感受心靈之旅。
書中主要寫了蟋蟀柴斯特，離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的操場(chǎng)到了人情冷漠的紐約，和它的朋友一起度過的時(shí)光。
在紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。
我想：柴斯特多幸福，有愛它的'主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們?nèi)碎g也像它們一樣有福同享、有難同當(dāng)、團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。那么，就不會(huì)再有不快樂的事了，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中講的是蟋蟀柴斯特的故事，它愛家鄉(xiāng)，但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇缘搅思~約，在那兒，它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)形影不離的好朋友：塔克老鼠和享利貓，還見到了一個(gè)對(duì)它很好的小主人瑪利歐，但它最后還是在塔克和享利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動(dòng)聽的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來。我想：如果我有這樣的一只蟋蟀那該多好哇!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書中，表現(xiàn)出了那種美好的友情，享利貓和塔克老鼠不但都是柴斯特的好友，同時(shí)，兩個(gè)動(dòng)物也是兩個(gè)形影不離的好朋友。享利十分善良，用書中的話說：這只貓善良的實(shí)在是沒法說。柴斯特充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的留戀，這是我讀書時(shí)體會(huì)出來的：老家是最溫暖的`。柴斯特這種心態(tài)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己的家園。
這是一本讓我歡笑，讓我流淚的書，你也買一本看看吧!很值得看的啊!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
一本書叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
講了：有一只老鼠叫塔克，蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州，有一次，他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被野餐籃給帶到了一個(gè)叫紐約的繁華明亮的城市里，幸運(yùn)的柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓，塔克鼠，還遇到了他的主人，瑪利歐，瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個(gè)蟋蟀籠子，日子就這樣過去了，柴斯特在朋友們的幫助下學(xué)了幾首歌曲，柴斯特是只蟋蟀，每首歌聽一遍就記下了，柴斯特的個(gè)越來越多，震驚了整個(gè)紐約，到了秋天柴斯特是只蟋蟀，他想在臨死之前，回到自己的家鄉(xiāng)，就這樣，他離開了自己的.同伴。
秋天是所有蟋蟀的祭日，我相信塔克和亨利一定會(huì)想念柴斯特的，因?yàn)樗鼈兪亲钜玫呐笥选?/p>
這是一本好書，是一輩子要讀的書。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
鄉(xiāng)下有一只蟋蟀名叫柴斯特，卻因?yàn)樨澇�，被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。
在陌生的時(shí)代廣場(chǎng)上，柴斯特幸運(yùn)的是結(jié)交到了兩位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利貓，還遇到了心愛它的主人——報(bào)紙攤主瑪利歐。但因?yàn)楝斃麣W的媽媽認(rèn)為柴斯特直是一只臭蟲，要瑪利歐扔了它。還好爸爸盡力挽留，媽媽才答應(yīng)柴斯特留在報(bào)紙攤。
之后瑪利歐幫柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子，可也就是那一晚，發(fā)生了一件驚天的事！這件事這樣的：柴斯特做夢(mèng)的時(shí)候不小心把一張兩塊錢的鈔票咬掉了一半，而且被媽媽當(dāng)場(chǎng)捉住，拘禁了起來�，斃麣W為了幫柴斯特贖出監(jiān)獄利用看報(bào)攤以外的.時(shí)間在兼職送送雜貨，賺夠足夠的錢。但因?yàn)橛亚榈牧α浚司璩隽怂囊簧e蓄，幫助柴斯特出獄。
后來柴斯特經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，再加上它絕妙、天籟的音樂天賦幫瑪利歐一家脫離了困境，并且成了紐約最著名演奏家！但同時(shí)柴斯特察覺到了自己并不真感到快樂，至少它沒有了自由。
最后塔克和亨利幫助柴斯特離開紐約。
這個(gè)故事告訴我們：明星可不好當(dāng)，有很多的壓力，我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市，自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)和小男孩瑪利歐，還有亨利貓的故事。蟋蟀柴斯特它很愛自己的家鄉(xiāng)，但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇远搅思~約。它從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里柴斯特遇到了兩個(gè)形影不離的好朋友：聰明的塔克老鼠和亨利貓，還有愛他的小主人馬利歐。柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動(dòng)聽的'歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來，幫助馬利歐一家擺脫了困境。漸漸的，柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活，在朋友塔克和享利的幫助下終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
這一段我讀了由美國(guó)的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺得這是一本很不錯(cuò)的書，能讓我們聆聽大自然的音樂，感受心靈之旅。
書中主要寫了蟋蟀柴斯特，離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的操場(chǎng)到了人情冷漠的紐約，和它的朋友一起度過的時(shí)光。
在紐約，幸運(yùn)的'柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。
我想：柴斯特多幸福，有愛它的主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們?nèi)碎g也像它們一樣有福同享、有難同當(dāng)、團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。那么，就不會(huì)再有不快樂的事了，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
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